罗钢《时间管理》期末考试985分.docx
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罗钢《时间管理》期末考试985分
2018年罗钢《时间管理》期末考试98.5分
2018年罗钢《时间管理》期末考试98.5分
一、单选题(题数:
5,共10.0分)
1关于时间,下列说法错误的是()。
(2.0分)2.0分
A、
时间不可再生
B、
时间不可逆转
C、
时间不可停滞
D、
时间可以替代
我的答案:
D
2下面是关于时间管理调查情况的描述,错误的是;(2.0分)2.0分
A、
调查显示,大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多。
B、
调查显示,大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。
C、
调查显示,超过50%的同学对课余时间利用不够满意。
D、
调查显示,多数大学生的课余时间90%用在书本学习。
我的答案:
D
3下面是关于时间的计算问题,符合现实,计算描述正确的是:
(2.0分)2.0分
A、
一周的时间总共是168小时
B、
一周个人可支配的课余的时间大约是176小时。
C、
每周上课的时间大约是225小时。
D、
每周上课的时间大约是125小时。
我的答案:
A
4下面是关于大学生课余时间使用调查情况的描述,正确的是;(2.0分)2.0分
A、
调查显示,大学生自主时间比中学生多。
B、
调查显示,大学生课余时间太少,娱乐几乎没有时间。
C、
调查显示,大学生课余时间,都用于书本学习,没有参与娱乐活动、社会实践。
D、
调查显示,大学生课余时间比中学生少。
我的答案:
A
5下列不利于关于树立正确时间价值观的选项是()。
(2.0分)2.0分
A、
要树立人生的发展目标
B、
要培养统筹时间的能力
C、
要将时间视为稀缺资源
D、
要珍惜时间,眉毛胡子一把抓
我的答案:
D
二、判断题(题数:
60,共90.0分)
1调查显示,大学生的课余时间主要用在实习和兼职。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
2时间不可逆转。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
3二八法则强调关注重要的少数,安排时间和精力,提高时间使用效率。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
4虽然生理节奏是天生的,但人们还是可以调整它们,调整生理节奏最有效的办法之一就是通过运动锻炼。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
5调查研究表明,多数大学生没有沉迷网路游戏,课余时间利用很好。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
6根据SMART法则,目标要可衡量,即每个目标的实现都可测量,但不要求时间限制。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
7正常情况下,每日睡觉时间大约8小时(包括一小时午觉)。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
8大学倡导多元的学习理念,读有字和无字的书,学习与实践的结合。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
9调查研究表明,大学生不懂得统筹安排,课余时间利用很好。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
10按事情的“重要程度”编排行事优先次序的准则是建立在“重要的少数与琐碎的多数”的原理的基础上。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
11高校关注个人能力的提升,个性发展。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
12边际效用递减原理通俗的说法是:
一项活动开始的时候,收益值很高,越到后来,收益值就越少。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
13按照自己的生理节奏变动规律曲线来安排工作,不仅大大提高了效率,而且对于我们安排工作有着极大的帮助。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
14大学的课余时间很多,需要自我管理,利用好课余时间。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
15大学教育是以自主学习为导向的,提升綜合素养。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
16效率,是用最小的代价或花费所获得的结果。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
17时间的安排要考虑工作的特点,合理安排时间。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
18二八管理法则也叫巴莱多定律,是19世纪末20世纪初意大利经济学家巴莱多发明的。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
19一般人都有自己做事效率最佳的时段,在这段时间里,精力充沛,思路敏捷,这段时间被称为最有效率的时间。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
20时间的科学利用,可以提升人生的价值。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
21大学强调开放式教育,鼓励自主学习,有选修的机会。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
22调查显示,大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
23调查显示,大多数学生课余时间娱乐的时间较多,用在实习和兼职的时间不多。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
24课程学习时间的安排,要考虑边际效率递减法则,科学安排时间长度。
(1.5分)0.0分
我的答案:
√
25要事第一,强调重要的事要优先完成。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
26家庭关系的维护上需要投资时间。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
27课程学习时间的安排,要考虑边际效率递减法则,考虑注意力可持续的时长。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
28科学的工作流程是有效管理时间的条件。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
29调查研究表明,部分大学生浪费了时间,沉迷网路游戏。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
30将课余时间都用于学习,其他方面不需要投资时间。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
31大学注重学生自选、自助、自搭配学习选择,彰显个性教育。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
32大学不只关注书本知识的学习,还注重社会实践。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
33“生理钟”,是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性,由生物体内的时间结构序所决定。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
34根据四象限法则,第三象限是不重要不紧急的事。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
35调查显示,超过60%的同学对课余时间利用不满意。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
36每周上课的时间大约是25小时,比个人可支配的课余时间多。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
37调查显示,部分大学生时间管理的方法存在问题,需要学习时间管理。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
38大学需关注怎样做人怎样做事。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
39工作存在有规律的流程。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
40“时间”是世界上最希缺的资源之一。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
41大学关注不同技能的培养,可以提升綜合素养。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
我的答案:
√
50二八法则强调关注次要的多数,不是重要的少数。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
51从中学应试教育转入大学个性化学习需要自我管理。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
52四项限管理法则强调时间管理要区分工作的重要与紧急程度。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
53简单、琐碎的工作,用整块黄金时间去完成,可以利用整块黄金时间的价值。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
54复杂的难处理的工作,用零碎时间去完成,有利于提高效率。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
55时间管理的精髓在于:
区分事情的轻重缓急,并合理地组织它。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
56重要的事是少数,抓住重要事情,是要事第一提倡的管理理念。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
57中学教育和大学教育没有区别,都是规范式教学,类似配餐制。
()(1.5分)1.5分
我的答案:
×
58在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%的尽管是多数,却是次要的,因此又称二八法则.。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
59二八法则强调平均分配时间和精力。
(1.5分)1.5分
我的答案:
×
60调查研究表明,部分大学生浪费了时间,主要是没有目标或缺乏计划。
(1.5分)1.5分
我的答案:
√
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