游泳第16教案.docx
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游泳第16教案
广东省番禺中学体育课表格式教案第1周第1课
教
学
内
容
1、游泳。
教
学
任
务
1、学会爬泳腿的技术。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习:
立正、稍息、看齐、报数。
5、教学组织:
成四列横队。
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动
6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:
手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:
先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:
四列横队成体操队形站。
(图示一)
4x8
七
分
钟
基
本
部
分
三、基本部分:
1、组织形式:
分组不轮换
2、(第1次课25分钟)
(一)动作名称:
爬泳
(二)教学任务:
学会爬泳腿的技术。
(三)教学要求:
大腿带动小腿用力击水。
(四)教学重点:
腿部技术。
(五)教学难点:
鞭状打水大腿带动小腿。
(六)教学手段:
①大陆上模仿爬泳腿的动作。
(1)坐在池边,双手后撑做直腿的模仿打水练习。
(2)俯卧在池边作爬泳腿的动作。
②水中练习
(1)俯卧水面上,两手抓池槽,做爬泳腿的打腿动作,快慢交替进
行。
(2)同上,使头浸入水中呼气,抬头吸气。
(3)仰卧,两臂反握池槽作爬泳腿的动作。
(4)两手沿池底移动,作爬泳腿的动作。
(5)在同伴帮助下作腿的动作(两人手拉手)
3--6
二
十
五
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第1周第1课
课后小结:
广东番禺中学体育课表格式教案第1周第2课
教
学
内
容
1、游泳。
教
学
任
务
1、学会爬泳臂和呼吸技术。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习:
立正、稍息、看齐、报数。
5、教学组织:
成四列横队。
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动
6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:
手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:
先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:
四列横队成体操队形站。
(图示一)
4x8
七
分
钟
基
本
部
分
三、基本部分:
2、组织形式:
分组不轮换
2、(第2次课25分钟)
(一)动作名称:
爬泳
(二)教学任务:
、学会爬泳臂和呼吸技术。
(三)教学要求:
臂的动作五个部分(入水、抱腿、划水、出水移臂)能连贯地进行。
(四)教学重点:
提肩划水、高肘移臂的臂部动作。
(五)教学难点:
臂和呼吸的配合。
(六)教学手段:
①陆上模仿动作。
(1)站立,体前倾做直臂的单臂或双臂轮流划水和移臂的模仿动作练习。
(2)同上练习用屈臂练习划水动作。
(3)同上练习配合呼吸练习。
②水中练习
(1)屈体站立,单臂划水(左、右臂轮流进行)
(2)同上,两臂配合换划水。
(脸对着水)
(3)同上,配合呼吸两臂划水。
(4)站立水中,配合水中走动做划水练习(可配合呼吸进行)
(5)由同伴抱住双腿(或托着)做双臂划水练习。
3--6
二
十
五
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第1周第2课
基
本
部
分
(6)游戏—追鱼
目的:
加强爬泳划臂练习。
做法:
分小组进行,在水中围成一圆圈,左右相隔50厘米,
一人做鱼,一人追,追者与被追者均要求在水中划臂
走动。
被追者划走到任一人的面前,背向该人时,该
人人就代替被追者。
被追到的“鱼”与追者相互交换
位置。
(七)教学组织:
分道进行练习。
统一指挥,统一练习。
(八)保护帮助:
一人练习,另一人扶持。
(九)易犯错误:
(一十)纠正方法:
3--6
二
十
五
分
钟
结
束
部
分
四、结束部分:
(5分钟)
(一)放松运动:
①手臂放松
②腿部放松
③跳跃放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:
布置学生收拾器材。
4x8
五
分
钟
场地器材:
滑板30块。
练习密度预计:
28%
运动量预测:
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
课后小结:
东番禺中学体育课表格式教案第2周第1课
教
学
内
容
1、游泳。
教
学
任
务
1、通过爬泳完整技术教学。
不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。
培养克服困难的意志品质。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习:
立正、稍息、看齐、报数。
5、教学组织:
成四列横队。
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动
6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:
手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:
先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:
四列横队成体操队形站。
(图示一)
4x8
七
分
钟
基
本
部
分
四、基本部分:
1、组织形式:
分组不轮换
2、游泳(第3次课25分钟)
(一)动作名称:
爬泳
(二)教学任务:
通过爬泳完整技术教学。
不断改进技术,提高动作的协调性和
节奏感。
培养克服困难的意志品质。
(三)教学要求:
初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:
2:
1)
(四)教学重点:
呼吸换气。
(五)教学难点:
腿、臂、呼吸的协调配合。
(六)教学手段:
(1)在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。
(2)同上练习,配合呼吸练习。
(3)两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)
(4)10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)
3--6
二
十
五
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第2周第1课
基
本
部
分
(七)教学组织:
分组进行练习。
统一指挥,统一练习。
(八)保护帮助:
一人练习,另一人扶持。
(九)易犯错误:
(一十)纠正方法:
3--6
二
十
五
分
钟
结
束
部
分
四、结束部分:
(5分钟)
(一)放松运动:
①手臂放松
②腿部放松
③跳跃放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:
布置学生收拾器材。
4x8
五
分
钟
场地器材:
滑板30块。
练习密度预计:
28%
运动量预测:
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
课后小结:
广东番禺中学体育课表格式教案第2周第2课
教
学
内
容
1、游泳。
教
学
任
务
1、通过爬泳完整技术教学。
不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。
培养克服困难的意志品质。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习:
立正、稍息、看齐、报数。
5、教学组织:
成四列横队。
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动
6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:
手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:
先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:
四列横队成体操队形站。
(图示一)
4x8
七
分
钟
基
本
部
分
三、基本部分:
1、组织形式:
分组不轮换
2、游泳(第4次课25分钟)
(一)动作名称:
爬泳
(二)教学任务:
通过爬泳完整技术教学。
不断改进技术,提高动作的协调性和
节奏感。
培养克服困难的意志品质。
(三)教学要求:
初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:
2:
1)
(四)教学重点:
呼吸换气。
(五)教学难点:
腿、臂、呼吸的协调配合。
(六)教学手段:
(5)在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。
(6)同上练习,配合呼吸练习。
(7)两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)
(8)10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)
3--6
二
十
五
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第2周第2课
基
本
部
分
(七)教学组织:
分道进行练习。
统一指挥,统一练习。
(八)保护帮助:
一人练习,另一人扶持。
(九)易犯错误:
(一十)纠正方法:
3--6
二
十
五
分
钟
结
束
部
分
四、结束部分:
(5分钟)
(一)放松运动:
①手臂放松
②腿部放松
③跳跃放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:
布置学生收拾器材。
4x8
五
分
钟
场地器材:
滑板30块。
练习密度预计:
28%
运动量预测:
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
课后小结:
广东番禺中学体育课表格式教案第3周第1课
教
学
内
容
1、游泳。
教
学
任
务
1、通过爬泳完整技术教学。
不断改进技术,提高动作的协调性和节奏感。
培养克服困难的意志品质。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习:
立正、稍息、看齐、报数。
5、教学组织:
成四列横队。
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动
6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:
手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:
先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:
四列横队成体操队形站。
(图示一)
4x8
七
分
钟
基
本
部
分
三、基本部分:
1、组织形式:
分组不轮换
2、游泳(第5次课25分钟)
(一)动作名称:
爬泳
(二)教学任务:
通过爬泳完整技术教学。
不断改进技术,提高动作的协调性和
节奏感。
培养克服困难的意志品质。
(三)教学要求:
初步掌握爬泳腿、臂,呼吸配合,其比例(4或6:
2:
1)
(四)教学重点:
呼吸换气。
(五)教学难点:
腿、臂、呼吸的协调配合。
(六)教学手段:
(9)在水中闭气滑行打腿的基本上,臂做划水练习。
(10)同上练习,配合呼吸练习。
(11)两腿间夹游泳板的臂划水练习(配合呼吸)
(12)10—20米的爬泳完整动作练习(可结合教学法比赛进行)
3--6
二
十
五
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第3周第1课
基
本
部
分
(七)教学组织:
分道进行练习。
统一指挥,统一练习。
(八)保护帮助:
一人练习,另一人扶持。
(九)易犯错误:
(一十)纠正方法:
3--6
二
十
五
分
钟
结
束
部
分
四、结束部分:
(5分钟)
(一)放松运动:
①手臂放松
②腿部放松
③跳跃放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:
布置学生收拾器材。
4x8
五
分
钟
场地器材:
滑板30块。
练习密度预计:
28%
运动量预测:
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
课后小结:
广东番禺中学体育课表格式教案第3周第2课
教
学
内
容
1、游泳。
教
学
任
务
1、通过爬泳考核,巩固提高爬泳完整技术。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。
2、师生问好!
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。
4、队列练习:
立正、稍息、看齐、报数。
5、教学组织:
成四列横队。
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动 2、振背运动、 3、体侧运动 4、肩绕环运动 5、踢腿运动
6、腹背运动 7、膝关节运动 8、踝腕关运动 9、压腿运动 10、跳跃运动
教学要求:
手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:
先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:
四列横队成体操队形站。
(图示一)
4x8
七
分
钟
基
本
部
分
三、基本部分:
1、组织形式:
分组不轮换
2、游泳(第6次课25分钟)
(一)动作名称:
爬泳
(二)教学任务:
通过爬泳考核,巩固提高爬泳完整技术。
(三)教学要求:
进一步掌握爬泳腿、臂、呼吸配合,并能较协调地慢游25米以上。
(四)教学重点:
呼吸换气。
(五)教学难点:
腿、臂、呼吸的协调配合。
(六)教学手段:
(1)复习爬泳完整动作练习15—25米X2—3次
(2)测验:
不计时自用爬泳姿势慢游25米—50米。
3--6
二
十
五
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第3周第2课
基
本
部
分
(七)教学组织:
分组进行练习。
统一指挥,统一练习。
(八)保护帮助:
两人一组,一人做,另一人扶持。
(九)易犯错误:
(一十)纠正方法:
3--6
二
十
五
分
钟
结
束
部
分
四、结束部分:
(5分钟)
(一)放松运动:
①手臂放松
②腿部放松
③跳跃放松
(二)小结本课:
(三)宣布下次课教学内容和课外练习内容。
(四)收拾器材:
布置学生收拾器材。
4x8
五
分
钟
场地器材:
滑板30块。
练习密度预计:
28%
运动量预测:
150
140
130
120
110
100
90
5101520253035404550
课后小结:
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- 游泳 16 教案