幼儿园手足口病预防应急方案.docx
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幼儿园手足口病预防应急方案
幼儿园手足口病预防应急处置方案
(二)
认真学习《传染病防治法》,根据当前手足口病的流行趋势,把手足口传染病预防工作列入幼儿园卫生保健工作的重点,增强晨检、午检、晚检,做好幼儿的全日健康观察。
按疾控中心统一部署,结合幼儿园实际情况建立组织、明确分工、逐级落实,使各项预防措施得以即时、有效落实。
一、成立领导小组
组长:
**(园长)
副组长:
**(副园长)**(副园长)
成员:
**
二、预防控制措施
1、通过集中会议、讲座、宣传橱窗、发放宣传单等多种途径积极向教师、家长、幼儿宣传相关的手足口传染病防治知识,增强主动防病意识。
2、指导、督促幼儿饭前便后用肥皂、流水洗手。
2、做好活动室、活动区以及幼儿卧室的物品及环境的卫生消毒。
3、增强晨检、午检、晚检,做好幼儿的全日健康观察,缺勤幼儿即时和家长联系,了解缺勤原因。
4、领导小组成员每天增强对班级消毒工作的检查和抽查。
5、发现疑似病例,立即隔离,请家长带去医院检查,幼儿园做好跟踪了解工作,并将情况即时上报。
6、防止其它传染源的传播。
一、目的
为有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常展开。
二、工作原则
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的相关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。
三、组织体系及职责任务
(一)传染病应急工作小组
组长:
崔利玲
副组长:
麦宁缪晓方何凯黎
组员:
王淑娟姜燕贾成桂鲁冰耿翠萍夏德义各班班组长各班保育员
(二)职责分工
崔利玲:
全园预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。
麦宁:
本园预防控制工作直接责任人,负责建立全园传染病防控制度,检查本园制度落实。
缪晓方:
分园预防控制工作直接责任人,检查分园制度落实。
何凯黎:
亲子园预防控制工作直接责任人,检查亲子园制度落实。
王淑娟:
本园防控工作执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及全园宣教工作。
姜燕:
本园预防控制工作执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治和幼儿缺勤分析工作。
鲁冰:
分园防控工作执行人,负责分园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。
贾成桂:
亲子园防控工作执行人,负责亲子园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及缺勤分析工作。
耿翠萍:
本园食堂防控工作责任人,负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作。
夏德义:
分园食堂防控工作责任人,负责执行和检查分园食堂环境卫生和食品安全工作。
班组长:
防控工作班级责任人,负责检查本班传染病防控制度的落实,负责本班幼儿卫生常规的养成,负责向幼儿园保健室即时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确诊病例情况。
保育员:
防控工作班级执行人,负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的观察、护理和记录,即时检查、尽早发现可疑病例,负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。
四、预防控制手足口病具体措施
保健室措施
1、增强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,重点检查幼儿有无发烧和皮疹。
如发现有可疑症状的孩子,应立即通知家长带病儿到南京市儿童医院确诊;一旦确诊为手足口病,保健老师应即时上报鼓楼区疾控中心。
2、增大宣传利用板报橱窗、幼儿园网站向家长实行相关宣教,培训班级保教人员增强消毒、检疫和观察,提升家长和班级保教人员的防范意识和防范水平。
3、指导消毒隔离指导班级保教人员增强班级各种物品的消毒;督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗,痊愈后,凭南京市儿童医院证明、经保健老师检查,确认无传染性后方可进班。
4、缺勤记录每天负责记录各班因病缺勤幼儿名单,如果15天内发生13例或占全园幼儿18%的手足口病确诊病例,应即时上报应急小组组长,将关闭幼儿园2周。
班级措施
1、开窗通风班级经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
2、增强消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、厕所等,适当延长消毒时间(具体消毒方式见消毒记录表)。
(1)
(2)
3、准确洗手师生餐前便后都要养成准确洗手的习惯;保育员清扫和消毒时要戴手套,清洗工作(特别是处理幼儿大小便)后应立即洗手。
4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病(特别是肠道病毒ev71感染)病例,全班幼儿必须检疫10天,检疫期间全班没有发病的幼儿能够正常入园,但本班幼儿不串班,班级不接收和转出幼儿,班级早晚独立护导。
5、观察护理在保健老师的指导下,班级老师每天中午注意观察每一位幼儿进餐时有无口腔疼痛、午睡前检查有无可疑皮疹,一旦发现有可疑症状的孩子,立即通知保健室。
6、缺勤登记检查班级幼儿出勤情况,有缺勤者即时联系家长明确原因,如为病假伴发热和腹痛、腹泻等胃肠道症状者应即时送医院诊治并即时了解病情,尽快上报保健室。
食堂措施
1、个人卫生食品加工人员理应穿戴整洁的工作衣帽,头发不露帽外;操作直接入口食品时应戴口罩;不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指;操作食品前,应用流水肥皂洗手消毒;不穿戴工作衣帽入厕;
2、食品采购食品采购点应设在证照齐全的正规食品生产经营单位(如菜场或超市),并索要相对应的卫生许可证、营业执照、送货人员的劳动合同等复印件,确保食品来源的安全、卫生;不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的食品。
3、食品加工各种食品原料在使用前必须洗净;荤菜、蔬菜应分池清洗;禽蛋在使用前理应对外壳实行清洗,必要时实行消毒处理;食品加工应生熟分开,按生进熟出流程严格操作;食品烹饪应烧熟煮透;带皮水果进班前要清洗和消毒。
4、食品留样每天烹饪好的食品留样一份,存放在冰箱冷藏保存48小时,并做好留样记录。
5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放,必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作,防止餐具消毒后的再污染。
每餐餐后即时清洗餐巾和餐具,餐前高压蒸汽消毒餐巾、远红外高温消毒餐具。
家长配合
1、个人卫生饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子流水洗手,避免接触患病儿童;看护人接触孩子前、替孩子处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物。
2、进餐卫生不要让孩子喝生水、吃生冷食物;幼儿餐具使用前后应充分清洗,有条件最好高温或用紫外线消毒。
3、环境卫生本病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。
4、请假制度如果孩子不能入园,应即时书面向班级老师请假;请假超过3天,应向园长书面请假,说明缺勤原因;如果孩子确诊为手足口病,务必即时告知幼儿园保健室(本园83303934-811,分园86221794转811,亲子园86635378-800)。
5、即时诊治如果孩子出现发热、腹痛、腹泻和皮疹等相关疑似症状,应暂缓入园,并即时到南京市儿童医院确诊。
轻症患儿不必住院,宜在家隔离治疗、休息,以减少交叉感染;在家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要即时对患儿的衣物实行晾晒或消毒,对患儿粪便即时实行消毒处理。
6、提升免疫适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗水平;教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力
幼儿园手足口病应急演练预案
为了有效地应对校内可能发生的手足口病,预防和控制疾病在校园的发生
和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护校园正常的教学秩序和校园稳定,
根据《学校公共卫生应急条例》,结合我园实际,特制定本工作预案。
一、指导思想
以预防与控制疾病为中心,增强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,
保证全校师生身体健康和生命安全。
二、工作目标
1、普及手足口病防治知识,提升广大师生的自我防护意识。
2、完善疾病监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离。
3、建立快速反应机制和应急处理机制,即时采用有效的防控措施,预防和控制
传染疾病在我园发生和蔓延。
三、组织领导与职责
成立幼儿园传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全园
防控工作。
领导小组主要职责:
即时准确地把握校园疾情动态,提出预防控制
对策和措施,在上级相关部门的统一领导下,组织幼儿园传染病防治与救护工
作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序实行。
组长:
何秀珍
副组长:
王幼冰、陈彩红
成员:
梁德庆、刘七妹,各班班任
四、防控实施方案
1、认真做好日检工作
每天实行晨检,仔细检查每位幼儿的体温,检查手、口腔等部位。
2、认真做好消毒工作
幼儿园定期对教室、厕所、办公室等公共场所实行消毒。
3、对幼儿实行个人卫生教育,在幼儿家长的协助下,督促幼儿按时洗刷、勤洗
手、勤剪指甲,并做到饭前便后洗手,保证充足的睡眠,让幼儿养成良好的卫
生习惯。
4、建议家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还能够口服一些抗病毒的中草
药如板兰根、大清叶、双黄莲等。
5、教室要做到通风换气,厕所要定期消毒冲刷。
五、应急预案
1、若发现幼儿出现类似病症或可疑现象,应在第一时间上报领导小组,由家长
带幼儿到医院检查确诊。
2、同时上报园校长、区防疫站,镇防保科。
3、若确诊幼儿不属于手足口病,必须持医院诊断证明方可入园。
4、若确诊幼儿发病为手足口病,幼儿园要做到快速反应,准确应对,对病人应
即时隔离治疗,愈后持医院出院证明方可回园。
其所在的班级或寝室应立即进
行处理。
对病人接触的桌椅等即时予以消毒,并对密切接触者实行医学观察,
严格观察检查其有无发热、皮疹等情况,直至安全度过14天观察期。
5、对其他幼儿实行思想教育,争取在最短时间内恢复稳定正常的教育教学秩序。
6、对发病情况、报告情况、已经采取的措施以及在应急处置工作中是否存有失
职等问题,善后要写出汇报总结材料。
锦溪幼儿园手足口病防控应急演练
2012年4月28日,锦溪预防控制中心在锦溪幼儿园举行手足口病防控应急演练。
下午3点,演练开始。
演练组组长简要介绍演练情景:
锦溪幼儿园保健科报告,该学校一周内发生6例疑似手足口病,患儿在一个班级,无重症病例。
当前所有患病儿童还在学校,请各组人员认真做好应急处置工作。
身穿防护服的医务人员分成四组,流行病学调查组奔赴患病儿童所在班级,仔细检查幼儿园晨检的记录、幼儿缺课登记等,对所有发生病例的临床表现、流行特征实行调查,填写手足口病个案调查表。
现场采样组则采集病例标本。
消杀处理组立即隔离患儿,并对患儿所在的班级所有的物品包括共用餐饮具实行彻底的消毒,患儿所在班级所有幼儿及教职工洗手消毒。
宣传教育组在该幼儿园教室,发放防治知识宣传单,针对如何通过做好儿童个人、家庭和幼托机构卫生来防治手足口病实行宣传教育。
最后组长宣布演练结束。
预防手足口病应急应急预案
手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。
夏季是手足口病的高发期,针对今年实际情况,我校启动实施应急预案,制定措施,预防手足口病的发生。
一、增强宣传,落实检查
向教师讲解手足口病的一些常规知识。
镇教育办与镇卫生院联合实行培训,并对所有校园检查一遍。
使各教师了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。
手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。
手足口病知识:
1.潜伏期2-6天,一般在3-4天。
2.主要临床表现发病突然,约半数病人可出现发病,体温38oc或略高,可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。
发病次日出现疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。
主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,1-2天出齐。
1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2-5mm,最大10mm,内含混浆液,2-4天后可吸收。
口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。
口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。
预后良好,病程一般5-7天,长者可达10天。
偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。
二、预防及应急措施:
1、因为当前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。
要求各学生通过宣传栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。
2、做好晨间检查工作。
学生早晨入校期间,带班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,劝其在家休息。
3、做好卫生消毒工作。
学生园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。
一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。
对空气实行紫外线消毒。
不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。
4、保持室内空气流通。
定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。
5、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗水平。
教育学生注意休息的同时,鼓励学生多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。
膳食注意粗细搭配,保证学生摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。
6、教育孩子注意个人卫生。
教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。
并掌握正确的洗手方法。
7、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。
8.发生病人后措施。
如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。
对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。
对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。
加强晨检,对密切接触者加强医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。
同时逐级向教育主管部门报告。
预防手足口病领导小组名单
预防手足口病领导小组:
组长:
成员:
全体教师
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