中考物理 力与运动的关系问题 培优 易错 难题练习含答案及详细答案.docx

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中考物理力与运动的关系问题培优易错难题练习含答案及详细答案

一、初中物理力与运动的关系问题

1．如图，在粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（　　）

A．甲为零，乙受到向左的15N的力

B．甲受到向右小于15N的力

C．甲受到向右15N的力

D．甲、乙均受力15N，甲受向右的力，乙受向左的力

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，包含地面和甲对乙的摩擦力，这两个摩擦力都小于15N，方向水平向左．甲和乙间的摩擦力为相互作用力，所以甲受到向右小于15N的力，故B正确．

2．如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是（　）

A．木块受到的摩擦力逐渐增大

B．木块受到的摩擦力逐渐减小

C．绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力

【答案】D

【解析】

【分析】

影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，物体做加速运动，拉力大于摩擦力；绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等，方向相反，在同一条直线上，绳对木块的拉力作用在木块上，木块对绳的拉力作用在绳上，是作用力与反作用力。

【详解】

AB．木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，压力一定，接触面的粗糙程度一定，摩擦力大小不变，故AB错误；

C．木块做加速运动，拉力大于摩擦力，故C错误；

D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等，方向相反，在同一条直线上，在不同的物体上，是一对相互作用力，故D正确。

故选D。

3．一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（）

A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力

B．桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力

C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力

D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A．文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故A错误；

B．桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相等，不符合相互作用力的条件，所以不是一对相互作用力，故B错误；

C．文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上，符合二力平衡的条件，所以是一对平衡力，故C正确；

D．桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力，不符合二力平衡的条件，所以不是一对平衡力，故D错误。

故选C。

4．如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（）

A．重力、传送带的支持力

B．重力、对传送带的压力

C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力

D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A．如果只受重力和支持力，物体就会处于平衡状态，不会做加速运动，故A不符合题意；

BD．中对传送带的压力是物体施加的力，不是物体受到的力，故BD不合题意。

C．物体竖直方向上受重力和传送带对它的支持力的作用，且两个力平衡；水平方向上向右做加速运动，所以受到传送带对它向右的摩擦力作用，故C符合题意；

5．小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：

一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是：

A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小

B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小

C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同

D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

弹性绳在两种情况下承受的拉力相同，两个人沿相反方向拉弹性绳和将弹性绳一端固定，两个人同时用力拉弹性绳，效果一样，因为两个人拉时，某一个人拉相当于固定在柱子上，根据力的作用是相互的，人拉弹性绳的力和弹性绳拉人的力相当，所以两种情况下，拉力相等，所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的1/2，所以B选项正确．

6．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（）

A．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力

B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力

C．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力

D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力

【答案】A

【解析】

【分析】

平衡力的条件：

作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

【详解】

A．卡车静止，卡车所受的重力和地面对卡车的支持力是平衡力关系，故A正确；

B．卡车所受的重力和卡车对地面的压力，没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误；

C．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力，分别作用在相互作用的两个物体上，是一对相互作用力，故C错误；

D．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力，是一对相互作用力，故D错误。

故选A。

7．如图是小明在玩过山车时的情景，下列对此过程中小明的状况叙述正确的是（　　）

A．质量不断改变

B．运动方向不变

C．受到重力的方向始终竖直向下

D．在运动中始终处于二力平衡状态

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变；

（2）由图示分析运动方向变化情况；

（3）重力的方向总是竖直向下的；

（4）只有当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力作用。

【详解】

A．因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变，故A错误；

B．因为小明在做圆周运动，所以小明的方向时刻都在改变，故B错误；

C．因为重力的方向始终向下，所以运动的过程中，重力的方向始终是不变的，故C正确；

D．因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态，所以小明受到的力不是平衡力，故D错误。

故选C。

8．下列说法中，不正确的是（）

A．托里拆利实验精确测量出了大气压强的值

B．鞋底凹凸不平的花纹是为了增大有益摩擦

C．小轿车安全带是为了减小惯性而设计的

D．水坝上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大

【答案】C

【解析】

【分析】

（1）托里拆利实验最早测出了大气压的值；

（2）滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力；

（3）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，只与物体的质量有关，而与物体是否受力、物体的运动状态无关；

（4）液体的压强随深度的增加而增加。

【详解】

A．托里拆利实验最先精确测量出了大气压强的值，故A正确，不符合题意；

B．鞋底凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B正确，不符合题意；

C．小轿车安全带是为了防止惯性带来的伤害，但不能减小惯性，故C错误，符合题意；

D．液体的压强随深度的增加而增加，越往下，深度越深，压强越大，因此水坝越往下越宽，故D正确，不符合题意。

故选C。

【点睛】

注意对惯性的理解，惯性即物体保持运动状态不变的性质，惯性大小只与质量有关，是物体最基本的属性之一，注意能用惯性解释生活中的现象。

9．如图所示的装置中，A、B、C三物块的质量分别为m1、m2和m3，绳子不可伸长,且不计绳子的质量、绳与滑轮的摩擦,则下列说法正确的是

A．若A、B一起向右匀速运动，则物块A与桌面之间有摩擦力，且有m3=m1+m2

B．若A、B一起向右匀速运动，则A与桌面之间摩擦为m3g；A、B之间的摩擦力为m2g

C．若A、B一起向右加速运动，则桌面对A有水平向左的摩擦力，A、B之间有摩擦力

D．若拉着A、B一起向左做匀速直线运动，则B物体有相对A向右的趋势，B受到的摩擦力方向向左

【答案】C

【解析】

【详解】

A．若A、B一起向右匀速运动，AB之间没有相对运动趋势，没有摩擦力，A水平方向受到绳子的拉力和桌子的摩擦力，属于平衡力，则

F=f=m3g，

因为摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，A对桌面的压力大小

FN=（m1+m2）g，

所以

（m1+m2）g≠f，

（m1+m2）g≠m3g，

m3≠m1+m2

故A错误；

B．若A、B一起向右匀速运动，A、B之间没有相对运动趋势，AB之间没有摩擦力，A水平方向受到绳子水平向右的拉力和桌子对A水平向左的摩擦力，属于平衡力，则A与桌面之间摩擦力为

f=m3g，

故B错误；

C．A、B一起向右加速运动，A相对于桌面向右运动，桌面对A有水平向左的摩擦力，B受到水平向右的摩擦力，这个摩擦力使B向右加速运动，故C正确；

D．若拉着A、B一起向左做匀速直线运动，A、B之间没有相对运动趋势，AB之间没有摩擦力，故D错误．

10．小轩与爸爸乘火车去旅游时，用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片：

如下图甲乙丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，则下列关于火车运动状态的判断正确的是

A．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速

B．甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速

C．甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速

D．甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速

【答案】A

【解析】

甲图中，物体相对于桌面的位置没有发生改变，因此它们的运动状态是相同的，说明此时火车在匀速运动；

乙图中，物体向右倾倒，说明火车突然向左加速（或向右减速），因为，火车突然向左加速时，塑料杯的下部由于摩擦也随着加速，而上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会向右倾倒；火车向右减速时的情形也可用类似的方法解释；

丙图中，物体右左倾倒，说明火车突然向左减速（或向右加速），因为，火车突然向左减速时，塑料杯的下部由于摩擦也随着减速，而上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会向左倾倒；火车向右加速时的情形也可用类似的方法解释．

综上所述，甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速（或向右减速），丙图中火车突然向左减速（或向右加速），只有选项A符合题意．

故选A．

11．如图，用力F将小球压至D点（弹簧始终处于弹性限度内），撤去F后，小球从静止开始向上运动，到达C位置时小球所受弹力等于重力，B位置是弹簧自身长度的位置，A位置是小球到达的最高点。

整个过程不计能量损失，下列说法中正确的是（　　）

A．在B位置小球受力平衡

B．在A位置小球不受力

C．从D到B位置过程中小球先减速后加速

D．从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A．B位置是弹簧自身长度的位置，此位置弹簧没有发生弹性形变，没有弹力，由于整个过程不计能量损失，没有阻力，此时小球只受重力，不是平衡力，故A错误；

B．在A位置小球到达最高点，速度为零，只受重力作用，故B错误；

C．在D位置时，弹簧弹性形变最大，弹力最大，弹力大于重力，合力向上，小球加速上升，到达C位置时小球所受弹力大小等于重力，合力为零，之后BC段弹力小于重力，合力向下，小球做减速运动，BA段只受重力，合力向下，小球继续做减速运动，故C错误；

D．由C分析知，D点弹力最大，弹力大于重力，合力等于弹力减重力，随后弹力减小，合力减小，当到C点时，弹力大小等于重力，合力为零，之后弹力小于重力，合力向下，合力等于重力减弹力，随着弹力的减小，合力逐渐增大，到B点，弹力消失，只受重力，合力就等于重力，合力达到最大，故从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大，故D正确。

故选D。

12．如图甲所示装置，其中心固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球。

一开始小球和装置一起沿某一水平方向做匀速直线运动，某时刻装置突然停止，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图乙所示，请由此判断装置是向哪个方向运动（　　）

A．西南B．东南C．东北D．西北

【答案】A

【解析】

【详解】

假设装置是向西南方向运动的，某时刻装置突然停止，小球由于惯性，还会继续向西南方向运动，这与图乙的运动相符合，所以该装置向西南方向运动符合题意，故选A。

13．下列说法中，正确的是（）

A．人匀速竖直向上爬杆时，手握杆的压力越大，摩擦力就越大

B．皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦是有利的

C．推讲台推不动时，是因为推力小于地面作用在讲台上的摩擦力

D．人走路时，受到地面对人向后的滑动摩擦力

【答案】B

【解析】

【详解】

A．人匀速竖直向上爬杆时，处于平衡状态，受到重力和杆对这人向上的摩擦力，这两个力是大小相等的，重力不变，则摩擦力也不变，A错误；

B．皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦是有利的，有这个摩擦力，皮带才能传动，B正确；

C．推讲台推不动时，这时讲台处于静止状态，受平衡力的作用，推力等于地面作用在讲台上的摩擦力，C错误；

D．人走路时，人的鞋底相对于地面有向后的运动趋势，则受到的摩擦力方向向前，D错误。

14．某校八年级举行了“阳光体育”足球赛，小明观看比赛时，对比赛现象用物理知识进行了分析，其中错误的是（　　）

A．踢出去的足球能继续飞行是由于受到惯性的作用

B．足球在空中飞行时，它的运动状态在不断改变

C．足球在空中飞行时，若所受的力全部消失，它将继续运动

D．足球在空中飞行时，受到重力的施力物体是地球

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

A．踢出去的足球能继续飞行是由于自身的惯性还会继续运动，但是不能说受到惯性的作用，惯性不是力，A错误，符合题意；

B．足球在空中飞行时，它的速度和方向都在不停地变化，即运动状态在不断改变，B正确，不合题意；

C．足球在空中飞行时，若所受的力全部消失，它将做匀速直线运动，C正确，不合题意；

D．物体所受重力的施力物体是地球，足球也是，D正确，不合题意。

故选A。

15．如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。

下列说法错误的是（　　）

A．F2的功率为0.6WB．弹簧测力计读数为9N

C．地面对物体A的摩擦力为2ND．如果增大F2，物体A可能向左运动

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A．由图知，水平使用滑轮组，对于物体B来说n=2，拉力端移动速度

拉力F2做功功率

故A正确，不符合题意；

B．不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦，对于弹簧测力计来说是3股，所以弹簧测力计的示数

故B正确，不符合题意；

C．对于物体A，受到的力：

B向左的摩擦力

向右的拉力F1=4N，因为A静止，所以地面向右的摩擦力

故C正确，不符合题意；

D．如果增大F2，由于B对A压力的大小没变，接触面的粗糙程度没变，所以B对A的摩擦力不变，此时物体A相对于地面仍然静止，故D错误，符合题意。

故选D。

16．如图1所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。

物块（体积忽略不计）在F=2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端。

图2为物块运动的

图像，下列说法正确的是（）

A．区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大

B．物块在区域①路面上所受的摩擦力等于2N

C．拉力在区域①中做的功比区域②的小

D．区域③的长度大于区城②的长度

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

AB．由图知，物块运动时，在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力的作用；物体在0～2s内做加速运动，此时的拉力要大于摩擦力；在2s～3s内做匀速运动，则拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相同，此时摩擦力等于20N；滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力大小不变，由于拉力大小一直不变，所以区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度小，而且物块在区域①路面上所受的摩擦力小于2N

，故AB错误；

C．由图可知，物体在0～2s内图象与2s～3s内图象与坐标轴围成的面积相同，则这两段时间内通过的路程是相同的；由于拉力相同，距离也相同，则根据

可知，拉力在区域①中做的功和区域②中所做的功是相同的，故C错误；

D．由图可知，物体在2s～3s内图象与坐标轴围成的面积要小于物体在3s～6s内图象与坐标轴围成的面积，即区域③的长度大于区域②的长度，故D正确。

故选D。

17．如图所示，木块A的质量为m1，一端与水平细绳相连，细绳的另一端挂着质量为m2（m2＜m1）的钩码B，木块A恰好在桌面上匀速运动。

若在A上再加一个质量为m的砝码，同时在B下再挂上一个质量为m的钩码，木块的速度将（　　）（接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力成正比）

A．不变B．变快

C．变慢D．由m1、m2、m的大小关系而决定

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

物体A受到钩码的拉力和桌面的摩擦力做匀速运动，所以钩码对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力。

根据二力平衡的条件可知两者大小相等，即

F=f

物体对桌面的压力等于物体A的重力，即

F压=GA=m1g

物体A受到的拉力

F=GB=m2g

由于接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力成正比，则摩擦力

f=kF压=km1g

km1g=m2g

k=

在A上再加一个质量为m的砝码，此时压力的大小

F压1=GA+mg=（m1+m）g

摩擦力的大小

f′=k（m1+m）g=

（m1+m）g

在B下再挂上一个质量为m的钩码，拉力的大小

F′=（m2+m）g

F′-f′=f′=（m2+m）g-

（m1+m）g=

（m2+m）g-

（m1+m）g=

由于

m2＜m1

所以

F′-f′=

＞0

F′＞f′

木块做加速运动，木块的速度将变大。

故选B。

18．如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球。

容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态。

当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是（以小车为参照物）（　　　）

A．铁球和乒乓球都向左B．铁球向右，乒乓球向左

C．铁球向左，乒乓球向右D．铁球和乒乓球都向右

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

当容器随小车突然向右运动时，铁球由于惯性要保持原来状态，故相对小车向左运动；当容器随小车突然向右运动时，容器中的水也有惯性，故也有相对小车向左运动的趋势，水的密度大于整个乒乓球的密度，故把乒乓球挤向右，故乒乓球故相对小车向右运动。

综上所述：

ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

19．2019女排世界杯中，中国女排以11连胜的战绩荣获世界冠军。

如图是比赛时的情景，下列关于该情景的说法正确的是（　　）

A．击球时手对排球的力与排球对手的力是一对平衡力

B．击球后排球的运动方向改变说明力可以改变物体的运动状态

C．排球运动到最高点时，如果一切外力都消失将保持静止状态

D．排球在空中下落的过程中受平衡力作用

【答案】B

【解析】

【详解】

A．击球时，手对排球的力和排球对手的力是一对相互作用力，故A错误；

B．击球时，手对排球有力的作用，这个力的作用效果是让排球的运动方向发生改变，故B正确；

C．排球运动到最高点时，其速度不为零，所以此时如果一切外力都消失，其不会处于静止状态，而会处于匀速直线运动状态，故C错误；

D．排球在空中下落的过程中，速度越来越快，不是处于平衡状态，所受的力不是平衡力，故D错误。

故选B。

20．如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受的重力是一对平衡力的是

A．平衡木对运动员的支持力B．运动员对平衡木的压力

C．平衡木受到的重力D．运动员对地球的吸引力

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

体操运动员静止在平衡木上，所以运动员受到的是平衡力

A．平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故符合题意；

B．运动员对平衡木的压力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故不符合题意；

C．平衡木受到的重力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故不符合题意；

D．运动员对地球的吸引力作用在地球上，与与运动员重力不作用在同一物体上，不是一对平衡力，故不符合题意。

故应选A。