精选高中第三册生物第3节 变异沪科版习题精选七十一.docx
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精选高中第三册生物第3节变异沪科版习题精选七十一
2019年精选高中第三册生物第3节变异沪科版习题精选七十一
第1题【单选题】
如图表示基因突变的一种情况,其中a、b是核酸链,c是肽链.下列说法正确的是()
A、a→b→c表示基因的复制和转录
B、图中由于氨基酸没有改变,所以没有发生基因突变
C、图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性
D、除图示情况外,基因突变还包括染色体片段的缺失和增添
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()
A、细胞增殖是生物体发育、繁殖和遗传的基础
B、细胞全能性的实现与细胞分裂和分化都有关
C、单个原癌基因发生突变一般不会导致细胞癌变
D、细胞衰老的过程中所有基因的表达都逐渐减弱
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。
以下为两种培育雄株的技术路线。
有关叙述错误的是()
A、形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导
B、幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程
C、雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX
D、与雄株甲不同,雄株丁培育过程中发生了基因重组
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是()
A、利用花药离体培养得到单倍体植株
B、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D、利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列有关生物变异的叙述,正确的是()
A、生物的变异一定是遗传物质发生改变引起的
B、生物的变异一定会遗传给后代
C、生物的变异一定对生物的生存不利
D、基因突变不一定会引起性状改变
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变.下列选项中,属于生物因素的是()
A、X射线
B、紫外线
C、亚硝酸
D、病毒
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列哪种生物不能通过突变体的利用而获得()
A、抗除草剂的白三叶草
B、生产胰岛素的大肠杆菌
C、高产的水稻
D、蛋白质含量高的小麦
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列叙述正确的是()
A、体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体
B、与杂交育种相比,多倍体育种可明显缩短育种年限
C、基因重组是生物变异的根本来源
D、人类基因组计划测定的是24条染色体的碱基序列
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下列属于染色体变异的是()
①花药离体培养后长成的植株
②染色体上DNA碱基对的增添、缺失
③非同源染色体的自由组合
④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换
⑤21三体综合征患者细胞中的21号染色体有3条
A、①④⑤
B、②④
C、②③④
D、①⑤
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
中国科学院院士、遗传学家李振声运用小麦与偃麦草(一种野生牧草)远缘杂交和诱导染色体变异等技术,成功地培育出多个优良小麦新品种,为保障我国的粮食安全作出了重要贡献。
下列有关叙述中,不正确的是()
A、基因重组、染色体结构变异和染色体数目变异,可以为生物进化提供原始材料
B、染色体结构变异,大多数对生物体不利,但在育种上仍有一定的价值
C、上述多个优良小麦新品种培育成功,说明生物多样性具有巨大的潜在使用价值
D、上述研究中远缘杂交产生的后代可育的原因是诱导了染色体结构的变异
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
已知西瓜的染色体数目2n=22,根据下图所示的西瓜育种流程,判断有关叙述错误的是()
A、图中试剂①③分别是秋水仙素和生长素(或生长素类似物)
B、培育无子西瓜A的育种方法所依据的原理是基因重组
C、④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养
D、选用品种乙的花粉刺激三倍体植株的目的是促使子房产生生长素
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
以下有关生物变异的叙述,不正确的是()
A、非同源染色体间片段的交换会导致染色体结构变异
B、有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异
C、同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组
D、基因结构中某一碱基对的替换必然会导致生物性状的改变
【答案】:
【解析】:
第13题【单选题】
如图显示一对表型正常的夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体(不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况下造成)异常的根本原因是()
A、父亲染色体上的基因发生突变
B、母亲染色体上的基因发生突变
C、母亲染色体发生缺失
D、母亲染色体发生易位
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
pBV220载体是我国预防医学科学院病毒研究所自行构建并广泛应用的大肠杆菌温控载体,大小为3666bp(bp表示碱基对),其结构如下图所示。
图中PRPL是启动子,rrB是基因转录终止信号,Ampr是氨苄抗性基因,ori是质粒复制起点,EcoRⅠ、HindⅢ等为各种限制性内切酶。
请据图回答下列有关问题:
基因工程的核心步骤是______。
从图中可看出,pBV220作为运载体具备的条件有______、______。
该质粒可被A、B、C三种限制性内切酶同时切割。
单独A切割得一条长链,单独B切也得一条长链,A和C同时切割得2个500bp和1个2666bp片段,B和C同时切割得2个250bp和1个3166bp片段。
若以A的切割位点为计算起点,则B的切割位点与A点最短长度为______,C的两个切割位点与A点的最短距离分别为______、______
PR和PL都是启动子,pBV220载体构建过程中把两个启动子串联在一起,形成了双启动子,双启动子的作用可能是______。
温控基因CIts857编码对温度敏感的CIts蛋白,CIts在30℃时具有抑制启动子的活性,在42℃时失活。
促进工程菌目的基因表达的诱导温度为______。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
请据图回答下列有关问题:
图一中①→⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程.在图一中表示基因表达的生理过程是______(填字母)过程.a过程所需要的酶有______.c中能特异性识别②的是______.若②中GCU替换成了GCC,合成的多肽链中氨基酸序列没有变化,原因可能是______.
图二过程能发生在______(肺炎双球菌、噬菌体、酵母菌)体内.若肽链共由100个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于300,主要原因是______.
【答案】:
【解析】:
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