管理信息系统课程线下形考作业终稿1.docx
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管理信息系统课程线下形考作业终稿1
管理信息系统形成性考核作业
形考作业1
(覆盖教材中第1至3章的内容)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.以下关于管理信息系统特点的说法,错误的是()。
A.管理信息系统是一个“人—机”合成系统
B.管理信息系统是一个一体化集成系统
C.管理信息系统是信息系统的一个子系统
D.管理信息系统是模型驱动的
2.下列说法不正确的是()。
A.管理信息系统是一种辅助决策的工具
B.管理信息系统可以代替人进行决策
C.管理科学是管理信息系统的重要学科基础之一
D.管理信息系统是一个“人—机”系统
3.一般情况下,可将管理分为三个层次,即高层、中层和基层,其中高层管理属于()。
A.战术级管理B.战略级管理
C.控制层管理D.作业层管理
4.管理活动的高、中、基3个层次分别对应着3种类型的决策过程,即()。
A.非结构化决策、半结构化决策和结构化决策
B.非结构化决策、结构化决策和半结构化决策
C.非结构化决策、半结构化决策和一般性决策
D.非结构化决策、过程性决策和结构化决策
5.事务型管理信息系统的主要目的是()。
A.具体业务过程的自动化
B.为战略计划的制定和调整提供辅助决策工能
C.服务于组织的中层管理者
D.面向需求进行趋势分析
6.ERP的含义是()。
A.物料需求计划B.企业资源计划
C.制造资源计划D.制造资源计划第二代
7.战略级管理属于()。
A.中层管理B.高层管理
C.基层管理D.目标管理
8.控制管理属于()。
A.中层管理B.高层管理
C.基层管理D.目标管理
9.执行层或称作业层的管理属于()。
A.中层管理B.高层管理
C.基层管理D.目标管理
10.MRPII的含义是()。
A.物料需求计划第二代B.制造资源计划
C.物料需求计划D.制造资源计划第二代
11.计算机集成制造系统和办公自动化系统的英文缩写分别是()。
A.OA、CIMSB.OA、CMIS
C.CIMS、OAD.CMIS、OA
12.系统由输入、输出、处理、反馈、控制5要素组成,其中反馈是指()。
A.给出处理所需的内容和条件
B.处理后所得到的结果
C.将输出的一部分信息返回到输入,以供对系统进行控制用
D.根据条件对输入的内容进行加工和转换
13.管理是一项有序化的、经常性的过程,其最重要的职能之一就是()。
A.信息的收集B.加工
C.传输和利用信息D.决策
14.信息系统是由硬件、软件、数据库、远程通讯和网络、人员以及过程组成的,其中起主导作用的是(C)。
A、硬件B、软件C、人员D、过程
15.信息源中的同一信息可以为多个信息接受者使用,这种特性称为信息的()。
A.扩散性B.层次性C.共享性D.普遍性
16.信息运动的基本形式是()。
A.数据B.信息反馈C.信息循环D.数据加工
17.系统而可以从多个角度进行分类,按系统与环境的关系可分为()。
A.开环系统B.闭环系统
C.概念系统D.封闭系统和开放系统
18.信息与管理一样,也具有层次性,从信息来源看,高层信息大多来自()。
A.外部B.外部和内部C.企业或组织内部D.报表
19.信息系统的英文缩写是:
()。
A.IMB.ISC.IND.FS
20.比较常见的电子商务模式B2C(或称BtoC)是指()。
A.消费者之间的直接电子商务
B.企业与直接个人消费者间的电子商务
C.企业与企业之间的电子商务
D.以上都不对
二、判断题(每小题1分,共25分)
1.MIS是在管理科学、计算机科学和C语言基础上发展起来的综合性边缘科学。
()
2.企业开发MIS的主要目的在于:
用计算机系统代替管理者的决策过程。
()
3.MIS是一个人机合成系统,充分发挥人和机各自的特长,是MIS的目标所在。
()
4.CIO更多地应该是个管理者而不是具体的技术人员。
()
5.管理信息系统的最终用户是各级各类管理人员。
()
6.管理信息系统是一种决策工具,它可以代替人进行决策。
()
7.管理工作的主要目的是通过协调其他人的活动来收到群体的“协同效应”。
()
8.管理现代化是一个整体的概念,关键问题是如何将计算机技术引入管理活动。
()
9.管理的过程就是基于信息的决策过程。
()
10.当一个企业的人数太多时,划分管理层次就成为必然。
()
11.管理活动的高、中、基3个层次分别对应着结构化、半结构化和非结构化3种决策过
程。
()
12.结构化决策所面对的管理活动通常比较复杂,很难用数学模型规范描述。
()
13.对于结构化、半结构化、非结构化三种决策过程而言,结构化决策最容易实现自动化。
()
14.信息可以减少决策的不确定性,但并不能改变决策期望收益的概率。
()
15.从信息的来源看,高层管理所需要的信息大多数来自企业内部。
()
16.因为扩散性是信息的本质属性,所以在实际工作中要重视信息资源的安全保密管理。
()
17.信息是一种不同与企业机器设备的特殊资源,不具有生命周期。
()
18.信息只有及时准确地送到需要信息的管理者手中,才能发挥作用。
()
19.所谓信息加工就是对收集到的信息进行去伪存真、由表及里的加工过程。
()
20.信息加工不可避免地会产生时间延迟,这是信息的一个重要特征:
滞后性。
()
21.一般认为对于公用信息应尽可能地集中存放,减少冗余。
而对于非公用数据则可以采用分散存储策略。
()
22.与企业其他资源相比,管理信息是不会在使用过程中被消耗的,但它不具有共享性。
()
23.系统的存在需要目标、功能和结构3个基本条件。
()
24.系统通常可以分解为若干个子系统,一般只有网状结构。
()
25.简单的说,系统分解的目的就是把复杂问题简单化()
三、简答题(每小题5分,共35分)
1.什么是管理信息系统
2.决策分为哪些类型它们与管理层次的关系如何
3.说明管理信息系统与计算机科学之间的关系
4.说明管理层次与幅度的含义。
5.简述信息具有的属性。
6.简述系统分解的目的。
7.简述管理的职能。
形考作业2
(覆盖教材第4至5章的内容)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.从使用者角度看,任何一个管理信息系统均有明确的目标,并由若干具体功能组成,为了完成这个目标,各功能相互联系,构成了一个有机结合的整体,表现出系统的特征,这就是管理信息系统的()。
A.概念结构B.功能结构
C.管理职能结构D.网络计算结构
2.总体规划阶段的主要工作不包括()。
A.分析和确定系统目标B.分析子系统的组成及其基本功能
C.建立系统的逻辑模型D.进行系统的可行性研究
3.管理信息系统的层次结构中,最高层是()。
A.执行控制子系统B.战略计划子系统
C.管理控制子系统D.事务处理系统
4.管理信息系统的金字塔结构也称为()。
A.职能结构B.层次结构
C.管理职能结构D.功能结构
5.管理信息系统的纵向结构是按()划分的。
A.管理层次B.组织职能
C.管理层次和组织职能D.网络计算模式
6.管理信息系统的横向结构是按()划分的。
A.层次B.职能
C.层次和职能D.网络计算模式
7.C/S是一种重要的网络计算机模式,其含义是()。
A.客户/服务器模式B.文件/服务器模式
C.分时/共享模式D.浏览器/服务器模式
8.B/S是一种重要的网络计算机模式,其含义是()。
A.客户/服务器模式B.文件/服务器模式
C.分时/共享模式D.浏览器/服务器模式
9.软件危机通常是指在计算机软件开发和维护中所产生的一系列严重问题,这些问题中相对次要的因素是()。
A.软件功能B.文档质量
C.开发效率D.软件性能
10.结构化分析与设计是信息系统开发时常用的方法,按其生命周期特征,它应属于()。
A.螺旋模型B.喷泉模型
C.混合模型D.瀑布模型
11.原型化方法一般可分为三类,即()。
A.探索型、开发型、直接型B.探索型、实验型、演化型
C.灵活型、结构型、复杂型D.目标型、实验型、探索型
12.面向对象开发方法是基于()。
A.原型模型B.喷泉模型
C.混合模型D.瀑布模型
13.下列准确概括结构化分析方法核心思想的是()。
A.由分解到抽象
B.自顶向下,由细到粗,逐步抽象
C.自下而上,由抽象到具体
D.自顶向下,由粗到细,逐步求精
14.总体规划是管理信息系统建设的第一步,其主要任务是明确()。
A.系统“是什么”B.系统的数据流程
C.系统的业务流程的细节D.系统的开发工具等
15.在管理信息系统的系统分析阶段,其主要任务是明确()。
A.系统“干什么”B.系统的模块划分
C.系统测试方案D.可行性报告
16.在管理信息系统的系统设计阶段,其主要任务是明确()。
A.系统“怎么干”B.系统的模块划分
C.系统测试方案D.系统分析说明
17.开发管理信息系统,早期使用的是()。
A.结构化方法B.原型法
C.面向对象的方法D.企业系统规划法
18.面向对象的程序设计的英文缩写是()。
A.SAB.OOPC.OODD.OOA
19.一种从用户的基本需求入手,快速地实现新系统的一个原型,用户、开发者及其它有关人员在适用原型的过程中,反复修改原型系统,确定各种需求细节,最终达到建立系统的目的的方法为()。
A.生命周期法B.原型化法
C.面向对象法D.结构化方法
20.管理信息系统开发前的准备工作不包括()。
A.借鉴同类系统的癌发经验B.确立系统目标,开发侧策略和投资金额
C.收集和整理基础数据D.可行性分析报告
二、判断题(每小题1分,共20分)
1.MIS之所以要以计算机网络为基础主要是进行信息的贮备和加工处理。
()
2.MIS建成并投入使用后,可能会使企业现有的人员、组织机构发生重组。
()
3.管理者特别是高层领导在MIS的建设和使用中起主导地位。
()
4.管理组织从横向看可以分为若干个层次,相应地MIS也应具有层次结构。
()
5.管理控制子系统主要是为企业基层管理者提供信息服务的。
()
6.对于复杂的MIS进行分析和研究,通常可采用系统理论中的系统分解法,基本思路是先分解后协调。
()
7.文件服务器模式是最早出现的网络计算结构。
()
8.从管理/职能角度看,MIS具有金字塔结构。
()
的开发必须在具备一定条件下才能着手进行。
()
10.MIS的开发方式有自行开发、委外开发和合作开发等几种,最好的方式是自行开发。
()
11.MIS的开发需要一定的周期,但MIS投入使用后通常不会对原有的人工管理方式产生太大的影响。
()
是一个软件系统,属于无形资产,其效益不易用货币形式直接反映。
()
开发的核心问题是采用何种语言、数据库编写程序代码。
()
14.如果时间紧迫,采用增加开发人员的方式是加快MIS开发进度的最有效办法。
()
15.软件工程的方法大约产生于20世纪90年代。
()
16.结构化分析的核心思想是“自底向上,逐层分解”。
()
17.原型化方法一般可以分为探索型、实验型和演化型三种类型。
()
18.为了有效地进行MIS开发与管理,往往将开发过程划分为若干阶段,通常称这种方法为“螺旋模型”法。
()
19.CIMS和OA的中文含义分别是计算机集成制造系统和办公自动化。
20.一般将系统产生、发展和灭亡的生命历程称为系统的生命周期
三、简答题(每小题8分,共40分)
1.简述结构化开发方法的主要阶段和各阶段产生的文档。
2.请说明管理信息系统的金字塔式的结构的含义。
3.简述管理信息系统开发前的准确工作。
4.简述结构化分析方法的基本手段和基本策略。
5.什么是管理信息系统的层次结构,它与管理层次的关系是什么。
形考作业3
(覆盖教材第6至7章的内容)
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.在管理信息系统的开发过程中,最重要的阶段是()。
A.需求分析B.系统设计
C.系统实施D.运行维护
2.结构化开发方法是一种开发管理信息系统较为成熟的方法,下列选项中,不具有该方法所具有的特征是()。
A.充分理解用户需求B.自顶向下进行开发
C.动态地定义系统功能D.完整的文档资料
3.总体规划阶段的主要工作不包括()。
A.分析和确定系统目标
B.拟定系统的实施方案
C.建立系统的逻辑模型
D.进行系统的可行性研究
4.下列描述正确的是()。
A.总体规划是系统开发中的首要任务
B.总体规划位于系统分析之后
C.总体规划是系统开发中相对容易的阶段
D.总体规划阶段应当包含数据流程分析
5.信息系统开发的可行性研究可以从三个方面入手,不包括下列选项中的哪一项()。
A.技术可行性分析
B.管理和开发环境的可行性分析
C.信息可行性分析
D.经济可行性分析
6.在系统开发过程中,系统详细调查所处的阶段是()。
A.总体规划B.系统分析
C.系统设计D.运行维护
7.系统分析阶段的主要任务是勾画新系统的逻辑模型,以便说明()。
A.系统开发的可行性B.系统是什么
C.系统干什么D.系统如何实施
8.系统分析阶段的主要成果是()。
A.DFD图B.系统流程图
C.详细调查报告D.系统分析说明书
9.数据流图的基本符号包括:
()
A.数据流、加工、文件、数据源和终点
B.数据流、处理、加工、数据源和终点
C.数据流、数据流名、加工、处理
D.数据源、加工、文件、外部项
10.对原系统进行分析和抽象,描述新系统逻辑模型的主要工具是()。
A.组织结构图B.数据流图
C.程序流程图D.业务流程图
11.系统分析员应当()。
A.善于使用户接受自己的观点
B.努力使自己获得成就感
C.是用户和计算机技术人员的有效协调者与组织者
D.满足上述所有条件
12.描述结构化系统分析方法的工具不包括()。
A.数据流图B.数据字典
C.组织结构图D.结构化语言
13.帮助系统分析员了解一个组织内部业务处理活动的内容与工作流程的图表是()。
A.系统流程图B.数据流程图
C.程序流程图D.业务流程图
14.系统分析的目的是()。
A.程序流程图设计B.将系统的逻辑模型转换为物理模型
C.建立目标系统的逻辑模型D.系统中的程序设计
15.在管理信息系统开发过程中,系统详细调查所处的阶段是()。
A.系统分析B.系统设计
C.系统实现D.运行维护
16.系统设计阶段的主要成果是()。
A.可行性分析报告B.系统分析报告
C.系统设计说明书D.系统功能结构图
17.系统设计工作不包括()。
A.代码设计B.程序设计
C.输入、输出设计D.数据库设计
18.一个合理的模块划分应该是内部联系()。
A弱B强C独立D简单
19.下列耦合方式中耦合度最低、性能最好的是()。
A.过程耦合B.控制耦合
C.数据耦合D.功能耦合
20.内聚是从功能角度来度量模块内的联系,下列的模块内聚方式中聚合度最高,性能最好的是()。
A.巧合内聚B.逻辑内聚
C.过程内聚D.功能内聚
二、判断题(每小题1分,共20分)
1.总体规划的主要任务是明确“系统干什么”。
()
2.总体规划阶段必须要对当前系统进行尽可能详细的调查。
()
3.系统分析也称为总体设计,是系统详细开发的关键性阶段。
()
4.系统分析的基本思路是:
首先进行数据流程分析,然后着手业务流程分析。
()
5.简单地讲,系统分析中需要确定的逻辑模型就是指业务流程图。
()
6.逻辑模型是指仅在逻辑上确定的新系统模型,而不涉及具体的物理实现。
()
7.系统分析的主要步骤概括说就是:
从物理模型抽象逻辑模型。
()
8.系统开发的目是把当前系统的物理模型转化为目标系统的物理模型。
()
9.业务流程分析主要是为了描述现行系统的逻辑模型,是具体分析的第一步。
()
10.数据流程分析的主要目的就是在业务流程分析的基础上,勾画出现行系统的逻辑模型。
()
11数据流必须通过加工。
()
12.数据流图反映各部分的相互联系的判断与控制条件等技术问题。
()
13.系统设计的任务就是依据模块结构图等文档资料,确定新系统的设计方案。
()
14.系统设计是在总体规划的基础上进行的,是系统开发的第二个阶段。
()
15.系统设计在逻辑上可分为总体设计和详细设计两大阶段。
()
16.模块结构图是在数据流图的基础上推导出来的。
()
17.数据库设计的主要任务是对系统分析阶段的数据字典进行规范整理,设计出若干个基本二维表,并勾画出表与表之间的关系。
()
18.系统总体设计阶段只需要从软件方面描述系统的总体结构。
()
19.在进行系统的输入输出设计时,必须先进行输入设计,然后才进行输出设计。
()
20.管理信息系统的开发,单纯是一种用某种计算机语言编制程序的工作。
()
三、简答题(每小题4分,共20分)
1.什么是管理信息系统的可行性研究。
2.简述需求分析的难点。
为什么说需求分析是管理信息系统开发过程中最重要的阶段
3.简述系统分析的工作步骤。
4.简述为什么要进行数据流图分析
5.简述系统设计的主要任务。
四、应用题(每小题8分,共40分)
1.请根据以下描述画出某库存管理系统的数据流图。
该系统的数据流程描述如下:
(1)首先,根据计划部门转来的收货通知单,和已存在的物资编码文件,建立物资采购单流水账;
(2)然后,根据技术部门的物资验收报告和物资采购单流水账,更新物资台账文件;(3)最后,对物资台账分类汇总,将结果存储于物资总账文件中。
2.请根据以下描述画出某教学管理系统的数据流图。
该系统的数据流程描述如下:
(1)教学秘书将学生成绩单录入,形成学生成绩文件;
(2)打印成绩单,交给学生;(3)依据学生成绩文件,对学生成绩进行综合分析,形成分析报告文件;(4)将分析报告打印出来,交给主管校长。
3.已知某系统的一级数据流图(如图1所示),请指出其二级数据流图(图2所示)的错误,并改正。
图1一级细化图
考勤表
F2:
分类账文件
作业票
F1:
工资文件
F3:
日记账文件
管理者
车间
所有部门
工资核算
P1
总账管理
P2
报表管理
P3
图2二级细化图
考勤表
车间
:
工资文件
作业票
所有部门
计件工资核算
P1
计时工资核算
总账管理
P2
4.已知某系统的一级数据流图(如图1所示),请指出其二级数据流图(如图2所示)的错误,并改正。
5.图1是根据以下3点描述绘制的数据流图:
(1)首先,根据计划部门转来的收货通知单和已存在的物资编码文件,建立物资采购单流水账;
(2)然后,根据技术部门的物资验收报告和物资采购单流水账,更新物资台账文件;(3)最后,对物资台账分类汇总,将结果存储于物资总账文件中。
物资验收报告
F2:
物资采购单流水帐
收获通知单
计划部门
F1:
④
技术部门
图1
①
P1
②
P2
F3:
⑤
F4:
物资总账文件
③
P3
该数据流图不完整,请为图1中①~⑤匹配合适的内容描述,将正确答案对应的编号A~E填在空格处。
A.汇总物资台账
B.物资编码文件
C.更新物资台账
D.建立物资台账
E.物资台账文件
①;②;③;④;⑤
形考作业4
(覆盖教材第8至9章的内容)
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1.系统测试的基本方法有()。
A.一般测试法、特别测试法B.黑盒测试法、白盒测试法
C.单测试法、复杂测试法D.辑测试法、物理测试法
2.下列系统测试方法中属于“穷举路径”测试的是()。
A.一般测试法B.黑盒测试法
C.简单测试法D.白盒测试法
3.如果完全不考虑程序内部结构特性,而仅仅关心寻找程序未按规范运行的情况,并且仅仅按程序的规范导出测试数据的测试方法称为()。
A.一般测试法、B.黑盒测试法
C.简单测试法D.白盒测试法
4.系统测试的正确步骤是()。
A.系统总体测试、子系统测试、模块测试
B.模块测试、子系统测试、系统总体测试
C.先白盒测试再黑盒测试
D.先黑盒测试再白盒测试
5.系统测试的主要目的是()。
A.证明所编程序的正确性
B.完善已编程序的功能
C.保证程序各模块之间的正确连接
D.尽可能多的发现已编程序中存在的错误
6.系统测试的对象是()。
A.源程序B.模块
C.子系统D.整个系统
7.新老系统的转换有同时使用的过度期,这种系统转换方式称为()。
A.直接切换B.平行切换
C.分段切换D.以上都不是
8.下列比较适合较大系统的切换方式是()。
A、直接切换B、平行切换
C、分段切换D、以上都不是
9.改正在系统开发阶段已发生而系统测试阶段尚未发现错误的维护称为()。
A.适应性维护B.改正性维护
C.完善性维护D.预防性维护
10.在系统的经济评价中,下列不属于隐性效益的是()。
A.提高企业的无形资产B.提高作业效率,节省时间成本
C.节省库存成本D.提高企业管理水平和管理效率
11.在系统评价报告中,不属于评价内容的是()。
A.可移植性评价B.经济指标评价
C.技术性能指标评价D.综合性评价
12.信息化管理机构设置的原则是()。
A.效率原则B.精简原则
C.灵活性原则D.以上都包括
二、判断题(每小题2分,共28分)
1.程序设计是系统详细设计阶段的主要工作。
()
2.程序设计过程就是把系统分析的结果翻译成可为计算机理解、可执行的代码的过程。
()
3.程序语言的发展顺序依据是汇编语言、机器语言、高级语言。
()
4.系统测试就是对程序设计工作的检验,是为了证明程序不存在错误。
()
5.黑盒测试法是一种穷举路径的测试方法。
()
6.系统测试的步骤一般按“自顶而下”的原则进行。
()
7.系统测试的一般应按系统总测、子系统测试、模块测试的顺序进行。
()
8.最安全可靠的系统切换方式是直接切换。
()
9.程序员在进行编程时不必遵从一些规则和共同的规定。
()
10.根据系统维护的目的将维护分为四大类,即改正性维护、适应性维护、.完善性维护、和预防性维护。
()
11.平行切换是指.新旧系统平行工作一段时间,经过这段时间的运行后,再用新系统替换下旧系统。
()
12.常见的系统切换方法主要有3种,即.直接切换、平行切换和分段切换。
()
的含义是首席信息官。
()
14.直接切换就是在原有系统停止运行的某一时刻,新系统立即投入运行,中间没有过渡阶段。
()
三、简答题(每小题6分,共48分)
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