部编版语文中考必考知识点材料作文写作模块1及详细答案解析.docx

部编版语文中考必考知识点材料作文写作模块1及详细答案解析.docx

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部编版语文中考必考知识点材料作文写作模块1及详细答案解析

部编版语文中考必考知识点——材料作文写作模块

（1）及详细答案解析

评卷人

得分

一．作文（共50小题）

1．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

春天消逝了，树枝上还有浓稠的鸟鸣，这样就很好；听不见鸟鸣，却有一个露水丰盈的早晨，这样就不坏；人间有许多悲伤，我承担的不是全部，这样就很好。

相信乐观、开朗、爱笑的你运气不会太差。

作文要求：

（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的感情。

（2）认真书写，力求工整、美观。

不少于600字。

（3）文中请不要出现真实的姓名、校名、地名。

2．你进入初中一年多多了，与同学们共班学习，朝夕相处。

你了解他们爱好和经历吗？

请为你的某一位同学写一篇小传。

要求：

题目自拟；自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。

不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

3．读下面材料，然后作文。

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

鲜花，如果害怕凋零，那它永远不能盛放。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？

请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限，600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

4．阅读下面材料，按要求作文。

“爸爸，为什么很多人都不等红灯倒计时结束变绿灯之后再走呢？

”

“可能因为他们有急事吧？

”

“那我们也着急上学啊？

为什么要等倒计时结束变成绿灯才走呢？

”

“那我问你，交通规则是不是规定红灯停绿灯行呢？

”

“是啊，”

“坚持对的事情，不受错误的引诱这叫做自尊。

。

”……

请结合材料，根据自己对现实生活的观察和感受，写一篇作文。

要求：

①根据材料寓意，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限，不少于600字。

③不要出现真实的地名、校名、人名。

5．题目：

阅读下面材料，写一篇作文。

有一位妇人梦见自己走进一家新开张的商店，柜台后面站着的竟然是一位天使。

“您都卖些什么？

”妇人兴奋地问道。

“你心中所想要的一切。

”

妇人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些人心最渴望的：

“我要买平安、爱、快乐、聪慧以及刚强。

”想了一下又补充一句：

“不只为我，也为我所有的家人都买一些。

现在就可以提货吗？

”

天使含笑说：

“孩子，我想你弄错了，我们这里不卖果子，只卖种子。

”

要求：

①选择一个角度构思作文，600字以上。

②立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。

③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。

6．阅读材料，按要求作文。

终此一生，只有两种办法：

要么梦见生活，要么落实生活。

﹣﹣【法】勒内•夏尔

上面这首小诗引发了你怎样的思考和联想？

请结合生活实际，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体作文（诗歌除外），你可以叙述身边的故事，也可以发表自己的观点。

字数不少于600字，文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

7．阅读下面材料，按要求作文。

生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。

﹣﹣﹣﹣尼采

懂自己，发现独特的自我，明确自己的方向，才能坦然走过生命中的风风雨雨。

根据材料的整体语意立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

文中如果需要出现姓名和校名，请用化名代替。

8．阅读下面的材料，按要求作文。

子曰：

“父母之年，不可不知也。

”（《论语•里仁》）浙江省教育厅最新拟制的《浙江省中小学生日常行为规范（征求意见稿）》写进了这样一条，记住父母的生日，并在父母生日时，能主动表达感恩之情。

这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考？

请自选角度，写一篇作文。

要求：

①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；

②题目自拟，文体不限（除诗歌外）；

③文中不得出现真实的姓名、校名和地名。

④不得抄袭，字数不少于600字。

9．阅读下面材料，然后作文

苔

袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

这首20字的小诗《苔》被乡村老师梁俊和山里孩子在《经典咏流传》舞台重新唤醒，孩子们最质朴无华的天籁唱哭了庾澄庆和曾宝仪，也让亿万中国人在这一刻被感动。

为什么这首小诗让我们听得热泪盈眶、久久难忘？

因为它不光是写给梁老师和他的学生们的，也是写给你我，写给绽放在天地之间的每一个平凡又尊贵的生命的。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？

请任选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外文体不限；

②字迹工整，书写规范，字数600字左右；

③文中请不要出现真实的姓名，校名；

④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

10．读下面材料，然后作文。

一天，松籽儿问草籽儿：

“咱们是粒好种子吗？

”草籽儿回答说：

“是。

”松籽儿又说：

“那咱就长出一棵苗出来，钻到石头外面去。

只要努力了，不成功也不后悔。

”草籽儿照松籽儿的话去做了，可长到半截怎么也见不到阳光，它泄气了。

而松籽儿拼命钻到了石头外面，见到了阳光，得到了雨露，生长得异常舒心。

此时，它回头一看，不见草籽儿的踪影，它呼喊草籽儿，并告诉草籽儿：

“只要心不死，准能冲破黑暗。

再努力一把，我接应你。

”于是，草籽儿鼓起勇气，努力向上生长，最终看到了面前耀眼的亮光。

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？

请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限，600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

11．阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

女孩爱好打扮，每天要在这方面耗费很多时间。

一日，父亲问她：

“一朵花有多大？

”

“有的如指头大，有的如拳头大，有的如巴掌大，最大的，也不过脸盆大吧。

”女孩说。

“那花香有多大呢？

”父亲再问。

“花香怎么是多大呢？

”女孩不解。

“哦，我是指花香能传播多大的空间？

”父亲说。

“有的可以溢满整个房间，有的可以溢满一个广场，如有风，有的花香可以传到几千米外。

”女孩说。

“几千米地有多少个脸盆大呢？

”父亲说，“如果把花香比作花的灵魂，那么，一个生命灵魂的芬芳，永远比它漂亮的形体传播得更宽广，影响更深远。

”

要求：

①内容具体，有真情实感；

②除诗歌外，文体不限；

③字数在600字左右；

④不能出现真实的人名、校名、地名；

⑤不得抄袭。

12．阅读下面短文，写一篇文章。

《墙下》

某男生高中时沉迷网络，时常半夜翻墙出校上网。

一晚他照例翻墙，翻到一半即拔足狂奔而归，面色古怪，问之不语。

从此认真读书，不再上网，学校盛传他见鬼了。

后来他考上名校，昔日同学问及此事，他沉默良久说：

“那天父亲来送生活费，父亲舍不得住旅馆，在墙下坐了一夜。

”

要求：

①选择一个角度，自拟题目，表达你的真情实感；②除诗歌外，文体不限；③文中不要出现真实的校名、人名，如需要、可用“××”代替，否则扣分；④不少于600字。

13．读下面材料，然后作文。

①错误常常是正确的先导。

（毛泽东）

②犯错误乃是进步必须交付的学费。

（卢那察尔斯基）

③两个错误加不出一个正确。

（欧洲谚语）

④人谁无过？

过而能改，善莫大焉。

（《左传》）

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？

请根据你对上面四句话的理解，任选其中两句来提炼立意，写一篇不少于600字的作文。

要求：

①自定文体（除诗歌外），自拟题目；②不要套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

14．读下面材料，然后作文。

从前，在一个铁匠铺里，一块木头放在那里很久了。

它看见铁匠整天叮叮当当声把一块块毛铁打成了各种各样的用具，心里十分羡慕，同时也自卑自己的无用。

于是，它请求铁匠把自己打成锄头，铁匠微笑着说：

“你有你的用处！

”木头怎么也想不出自己的用途，再三请求铁匠，铁匠无奈地把它塞进火炉。

木头快燃尽时，它透过一扇门，看见了屋里的床和柜子，突然明白了什么……

要求：

①根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。

②除诗歌外，文体不限。

不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

15．读下面材料，然后作文。

枫叶刚长出来时，色彩与别的叶子并没有什么两样，也是青的，也是绿的。

从春天开始生长，直到深秋，枫叶才变得像火一样红。

是秋天的霜打，让枫叶慢慢变红。

很多树的叶子即使到了秋天也不会红起来。

让枫叶红起来的是枫叶自己，秋天只是给了它红起来的机会。

读了上面的材料，你有什么联想或感情？

请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限，600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

16．题目：

在你的人生道路上，有欢笑，有泪水，有感动等。

在你成长的过程中有什么经历过让你深受感触，难以忘怀？

把它写下来，题目自拟。

写作要求：

1、字数不少于500字。

2、书写工整，语句通顺。

3、内容丰富，有真情实感。

4、文中不得出现真实的班级、姓名。

17．阅读下面的“字语”，按要求作文。

路

“路”这个字是由“足”与“各”组成的。

“足”说明世上所有的路都在足下，都是用脚走出来的，有足便有路，无足便无路。

千里之行，万里之路，均始于足下。

“各”说明世上虽有千条万条路，但是各人有各人的路，各人要走各人的路，各条路有各自不同的曲折，各条路有各自不同的风景，各人走各条路走出不一样的人生……

阅读上述材料，理解含意，自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇作文。

18．自拟题目，以下面文字为开头，展开想象，续写故事。

（以下文字不必抄到作文中）

一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：

“海那么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢？

”

……

要求：

①有真情实感，不得套写，不得抄袭和引用试卷的阅读材料；

②用现行规范的汉语言文字表达；

③不少于600字；

④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

19．阅读下面的文字，按要求作文。

美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验，把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂们向着光亮不断碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里换上几只苍蝇，不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。

原因是它们多方尝试﹣﹣向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改变方向，虽然免不了多次碰壁，但最终总会飞向瓶颈，脱口而出。

这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考？

请自选角度，可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论，写一篇文章。

20．阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。

困难与挫折对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。

要求：

①请自拟作文题目。

②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

21．阅读下面的文字，按要求作文。

唐贞元年间，刘禹锡任监察御史时，曾参加了王叔文的“永贞革新”。

革新失败后，被贬到安徽和州县当通判。

按当时规定，刘禹锡应住县衙内的三间三厅之房。

可和州的策知县是个势利小人，就安排他在城南面江的三间小房居住。

刘禹锡看轻名利，毫无怨言，还随意写下一副对联“面对大江观白帆，身在和州思争辩”贴在门上。

策知县知道后很恼火，马上吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。

新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心。

刘禹锡仍不计较，并见景生情，又撰写一联：

“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。

”策知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。

半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。

在悲愤之中，他一气呵成，写下了千古名篇《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。

要求：

①选择一个角度构思作文，600字以上。

②立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。

③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。

④文中不得出现真实的人名、地名、校名等，如果需要用“xx”代替。

22．下面几则有关反省的经典言论，带给你怎样的联想和思考？

请任选一则，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

子曰：

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”

﹣﹣《论语•里仁》。

曾子曰：

“吾日三省吾身：

为人谋而不忠乎？

与朋友交而不信乎？

传不习乎？

”

﹣﹣《论语•学而》

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

﹣﹣《礼记•虽有嘉肴》

要求：

①内容具体，有真情实感；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于500字；

④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；

⑤不得抄袭。

23．给材料作文

有个老太太总觉得一堵墙马上就会倒塌，只要看见有人走过去，他就提醒对方：

“那堵墙要倒了，离它远点吧。

”被提醒的人不解地看她一眼后，依然大模大样地顺着墙根走过去，然而那堵墙没有倒。

几天过去了，老太太很生气，又有些奇怪，不由自主走到墙根下查看，然而就在此时，墙倒了，老太太被掩埋在砖石中，气绝身亡。

这则材料至少说明了这样一些道理：

提醒自己比提醒别人更重要；要时刻保持自己内心的清醒；对于可预知的危险一定要远离；应该尽量听从别人善意的提醒……

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章

要求：

（1）所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭

（2）立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）

（3）不少于600字

（4）文中不能出现真实人名、校名、班级名。

24．写一篇600字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。

以下是一则新闻报道，请仔细阅读后，自选角度自拟题目作文。

1974年，国家登山队选中25岁的夏伯渝。

次年，他和队友在攀登珠穆朗玛峰时，遭遇暴风雪，下撤途中双脚严重冻伤，不得不截肢。

为了实现登顶珠峰的梦想，他装上假肢继续训练。

这期间他又患上了癌症，经历多次手术，仍不放弃梦想。

康复后，他加大了训练量。

2018年5月14日，69岁的夏伯渝，戴上假肢，第一次成功地站在了珠峰的顶端。

他说：

“不是我征服了珠峰，而是珠峰接纳了我。

”

25．阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇记叙文。

听说省博物馆展出了一艘从海底打捞出来的古沉船，我和妈妈前往参观。

一进展厅，这艘传说中的古沉船就映入我的眼帘。

我驻足凝望，思绪飞扬，心也随船起航，穿越时空，回到了几百年前，如梦境般，经历了一场奇幻之旅。

这段旅程让我的内心久久不能平静。

在妈妈的催促下，我离开了。

要求：

①自拟题目；

②字迹工整，书写规范，不少于500字；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

26．阅读下面的材料，按要求作文。

有人问凤凰台著名主持人窦文涛：

从无名小卒到名嘴，这一步步行进的过程中，你最大的感受是什么？

他的回答只有八个字：

解开你身上的绳子。

窦文涛在回首走过的路时，感慨良深地说：

人的一生，是被一条又一条绳子捆住的，好多条条框框束缚着你，让你无法施展；人的第一课到最后一课，都是学着解开身上的绳子的过程，也只有这样，你才能推开生命中一扇又一扇的窗户。

上面的材料给了你怎样的感受？

引起你怎样的思考？

请结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇作文。

要求：

①表达自己的真情实感和见解；

②除诗歌外，文体不限；

③请勿套作，严禁抄袭；

④文中不得出现真实的地名、校名、人名；

⑤不少于600字。

27．阅读下面的文字，按要求作文。

在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。

可能是打扰了人家，这样说是表达歉意；或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意。

人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。

你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历？

讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。

【要求】

①题目自拟，立意自定。

②不得写成诗歌。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

28．题目：

请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。

题目自拟。

要求：

（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600﹣800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

29．阅读下面材料，按要求作文。

法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。

法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最喜欢吃的松针。

毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。

一小时过去了，一天过去了，毛毛虫还不停地坚持团团转。

一连走了七天七夜，终因饥饿和精疲力竭而死去。

法伯在实验笔记中写下了这样一句耐人寻味的话：

在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，大胆尝试，走出圈子，便能立刻避免死亡的命运。

现实生活也是这样。

无论学习、工作还是生活中，有人总是跟着前人，亦步亦趋；有人大胆尝试，改变思维。

结果也就不同。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：

依据材料的整体语意立意，写一篇不少于600字的作文。

30．阅读下面的文字，按要求作文。

一群同学在讨论“写作要不要说真话，抒真情”的问题，一位同学说：

“写作应该说真话，抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人。

”另一位同学说：

“可我们的经历太简单，从学校到家庭，两点一线，如果总是说真话抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意。

”还有一位同学说：

“我写作的时候就经常虚构，虚构出来的文章，有时候得分也蛮高的。

”

对这个问题，你有怎样的体会或思考？

请自选角度，写一篇文章。

要求：

①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。

31．大作文

“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，仅六句经典古诗，却牵动着无数人对故乡的绵绵情思，这是经典古诗的魅力之一。

你一定学过不少经典古诗，它们各自的魅力体现在哪里？

请就其中最使你感动的一首诗写一篇文章。

要求：

（1）题目自拟：

（2）文体自选（诗歌除外），注意写出所选文体的特点；

（3）如果是短诗，文章中就要出现感动你的那首诗；如果诗较长，则既要概述诗的主要内容，还要引用其中的诗句；

（4）用现代白话文写作，不得用文言文；

（5）文中不要出现真实的校名、人名；

（6）字数不少于600字，字要写得规范，保持卷面整洁；

（7）不得抄袭。

32．阅读下面材料，按要求作文。

如果说，你是一匹赛马，那么对手就是逐鹿场上的另一些赛马，对手之间的公平竞争和精彩对决，成就一个又一个神话；

如果说，你是一双拳击手套的这一只，那么对手就是另一只，一对相称的对手可以彼此寻找到灵感和冲动；

如果说，你是一枚硬币的这一面，那么对手就是硬币的另一面，二者相互依存，没有了对手自己也就失去了意义；

生活中对手无处不在，正确对待对手，有助于成就人生的精彩。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：

根据材料的整体语意立意，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

文中如果需要出现姓名和校名，请用化名代替。

33．根据要求作文。

这是全民阅读的时代，这是人人使用微信朋友圈的时代。

生活中，常常可见以下情景：

S想好好读些书。

回到家，S点开了微信朋友圈……

请依据这个情景进行写作。

【提示】

①你可以用任何一种人称替换S。

②你可以就这个情景链接生活，叙述故事；也可以根据这个情景展开想象，进行文学创作；还可以针对情景中反映的现象展开论述……

【要求】

①题目自拟，文体自选。

②不少于600字。

③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。

34．阅读下面材料，按要求作文。

以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼：

我是一个怕羞的学生，从小到大都不爱跟老师交流，不爱向老师问问题。

小学时我学习成绩名列前茅，老师比较看重我，会主动问我有没有问题；到了初中，我发现我什么都不是，曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。

爸妈要我多向老师问问，但我不敢问；现在我即使想问也不知如何去问了。

这该如何是好？

题目：

小华同学的烦恼具有代表性，为此，班主任准备组织一次演讲比赛，引导学生正确对待这类心理问题，鼓励同学们勤问好学。

请你自拟题目，写一篇演讲稿。

要求：

（1）可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；

（2）不少于600字；

（3）不得出现真实信息。

35．阅读下面材料，按要求作文。

以下是小华同学写给学校“心理咨询室”信中所倾诉的烦恼：

我是一个怕羞的学生，从小到大都不爱跟老师交流，不爱向老师问问题。

小学时我学习成绩名列前茅，老师比较看重我，会主动问我有没有问题；到了初中，我发现我什么都不是，曾经老师眼里的好学生似乎成了学渣。

爸妈要我多向老师问问，但我不敢问；现在我即使想问也不知如何去问了。

这该如何是好？

题目：

请你以“知心朋友”的身份，给小华同学回一封信，劝导他重新振作起来。

要求：

（1）可综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；

（2）不少于600字；

（3）不得出现真实信息。

36．“生活中，平常小事也是浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深长的道理。

”请以这句话为开头，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

37．阅读下面的材料，根据要求作文。

不译妄自菲薄。

﹣﹣诸葛亮

天生我材必有用，千金散尽还复来。

﹣﹣李白

自信人生二百年，会当水击三千里。

﹣﹣毛泽东

以上材料引起了你怎样的思考？

请据此写一篇文章。

要求：

①选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题。

②不得套作，不得抄袭。

③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。

④卷面整洁，字迹清楚，全文不少于500字，最多写满格。

38．阅读下面的文字，按要求作文。

丰子恺说：

你若爱，生活哪里都可爱。

你若恨，生活哪里都可恨。

你若感恩，处处可感恩。

你若成长，事事可成长。

不是世界选择了你，是你选择了这个世界。

上面的材料引发了你怎样的体验、感触和思考？

请你根据材料料的含意写一篇文章。

要求：

①题目自拟，立意自定；

②除诗歌外文体自选；

③不少于600字；

④文中不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

39．题目：

阅读下面材料，自拟题目，写一篇文章。

每个前进的时代都有英雄，每个向上的民族都需要英雄精神的滋养。

一代代英雄人物身上闪耀着坚守理想、挑战困难、勇于担当、敢于胜利的精神光辉，这些精神在英雄的血脉中流淌，陪伴着他们一路前行。

请在这些英雄精神中选择你感受最深的一点，写出你的理解和感受。

作文要求：

（1）表达真情实感；

（2）文体不限，诗歌除外；

（3）认真书写，力求工整、美观；

（4）文章不得出现真实的校名、姓名；

（5）不少于600字。

40．阅读下面材料，根据你对材料的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

有一个充满幻想的青年，他想拥有世间的一切美好，但又觉得追求的历程太艰辛，一个人看到他焦躁苦闷的样子，给他指点：

“蓬莱仙山有个神店，那里可以买到自己想要的东西。

”青年听了喜出望外，迫不及待地去寻找，终于找到了那个神店。

只见店里站着一位仙风道骨的老者，青年走过去虔诚问道：

“您这里出售什么？

”“你内心渴望的所有东西。

”老者回答。

青年简直不敢相信自己的耳朵。

急切地说：

“我要爱情、财富、智慧、快乐……”老者微笑着说：

“年轻人，我们这里不卖果实，只出售种子。

”

要求：

（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。

（2）文中不