苏州吴中区度九年级语文上册期中试题及答案.docx
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苏州吴中区度九年级语文上册期中试题及答案
苏州吴中区2019-2019学年度九年级语文上册期中试题及答案
内容预览:
江苏省苏州市吴中区2019届九年级上学期期中教学质量调研测试
语文试卷
2019.11
注意事项:
1.本试卷满分130分,考试时间150分钟。
2.答题必须用0.5毫米黑色签字笔,不得用其它笔答题;字体工整,笔迹清楚。
3.所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置上,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效。
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)
①言简意gāi()②和xù()③褴lǚ()④祭sì()
2.下面一句话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)
友情伴随人生,人生将充满朗朗笑声;友情拥抱人生,人生将洋益勃勃生机。
在友情春风的吹拂下,疾妒、憎恨、侮辱、欺骗、敌视、吹嘘……如落花,无可耐何零落成泥,培育来春新枝牙。
3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)
①晓战随金鼓,,愿将腰下剑,。
(李白《塞下曲六首(其一)》)
②,在河之洲。
,
君子好逑。
(《》)
③蒌蒿满地芦芽短,。
(苏轼《惠崇(春江晚景)二首其一》)
④月黑雁飞高,,,大雪满弓刀。
(卢纶《塞下曲》)
⑤羌笛何须怨杨柳,。
(王之涣《凉州词》)
⑥,白露未唏,,在水一湄。
(《蒹葭》)
⑦夹岸高山,皆生寒树;,。
(与朱元思书》)
⑧且壮士不死即已,,。
(司马迁《陈涉世家》)
4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。
(3分)
今年是中国共产党建党90周年,在这历史性的喜庆时刻,大型音乐会《复兴之路》,①在人民大会堂将于6月18日至20日演出。
据介绍,②这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。
届时,③这些节目所展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动,掀起庆祝建党90周年的高潮。
(1)第①处语序不当,应调整为
(2)第②处句式杂糅,应改为
(3)第③处成分残缺,应在后添加
5.名著阅读。
(5分)
名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。
请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。
名著:
《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《汤姆?
索亚历险记》
答:
情节:
体验和感悟:
第二部分(44分)
阅读甲、乙两段文言文,完成6~10题。
(12分)
【甲】林尽水源,便得一山。
山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
——选自《桃花源记》
【乙】明日,宿旦子冈①。
甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。
偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④表,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。
余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
——选自戴名世《乙亥北行日记》
【注释】①旦子冈:
在江苏省江宁县附近。
②甫:
刚。
③洵(xún):
确实。
④浣:
洗衣。
6.下面哪一组句子中加点词的意义相同?
(2分)
A.便舍船
屋舍俨然
B.复行数十步
项燕为楚将,数有功(《陈涉世家》)
C.急湍甚箭,猛浪若奔(《与朱元思书》)
仿佛若有光
D.有良田美池桑竹之属
召令徒属日(《陈涉世家》)
7.下列句中加点词古今词义完全相同的是哪项?
(2分)
A.阡陌交通,鸡犬相闻B.复行数十步,豁然开朗
C.率妻子邑人来此绝境D.乃不知有汉,无论魏晋
8.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
老幼男女俱耘于田间。
妇人汲井且浣衣。
9.渔人穿过山洞,眼前豁然开朗,展现在他面前的是一派祥和的景象。
请你谈谈渔人从哪些方面感受到了世外桃源的美好?
(2分)
10.盛世少有隐者。
面对当时的社会,作者在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下,隐居山林并描绘出亦真亦幻的“桃花源”。
请你说说作者创作此文的目的是什么?
(2分)
阅读《我的叔叔于勒》一文中的几个片段,完成11~13题.(8分)
①有一位船长又告诉我们,说于勒已经租了一所大店铺,做着一桩很大的买卖。
两年后又接到第二封信,信上说:
“亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担心我的健康。
我身体很好,买卖也好。
明天我就动身到南美去作长期旅行。
也许要好几年不给你写信。
如果真不给你写信,你也不必担心。
我发了财就会回哈佛尔的。
我希望为期不远,那时我们就可以一起快活地过日子了。
”
这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。
②船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:
“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。
据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱,他叫于勒,姓达尔芒司,也不知道还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。
听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!
”
③我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手,我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。
我心里默念道:
“这就是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
”
11.结合第②选段内容,请你设想第①选段中那船长告诉我们于勒的近况时会是怎样一副神情,从中可以反映出当时怎样的社会现状?
(2分)
12.第①选段中画线的句子表现了“家里人“怎样的心理?
(4分)
13.第③选段中“我心里默念道:
‘这就是我的叔叔…”中,“心里默念”为什么不能改成“叫出声来”。
(2分)
阅读下面的一篇文章,完成14~16题。
(7分)
君子之交淡如水
①据史料记载,唐朝贞观年间,薛仁贵因“平辽”有功,被封为“平辽王”时,拒绝了所有贺礼,只收下平民王茂生送来的两坛清水。
薛仁贵当众饮下后,说:
“早年我家境贫寒,全凭王茂生接济。
如今王兄贫寒,送清水也是一番情谊,君子之交淡如水。
”君子之交,如清风徐徐,若明月朗朗,平淡得让人觉得如一汪清水。
腾达时默默祝福,危难时给予支持,可以不去锦上添花,却一定会雪中送炭。
君子之交淡如水,这是朋友交往的最高境界。
②君子之交淡如水,那是俞伯牙与钟子期高山流水遇知音的心心相印。
春秋时上大夫①俞伯牙善弹琴,乡野樵夫钟子期善听。
伯牙弹“高山”曲,钟子期说:
“好啊,像巍峨的泰山!
”弹“流水”曲,钟子期说:
“好啊,如浩荡的江河!
”不需要太多的言语,更多的是心照不宣,还有什么比心灵上的相契相合来得更纯粹?
③君子之交淡如水,那是马克思和恩格斯40年革命生涯中的支持与牵挂。
为了马克思能够集中精力研究革命理论,恩格斯违背自己本来的意愿去从事商业工作,在经济上资助贫困的马克思。
他们曾20年身处两地,思想和心灵的沟通却始终不断。
当恩格斯患病时,马克思在给他的信中说:
“我关心你的身体健康,如同自己患病一样……”不求回报的支持,两地一心的牵挂,还有什么比彼此间的扶持和关心来得更长久?
④君子之交淡如水,那是鲁迅和瞿秋白腥风血雨中的同舟共济。
面对国民党的悬赏追捕,同样处于危难中的鲁迅四次收留瞿秋白在家中避难;而在形形色色的反动文人侮蔑和诋毁鲁迅杂文的战斗意义时,是瞿秋白站出来给予鲁迅杂文以极高的评价。
仅仅凭借当初翻译进步文学作品时的书信往来,便让之前未曾谋面的两人在反对国民党反革命文化围剿中,肝胆相照,引为同志。
还有什么比患难与共、志同道合的友情来得更深厚?
⑤共同的志趣,共同的品质,共同的追求,使得彼此相知相助,相惜相勖【甲】,【乙】,【丙】,这样的君子之交,不正应该是你我所追求的吗?
【注】①上大夫:
古代官职名。
②勖(xù):
勉励。
14.文章开头举出薛仁贵与王茂生交往的事例,有什么作用?
(2分)
15.根据文意,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。
(3分)
①不计安危②不论地位③不分彼此
【甲】处应填:
【乙】处应填:
【丙】处应填:
16.阅读第④段,简要分析这一段所用事例为什么可以证明君子之交淡如水。
(2分)
阅读下面的一篇文章,完成17~21题。
(17分)
那一抹金黄色
李洪敏
①一场秋雨,零零星星地飘洒在了睡梦里。
晨起时,坐在床上穿衣,习惯性地向窗外一瞥,心里一震,昨晚还是苍翠的那一树的法国梧桐树叶,经过了一场秋雨的淋沥,一夜之间,竟多数换了容颜——黄了,金灿灿地掩映在另一半的绿叶里。
黄绿相间,煞是好看。
不知怎的,这些黄叶一下触到了我心底的柔软,有泪溢出,却说不清因为什么。
②这以后,我总是有意无意地浏览起身边的颜色。
才发现,每日行色匆匆的我们不知季节的变换早已无声无息地开始了。
秋的画笔已涂抹掉了夏的浓绿,浅黄、鹅黄、绿黄、深黄、黑黄、金黄、枯黄……处处皆是,世界仿佛置身于了黄色的海洋里。
③晚饭过后,围着小区散步,蓦然发现小城里秋的最美的颜色原来驻在马路两侧那一株株银杏树上。
这儿绿意早已退场,退得找不到一丝绿的痕迹。
金黄色开始上演,演得酣畅,演得浓烈。
整株整株的银杏树,换上了金灿灿的艳装,仿佛哪个调皮的顽童打翻了黄色的染料桶泼溅而成,黄得纯净,黄得匀称,黄得透亮,不掺一点杂色。
扇形的叶子一团团,一簇簇,如同成千上万的黄蝴蝶聚在一起开着盛会,大的,小的,攒着、挤着、闹着,颇有“秋意闹枝头”的阵势。
④如果没有什么特殊情况,每晚,我都会在晚饭过后,溜达到这儿。
一个人,悄悄地,静静的,散步在树与树之间。
用手抚摸抚摸它那粗糙的枝干,扬扬头伫望一下它的容颜。
橘黄色的路灯斜照过来,一半亮亮的,一半暗暗的,夜色下的银杏没有了白日里阳光下的靓丽,却多了一份朦胧迷离的美。
我站在树下,望着那些金黄的、繁多的扇形小叶,只觉得满眼的美丽,满心的欣喜,却不知该用什么样的辞藻来描绘。
我想我要是画家,我会用手中的画笔绘出这份美丽;我要是作家,我会用键盘敲打出最美的文字;我要是摄影师,我会用摄像机留住这份秋韵的别致……可惜,我什么也不是,我只能很质朴地、拙笨地把那一抹金黄色收藏在心底。
⑤远处有乐声悠扬,偶尔也有三三两两的行人穿过树下,不时闪过的车灯打在它的身上,一明一灭,马路上轰鸣的车声接二连三,周围是喧闹的。
不知怎的,我却觉得仿佛置身于一个清幽的,充满禅机的世界里。
⑥起风了,有几只困了、累了的“黄蝴蝶”,一不小心被风儿吹落,无奈地随着风、打着旋,恋恋不舍地,幽幽地飞离了母体,然后卧在了树的脚下,乖巧的、安详的,如同在外面疯玩了一天的顽童回家后依恋在母亲身边。
⑦我俯身拾起几片,放在鼻尖嗅一嗅,分明闻到了一股曾经的生命的青涩。
放到手里,细细地摸索着它的纹理,分明感觉它一息尚存的心跳。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶何尝不是这样呢?
⑧有生的繁衍,必有物的衰微,一荣一枯,才会生生不息。
世间万物,莫不如此。
⑨人常叹“自古逢秋悲寂寥”,奇怪,如今我心里已没有了先前看见看见落叶时伤感的情绪了。
⑩只是心中留驻了这秋的一抹金黄色。
17.联系全文内容,说说第一段在全文中的作用。
(2分)
18.请写出下列句子中加点词语的含义。
(4分)
(1)不知怎的,这些黄叶一下触到了我心底的柔软,有泪溢出,却说不清因为什么?
(2)卧在了树的脚下,乖巧的、安详的,如同在外面疯玩了一天的顽童回家后依恋在母亲身边。
19.结合全文内容,说说为什么“如今我心里已没有了先前看见落叶时伤感的情绪了”。
(4分)
20.请具体分析文中第四段画线句子的表达效果。
(3分)
21.结合你的人生经历和体验,谈谈你对文章第八段的理解。
(4分)
第三部分(60分)
22.作文。
(60分)
请以“温暖,就是那么简单”为题目,写一篇文章。
要求:
①将题目抄在答题卡上。
②文体为记叙文。
③不要少于600字。
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
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