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学会做人演讲稿.docx
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学会做人演讲稿
学会做人演讲稿
学会做人演讲稿1
各位老师、各位同学:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《学会做事,学会做人》。
听到这个题目,有的同学也许会想:
我都十几岁了,活得好好的,生活谁不会呀,还要学?
其实生活是一门学问,它的范围很广,但对于我们小学生来说,学会生活就是学会生存和发展,为了生存和发展,我们必须努力、尽力。
那么,我们该从哪些方面去学会生活呢?
首先,要珍惜时间。
时间是构成生命的材料,燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再绿的时候,花儿谢了有再开的时候,可是,同学们,时间没有回头的一刻,要学会生活,请先从珍惜时间做起,请珍惜金色童年、花季少年时光的分分秒秒吧!
其次,要珍爱生命。
生命是最可贵的,对每个人来说,生活着就是为了生存和发展,而想生存、想发展,你就得健康地活着,所以我们要珍爱生命,我们不但要珍惜自己的生命,也要珍爱他人的生命,你如何对待别人,别人就会怎样对待你,别人就是你的一面镜子,所以,我们要爱惜自己,敬爱师长,怜爱弱者,善待所有你身边的人。
第三,学会与人相处,做文明的人。
要学会包容别人,容忍别人,世界是丰富多彩的,人也是形形式式的,要容许不同的人发表不同意见,要和谐共处,要学会与人相处。
第四,学会学习。
学习是人类的一个永恒话题。
我们正处于接受知识的最佳年龄段,精力旺盛,头脑灵活,记忆力强,接受能力强,正是学习的大好时光。
学会学习,首先要学会读书,书是人类进步的阶梯,读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,读书吧,同学们!
学会学习,要注意方法,要有主动精神,尤其是要提高课堂的听课效率,学习要勤,学习要好问,以能者为师,同学们,千万不要辜负了大好年华,学会生活中必须的一切,学会生活吧!
学会做人演讲稿2
同学们:
我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。
今天老师想与大家谈谈学会做人。
一、学会做人的意义
北京师范大学党委书记周之良教授说:
“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。
我认为学做人更重要。
如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!
”
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:
一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。
也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。
也就是说,“成才先得做人。
”
二、学做人的含义
1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。
(这是建筑健全人格的基础。
)
2、“做中国人”。
我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。
拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。
我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。
拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
三、学会做人的途径
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:
1、锻炼强健的身体;
2、陶冶良好的道德品格;
3、充实科学知识技能;
4、养成勤劳节俭的习惯;
5、培养终身服务社会的精神。
四、这样学会做人
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。
因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。
中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。
不要“白了少年头,空悲切。
”
1、“学会做人”要从小事做起。
“莫以善小而不为”。
小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?
举些简单的例子:
如我们一些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?
;又譬如预备铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?
2、“学会做人”要从自己做起。
学做人是自己的事。
如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?
哲学家孟德斯鸠说:
“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。
”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!
”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。
同学们必须纠正一个观念,那就是做人是长大以后的事,是将来的事,现在不是考虑的时候。
这种想法是极端幼稚和错误的。
一个最简单的道理就是,现在不学、不做,将来怎么会呢?
我们来举些例子:
你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?
等你到了18—20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?
学会做人演讲稿3
各位老师、同学们:
大家好!
同学们:
我们一进校门,就可以看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那末醒目。
今天老师想与大家谈谈学会做人。
一、学会做人的意义
北京师范大学党委书记周之良教授说:
“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。
我以为学做人更重要。
假如你不会做人,只会做事,即使你把握了若干知识和技能,也未必能把事做好!
”联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:
一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。
也是依照“做人”放于“才能”之上的尽对原则。
也就是说,“成才先得做人。
”
二、学做人的含义
1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能应用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。
(这是建筑健全人格的基础。
)
2、“做中国人”。
我们要酷爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生育自己的土地,爱与自己有一样命运的同胞。
具有这份共同感情的人们,团结起来,尽力进步中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁华富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。
我们要酷爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己天天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。
具有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
三、学会做人的途径
在我们明白了做人的重要和做甚么样的人以后,就可以够通过以下的途径,在平常学习、生活中,对自己进行不断的练习:
1、锻炼强健的身体;
2、陶冶良好的道德品格;
3、充实科学知识技能;
4、养成勤劳节俭的习惯;
5、培养毕生服务社会的精神。
四、这样学会做人
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:
“人生的道路固然漫长,但紧要处经常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。
由于这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不知道珍惜,让它从身边偷偷的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。
中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。
不要“白了少年头,空悲切。
”1、“学会做人”要从小事做起。
“莫以善小而不为”。
学会做人演讲稿4
各位老师、各位同学:
下午好!
我演讲的题目是:
《学会做人,懂得感恩》。
我的生命就像一颗种子,在妈妈温暖的怀抱中,经历了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地来到了人间。
妈妈说,我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听;爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样灿烂迷人。
爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。
我感谢亲爱的妈妈,是她把我带到了这个美丽的世界,让我小小的生命享受到了阳光雨露,并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。
上街的时候,妈妈总会把零花钱塞进我的手中,看到街上乞讨的老人,妈妈会用爱的眼光给我暗示,那是一股爱的激流,我明白,妈妈在无声的教育我要学会关爱他人。
春天来了,妈妈总会不辞辛劳,带我到周边去寻找春天,看着小树上的嫩芽,看着石缝中探头探脑的小草,妈妈总会说:
“去吧,去对它们说点什么。
”开始我并不明白,后来经过妈妈的点拨,我才渐渐的懂得,妈妈是要我感受大自然的美丽,让我亲眼看到石缝中小草顽强的生命力!
是啊,妈妈希望我也做一颗积极向上、顽强拼搏的种子。
爸爸的爱是那么深沉,那天我被小区的伙伴欺负了,我哭着找爸爸,爸爸却为我擦干了眼泪,轻描淡写的。
说:
“没事,擦干眼泪继续玩吧!
”开始我很生气,爸爸没为我出气,可是过了几分钟,我却不由自主地又去找那个伙伴玩。
爸爸站在老远笑着,那善良的微笑就像一股神奇的力量,让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。
虽然我的家庭并不富裕,但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。
今天站在这里,我要用心对爸爸妈妈说一声:
“谢谢你们!
”虽然现在我还小,但我会一步一个脚印坚实得走下去。
有一面爱的航帆和一战之路的明灯,陪伴在我成长的道路上,我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人!
学会做人演讲稿5
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,
我是来自延安职业技术学院机电2班的学生曹敏,今天我演讲的题目是《学会做人,先从诚信做起》。
在这个世界上人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚信。
从古至今,不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则,有了诚信,人与人之间才能坦诚相待和睦相处,也只有诚实,才能彼此信任。
同学们应该还记得小时候听过这个样一则故事《狼来了》故事中的那个孩子多次说谎,说狼来了,大人们几次上当,最后狼真的来了,结果他大声叫喊,可大人们却没有在理他,以为他还是说谎,结果被狼吃了。
这则故事我们听了可能有无数遍,可见一个人的诚实是多么重要。
一个人无论做什么事,只要凭着自己的真诚,一定会取得别人的信任,我们每个人都要做一个诚实的人,说到做到,不隐瞒,不说谎,实事求是。
学会做人演讲稿6
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,我是来自延安职业技术学院09机电2班的学生曹敏,今天我演讲的题目是《学会做人,先从诚信做起》。
在这个世界上人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚信。
从古至今,不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则,有了诚信,人与人之间才能坦诚相待和睦相处,也只有诚实,才能彼此信任。
同学们应该还记得小时候听过这个样一则故事《狼来了》故事中的那个孩子多次说谎,说狼来了,大人们几次上当,最后狼真的来了,结果他大声叫喊,可大人们却没有在理他,以为他还是说谎,结果被狼吃了。
这则故事我们听了可能有无数遍,可见一个人的诚实是多么重要。
一个人无论做什么事,只要凭着自己的真诚,一定会取得别人的信任,我们每个人都要做一个诚实的人,说到做到,不隐瞒,不说谎,实事求是。
学会做人演讲稿7
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,就是“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”。
其中“学会做人”是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
我们接受教育的唯一目的,就是把自己培养成“人”。
无论“学会”什么,最终的落脚点还是“学会做人”。
人,从本质上讲,是社会的人。
做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。
因此,学会做人,离不开现实社会。
就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,与时俱进,确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
作为一名中学生更应该用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己。
按德、智、体、美、劳全面发展的要求,养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好青年。
正如教育家陶行知所说的:
“千学万学,学做真人。
”高中作文
我觉得我们中学生应该从这三方面开始做起:
1、“学会做人”要从小事做起。
“莫以善小而不为”。
小事都不会做,不愿意做,又怎能做好大事呢?
一屋不扫,何以扫天下呢?
举些简单的例子:
如我们一些同学在离开教室或寝室时,明明看见教室里寝室里已经没有人了,可他们就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信他们长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?
;又譬如预备铃响过了,可有的同学还在课室外面慢条斯理地走,尤其是早晨,一部分同学的迟到现象可真是难以消灭啊!
或者等他们人进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,请问他们又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?
2、“学会做人”要从自己做起。
学做人是自己的事。
如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?
大家都应该知道不管是神六神七的上天,还是嫦娥一号的发射成功,是所有科研人员的努力团结才取得的成就。
那一个班级也一样,如果扫地时,你不想干,我也不想干,你推我,我推你的话,那这个班就没有向心力,称不上一个好的班级了。
只有每个同学都做好自己的本职工作,班级才能出现和谐温馨的氛围。
哲学家孟德斯鸠说:
“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。
”这方面要表扬的是我们的初中同学,在校园内,无论是食堂还是教学楼,都会主动与老师打招呼,同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!
”的问候和称呼,就是最好的证明。
3、“学会做人”要从现在做起。
同学们必须纠正一个观念,那就是做人是长大以后的事,是将来的事,现在不是考虑的时候。
这种想法是极端幼稚和错误的。
一个最简单的道理就是,现在不学、不做,将来怎么会呢?
我们来举些例子:
你现在课间操或者课间跑步锻炼马马虎虎,做眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体、强壮体魄的作用呢?
等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?
如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?
将来又怎么会有专门的技能呢?
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让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,学会做人。
学做人,是一辈子的事情,活到老,学到老。
做一个有道德的人,做一个有教养的人,做一个有诚信的人,在一个人的一生中至关重要。
一个人在学业或者事业上的缺陷,并不一定会影响他的一生,但是在人格、道德、做人上的缺陷,却可能会贻害他的终身!
有一段话是这么说的,我觉得很有道理。
一个人智育不合格,做不了事情,最多是个次品;若一个人体育(身体素质)不合格,没法做事情,顶多是个废品;但一个人若德育(思想道德)不合格,那就是人见人恨的“危险品”。
可见,不会做人有多危险。
我想同学们总不想当“危险品”吧,难道说有同学想当废品,想当次品吗。
不,肯定不想。
所以我们要学会做人,尤其是年青的时候,要多学一点。
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.”我觉得我们中学阶段就是人生这重要几步中特别重要的一步.因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。
中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。
不要“白了少年头,空悲切.”
因此,我真诚地希望同学们在中学生活中,在整个人生人生道路上,千学万学一定要先学会做人。
只有良好的人品,才能铸就崇高的人格魅力!
只有具备高尚的人格和道德修养,才会真正实现自己的理想、创造人生的辉煌!
学会做人演讲稿8
大家好,我是X班X号,XXX,今天我要演讲的题目是:
做人要学会变通。
大家都知道,种子落在土里,长成树苗后,便不能随意的地移植,不然的话,很容易就会死掉。
而人和植物不同,人是有脑子的,遇到事情是可以灵活处理的,一种方法不行就换另一种,总会有一种适合解决某个问题的具体方法的。
所以,做人,不能太“死板”,要懂得变通。
大家都听说过郑人买履的故事吧,这个故事说的是郑国有一个人想买鞋,就先在家里量好了脚的尺码。
然后他来到集市上卖鞋的地方,挑了半天,挑中了一双鞋。
当他准备买的时候,突然说:
“啊!
我忘了带尺码!
”说完,他马上回家去取记着尺码的纸,并带在了身上。
他又返回到了集市,却发觉那个卖鞋的已经走了。
他又看了几个鞋铺,却再也挑不到自己喜欢的鞋了。
朋友听说了,就问他:
“你当时为什么不用自己的脚去试鞋呢?
”他说:
“我只相信尺码,不相信自己的脚!
”他的朋友听完这句话,摇了摇头,叹了口气走了。
后来,“郑人买履”用来形容那些不从实际出发,做事死板而不知变通的人。
这则故事讲的是如何变通处事的问题,值得我们借鉴。
变通能促进人们去思考,提醒人们注意观察。
如果老是固执,不学会适当的变通,只是依照学来的东西死板地运用的话,那么,学来的东西还是别人的,永远不是你自己的。
为人也是如此,有些时候,不能过于执着某事,要学会变通,人生在世没有“绝对百分百”,要学会随机应变,这并不意味着做人没有毅力,没有恒心,真正的持之以恒是能随时保持冷静,不能因为一时之气,而蒙蔽了心灵,看不清前方的道路。
在生活中处处有需要变通的地方,无论是待人、处事,都有要变通之处。
正所谓“条条大路通罗马。
”生活中的一切都不会是顺顺利利的,只有学会变通,才会走的更远。
我的演讲到此完毕,谢谢大家!
学会做人演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
今天我演讲的题目是“学会生活,学会做人”。
听到这个题目,有的同学可能会觉得老生常谈?
我们都十几岁了,活得好好的,生活谁不会呀,还要学?
学会做人?
就更不用说了,那么,我要问一问同学们:
你们知道生活的内涵吗?
《现代汉语词典》中:
生活的解释很多,但其中最重要的一条就是:
人和生物为了生存和发展而进行的各种活动。
前几年有几句话很流行:
有个玩乐的少年,就有个辛苦奔波的中年,也就有个凄荒的晚年。
眉毛下面流的是汗水还是泪水,直接关系到我们将来的生活质量,所以我们要学会生活。
那么我们该从哪些方面去学会生活呢?
首先,要学会珍惜时间,时间是构成生命的材料,孔子曾经说过:
“逝者如斯夫”燕子去了,有在来的时候,杨柳枯了有在青的时候,桃花谢了有再开的'时候,可时间如同流水一般一去不复返。
要学会生活,请先从珍惜时间做起。
请珍惜你青春时光的分分秒秒吧。
其次,要学会珍爱生命,生命是最宝贵的。
从个体来说,生活就是为了生存和发展,而想要生存和发展,就得健康的活着,所以我们要珍爱生命,也要珍爱他人的生命,赠人玫瑰手有余香,你如何对待别人,别人就会怎样对待你。
别人就是你的一面镜子,所以我们要爱惜自己。
敬爱师长,怜爱弱者,善待身边所有的人。
然后,要学会与人相处,做文明人。
在我们的校园里,在我们的身边,常会有人发生纠纷,我们要有宽容大度的胸怀,不要为了一件小事儿发生纠纷。
要学会包容别人,容忍别人。
忍一时分平浪静,退一步海阔天空。
我们要以宽大的襟怀来和谐相处,共同发展。
最后,要学会学习,学习知识首先从书本知识学起,书是人类进步的阶梯。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,请认真读书吧,同学们。
莫等闲白了少年头,空悲切。
希望每个同学都学会生活,学会做人,希望大家能愉悦而充实的度过每一天,更希望大家能自信的拥抱明天,加油吧,少年!
学会做人演讲稿10
一位名人说过:
“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事.我认为学做人更重要.如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!
”
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:
“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.”我们中学阶段就是这重要几步中特别重要的一步.因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用.中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理.不要“白了少年头,空悲切.”
1、“学会做人”要从小事做起.“莫以善小而不为”.小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?
举些简单的例子:
譬如预备铃响过了,可有同学还在课室外面慢条斯理地走,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢?
2、“学会做人”要从自己做起.学做人是自己的事.很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!
”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证.
3、“学会做人”要从现在做起.同学们必须纠正一个观念,那就是做人是长大以后的事,是将来的事,现在不是考虑的时候.这种想法是极端幼稚和错误的.一个最简单的道理就是,现在不学、不做,将来怎么会呢?
我们来举些例子:
你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?
等你到了18-20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?
等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?
勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人。
亲爱的同学们:
创建文明城市,共建美好家园,这是全体市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。
我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有决心以实际行动为创建文明城市做出我们应有的贡献。
在此,我们向全体中小学生发出以下倡议:
一、我们要积极行动,以主人翁姿态投身创建活动,做到:
我知晓,我参与,我奉献。
要知晓创建,关心创建,融入创建。
要发扬主人翁意识,争当知礼向善的小公民,塑造文明市民形象,践行文明规范,培养良好的素质。
二、文明礼仪我先行。
从身边做起,从小事做起。
讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风。
我们要倡导文明、革除陋习,不要随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。
摒弃公共场所的不文明陋习,爱护环境,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明学生。
对人彬彬有礼,尊敬老人,爱护幼小。
人人维护公共秩序,处处遵守社会公德,自觉遵守交通规则,积极参加社会公益活动,做一名友爱向善的现代小公民,用实际行动为西昌创建文明城市尽自已的一份力。
三、我们要携手共进,创文明新风。
主动宣传文明礼仪,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,营造和谐美好的人际环境、生活环境,做创建卫生城市的小小播种机,把文明意识、良好行为习惯像一粒粒种子传播到西昌的每一个角落。
为创建齐喝彩,为创建齐出力,为创建添光彩。
同学们,“九层之台始于累土,千里
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