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最新教育类网站编辑实习总结范文工作总结文档五篇
2019顶岗支教实习总结报告
以下是我们为大家整理的关于2019顶岗支教实习总结报告的文章,希望大家能够喜欢!
顶岗支教实习是我们青海师范大学的一项重大举措,就师范生而言,其目的在于磨练学生在艰苦环境当中的毅力,培养一个准教师所需的基本教学技能,为日后方便从事教学工作提供一个训练平台,同时也为我们当中未来要从事教师职业的学生提供一个实践舞台,为他们今后的顺利教学奠定坚实的基础。
顶岗支教从06级开始到我们08级已经举行了三届,他对我们来说是个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。
我们可以通过顶岗支教实习给自己一个明确的定位。
在实践中接触与本专业相关的实际工作(当然,有的与本专业不对口),可增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下一定的基础。
通过学习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。
我想这就是实习的真谛所在。
近一个学期的实习已经过去一半,回顾实习的日子,有辛酸,有欢悦。
实习当中,我们收获颇丰,下面做具体介绍:
情况概述
在圆满结束校出征仪式之后,我们几位实习生(黄佳佳因参加9月中旬的全国司法考试比我们来晚了一步)于XX年8月30日乘大巴来到热水奥凯民族寄宿制完全小学,收到校领导的热情接待和款待。
我们心中既喜出望外又忐忑不安,不知道等待我们的将是什么。
这边开学晚,直到9月5号,校园的寂静才被学生的喧闹声所打破。
初来乍到,人生地不熟。
学生们也以好奇的眼光望着我们,偶尔有些尴尬。
清闲的日子不长久,我们原以为这边是中学,到了之后才知道这是刚刚建立不久的小学。
校长对我三个大学生十分看好,其他教师更是以一种欣赏的眼光期待着。
我们被教务主任马老师指定为各年级的班主任。
本身这边学生就少,由于生员不够,每个年级就是一个班,我——张俊被指定为四年级的班主任,同时给一年级的学生带语文;他——赵洪强被指定为一年级的班主任,同时给我们班带数学;另一个——黄佳佳被指定为五年级的班主任,同时给学前班的学生带数学。
职责清晰后,我们便以一名教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。
接下来把我们实习班主任的工作做一总结:
班主任工作
由于学生少(全校总共近50号人),这对于我们班主任的工作压力减轻了不少。
本班总人数只有七人,男生两名,女生五名。
他们特别喜欢我,在我看来,在学校我们是师生关系,其实,我把他们当作我的弟弟、妹妹看待。
在班里,他们总是围在我的周围……
第一堂课,我记忆犹新。
讲《观潮》,先做了个自我介绍,之后导入新课,嘴皮子有些不利索,第一次正式在讲台上讲课,紧张在所难免。
学生不以为奇,渐渐地,我真正地融入到这个班集体当中。
学生特别听话,原先这个的班主任是李长芳老师,现在管电教,算年龄,我也比她小不了多少,她算是我的师姐。
她跟我讲,这个班原来学习很出色,有几位学生特别有才,不过后来转走了,有些遗憾。
现在这个班的情形不如以往,当了解到这些情况后,我觉得我这个班主任该有所作为了。
在班级管理方面,我遵循民主原则。
首先选了班长和学习委员,大家从一年级到四年级一直在一起(有一个是从山西平遥转过来的,上完一学期还要回去,他的学籍还在那),感情很深,大家一致要求王兰艳同学当班长,马秀英当学习委员,我完全同意他们的选择。
班委选出了之后,真正要做的就是如何把班级管理好,使班风良好。
这对我来说很容易做到。
在一起很长时间了,我观察他们很久,班长为人内向害羞,做事有些马虎,但学习很认真;学习委员为人外向大方,做事井井有条,然而学习上有些不尽人意;其他几位我更是了解地彻底。
有一位因为车祸腿部受伤整整一学期没来上课,最后留级到我们班,但思想确实很活跃,学习成绩也不错。
那位山西的小帅哥是我最看重的,尽管很调皮捣蛋,但成绩的确好的没法说。
各位同学学习都较自觉,但纪律上却不行,对此,我特别生气。
在班会上讲了很多次,措施也出台了不少。
比如,谁要是在自习课上捣乱,罚他做一天的值日。
这样一来,效果还是比较明显的。
班主任的权威在很大程度上得到体现,他们两位所带的班秩序也较井然。
不过,赵洪强所带的一年级,老师在时,效果良好;老师走后,无人看管情况下,一片混乱,学生们很是令老师不可理喻。
本班卫生方面,遵循集体劳动的原则。
本来人就少,再把力量一分散,肯定干得不到位。
每当下午放学之后,学生们就集体大扫除,一切完毕之后,我会一一检查,不足之处,我会加以说明知道干好为止。
由于在校学生皆走读生,所以在卫生方面,我要求他们做到位,讲究质量,不许麻痹大意,耍小聪明,争取一气呵成。
这样的要求一点都不过分,如果不讲究质量,让他们干
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2019年暑假个人实习工作总结
【导语】总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识。
以下是我们为大家准备的2019年暑假个人实习工作总结,希望对大家有帮助。
✮✮篇一:
暑假期间,虽然忙于教育厅和学校组织的辅导员培训,但是对于实习生的管理工作并没有放松。
我带了三个班的实习生共223人,包括10级临床社区方向1、2班和临床预防方向一个班。
实习地点基本涵盖了海南省的各大医院,由于实习生分布面广,所以加强平时与各小组长的沟通特别重要。
具体总结如下:
第一,要求实习点小组长每周上报实习情况。
包括学习、生活和请假情况。
特别是一些突发性问题,比如生病、出现矛盾和被盗事件等;
第二,主动跟踪各实习点情况。
面对出现的问题沉着冷静,不骄不躁,积极应对,认真解决问题。
比如说陵水实习点学生不适应医院住宿条件的问题。
首先,发动组长和党小组成员努力安抚学生,把他们的注意力转移到学习和实习工作中来。
其次,针对情况比较突出的同学,及时并多次与其家长沟通共同帮助学生克服心理困难,提出了切实有效的解决方案。
最后,利用给实习生考试的机会,专门实地走访了一些出现问题的实习点,把该实习点存在的问题以报告的形式汇报给院领导,得到了领导的高度重视。
第三,有重点的解决问题。
对于实习生的管理工作,不外乎出现学习、生活、交际和突发性事件。
针对一些学生出现的考试不及格的情况,首先在思想上引起他们的重视。
明确告知他们,在校期间考试不合格的科目补考机会是有限的,如果在有限的机会里不能过关就会影响毕业。
其次,认真帮他们分析考试失败的原因。
有些同学是平时成绩比较低,这就说明学生在实习过程中表现不够积极主动、请假频繁或没能处理好与带教老师之间的关系。
最后,跟他们一起讨论制定出切实有效的解决方案,帮助他们度过难关。
有些同学是生活和交际方面出现了问题。
由于一个宿舍的同学生活习惯不同引发的小矛盾,在一定程度上破坏了和谐的寝室和实习环境。
面对这个问题,重点要解决双方思想上的毛病。
引导他们要多为别的同学着想,互敬互爱,相互体谅,相互包容。
还有个别同学身体突然出现不适。
对于这种比较棘手的事件,作为辅导员,当时虽然在陵水出差,了解到情况后赶赴琼海看望生病学生,多方面了解病情,并且与其家长进行了不止一次的沟通。
最终,这名学生已经回到实习岗位,并一切顺利!
第四,实习生的管理工作有苦也有甜。
实习生管理工作要一直放在心上,任何时候都不得掉以轻心,但得知学生们表现突出受到院方表扬的时候,心里感觉特别高兴。
比如,在海口市人民医院实习的预防专业的四名学生由于表现突出受到院方的表扬。
预防班4名同学(邓景居、黄菲、周小云、余雪莹)接到市医院实习办负责人汪国欣老师的任务,调遣到市医院科研处协助完成海口市卫生局下达的关于调查社区卫生服务中心站的工作。
调查工作一共持续了12天的时间,前两天四位同学跟着科研处连同市卫生局的老师一起下到海口市16个社区服务中心站,对他们的用药进行抽查,对各个社区服务中心站的20——30名左右的患者予以问卷的方式调查。
之后的10天就连同科研处的老师对从各个社区服务中心站、海口市各个区卫生局、海口市卫生局收集回来的数据录入电脑。
四位同学在科研处这段时间对工作认真负责,把原先预计14天的录入数据的工作量,提前4天完成,因此得到科研处老师及科主任的肯定,院方领导一致认为四位同学工作效率高、认真负责、不迟到不早退。
并向直管汪国欣老师提出了表扬。
另外,临高县人民医院五位(黄照高、符健,刘震,王亚梅,黎爱宇)同学积极投身急救工作,受到了院方领导的表扬和肯定。
在八月二十六日晚,黄照高同学正在上班,其带教老师接到急诊科电话:
需要几名医生过去帮忙。
于是他立即通知没有上班的四位同学,五个人急忙跑向急诊科。
到了急诊科就投入抢救,主要工作是给病人进行心肺复苏。
一边进行心肺复苏,主任一边给他们介绍病人情况,当时接诊的是位年青的病人由于雷电击伤,导致心脏骤停,没有意识,生命体征十分微弱。
经过前期的抢救,病人在呼吸机的帮助下恢复了轻微的自主呼吸。
五个人合理安排,每个人做两组胸外按压后就换人,五个人配合的很默契。
所以经过一个多小时的胸外按压,病人的心跳恢复了,生命体征恢复了。
虽然病人是抢救过来了,不过意识还很模糊。
当时主任说这次抢救以我们医院的医疗水平来说,算是成功的。
病人抢救过来了,当时在场的五位同学都很高兴,再次证明了医生的职责就是救死扶伤。
通过这次成功的抢救,黄照高同学说:
我们能够到达急诊科就开始进行心肺复苏,这得益于海南医学院开展的急救培训,让我们每个人都掌握了正确的急救方法,在接触临床之前学到正确的心肺复苏、胸外按压的方法。
参加这次抢救的同学得到了医院领导的表扬,我们用掌握了正确的急救方法,发挥出强大的作用,为学校挣的了荣誉。
以上两个实习点的突出表现,展现了高职院学生的优秀素质和扎实的专业水平,起到了很好的模范带头作用,对其他同学是一种很好的激励和示范。
了解到这个情况后,我把好消息传达给我所有的学生,号召他们向这九位同学学习。
同时,我也感觉到实习点小组长的选择非常关键,也正是有优秀的带头人的影响下才有了今天突出的表现。
两个月的暑假匆匆而过,虽然我肩负着培训学习和实习生管理两重任务,心里是甜的。
每当学生有了问题,打给你求助时,我深深地体会到:
作为辅导员,我是他们信任的人,是可以给他们解决问题的人,是跟他们一起并肩作战的人,是分享快乐共担苦恼的人。
因此,在未来的工作中我一定继续坚守岗位,把实习生的管理工作做得更好!
✮✮篇二:
一路走来,现在已经是20XX年7月24日了,距离我回家已经仅仅剩下了4个小时了,对于我初来乍到实习了刚刚一个月的小屁孩来说,实习中有太多的激动与喜悦,不论是从工作上来说,还是生活上,我都有一种质的变化。
为此,我将这一个月时间实习的基本情况和反思总结如下,以供以后学习使用。
一、实习以来的主要工作介绍及其工作情况汇总
20XX年7月11日下午,在带队老师的带领下来到第一个实习点--江西大江网络传媒有限公司报到。
第一天给我们分配的办公桌,马上就是周末,因此我们也放了第一个实习期间的周末,周六和星期天还有端午节这三天时间,我们四个人并没有因为节日的原因而好好休息,而是利用这三天时间在班上的仔细的研究IFACE信息搜索平台的使用方法,因为是技术资料,所以一点一点的分析,一点一点的探索和摸索。
在6月25日正式上班时候,我们在没有老师带领的条件下顺利的做出了第一个信息源的配置,这第一个信息源的成功配置也就是标志着我们信息源配置实习工作的正式开始。
我们是第一次第一批进入大江网实习的学生,从学院的荣誉和我们的学习品质来说,是一个挑战,也是一次对待机会的机遇,这次机会很难得,我们倍加珍惜,原定计划是我们必须实习到7月10日,但是,因为我们一直做的都是信息源的配置工作,所以难免有些枯燥和乏味,因此,只有我一个人坚持了下来,做到了7月24
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