湖南中考历史总复习教材知识梳理模块二中国近代史第四单元中华民族的抗日战争试题.docx

湖南中考历史总复习教材知识梳理模块二中国近代史第四单元中华民族的抗日战争试题.docx

《湖南中考历史总复习教材知识梳理模块二中国近代史第四单元中华民族的抗日战争试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南中考历史总复习教材知识梳理模块二中国近代史第四单元中华民族的抗日战争试题.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

湖南中考历史总复习教材知识梳理模块二中国近代史第四单元中华民族的抗日战争试题

第四单元中华民族的抗日战争

湖南5年真题面对面（2013～2017）

1.　（2016永州7）有一首歌谣这样唱道：

“蛐蛐叫喊夜声长，茄子下来菊花黄；没到八月过中秋，小鬼便抢占沈阳。

”它反映的重大历史事件是（）

A.九一八事变B.华北事变

C.卢沟桥事变D.百团大战

2.　（2016长沙17）“以下犯上，促成民族团结”。

这句话适合评价下列哪一事件（）

A.四一二反革命政变B.南昌起义

C.西安事变D.七七事变

3.　（2017张家界11）历史证明:

国共两党“合则两利，分则俱伤。

”下列事件中，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成的历史事件是（）

A.卢沟桥事变爆发B.西安事变和平解决

C.九一八事变爆发D.重庆谈判

4.　（2016张家界9）下列四幅图片反映的是中华民族抗日战争中发生的重大历史事件，其中标志中国人民全国性抗日战争爆发的历史事件是（）

5.　（2017长沙16）下列关于中国共产党重要会议的描述中，关键词表述最为恰当的是（）

A.遵义会议——决定起义——生死攸关

B.中共七大——道路选择——准备条件

C.十一届三中全会——颁布宪法——改革开端

D.中共十五大——三步走战略——重大转折

6.　（2017常德9）从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到张謇的“实业救国”；从詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上”，到佟麟阁的“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国。

”这是仁人志士发出的时代最强音。

这个时代的特征是（）

A.百年屈辱，民族抗争B.国家分裂，民族融合

C.国家统一，民族团结D.曲折前进，民族复兴

7.　（2017常德27）（15分）抗日战争是中国人民自鸦片战争以来第一次取得完全胜利的民族解放战争。

阅读下面材料，回答问题。

材料一下面是20世纪30年代流行的一首歌：

《毕业歌》，田汉词，聂耳曲。

同学们！

大家起来！

担负起天下的救亡，听吧！

满耳是大众的嗟伤。

看吧！

一年年国土的沦丧，我们是要选择战？

还是降？

我们要作主人拼死疆场！

我们不愿作奴隶而青云直上！

我们今天是桃李芬芳，明天是社会栋梁；我们今天是弦歌在堂，明天要掀起民族自救的巨浪！

巨浪！

巨浪！

不断地增涨！

同学们！

同学们！

快拿出力量，担负起天下的救亡。

材料二党的策略路线是发动团结与组织全中国全民族一切革命力量去反对当前主要敌人日本帝国主义与卖国贼头子蒋介石。

——1935年12月25日中国共产党的重要决定

材料三目前中国人民的主要敌人是日本帝国主义，所以把日本帝国主义与蒋介石同等看待是错误的，“抗日反蒋”的口号也是不适当的。

——1936年9月1日中国共产党的重要决定

材料四近日，教育部根据有关精神要求对大中小学教材进行修改，将“8年抗战”改为“14年抗战”，进一步体现对历史的尊重，对抗战精神的弘扬，以及对伟大抗战精神的传承。

……确立“14年抗战”的概念，能让我们更全面更准确地看待历史、铭记历史。

同时也表明，中国人民捍卫国家主权和尊严的决心及意志是不可动摇的。

——（2017年1月）新华时评

材料五1938年春，台儿庄战役打响。

面对日军的凶猛进攻，负责指挥作战的李宗仁和白崇禧邀请周恩来到其寓所，共话战局，并在之后的作战中，基本遵循周恩来的建议。

李宗仁指挥战前一向都拥兵自重的“杂牌军”在枪林弹雨中浴血奋战，他们放下成见，放下自私，携手共赴国难；中共则组织鲁南老百姓，冒着炮火，把大刀、弹药、粮食、蔬菜、肉蛋、烧酒、食盐等送上前线，再将大批伤病员运往后方救治。

……六里石村，百多户人家，只不过是京杭大运河畔的小村落，却是大战时的后勤基地之一，一桶桶开水，一罐罐小米稀饭从这里送往前线。

（1）说一说《毕业歌》创作的历史背景。

（1分）它表达了青年学生怎样的抱负？

（2分）

（2）材料二中，中国共产党为什么既要抗日，又要反蒋？

（2分）

（3）材料三中，中国共产党认为把蒋介石与日本帝国主义同等看待是错误的，你认为其中的原因是什么？

（1分）

（4）结合所学知识，指出将“8年抗战”改为“14年抗战”的历史依据是什么？

（1分）根据材料四，简要说明将“8年抗战”改为“14年抗战”的意义。

（至少答2点，2分）

（5）请你用一句话概括材料五的主题。

（2分）材料是怎样阐述这一主题的？

（概括说明，不得摘抄原文。

4分）

8.　（2017长沙42）（15分）2017年1月3日，教育部基础教育二司下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。

阅读材料，回答以下问题。

材料一

材料二起来！

不愿做奴隶的人们！

把我们的血肉筑成我们新的长城！

中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！

起来！

起来！

起来！

我们万众一心冒着敌人的炮火前进！

冒着敌人的炮火前进！

前进！

前进！

进！

——1935年《风云儿女》主题曲《义勇军进行曲》歌词

请回答：

（1）材料一中图1反映的历史事件在中国抗战进程中处于什么地位？

（2分）图2是为哪一历史事件所建的纪念馆？

（2分）

（2）《义勇军进行曲》发表后，为促成中国人民“万众一心”抵抗日本侵略，中国共产党提出了哪一主张？

（2分）全民族抗战开始后，八路军主动出击日本的最大规模战役是哪次？

（2分）这些说明中国共产党在抗击日本侵略中起到了怎样的作用？

（2分）

（3）中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。

中国何时与苏美等国共同建立起世界反法西斯同盟？

（2分）

（4）综上所述，从世界反法西斯战争的胜利中你得到哪些启示？

（3分）

9.　（2015永州26）（12分）阅读下列材料并回答问题。

材料一日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。

日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。

他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。

可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料二美国总统罗斯福说：

“假如没有中国，假如中国被日本打垮了，你们想一想有多少师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……他们可以一直冲向中东，和德国配合起来，举行大规模突击，在近东会师，把俄国完全隔离起来，割吞埃及，斩断通往地中海的一切通道。

”英国首相丘吉尔说：

“如果日本进军印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。

……而能防止上述局势出现的只有中国。

”

（1）根据材料一并结合所学知识，归纳这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。

（8分）

（2）根据材料二，指出中国抗日战争的作用。

（4分）

备考实战演练

1.　（2018原创）1931年9月21日和24日，上海3.5万名码头工人先后举行反日大罢工，拒绝为日本装填货物，南京、北平、天津、重庆等城市的工人和其他劳动群众，也都以集会请愿、募集捐款、禁售日货等形式，掀起抗日爱国运动的高潮。

该现象出现主要是由于（）

A.　日本发动九一八事变，侵略中国

B.　日本利用《马关条约》，割占台湾

C.　日本参与八国联军侵华战争

D.　中日在钓鱼岛问题上矛盾激化

2.　（2017安徽）九一八事变后，《生活画报》刊载了《东北义勇军喋血苦战情形》和《沦亡一年后东北情况》等图片，真实记录了日军的侵华暴行和东北军民的英勇抗战。

这反映了（）

A.日军侵华蓄谋已久

B.日本是最早建立法西斯政权的国家

C.全面抗战已经开始

D.中国是最早反抗法西斯侵略的国家

3.（2018原创）20世纪30年代中期，某国民党将领曾说，“大义当前，不容反顾，只求救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人处置”，于是发动事变，最终结束国共对峙局面。

该将领最可能是（）

A.周恩来B.张学良C.彭德怀D.李宗仁

4.　（2017模拟）1936年西安事变和平解决，日本有人评论说：

“这使对中国不利而对日本有利的主要因素，一齐消失了。

”这里的“主要因素”是指（）

A.西安事变削弱了日本的侵华力量

B.日本推行全面侵华政策

C.蒋介石政府开始联共抗日

D.中国内战不断，四分五裂

5.　（2018原创）北京一石桥畔硝烟弥漫、笼罩在侵略者燃起的熊熊战火之中，中国军民对日本军国主义侵略进行了顽强抵抗。

从□□□□□肇始，平津危急，华北危急，中华民族危急，中华民族到了最危险的时候。

“□□□□□”应指的是（）

A.　义和团运动B.　新文化运动

C.　九一八事变D.　卢沟桥事变

6.　（2017长沙明德中学期中考）毛泽东说：

“长征一结束，中国革命的新局面就开始了。

”这里的“新局面”是指（）

A.北伐战争的开始

B.全民族抗日战争的开始

C.解放战争的开始

D.新民主主义革命的开始

7.　（2017常德澧县联考三）“一年半以前，中国还面临着再次爆发大规模内战的威胁，而现在，几个旅行中的英国人却感觉到，眼前这个国家比历史上任何时候都显得更团结。

人们第一次发现，民意正在中国凝聚。

”这段材料反映的是（）

A.1927年后的国内形势

B.九一八事变后的国内形势

C.七七事变后的国内形势

D.抗日战争胜利后的国内形势

8.（2017潍坊）“1937年12月，马保三以‘国民革命军第八路军鲁东抗日游击队第八支队’的名义，宣布武装起义。

同时，正式通知国民党县长宋宪章，要求联合抗日。

”从中得出的准确信息是（）

A.中国工农红军完成改编

B.八路军发起百团大战

C.第二次国共合作未开始

D.台儿庄战役胜利结束

9.（2018原创）据1946年2月中国南京军事法庭查证：

日军集体大屠杀28案，19万人，零散屠杀858案，15万人。

日军在……进行了长达6个星期的大屠杀，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。

材料说明了（）

A.日本灭亡中国的企图

B.掠夺中国资源

C.日本侵略者凶残的本质

D.南京国民政府的腐败

10.　（2017苏州）作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝，亲眼目睹了1937年9月到1938年2月间侵华日军的暴行，并用日记记录了下来，这就是著名的《拉贝日记》。

同时，拉贝还保存了80多张现场拍摄的照片和详实说明。

《拉贝日记》可以作为研究南京大屠杀史料的最主要理由是（）

A.作者经历的真实性B．日记时间的一致性

C．作者身份的特殊性D．日记内容的丰富性

11.　（2017常德澧县模拟）读图表，指出北京大学校名及办学地点变化的原因是（）

时间

学校名称

办学地点

1912年

北京大学

北平

1937年

临时大学（北京大学与清华大学、南开大学共同组成）

长沙

1938年

国立西南联合大学

昆明

1946年

北京大学

北平

A.外来侵略B.政权更迭

C.国共合作D.军阀割据

12.　（2018原创）日本的另一说法：

百团大战的动机是促使游击队正规化，及确立军政统一指挥，在军事上跨跃其实力，并随扩军发展而走上正规战的进程，是以牵制日军、破坏交通、占领解放区近边的据点为目的的游击战的战略进攻。

由材料可知，百团大战的重要意义是（）

A.　振奋了全国人民争取抗战的信心

B.　支持了国民党正面战场的抗战

C.　打乱了日军的作战计划

D.　推动了人民军队正规化的进程

13.　（2017天水）“日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。

全国军民齐奋起，打得日寇投了降。

”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是（