d级足球射门教案五人制足球射门教案.docx

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d级足球射门教案五人制足球射门教案

d级足球射门教案[五人制足球射门教案]

教学

足球之射门内容

1、通过游戏、比赛和校园网等教学手段，激发学生学习足球的教

兴趣，掌握脚内侧射门技术。

学

2、发展学生的灵敏性、协调性、反应能力以及创新能力。

目

3、培养良好的合作意识，增强克服困难的自信心，促进心理健标

康和社会适应能力的发展。

教

学7人足球场一个，小球门两付，小足球、标志桶等一批器材；校资图书室、校园网、教师等资源。

源课

学习目标

次

容

1、通过教师1、各种的引导和辅

玩球：

形式集体

1、按教师提1、讲解示范，

学习内

组织

学生活动

教师活动

学习示，尝试多种引导学生尝试

玩球的方法。

多种玩球的方

导，复习各种1）颠球。

分散

第一玩球的方法，2）踩球。

练习2、运用所学法。

课达到提高球

3）运球。

自由

的技术，进行2、讲解示范，

感的目的，从2、运球：

组合运球练习。

组织练习；不而激发参与学习足球技

1）直线运球。

随机

3、遵守游戏断改变触球部

分组规则，积极参位，语言鼓励

术的兴趣，培2）8字运养创新能力。

球。

2、进行运球3、抢截和抢截球游戏，培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣。

1、通过绕场1、绕场运球和运球绕杆接力的

运球。

2、运球

集体

球。

与游戏活动。

个别辅导。

3、讲解游戏的方法和规则，组织参与游戏活动。

1、听口令，1、用口令和手

势进行指挥，

练习看手势进行自由

运球练习，注引导学生运球

变换方向，提高控球能力。

练习，进一步绕杆接提高学生控球能力和反

力。

3、对墙

组合意运球的正集体

确姿势。

学习2、积极参与2、讲解示范运分组

运球绕杆接

球绕杆接力的

第二应能力，培养踢准。

课学生合作的

意识。

2、学习对墙踢准方法，体验射门成功的乐趣，培养学生展示自

练习力，提高控球要求，分组练

能力和变向

习，提高运球

移动的速度。

过障碍的能3、积极参与力。

射门练习，勇3、讲解示范脚于展示射门的示范。

内侧射门的方法，组织学生

我的勇气和信心。

1、通过抢截1、抢截球和脚内侧传接球的练

球。

2、脚内

自由

对墙踢准，巡视辅导。

1、能遵守游1、提出游戏的

分组戏的规则，积要求，组织参自由

极参与抢截

与游戏活动。

习，提高学生侧传接踢球的力量

球。

组合球的游戏。

2、讲解示范脚随机

2、积极参与内侧传接球的

要点，组织学

和准确性，发3、撞墙展学生灵敏第三

性、协调性和课

反应能力。

2、练习撞墙式射门，掌握射门的方法，提高射门的力量和准确性。

1、通过对踢1、两人和踢活动球第四

射门，提高踢踢。

课

球的力量和

2、踢活一组对式射门。

分组脚内侧传接

球的练习，提生练习，巡视高传接球能力。

辅导。

3、组织学生进

3、积极参与行撞墙式射射门练习，提门，巡视辅导。

高准确性。

自由1、两人互相1、提出对踢的

组合配合，体会踢要求，巡视辅自由

球的部位、方导。

组合向和跑位。

2、讲解示范的随机

2、参与踢活踢活动球射门

准确性，培养动球射

合作意识。

门。

2、通过运球3、运球射门，提高射射门。

门难度，掌握射门的时机和踢球的方法，发展灵敏性和协调性。

1、通过速运1、快速球射门和运球绕杆射门

运球射门。

分组动球射门练要点，组织练

习，体会射门习，巡视辅导。

的时机和方法。

3、组织学生进行运球射门，

3、参与运球提高射门难射门练习，体度，巡视辅导。

验成功的乐趣。

随机

1、提高运球1、提出快速运

球射门的要

分组速度和射门随机

的准确性。

求，巡视辅导。

练习，进一步2、运球提高学生射第五

2、分组比赛，3、五人课

发挥出射门技术情况，发展学生的灵敏性和协调性，培养学生的合作意识。

评等级

赛。

绕杆射

分组2、提高运球2、组织学生参随机

绕杆射门能

与运球绕杆射

门的能力。

门。

分组力，体验成功门练习。

的乐趣。

3、提出比赛要

2、运用所学求，组织比赛，技术进行比

进行规则学

赛，学习裁判习，做好裁判规则，体验合工作。

作的乐趣。

课堂参与情况技能评价

价指标

A

兴趣性高，积极参与练踢球动作正确、协调，能控制

习，能自觉学习各种足球球，传、接球动作协调、自然，技术，充分运用运球射门射门命中率60%以上。

技术，能参加课外足球活动。

积极参与同伴的练习，与同踢球动作正确，能较好地控制B

伴配合完成足球游戏，掌握。

球，传、接球动作协调，射门命中率达到40%。

基本完成射门动作，比较紧踢球动作不协调，基本能控住C

张，没能较好地与同伴合作球，传、接球动作不协调，射门完成游戏。

命中率达到20%。

通过教学和课外辅导，我校四年级学生在运球绕杆及射门、对教学反思

墙踢准上有了很大的进步。

学生的球感有了较大的提高，男生在传接球上基本可以做到位，但女生控球能力较差，没能完成传接球的要求。

总体上，学生通过足球射门和比赛的学习，逐渐提高参与足球的兴趣。

大部分学生还利用课外时间，参与足球训练和游戏比赛，使我校参与足球活动的氛围变得活跃。

内容仅供参考