部编版四年级语文上册期中复习及答案二套.docx

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部编版四年级语文上册期中复习及答案二套

2020年部编版四年级语文上册期中复习及答案（二篇）

目录：

2020年部编版四年级语文上册期中复习及答案一

2020年部编版四年级语文上册期中复习题及答案二

2020年部编版年级语文上册期中复习及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

péngzhàngbǐlìgǒutóngdūnwèi

shèntòuxīshūfūhuàwāilǐ

二、比一比，再组词。

（10分）

适（________）即（________）证（________）唤（________）

括（________）既（________）征（________）换（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（_____）（_____）善目　　　　　②（______）（_____）皓齿

③（______）（_____）凛凛④相貌（_____）（______）

⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童颜

描写老人的词语有：

______；描写年轻男子的词语有：

_______；描写年轻女子的词语有：

_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

因为……所以……即使……也……既……又……

（1）（__________）小名同学关心集体，（___________）同学们都选他当班长。

（2）今天，小红在队会上的演讲（___________）大方（___________）生动。

（3）电视机没有图像了，（____________）维修人员来维修，故障（____________）不一定能排除。

隐藏隐蔽隐瞒

（4）别的昆虫大多在临时的（___________）所藏身。

（5）请草丛中（___________）着一条倾斜的隧道。

（6）做错了事，我们要勇于承认，绝不（_____________）。

滑：

①滑溜，光滑②在光溜的物体表面滑动③不诚实

（7）游船、画舫在湖面慢慢地滑过。

（____________）

（8）他这个人有时候滑头滑脑的。

（____________）

（9）下雪了，地面真滑，一不小心就会摔跟头。

（____________）

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

自然之道难道可以违背吗？

（改成陈述句）

________________________________________

2.宁静的夜晚，天上的星星一闪一闪。

（改成拟人句）

_________________________________________

3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点，发现了具有优良性能的飞机。

（修改病句）

______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

璞玉的结局

我的爷爷是个玉雕艺人，一辈子不知做过多少（精致精美）的玉器。

晚年的时候，爷爷的名声在同行里尽人皆知，许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。

爷爷要退休了，他为他的东家干了一辈子，他没有任何非分的想法，只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。

爷爷一生为东家赚得了无数财富，这个小小的要求，他想东家一定会满足他，却不想东家笑笑说:

“我正准备要你帮我做最后一个物件，就用这块璞玉，您用出全身的手艺，能把它做成什么就是什么吧!

”

爷爷听后非常气恼，（怨恨埋怒）东家的无情，因为自己老了，不中用了就连这点儿情面都不给。

爷爷感慨世态炎凉，把全部的沮丧都发泄到玉上，他做了一件非常（丑陋粗陋）的玉船。

爷爷默默地离开，东家紧赶慢赶地追来，郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎的盒子:

“老人家，您为我做了一辈子，这点儿东西，留给您做个纪念吧!

”爷爷打开ー看，不禁汗颜:

盒子里是自己做的最后一件玉雕。

就这样，爷爷一辈子不知为別人打造了多少件精美的玉器，却把最祖陋的一件留给了自己。

这件玉雕至今摆在我家最显眼的位置上，爷爷常说:

“我们用双手打造着自己的未来和归宿，一念之差的不负责任，害的不是別人而是自己。

”

1．联系文章，理解下面的词语。

（1）梦寐以求:

_________________

（2）世态炎凉:

_________________

2．在文中括号里选择正确的词语，用“__”画出来。

3．简要概括文章的主要内容。

____________________________________________________________

4．璞玉的结局是什么?

你认为璞玉为什么有这样的结局?

_______________________________________________________________

5．平时，同学之间也会有一些小的误会，有时自己的做法也非常极端，学了这篇文章我们从中得到了哪些启示?

如果以后遇到类似的事情，你应该怎么办?

_______________________________________

1．指睡梦中都在追求的东西。

指一些人在别人得势时百般奉承，别人失势时就十分冷淡。

2．精美怨恨粗陋

3．①爷爷退休前想跟东家要一块璞玉，东家却让他用这块玉做最后一个物件。

②爷爷很气恼，做了件很粗陋的玉船。

③东家把玉船送给爷爷做纪念，爷爷不禁汗颜。

④爷爷后来常用这个玉船教育我们不能有一点的不负责任。

4．结局是被爷爷做成了一只很粗陋的船。

这样结局的原因是:

①爷爷一时气恼，把全部的怨气发泄到玉上。

②一时的不负责任。

5．略

七、习作。

（20分）

在生活中，你一定得到过别人的帮助。

回忆一下，他（或她）是在什么情况下，怎样帮助你的。

请你以“谢谢你的帮助”为题写一篇习作，要求内容具体，写出自己的真实感受，不少于350字。

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参考答案：

一

膨胀比例苟同吨位

渗透稀疏孵化歪理

二

合适即使证明呼唤包括既然征途交换

三

慈眉明眸威风堂堂亭亭鹤发：

①⑥③④②⑤

四

1.因为所以2.既又3.即使也4.隐蔽5.隐藏6.隐瞒7.②8.③9.①

五

1.自然之道不可以违背。

2.宁静的夜晚，天上的星星一闪一闪地眨着眼睛。

3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点，研制出了具有优良性能的飞机。

六

2020年部编版四年级语文上册期中复习题及答案二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

zīwèihuǎnmànmàoshènɡnìshuǐ

bēicǎnjìnɡpèiwéikànɡhěnxīn

二、比一比，再组词。

（10分）

梁（______）衰（______）帐（______）豪（______）

粱（______）哀（______）账（______）毫（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①（_____）（_____）达理②（_____）（_____）叹气

③（_____）连不（_____）④（_____）头（_____）气

春雨（______）地下了三天。

2.我数学没有考好，（_____）地回到家里，妈妈看了我的卷子（____），直皱眉头。

3．她是一个（_____）的好老师。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

如果……就……因为……所以……虽然……但是……因此……

①________你母亲不在这个世界上了，________她能看到你，依然爱着你，________你要坚强！

②________有什么响动，它们________立刻四散逃窜。

③________父母很关心我们，________我们要孝敬父母。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

魏格纳的发现怎能不是惊人的呢？

（改为陈述句）

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2.钱塘江大潮是伟大的奇观。

（改为反问句）

____________________________________________________

3.《火烧云》的作者是萧红写的。

（修改病句）

____________________________________________________

4.小鸟高飞。

（扩句，至少扩两处）

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5.柔软的柳枝在微风中摇动着。

（改为拟人句）

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六、阅读短文，回答问题。

（15分）

假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

我站在天都峰脚下抬头望：

啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

我爬得上去吗？

再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

忽然听到背后有人叫我：

“小朋友，你也来爬天都峰？

”

我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！

我点点头，仰起脸，问：

“老爷爷，您也来爬天都峰？

”

老爷爷也点点头，说：

“对，咱们一起爬吧！

”

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

1．“我”是在什么位置“望”天都峰的？

（　　）

A．天都峰脚下B．半山腰

C．天都峰峰顶D．来天都峰的路上

2．在“我”眼里，天都峰是怎样的？

（　　）

A．奇、险B．高、陡C．秀、险D．奇、陡

3．“我爬得上去吗？

”“真叫人发颤！

”说明（　　）

A．“我”没有自信，对登山充满畏惧。

B．“我”已经累得腿“发颤”了，不想再爬了。

C．“我”虽然有些畏惧，但是对爬山依然充满自信。

D．“我”虽然没有失去自信，但因为太累了，实在爬不动了。

4．发挥想象写一写。

（1）“小朋友，你也来爬天都峰？

”说这句话时，老爷爷心里可能在想：

_________________________

（2）“老爷爷，您也来爬天都峰？

”说这句话时，小女孩心里可能在想：

_________________________

（3）“对，咱们一起爬吧！

”说这句话时，老爷爷心里可能在想：

_________________________

七、习作。

（20分）

相信同学们一定去过很多风景优美的地方，请选择一个给你留下深刻印象的地方写一篇习作。

写清楚地方的名称，给你留下深刻印象的原因，让更多人喜欢你介绍的这个地方。

可以用上平时积累的好词佳句。

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参考答案：

一

滋味　缓慢　茂盛　溺水

悲惨　敬佩　违抗　狠心

二

房梁衰老帐篷自豪高粱哀嚎账目毫米

三

通情唉声接断垂丧1.③2.④②3.①

四

虽然；但是；因此；如果；就；因为；所以

五

1、魏格纳的发现是惊人的。

2、难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？

或钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？

3、《火烧云》的作者是萧红。

或《火烧云》是萧红写的。

4、略5、柔软的柳枝随风舞蹈。

六

1．A

2．B

3．A

4．这么小的孩子也爬天都峰，我有什么理由不爬上去呢？

老爷爷这么大年岁了，也能爬天都峰，我怎么能不爬上去呢？

一路上，我和这个小女孩互相鼓励，我们一定能顺利爬到天都峰顶的。