学校作文之校园二三事作文提纲.docx

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学校作文之校园二三事作文提纲

校园二三事作文提纲

【篇一：

校园生活二三事作文】

校园生活二三事

初中生活像一个五味瓶，装满了各种味道——酸、甜、苦、辣，细细品味，其实每种味道里都有淡淡的甜?

?

给“生活”这道菜洒着调味剂。

柠檬——酸中带甜

“叮铃铃?

?

”上课了，沸腾的教室瞬间安静起来，老师神清气爽地走进来，抛下一枚重磅炸弹：

“周一月考，都回去好好复习。

拿出书来我们今天复习?

?

”

下课了，原先的喧闹声已销声匿迹，取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。

一个同学正在埋头做题，一会儿眉头紧皱，一会儿眉头又舒展开来，时不时与周围的同学讨论一下，然后又低头做题；另一个同学大声朗读着课文，背诵着概念，似乎想要一下子都印在脑子里?

?

每个人都在努力着?

?

几天过去了，月考如期而至，交上答卷，全都松了一口气。

月考像一个柠檬，第一口满是酸涩，但那细细品味，其实

男生vs男生

看到凌乱的课本撒落一地，听到歪倒的桌子发出巨大的声响。

朋友们，不要害怕，这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。

只见他们面红耳赤，留下不屑的余光蔑视对方。

“铃铃铃”正在这时，上课了。

我们只好转移了视线，两个人也聚精会神的听课（有时也会偷偷的瞄对方几眼）。

哎！

这两个可爱的男生，明明想和好嘛！

干嘛这么要面子。

“好，现在我们开始默写3a，都拿出纸来?

?

“同学们，注意了，经典时刻到了。

只见刚才还要死要活的两个男生，却都给对方准备了纸，当要递给对方时，两个人都怔住了，然后尴尬一笑，嘿嘿，这才是君子风度嘛！

男生vs女生

“喂，你干嘛不说话。

”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”，发出攻击，而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。

谁知那女生因总自视高贵，看到无人理睬便继续发动攻击，想要弥补方才的尴尬，真可谓锲而不舍。

而后位男生似乎不想开战，大叫一声“滚”。

顿时，风平浪静，寂静无语。

同学们都面面相觑，没想到此人威力惊人。

而那女生早已缩短了脖子，没想到一向争强好胜的她此时竟这般?

?

“哈哈，笑死我了。

”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。

在校园里风声不断，可我愿意让这股风继续传递下去，缔造出更大更完美的圆，让我可以站在圆心中，补充更多的欢乐。

1

酸中带甜。

柚子——苦中带甜

早上，正当我们埋头苦读之时，老师微笑着说：

“先停一下，我们要下去拔草。

”老师说完后，同学们不情愿地放下了书，慢腾腾地挪向操场集合。

不情愿归不情愿，但一到操场便热火朝天地干了起来。

看，这边女生三五成群，集体负责一块区域。

遇到顽固之敌，另一个便火速增援，两人合力将其连根拔起，因为齐心协力，所以所遇之敌纷纷投降，很快就消灭了所属区域内的草，站起身，歇上一歇，又急忙投身到另一个区域的工作中?

?

再看，那边男生挽着袖子，双腿迈开，两手交叉，用力向上一拔，便消灭了顽固的草?

?

拔草就像是一个柚子，虽然很辛苦，但却带着微微的甜味。

辣椒——辣中带甜

“下节课上体育，太棒了，快点下去吧。

”在欢快的吆喝声中，我们跑向操场集合。

只见体育老师拿着秒表走向我们，心中有种不祥的预感。

果然，老师要测800米，迈着无奈的步子走向起跑线，只听一声令下，我们像离弦的箭一样飞奔出去。

顶着火辣辣的太阳，跑在无尽头的跑道上，心中只有一个信念，加油，重点就在前方。

呼，到终点了，大口大口喘着粗气，喉咙火辣辣地烧着，满头大汗地坐在地上?

?

校园生活二三事

幸福像是圆心，可以无限制的扩大，因为我周围的每一个人都是圆规，让我的学校生活不再与泪水重合。

女生vs女生

“你干嘛碰我桌子！

”同位向前面的女生嚷嚷道。

这两个人好像天生水火不容，从来没有消停过。

唯一好处是终于让我感受我耳朵的真正价值了。

“哟！

这桌子是您家的，有没有写着你的名啊？

”那个女生也不甘示弱。

我本以为同桌会哑口无言，谁知她竟然迅速在桌子上写了她的名字。

哇塞！

以前还没发现俺同桌竟有这本事。

动作出神入化，回击方式简短有力，真可谓女生之典范。

只可惜，有种浓烈的神经感，让人哭笑不得。

只见那女生散发着无尽的嘲笑，尖锐之声划破天空。

“啊！

受不了了。

”我无奈的停止她们的斗争，但她们就把我当一透明空气，置之不理，在这一瞬间我猛然发现原来我的人生之路永不会平坦啊！

在操场上，我们跑得大汗淋漓，而体育老师却在树阴下谈笑风生，看到这一幕，你一定很气愤吧！

对！

我们的内心此时正像烈火一样燃烧。

唉！

老师你能不能体谅一下我们呀！

人生多磕绊，麻辣更频繁！

跑步就像一个辣椒，咬上一口，会被辣的麻木，细细回味，其实在辣中一直有着甜。

教师节来了，教室里早早的就忙碌起来。

在班主的动员下，大家决定给每个老师一个特别的礼物—一本大家对老师的祝福册。

礼物送出去了，我们满怀期待的等着老师们的反应

上数学课，老师一进来就带着笑容，这让我们十分高

兴。

老师说话了：

“谢谢大家的礼物，我很喜欢，也感谢同学们对我的爱戴与信任。

”说完，竟潮我们深深的鞠了一躬，同学们不约而同的发出了雷鸣般的掌声，哪一刻，我感觉泪水就要夺眶而出了?

?

原来师生之间可以那么美好！

初中生活五味俱全，但那难不倒我们，因为我们一直很乐观，一直很坚强?

?

校园生活二三事

天空蔚蓝如洗，太阳穿透云层，阳光闪耀在洁白的云中?

?

伸了伸懒腰，新的一天，期待着班里的新鲜事。

镜头一

s错愕地站在那（时光倒流ing?

）

语文老师在讲台上滔滔不绝的讲，s周围的空气好似真空，使得他进入甜甜的梦乡，口水竟把袖子润湿了，轻微的鼾声也如涟漪般荡漾?

?

老师注视着他，眼中飘过一丝阴云。

他转身看座次表时，m在瞬间将他推醒，低声喊“起来，起来。

”s睁开惺忪的睡眼，似乎感到空气中弥漫的紧张气息，“呼”的站起来。

老师正欲回头，m又以迅雷之势将s摁下去，老师将不解的s叫起?

?

于是?

?

镜头二

走廊里两位同学低头低泣（时光倒流ing?

）c和z在教室穿梭，奔跑，跳跃，不亦乐乎——这时，脸型修长，鼻梁挺秀，清眉含威，气势如虎的班主任站在门外注视——

班里同学的行动顿时僵滞了，他俩也杵在那。

班主任怒吼一声：

“出来！

！

”他俩的汗毛都竖了起来，默哀状离开教室?

?

于是?

?

午后阳光澄澈。

阳光从窗帘的缝隙间透进教室，灰尘的颗粒在光束中旋舞?

?

镜头三

前排的同学前仰后合，都捂着肚子狂笑（时光倒流ing?

）“啪——”一个绿影闪到地上──h：

“x,你的彩笔掉了。

”

2

咸，给“生活”这道菜洒着调味剂。

恶战

“嗯，我就喜欢这个声音”（注：

此处声音指下课铃声），顿时，整个班像烧开的水一样------沸腾了。

这是两张熟悉的面孔-------灰太狼与小黄鼠（注：

灰太狼是我本人，另者小黄鼠是我班搞笑之大王-------我同位）。

此时的小黄鼠正在以迅雷之势“追捕”让他头疼的灰太狼，因为他被灰太狼（注：

此处

这时，z用异样的眼光死死盯着x的鞋，渐渐2，大笑，狂笑，最后趴在桌子上。

此时周围人异样的眼光转到z身上——

z抬起头，眼泪从眼角挤出来，边笑边说：

“h说?

说?

x的?

鞋底掉了。

”

于是?

?

?

?

?

?

月明风清，躺在床上回想一天的趣事，嘴角不禁翘起?

?

校园生活二三事

如果说，中学的生活五彩缤纷，那么，我们的生活情趣就像圆周率一样，点滴无尽?

?

鼓励出的成功

操场上正进行着一场跑步比赛。

男生比赛后，女生上场了。

我因多天未参加运动而对比赛大失信心。

随着一声“开始”，同学们如离弦的箭般飞向前跑去。

我却在慢慢悠悠地跑着。

背后传来“鑫，怎么跑这么慢？

”“还不是因为多日未运动嘛。

”“看瑶都跑到前列了，你还不加油？

”听到这些我信心倍增。

“加油！

”我俩几乎同时说出。

“成功了。

”

欢呼出的圆满

随着同学们集合的跑步声，一场“激动人心”的拔草活动正式拉开了序幕。

这是一场没有硝烟的战争。

瞧，同学们干得多起劲，不怕脏，不怕累，不怕尘土漫天飞。

“悠嘿悠嘿”，这是同学们加油的号声，“快看快看，我拔出来了”这是同学们胜利的号角。

听着这些，我们干得更起劲了。

不到一小时，草被我方歼灭无数，我方完胜，未损一兵一将。

任务圆满完成。

团结出的胜利

这是一场力量与力量的较量——拔河。

开始，随着老师一声令下，比赛开始，绳子立刻被拽直了。

双方都没有丝毫怠慢，用劲自己全身力气。

没有参赛的拼命呼喊，为自己的班级呐喊助威。

双方仍在僵持中。

不只是对手松懈了，还是我方拼命了，红绳逐渐被拽至我方。

随着一声欢呼，我班赢得了比赛的胜利。

校园的生活丰富多彩，只要细心观察，相信你一定会找到一片绚丽多彩的天地。

校园生活二三事

如果说，小学的生活是烂漫的，那么，中学的生活是五彩斑斓的。

-------题记

校园生活就像一个五味瓶，装满了无尽的酸、甜、苦、辣、

帮凶喜羊羊前来助阵（注：

此处喜羊羊乃我之铁哥们，虽说羊狼不共戴天，但在8.2班一切皆有可能），过了一会儿，小黄鼠也叫上伙伴，这样就显得寡不敌众了，灰太狼和喜羊羊败下阵来，这时，灰太狼灵机一动说道：

“小心我不给你作业抄”（注：

其实我并没有打算给他只图一时保全性命）。

恶战终于以和平落下帷幕。

速战

作文课，头疼于我，笑于我。

作文课共为两节课，第一节课结束了，“中场休息”。

我班喜羊羊（注：

此前已介绍过，这里不再介绍）来到被“世人”称为“母老虎”（注：

此处母老虎为作文居我班前列的“作家”），只见喜羊羊刚伸手去拿母老虎的作业本，只见母老虎虎吼一声：

“你怎么不拿别人的，你怎么就愿意拿我的！

”这时，喜羊羊差点吓倒在地，抚摸着自己的肚子：

“我的妈啊！

差点吓破了胆。

”紧接着又是一片枪林弹雨，而后就是一片哄堂大笑，真是速战速决。

就这样，我们班（注：

八.2班）依然上演着一场场快乐的节目，那把装着酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶继续向八.2班洒着美好幸福的调味料。

校园生活二三事

如果说苦是滂沱大雨，那么乐就是风雨后的彩虹?

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--题记岁月的风铃摇落了黄叶，推醒了枯木，回忆初一的生活，情趣无限?

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苦事--

“唉~”，随着一声声叹息，每个人都沉浸在苦闷中--作业好多啊!

数学5张卷子，英语抄单词3+1，课文?

?

瞧瞧满黑板的作业，几百年能写完啦~~。

在下午的课上，因为作业太多而影响了同学们上课的情绪，结果佩老师臭骂了一顿（那个惨啊）：

这点儿作业就多了，哦，就把你们气成这样儿？

到了初三你们不得气的跳楼啊，你们?

?

伴随着耳边乱嗡嗡的声音，下课了?

?

乐事--

“哦~”,自习课，全体老师开会！

班里沸腾了，像无头的苍蝇乱飞乱撞，口号是：

该死的作业先见鬼去吧！

自习刚开始，每个人就迫不及待的干起了“大事业”，有看小人书的，有谈论明星的，有仍纸花的，头顶上的飞机到处飞，有听歌的?

?

几乎没有一个没张嘴道。

这时，我们班需要一个谨慎的人--“情报员”，为我们汇报情况，同学们玩得更疯狂了?

?

“噔，噔，噔”，同学们听到了一阵急促的脚步声，便一个个以“迅雷不及掩而之势”蹿回了自己的座位，“老师回来了”！

“情报员”回来汇报情况了，于是，我们又把作业从鬼

3

门关拉了回来?

?

短暂的初一生活不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的乐声中结束。

一年的时光就似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不平凡的歌，更像夏天炽热的阳光，看似无色，确实有赤橙黄绿蓝靛紫七色组成的最美的一页?

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校园生活二三事

“叮铃铃”随着一声清脆的铃声，我们五彩缤纷的校园生活即将上演！

下面就跟着我的镜头来看一看吧。

镜头一

“下面同学们打开同步x页，仔细阅读第x题，等会我要提一个很有难度的问题，开始吧。

”顿时下面乱成一锅粥，隐约的听见“小明和小梅是兄妹关系，有一天早晨?

?

”大约过了三分钟，老师提出了一个“高难度”问题，“小梅和小明是什么关系？

”我们愣住了，本以为老师会提出一个数学方面的问题，没想到居然问了这样一个问题。

我们说完“兄妹关系”后就笑得前仰后合，老师也跟着我们笑了起来。

镜头二

“下节课上体育喽。

”我们一个个