牛津译林版初中英语七年级下册Unit4知识点总结和单元综合测试无答案.docx
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牛津译林版初中英语七年级下册Unit4知识点总结和单元综合测试无答案
牛津译林版初中英语七年级下册
Unit4Findingyourway
知识点总结
一.重点词组
1.followme跟着我2.godown下去
3.beafraid害怕4.haveto必须
5.goonatrip去旅行
6.northofSunshineMiddleSchool在阳光中学的北面
7.Gostraighton径直往前走8.liedownalldaylong整天躺着
9.walkalongtheroad沿着路走10.thekingsoftheanimalworld动物之王
11.turnleft向左拐12.makebeautifulsounds发出美妙的声
音
13.makepeoplelaugh使人们大笑14.eattheleavesfromtrees吃树上的树叶
15.walkpastthehouse经过房子16.crossthebridge过桥
17.trafficlights红绿灯18.thewaytomyhome去我家的路
19.atExitA在A出口处
20.prepareplentyoffoodanddrinks准备足够的食物和饮料
二、重要句型
1,Ithinkwehavetogoupagain.我想我们不得不再上去。
Haveto意为“必须,不得不”,否定形式为don’t(doesn’t)haveto,疑问形式
为“Do(does)⋯haveto⋯?
”。
如:
Wehavetofinishtheworkbeforehavingsupper.
Idon’thavetopracticethepianoonSunday.
2.SunshineZooisnorthofSunshineMiddleSchool.
阳光动物园在阳光中学的北面。
“A+be+方位词+of+B”结构用于描述A地在B地的某个方向。
如:
Theparkiswestofmyhome.公园在我家的西边。
注意:
此种结构中方位词前不加the,而在“in/on/tothe+方位词+of”中,却
要加the。
如:
ChinaisintheeastofAsia.中国在亚洲东部。
3.Theyliketoeatbambooandliedownalldaylong.它们喜欢吃竹子,整天躺着。
(1)lie为不及物动词,意思是“平躺”、“位于”、“说谎”。
例如:
Aftersupperhelikeslyingonhischair.
TaiwanliesinthesoutheastofChina.
Wedon’tlikeapersonwhooftenlies.
注意:
lie的现在分词是lying。
2
2)alldaylong的意思是“整天”,亦可以说成alldayaround。
类似的还有allyear
long/around(全年)。
例如:
类似的还有allyearlong/around(全年)。
例如:
It’snottoohotorcoldinKunmingallyearlong.
4.Gostraighton,andyou’llfindthePandaHouse.
一直往前走,你就将看到熊猫馆。
(l)goon表示“继续(说/做)下去”。
常用结构为:
goondoing继续做(未
做完的事,中间无间断),goontodo接着做(做完某事,接着干另外一件事)。
如:
Goonwriting,please.请继续写下去。
WehavefinishedUnit5.Let’sgoontolearnUnit6.
我们已经学完了第5单元,让我们继续学习第6单元。
(2)straight用作副词,意为“径直;直接地”。
如:
Theystoodstraight.他们站得笔直。
Walkstraightonandyou’llseethetrafficlights.一直走你将看到红绿灯。
5.Walkalongtheroad.沿着这条路走。
(1)along用作介词,意为“沿着;顺着”,相当于down。
如:
Thetrainstationisalongthatroad,ontheleft.
(2)along用作副词,意为“向前”,常与表示运动的动词go,come,move
等连用,表示向前移动。
如:
Comestraightalonghere.直接到这儿来。
6.Rememberthatthey’redangerous.记住它们是危险的。
(1)remember动词,意为“记得、记住”,反义词是forget。
后面可接名词
和代词或从句。
如:
Doyourememberher?
你还记得她吗?
Didthegirlrememberyourname?
那个女孩还记得你的名字吗?
(2)remembertodosth意为“记得去做某事”,该事没做:
rememberdoingsth
意为“记得曾做过某事”,该事已做了。
如:
Remembertoturnoffthelightswhenyouleave.
Iremembertellingyouaboutthis.
7.Crossthebridge,andyou’llseetheelephants.过桥,你就会看到大象。
1)本句属于“祈使句+and+简单句”的句型。
它可以转成含有if条件状语从
句的复合句。
本句=Ifyoucrossthebridge,you’llseetheelephants.如:
Workhard,andyouwillpasstheexam.=Ifyouworkd,you’llpassthe
exam.如果你努力学习,你就会考试及格。
2)cross作动词,意为“越过;穿过;渡过”。
如:
It’sdangeroustocrossthestreetwhenthetrafficcango.
3)cross用作动词,还可意为“使交叉;使相交”。
如:
3
Thestreetcrossestherailroadtracks.这条街道与铁轨相交。
8.Thesignisoverthebench.指示牌在长椅的上面。
(1)above用作介词,意为“在,,之上”。
如:
Thetemperaturewillstayabovezerointhedaytime.
(2)above用作副词,意为“在上方”。
如:
Herbedroomisjustabove.她的卧室就在上面。
9.Takethesecondturningontheright.在第二个拐角处右拐。
本句中的“take+the十序数词+turningontheleft/right”意为“在第,,个
拐弯处向左/右拐”,其同义结构为“turnleft/right+at+the+序数词+
turning”。
如:
Walk/Goalongthestreet,takethesecondturningontheleft.
=Walkalongthestreet,turnleftatthesecondturning.
沿着这条街往前走,在第二个拐弯处向左拐。
10.Myparentswillprepareplentyoffoodanddrinksforus.
我的父母将为我们准备足够的食品和饮料。
(1)prepare作动词,意为“准备;预备”。
常用短语有:
prepareforsth
为,,做好准备;preparesth(forsb)(为某人)准备某事;prepareto
dosth准备做某事;preparesth准备(好),,。
如:
Wemustpreparetheroomforthemeeting.
我们必须为会议准备好房间。
(2)plenty作名词,意为“丰富,大量,充分”,它是不可数名词,只用
于肯定句中。
如:
-Wouldyoulikesomemore?
–再来点儿吗?
--No,thanks.Ihavehadplenty.
一谢谢,不要了,足够了。
[拓展]
plentyof意为“大量,足够”,前面没有不定冠词,它既可修饰可数
名词,也可修饰不可数名词。
如;
There’splentyoftime/money.有充足的钱。
Thereareplentyofbooks.有充足的书。
11.Followme,Eddie.跟着我,埃迪。
follow及物动词,意为“跟随”,其后可以接表人或事物的名词或代词作宾
语。
TherobotfollowsMrGreenall也etime.这个机器人一直跟着格林先生。
Tomfollowshismotheralldaylong.汤姆整天跟着他妈妈。
拓展:
follow的形容词是following,意为“下述的,下列的”。
Whichofthefollowingsentencesisright?
下列哪个句子是正确的
12.Isitfarawayfromourschool?
它离我们学校近吗?
befarawayfrom,意为“离,,很远”:
其中away可以省略。
4
Hishomeisfarawayfromschool,他的家离学校很远。
Myhomeisnotfarawayfromthezoo.我家离动物园不远。
13.Howwillwegetthere?
我们将怎样到达那儿?
getto意为“到达”,getthere意为“到达那儿”,当后面接地点副词时,to
要省略。
Howcanwegettothehotel?
我们怎样到达旅馆?
You’dbettergettherebybus。
你最好乘公共汽车到那儿。
14.dangerous形容词,意为“危险的”。
It’sdangeroustoplayfootballontheroad.在路上踢足球是危险的。
Don’tplaywithfire,It’sdangerous.不要玩火。
危险。
拓展:
danger名词,意为“危险”。
Wewill叮tohelpthosepeopleindanger.
我们将会尽力帮助那些处在危险中的人们。
Don’tworry.Heisoutofdangernow.不用担心。
他现在脱离危险了。
15.Theyjumparoundandmakepeoplelaugh.它们四处蹦蹦跳跳,惹得人们大笑。
1)make使役动词,意为“使让”,常用于makesb.dosth.结构,意为“使
/让某人做某事”。
Thismusicmakesusfeelrelaxed.这音乐使我们感觉很轻松。
【拓展】“makesb./sth.+形容词”结构,意为“使某人/某物处于,,状
态”。
Playingsportsmakespeoplestrong.进行体育运动使人们强壮。
2)laugh动词,意为“笑”。
见短语:
laughat意为“嘲笑,讥笑”。
Don’tlaughatthosepoorchildren.不要嘲笑那些穷孩子。
Heoftenlaughsatme.他经常嘲笑我。
16.Therearealsobirds,aren’tthere?
也有鸟,对不对?
该句是一个反意疑问句。
反意疑问句是表示说话人对所陈述的事情有所怀疑
或不肯定,想通过对方的回答来加以肯定或否定。
反意疑问句一般有两种
结构。
一是:
肯定的陈述句+逗号+否定的附加问句+问号。
二是:
否定的
陈述句+逗号+肯定的附加问句+问号。
反意疑问句的回答与一般疑问句的
回答方式一样。
-You’reateacher,aren’tyou?
你是一名老师,是不是?
-Yes,Iam./No,I’mnot.是的,我是。
/不,我不是。
注意:
述句中含有never,few,little,hardly,nothing,nobody等否定词时,
后面的问部分应使用肯定形式。
There’slittlewaterhere,isthere?
这儿几乎没有水,是吧?
17.Theflowersareinfrontoftheshop.花在商店的前面。
infrontof介词短语,意为“在,,的前面”。
指在某物外部的前面,其反义
词是behind(在,,的后面)。
Thereisagardeninfrontofourclassroom.在我们教室前面有一个花园。
5
[拓展]介词短语Ithefrontof意为“在,,的前面‘:
指在某物内部的前面,
其反义短语是atthebackof,意为“在,,的后面”,揖在某物内部的后
面。
MrWuisstandinginthefrontoftheclassroom.
吴老师正站在教室的前面。
(在教室里)
18.Thefoodisabovethedrinks.食物在饮料上面。
above介词,意为“在⋯⋯上面”。
Thepictureisabovethebed。
图画在床的上面。
辨析:
above,on与over
1)above指“在,,上面”:
表示某物体的位置高出另一物体的位置,两物
体不接触,不一定正对着,与below(在,,下面)相对。
Theplaneisflyingabovetheclouds.飞机正在云层上飞行。
2)on指“在,,上”:
两物体表面接触,与beneath(在,,下面)相对。
Theboxisonthetable.盒子在桌子上。
3)over指“在⋯⋯正上面”,两物体垂直但并不接触,也可指笼罩、覆盖
在上面,与under(在,,下)相对。
Thereisabridgeovertheriver.河上有一座桥。
19.Walkpastthehouse,turnleftandwalkalongthepathnexttotheriver.
那所房子,向左转,然后沿着河边的小路走。
past介词,意为“经过(一边,一侧)”。
Weliveinthebuildingjustpastthebookshop.我们就住在书店那边的大楼里。
IwillsendtheletterforyouwhenIwalkpastthepostoffice.
【拓展】①past介词,意为“超过,超出”。
It’shalfpasteightnow.Pleasebequick!
现在8点半了,请快点儿!
②past名词,意为“过去,往事”。
Tellmeaboutyourpast。
告诉我你的过去。
③past形容词,意为“过去的,前任的”。
Thedangerispast.危险已过。
Heisthepastmonitorofourclass.他是我们班的前任班长。
20.Thenyou’llseeSunnyGardenatthecornerofthestreet.
然后你就会在街道拐角处看到阳光花园。
corner可数名词,意为“拐角,街角;角落”。
ImetmyteacheratthecornerofRenminRoad.
在人民路的拐角处我见到了我的老师。
辨析:
atthecornerof与inthecornerof
atthecornerof在,,的拐角处;一般指路、街道的拐角
inthecornerof在,,的角落里;一般指室内的角落
Sheiswaitingforthebusatthecornerofthestreet.
她正在街道的拐角处等公交车。
6
Thereisafootballinthecorneroftheroom.
房间的角落里有一个足球。
三、语法
一冠词
冠词是一种虚词,不能单独使用,只能放在名词前,帮助说明名词的含义。
冠
词
可分为两种:
a,an称为不定冠词;the为定冠词;另外有些特殊场合不用冠词,
即通常所指的零冠词。
一、不定冠词
不定冠词a和an表示“一个”,和可数名词单数连用。
A用于以辅音音素开
头的单数名词前,胁用于以元音音素开头的单数名词前。
不定冠词的具体用法
如下:
1.用于可数名词单数形式之前,表示人或事物的类别。
Aplaneisamachinethatcanfly.飞机是可以飞的机器。
2.用于初次提到某人或某物,但不具体说明哪个人或哪个物。
Aboyiswaitingforyou.一个男孩正在等你。
3.用于表示数量“一”,意思和one差不多,但不如one强烈。
Hisunclewillbebackinaweek.他叔叔一周后回来。
4.用于时间、速度等意义的名词前,相当于every或per,意为“每一”。
Westudyeighthoursaday,我们每天学习8个小时。
5.用于“a+抽象名词”的结构中,这个抽象名词已经具体化了,表示一个什么
样的人或事物。
Thisbookisagreathelptome.这本书对我帮助很大。
6.表示“某一个”,译为汉语时仍为“一个”。
ALiuislookingforyououtside.一个姓刘的人在外面找你。
7.用于序数词前,表示“再—”“又一”,相当于another。
Don’tworry.Youcantryasecondtime,别着急,你可以再试一次。
8.当breakfast,lunch,dinner前面有形容词修饰时,其前可加a,表示“一顿,,
的早饭、午饭或晚饭”。
HehadawonderfullunchatAlan’sRestaurant.
他在阿伦饭店吃了一顿很好的午饭。
9.用于习惯用语或固定短语中。
alotof许多haveagoodtime过得愉快acoupleof一对
inahurry匆忙onceuponatime从前abit一点
二、定冠词
定冠词the与指示代词this,that同源,有“这(那)个”之意,但语气比this,
that弱,表示某个或特定的人或物。
可用于下列场合:
1.用于指某个或某些特定的人或物。
7
ThewomaninagreenskirtisourEnglishteacher.
那位穿绿裙子的妇女是我们的英语老师。
2.用于表示上文已经提到的人或物。
Thereisaboyinthegarden.TheboyisZhouHua’syoungerbrother.
3.用于指双方共知的人或物。
Wouldyoumindopeningthedoor?
你介意打开门吗?
4.用于世界上独一无二的事物前。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
5.用于序数词之前。
Ithinkthefirstlessonisverydifficult.我认为第一课很难。
6.用于形容词或副词的最高级前,但副词最高级前可省略。
在含有比较级的
句子中,表示两者问“较,,的一个”时,需要加定冠词the。
Tomisthetallestinhisclass.汤姆在他班里个子最高。
7.用在复数姓氏前面表示一家人或夫妇二人。
TheGreensareshopping.格林夫妇在购物。
8.与某些形容词连用,表示一类人。
Weshouldoftenhelptheoldwiththeirhousework.
我们应该经常帮助老人做家务。
9.用于单数可数名词前,表示一类人或物。
Thehorseisausefulanimal.马是有用的动物。
10.用于play之后,西洋乐器名词的前面。
Canyouplaythepiano?
你会弹钢琴吗?
11.用于由普通名词构成的专有名词前。
TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。
12.用于方位名词前。
Chinaisintheeastoftheworld.中国在世界的东方。
13用于店铺名词前。
atthetailor’s在裁缝店atthebarber’s在理发店atthebaker’s在面包房
14.用于江河、海洋、湖泊、山脉、群岛等地理事物的名称前。
theYellowRiver黄河thePacific(Ocean)太平洋
15.用于固定短语中。
(1)用在某些表示时间的短语或习惯用语中。
inthemorning在上午alltheyeararound全年
(2)在固定结构“动词+人+介词+the+人体部位”中。
takehimbythearm抓住他的胳膊takeherbythehand抓住她的手
三、零冠词
特殊场合下不用冠词即称为零冠词。
下面是零冠词的具体用法:
1.名词前已经有作定语用的物主代词、指示代词、不定代词或所有格修饰时。
Thisschoolbagismine.这个书包是我的。
8
2.名词复数表示某一类人或事物时。
Thesearehorses.这些是马。
3.在球类、棋类、语言、学科和三餐的名词前。
Somestudentsareplayingbasketball;somearereadingEnglish.
4.在表示洲名、国名、人名的名词前。
Asiaisthelargestcontinentintheworld.亚洲是世界上最大的洲。
5.当不可数名词表示一般概念或类别时。
Paperismadefromwood.纸是由木头制成的。
6.在假日、星期、季节、月份等名词前。
Children’sDayisonJunelst.六一儿童节在
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