全县旅游经济产业调研报告.docx
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全县旅游经济产业调研报告
全县旅游经济产业调研报告
旅游产业具有资源消耗低、带动系数大、就业机会多、综合效益好的产业特质。
加快发展旅游产业是加快发展方式转变和加快经济结构调整的必然要求。
2018年,国务院出台了《国务院关于加快发展旅游业的意见》。
近期,省委、省政府召开全省旅游发展大会,并出台了《关于加快发展旅游业的意见》,提出把旅游业培育成为国民经济战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业的宏伟目标,并就新时期旅游业发展进行了全面部署。
面对前所未有的历史政策机遇,全县旅游产业的发展现状如何,存在哪些问题,如何形成产业和经济优势,是推动县域经济转型发展的重大课题。
一、发展旅游产业的基础条件优越
境内旅游资源丰富多样,区位优势明显,随着经济综合实力不断增强,为发展旅游产业提供了坚实的经济基础、良好的政策环境,发展旅游产业具备了良好的资源、政策和工作基础。
第一,在资源禀赋方面。
县历史悠久,民风淳朴,环境优美,旅游资源比较丰富。
境内有古人类遗址、古墓葬群、古动物化石点106处,馆藏珍贵文物30余件,有野狐峡、、、仙姑山、、生态园等10多个旅游景点。
据考证,地处在关山深处的是秦汉皇帝祭祀炎黄二帝的上、下畤遗址。
根雕、剪纸、刺绣、罐罐茶、洋芋搅团、核桃包子等民间工艺品和风味食品,都有着浓郁的民俗风情和地方特色。
第三,在工作基础方面。
历届县委、县政府非常重视文化旅游资源的开发和利用,特别是近两年来,县上把旅游产业作为推动转型发展的重点产业,做了大量卓有成效的工作。
先后委托中国社会科学院、省林业调查规划院编制完成了《县旅游业开发策划纲要》,《县人文生态旅游区总体规划及近期建设项目修建性详细规划》和《人文生态旅游区开发项目可行性研究报告》。
成立了省陇山()历史文化暨旅游开发研究会。
编辑出版了《历史文化研究文集》、《县览胜》、《诗话》等系列丛书。
按照加快建设宜居宜商宜游区域中心小城市的思路,先后建成了人民广场、河风情线、公园,完成了景区一、二期建设工程,开工建设了雷神山生态园,建成国家3A级景区生态园、2A级景区公园,景区先后被省政府批准为省级森林公园和省级风景名胜区,建成三星级宾馆2座,二星级1座,旅游接待能力大幅提升,全县旅游产业综合经济收入有了明显提高。
二、旅游产业发展现状及问题
总之,我县旅游产业的发展优势比较明显,基础条件比较优越,开发前景十分广阔。
但是,旅游产业是一个投资回报周期较长的产业,要经历起步期、发展期、成熟期三个阶段,而我县旅游产业刚刚起步,还处在起步期向发展期过渡的阶段,景区(景点)规模普遍偏小,交通、住宿、餐饮等配套服务设施建设滞后,对外知名度不高,吸引力不强,综合效益和带动发展优势尚未凸显,加快发展的任务还相当艰巨。
三、加快旅游产业发展的措施与建议
1、科学制定规划。
要结合十二五规划编制,按照理念超前、要素齐全、符合县情、便于操作的原则,在整合全县各种资源的基础上,科学制定全县旅游业发展总体规划和重点景区修建性控制详细规划,尤其是在加强与交通、文化、农业、林业等专项规划有机衔接的同时,重点做好关山旅游经济区和、玄峰山等重点景区(景点)建设规划。
通过规划来提高景区开发质量,增强景区吸引力和竞争力。
要强化旅游规划的权威性,严格执行没有规划不准上项目,规划不通过审批不准实施,项目未经审查不准动工的原则,切实加大旅游规划的实施和监督力度,防止盲目开发,充分发挥规划对旅游资源和产品开发的统领和指导作用。
2、拓宽融资渠道。
充分发挥政府的主导作用,设立旅游产业发展专项资金,有侧重的整合资金主攻旅游产业大项目。
建立扶持和鼓励旅游业发展的政策机制、工作机制和投融资机制,重点在旅游资源开发、项目建设用地、招商引资等方面加快制定一系列带有突破性的政策措施,组建旅游开发公司,搭建融资平台。
积极开展银企对接,对重大旅游项目实施政府贴息,鼓励支持金融机构扩大对旅游项目的贷款规模,鼓励私营企业、民间资本投资经营旅游产业,兴办旅游项目,推进投资主体多元化。
3、推进项目建设。
按照彰显特色,强化功能,丰富内涵,完善服务,优化环境的思路,重点实施一批对旅游线路具有支撑作用的重点项目,促进全县旅游产业快速发展。
一是加快景区基础建设。
重点抓好关山生态休闲旅游经济区、汭河旅游观光长廊、基础设施建设、关山旅游区游客服务中心建设等8个过亿元项目,将、、、等景区有机连接起来,初步形成设施完善、特色鲜明的西部生态休闲旅游目的地。
二是加快道路通讯建设。
把完善交通条件作为发展旅游业的基础工作和首要任务,重点实施、、三条旅游道路,加快建设各主要景区的停车场,组建旅游客运公司,配套建设通讯基站、公用电话和电子触摸屏等通讯设施。
三是加快旅游标识建设。
按照景区标识建设规范化的要求,突出文化特色和人性化服务特点,紧密与各景区游客服务中心、主干道路相衔接,规范设置景区标识指示牌和导览牌,方便游客通行。
4、完善服务设施。
重点解决接待能力不足,服务质量不高等问题,全面提高旅游综合接待能力。
一是积极发展住宿餐饮娱乐。
大力发展星级旅游饭店、经济型宾馆和农家宾馆,形成以星级宾馆为龙头,旅游环线经济宾馆为主要组成部分,景区周边农家乐为补充的旅游住宿接待体系。
积极挖掘关山地方特色饮食文化,建立、、三个特色饮食区,开发核桃包子、洋芋搅团、麻腐、山野菜等特色系列食品。
依托艺术团,积极实施避暑养生、休闲娱乐、民俗演绎和游客体验等参与和互动较强的旅游项目,不断丰富和完善旅游活动的文化特色。
二是大力开发旅游商品。
突出地方特色,挖掘民俗工艺品和绿色原生态特有产品,深度开发旅游商品。
在民俗文化商品开发上,重点开发工艺陶瓷、书画、挂历、台历、社火脸谱、刺绣、荷包、皮影以及民间独具特色的手工艺品;在特有纪念品开发上,主要是依托药材种植园区和药材种植产业协会的主导作用,开发核桃、蕨菜、黑木耳、沙棘、药材等各种旅游商品,逐步形成产业连市场、引游客、增收入的良性发展格局。
5、强化宣传促销。
实施市场开发战略,以提升旅游整体形象为目标,加强旅游宣传品制作,加强营销策划,实现宣传的聚合效应、整体效应和放大效应。
一是加强节会宣传。
通过举办、参展各类旅游节会,开展主题宣传活动,提炼鲜明的主题口号,积极参展促销。
二是开展主要客源地推介活动。
通过走出去参展促销,请进来考察踩线等方式,重点开发西安、宝鸡等一级客源市场,还要积极培育开发二级客源市场,加大与大型旅游企业,特别是旅行社的合作,招揽游客。
三要积极开展旅游网络营销活动。
加大旅游电子工程建设,完善网络平台,加大网络内容的充实和更新,制作一批反映旅游特色的旅游风光片,依托大台、大报、大刊、大网等主要媒体,组织开展宣传促销活动,积极培育旅游消费群体。
为了全面把握广大群众的精神文化生活需求,深入推进文化进城工作,促进我县文化事业的发展,县委办公室会同县文体局等有关部门,就我县城乡群众文化生活情况做了详细地调查研究,现将有关情况报告如下。
一、全县城乡群众文化生活基本情况
2、由政府牵头组织的文化活动成为城乡文化活动的重要组成部分。
近年来,各级党委、政府高度重视文化活动,每年牵头组织的春节文化活动内容丰富,群众参与性和娱乐性较强,春节期间社火表演、元宵节灯展、焰火晚会、曲子戏演唱、秦腔演唱等系列活动接连上演,吸引了大量城乡群众观看。
多次在人民广场举办大型文艺演出,继2004年9月陕西银河歌舞团和2006年9月中国煤矿文工团两次大型演出之后,今年8月,成功地举办了中国..莲花台秦皇祭天文化旅游节会和奥运城市行---走进大型文艺晚会,邀请国内知名演员登台演出,以庞大的阵容,高档次的节目,吸引了四面八方的人民群众前来观看,开拓了人们的视野,丰富了城乡人民群众的文化生活。
同时,大力推进文化进城活动,卡拉OK大家唱、职工联谊舞会也在县人民广场开展,为炎炎夏日下的人们提供了一个很好的休闲娱乐场所。
3、群众自发性文化活动比较活跃。
随着农村经济的不断发展,电视机、影碟机等现代化娱乐设施已经进入寻常百姓家庭,有线电视逐步向农村推广,部分农村群众也和城里人一样能欣赏到丰富多彩的电视节目,在条件较好的乡镇,由群众自发组织的歌舞活动开始流行,受到人民群众的极大欢迎。
以居民聚居地为主要活动场所的社区文化活动逐步得到发展,尤其以文化街社区为代表的社区文化活动深受人民群众的喜爱。
这种由社区工作人员组织,社区人民共同参与,以秦腔演唱和反映人民群众喜闻乐见的人和事为主要内容的文化演义形式,为构建和谐社会创造了良好的文化氛围。
4、以书法、绘画为代表的艺术文化具有极强的生命力。
以书画创作和交流为主的文化活动发展迅速,相继多次举办有影响力的书画摄影展览,展出了反映社会发展不同方面和时期的书画摄影作品上千幅,提高了我县书画创作水平,为我县人民群众文化和艺术品位的提升、培养人们的审美观念起到了积极地推动作用,有力地促进了文化事业的发展。
5、民间非物质文化遗产保护工作成效显著。
县委、县政府高度重视民间文化的挖掘和保护,对历史悠久、原生态特点明显,具有较高艺术价值、学术价值的曲子戏、陶瓷工艺、花儿、芦苇画等民间文化遗产进行整理和申报,其中曲子戏已被国家正式列入国家级的保护项目,使沉寂多年的民间戏剧又焕发了生机,春节期间演唱曲子戏的乡镇逐步增多,上关乡水联、山寨乡峡滩等村农民群众自发组织演唱曲子戏,表演水平逐步提高。
二、存在的问题及原因
近年来,我县在繁荣城乡人民群众文化生活的工作上虽然取得了突破性进展,但与构建和谐社会、提高城乡人民文化生活水平的要求相比,还存在许多不足。
1、群众性文化活动创造性不高,生命力不强。
一是受传统思想、封建思想的影响,部分群众自身缺乏必要的积极性和主动性,尤其在农村,长期日出而做日落而息的简单生活习惯,加上受信息闭塞,部分群众参与文化活动的积极性不高。
二是推出的新作品较少。
以广场文化活动为例,虽然广场文艺演出经常举办,但许多节目多次重复上演,甚至几年前编排的节目现今还在演出。
三是经营文化的水平较低,引领群众性文化发展的经营企业太少。
除县秦剧团外,全县几乎没有群众性文化经营企业,传统曲子戏尽管被列入国家非物质遗产保护项目,但因缺少领头,其影响力还较小,文化企业的传唱和发扬还不够大。
2、农村文化投入不足,基础设施相对滞后。
个别乡镇对文化阵地建设的重要性认识不够,片面的认为发展经济是硬道理,文化建设是软指标,搞经济是挣钱,办文化是花钱,群众性文化娱乐场所较少,部分乡镇文化站因业务经费和活动经费紧张,不能正常开展工作,形同虚设,村民很少看书、看戏、看电影。
狭隘的思想观念、投入的严重不足成为制约农村文化建设的瓶颈。
3、符合大多数群众消费需求的文化设施相对较少。
县城四馆两中心未投入使用,许多群众无法借阅图书和报刊。
同时,文化体育活动设施也有待改善。
在农村,大多数乡镇文化站设在乡镇府院内,成为乡镇干部活动室,因没有专门的书店、音像租售店,缺少文化体育活动设施,人民群众读书看报、开展活动极不方便。
同时,农村绝大多数村社没有通有线电视,收播的频道极少,群众接受文化的范围受到制约。
这些因素的存在严重影响了城乡人民群众文化活动的正常开展。
4、开展文化活动缺少必要的资金支持和人才队伍。
由于各方面的原因,许多文化活动因缺少资金而难以开展。
如文化馆主办的县级刊物《汭水》在近十年的办刊历程中,资金问题一直困扰着其生存与发展,因为资金不到位,去年被迫停刊。
同时,随着乡镇机构改革的深入,机构精简合并,农村文化站与乡镇府合署办公,文化站干不专,大部分人身兼数职,忙于乡镇日常工作,群众活动成效大打折扣。
因为缺乏专业人才和文艺骨干,使群众文化活动服务能力难以提高,组织和指导群众文化活动的能力欠缺,使得群众参与文化活动的热情大大降低。
三、对策与建议
针对以上问题,应该从以下几个方面入手,努力提升我县城乡人民文化生活水平:
1、深度挖掘秦皇祭天旅游文化和民间曲子戏非物质文化内涵,大力发展经营性文化企业。
把旅游产业开发和发展文化产业有机结合起来,整合文化、旅游、县志、档案、文物等部门的专业技术力量,组织离、退休干部中和社会上熟悉历史、热爱文化事业的有志之士,组建成立专门班子,在深度挖掘与有关的秦汉文化以及民俗风情、宗教信仰、民间艺术、地方饮食等地方特色文化的基础上,大力发展文化产业,组建莲花台艺术团等经营性文化企业,推出一批具有地方特色的文艺作品,充实秦皇祭天第一坛旅游品牌的文化内涵,引领群众性文化的发展。
2、加强文化基础设施建设,为群众性文化活动搭建平台。
一是以政府为主导,鼓励社会力量参与文化设施建设,拓宽投入渠道,加快三馆两中心建设进度。
二是加强乡镇文化站阵地建设,逐步建成集图书阅览、广播电视、宣传教育、文艺演出、科技推广和培训为一体的乡镇综合文化站。
三是加强村级、社区、公共场所的文化设施建设,设立专门的文化娱乐活动室,购置图书、音响、报刊杂志、体育器材,方便群众参加文化体育活动,活跃人民文化生活,引导广大人民群众参与到社会文化活动中来。
3、加强文化活动及文化市场的监管,为群众文化活动提供良好的文化环境。
一是把好文艺演出活动和娱乐场所的审批关,对于没有演出资质的文化团体不予审批,对于以赢利为目的的文艺团体应加强引导并规范其活动,有的放矢地搞好监管。
二是加强文化市场的监管力度,管好网吧、音像制品、图书报刊、棋牌室等文化消费市场,制订相关管理办法,做好运营商的教育工作,使其规范、文明运营。
三是对打着民间文化团体的旗号进行表演的流动表演团体要严加管理,坚决清理城市中存在的庸俗、不健康的街头文化,积极引导群众参加健康向上的文化体育活动,抵制不良文化的侵蚀。
4、加强人才队伍建设,为群众文化活动提供软件支持。
搞好群众文化活动,不光需要有良好的基础设施,更需要一支懂业务、有能力,能起到引领、带动作用的文艺队伍。
因此,搞好群众文化工作必须加强队伍建设。
一是加大对乡镇文化专干的教育培训力度,使其能适应农村群众文化工作的需要。
二是对长期从事群众文艺的专业人员,在充分发挥其积极性和创造性的同时,建立激励机制和奖励机制,使其能更好地发挥带头和引领作用。
三是对于业余文艺工作者,加大培训力度和积极的引导,使其融合到群众文化工作中,壮大群众文化工作的队伍。
5、进一步加强各类文化活动的开展,繁荣城乡群众文化生活。
一是在大力开展春节文化活动、广场文化活动、送文化下乡等系列活动的基础上,更进一步丰富和提高群众文化生活水平和质量。
二是在农村以文化站为依托,广泛开展文艺表演、书画比赛、社火表演、卡拉OK演唱、家庭舞会、戏曲演唱等各类群众文化活动,解决农村文化活动单调的问题。
三是在城乡举办有影响力、参与性强的演、展、赛活动,在邀请省内外知名大型文艺团体来我县演出的同时,发动群众,依靠群众,举办群众自身参与的文艺活动,培养群众的参与精神,形成全民参与文化活动的新风尚。
早上,我们邀请韩山师院孙教授开设感恩教育讲座,内容如下:
心存感恩,成就人生
各位老师、同学们:
大家好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。
究竟什么是感恩教育呢?
感恩教育就是让人们懂得做人的道理,特别是在座的各位同学们,要使大家从小养成良好的个性和健全的人格,让大家懂得,感念生命之恩,珍爱生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖国之恩,报效祖国;感念社会之恩,学会宽容,学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处;感念自然之恩,学会和大自然生灵和谐相处。
因此,进行一次感恩教育,让大家体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。
这显得非常必要。
今天不想讲大道理,希望能和大家一起体验一种刻骨铭心的教育。
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什么叫刻骨铭心?
我们的一双眼睛是用来看的,我们的一双耳朵是用来听的,然而,看到的和听到的都会忘掉。
只有一样东西不会忘掉,那就是亲身经历和体验,那可以叫做刻骨铭心。
那么什么是感恩,为什么要感恩,如何感恩?
让我们一起来体验、来行动!
一、感恩生命学会接纳自己
一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:
春天来了,而我却看不到她。
我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?
台湾有个作家林清玄说了一番话,给我印象颇深。
他说活到现在终于发现什么是活着最有意义的。
那就是每天早上醒来,发现头还能动,手也能动,脚还没残废,啊,太幸福了。
人活着真好。
活动1:
我们拥有什么?
请你写出来。
我们
有健康的身体
有亲爱的家人
有良好的学习生活环境
有老师关心,有同我们分忧解难的伙伴,……
但有时候,我们似乎还很悲伤
因为我们觉得自己不够好
每个人都是独立的,一个人接纳另一个人很难,而一个人接纳自己更难。
我们时常对自己不满,为自己的缺点懊恼与烦忧,并千方百计想掩饰。
自己面对自己时,我们常常会陷入惧怕与悔恨中不能自拔。
对自己的优点,我们不去自己挑明,而千方百计诱导别人说出,虽然只是说的人不同,可这其中的奥妙就很深了。
自己说的,那叫自我吹嘘,是逞能;别人说的,是客观,是实事求是。
聪明的人最善用这一招,临了还会让对方说一句:
你真谦虚。
对于自己的缺点,我们难以接受,更不愿意被别人指出,尤其是当众指出。
即使外表可以保持不动声色,可内心里能不恨他么?
接纳自己,是一个漫长而艰苦的过程,也是一个人长大、成熟的过程。
这当然是一个痛苦的经历,因为我们会逐渐发现,自己不是那样完美,也不可能变成理想的自己。
接纳自己的优点也接纳自己的缺点,直面自己的优点需要冷静,直面自己的缺点更需要勇气和坦诚。
我们学会了接纳自己,当我们接纳自己的优点时,才不会骄傲自满;接纳自己的缺点时,才能够不断改正过错,从而成为一个尽可能完美的人。
感恩是一种生活态度:
它是一种知足,一种珍惜,一种前进,一种动力!
二、感恩父母,孝顺为责
让我们继续体验感恩。
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。
1.游戏:
一日护蛋
让每个学生上学时带一个鸡蛋,除上体育课、文体活动课以外,必须全天随身携带,放学前交流护蛋体验,通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的艰辛
2.游戏活动:
一百元的启示
3.成长的代价
计算出自己成长所需的成本……父母在我们的成长中付出了昂贵的代价―――不仅仅是金钱,还有青春、健康甚至是生命。
我们是父母爱的结晶和爱心培育的作品。
4.妈妈和七个女儿的故事
从前有位母亲,她有七个女儿。
母亲有事外出一星期后才回家。
当母亲走进家门时,女儿们十分亲热地围了上来。
大女儿说:
我思念你,就像种子盼望阳光一样。
二女儿说:
我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一样。
老三说:
我想你都哭了,就像幼小的雏鹰想念老鹰一样。
四女儿抢者说:
没有你我非常痛苦,就像蜜蜂没有花儿一样。
老五低声说:
我梦见了你,就像玫瑰花梦见露珠一样。
六女儿说:
我望眼欲穿地张望你,就像夜莺张望樱桃园一般。
只有小女儿什么也没说,她为母亲脱下靴子,并为她端来一盆洗脚水。
5.家庭爱心作业
请同学们尽可能多的写出感恩父母的名言。
1)孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。
孟子
2)滴水之恩当涌泉相报。
3)羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
4)一父养十子,十子养一父。
5)父恩比山高,母恩比海深。
6)不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。
中国谚语
7)谁言寸草心,报得三春晖。
①给父母打一次电话,送去一声问候;②送父母一句温馨的祝福;③给父母讲一个开心的故事;④给父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤为家里做几件家务:
打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等;⑥开展少用父母一分钱活动。
请每个同学都给父母写一封感谢信,曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。
但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:
爸爸,您好!
妈妈,您好!
爸爸妈妈,我们爱您!
我们感谢您!
三、感恩老师,进步为责
对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。
有一位教师曾经说过这样的话:
我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
1.有一个声音:
孩子,好好读书吧!
将来会有用的…….
2.守望你们成长,是一种温暖的幸福。
我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲。
然而,再多赞美的言语,美丽的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。
感恩老师,其实并不需要我们的同学去做什么惊天动地的大事。
它可以表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩;
课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依然是对老师的感恩;
毕业了,道一声谢谢母校,我会回来看你的,这也是对学校的感恩。
你可以给老师写一封信、与老师谈一次心、为老师做一张贺卡、向老师献一束鲜花、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式表达对老师辛勤耕耘的感激之情,努力学习以优秀的学习成绩来感谢老师的教诲之恩。
四、友谊永存
对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
1.游戏―――哑巴盲人走路
2.诗歌朗诵:
《让我怎样感谢你》
我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。
五、感恩祖国和社会,奉献为责
六、感恩自然,环保为责
结束语:
心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。
当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。
一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。
心存感恩,回报他人。
同学们,愿你们心存感恩度过精彩的三年,成就精彩的人生!
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