小学小升初英语阅读理解及答案解析 30.docx
- 文档编号:2912367
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:41.62KB
小学小升初英语阅读理解及答案解析 30.docx
《小学小升初英语阅读理解及答案解析 30.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学小升初英语阅读理解及答案解析 30.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学小升初英语阅读理解及答案解析30
小学小升初英语阅读理解及答案【解析】
一、阅读理解
1.阅读理解阅读理解
Oneday,mycousinsandIareinthepark.Theparkisverybeautiful.Therearemanyflowersandtreesinit.Andthereisalake,too.Mycousinsareplayinggamesbythelake.AndIamsittingunderatree.Ilookatthebluesky.Thewhitecloudsarelikewhitesheep(绵羊).Oh,twobirdsareflying.Oneisyellow,theotherisgreen.Theylooksobeautifulandfree.
Ihaveadreamnow.IwanttobeabirdandIwanttoflyintheskywithmyfriends.
(1)Whereisthewriter(作者)oneday?
Heis__________.
A. inthedream
B. inthepark
C. inthelake
(2)Whoistogetherwiththewriter?
_________.
A. Hisbrother B. Hisclassmates C. Hiscousins
(3)Whatarethecousinsdoing?
They_________.
A. aresitting B. playinggames C. flyingakite
(4)Whatdoesthewriterwanttobeinhisdream?
Hewantstobe____.
A. asheep
B. abird
C. acloud
(5)Whatdoesthewriterseeinthesky?
Hesees____.
A. sheep B. birds C. alake
【答案】
(1)B
(2)C
(3)B
(4)B
(5)B
【解析】【分析】这篇短文叙述了作者和表妹在公园里看到的景象和感想。
(1)根据短文句子Oneday,mycousinsandIareinthepark. (有一天,我和我的表妹在公园。
)可知是在公园。
A选项是“在梦里”;B选项是“在公园”;C选项是“在湖里”。
故答案为:
B。
(2)根据短文句子Oneday,mycousinsandIareinthepark. (有一天,我和我的表妹在公园。
)可知是他的表妹。
A选项是“他的弟弟”;B选项是“他的同班同学”;C选项是“他的表妹”。
故答案为:
C。
(3)根据短文叙述Mycousinsareplayinggamesbythelake.(我的表妹在湖边玩游戏。
)可知是玩游戏。
A选项是“坐着”;B选项是“玩游戏”;C选项是“放风筝”。
故答案为:
B。
(4)根据短文叙述Iwanttobeabird(我想要成为一只鸟。
)可知是鸟。
A选项是“一只羊”;B选项是“一只鸟”;C选项是“一片云”。
故答案为:
B。
(5)根据短文叙述Ilookatthebluesky.Thewhitecloudsarelikewhitesheep(绵羊).Oh,twobirdsareflying. (我望着蓝色的天空。
白云像白色的绵羊。
哦,两只鸟儿正在飞翔。
)可知看到云和鸟儿。
A选项是“绵羊”;B选项是“鸟”;C选项是“一个湖”。
故答案为:
B。
【点评】这是考查阅读理解的题目。
要仔细阅读短文,注意细节叙述,然后根据短文来完成各题目。
2.阅读理解阅读理解
Ioftengetupat6:
00inthemorning.Ihavebreakfastat6:
30.Iusuallygotoschoolat7:
00.Ourclassesbeginat8:
20a.m.IoftenhaveChinese,math,Englishinthemorning.Ihavelunchat12:
00.Ihaveotherthreelessonsintheafternoon.I'mveryhappyatschool.Atabout4:
30,Igohome.Ihavedinnerat6:
00p.m.IoftenwatchTVat7:
00.Ilike“AnimalWorld”verymuch.IwatchitonThursdayevening.Igotobedat8:
30.
⑴根据短文内容填表,⑵⑶⑷⑸⑹根据短文内容,判断正误。
(1)根据短文内容填表。
Activities
Time
Getup
6:
00
7:
00
Havelunch
4:
30
6:
00
8:
30
(2)Igotoschoolearly.
(3)Idon'tliketogotoschool.
(4)IoftenhaveChinese,math,musicinthemorning.
(5)Ihavethreeclassesintheafternoon.
(6)Iwatch“AnimalWorld”everydayonTV.
【答案】
(1)
Activities
Time
Getup
6:
00
Gotoschool
7:
00
Havelunch
12:
00
Gohome
4:
30
Havedinner
6:
00
Gotobed
8:
30
(2)1
(3)0
(4)0
(5)1
(6)0
【解析】【分析】大意:
描述主人公一天的日常活动。
(1)根据短文内容Iusuallygotoschoolat7:
00.和Ihavelunchat12:
00.Atabout4:
30,Igohome.Ihavedinnerat6:
00p.m.Igotobedat8:
30.以具体时间为关键词来填写表格内容。
故填写Gotoschool;12:
00;Gohome;Havedinner;Gotobed。
(2)根据Iusuallygotoschoolat7:
00.可知主人公早上七点上学,与题干信息early早地符合。
故选正确。
(3)根据I'mveryhappyatschool.我在学校是非常开心的可知,与题干信息don'tlike不喜欢学校不符合。
故选错误。
(4)根据IoftenhaveChinese,math,Englishinthemorning我经常上午有语文,数学和英语课。
与题干信息Chinese语文,math数学和music音乐不符合。
故选错误。
(5)根据Ihaveotherthreelessonsintheafternoon.我下午还有其他三节课要上可知,与题干信息符合。
故选正确。
(6)根据Ilike“AnimalWorld”verymuch.IwatchitonThursdayevening可知主人公每周四晚上观看动物世界,与题干信息everyday每天不符。
故选错误。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文,理解大意。
其次阅读问题,根据题干信息找出相关句进行正确的填写和判断。
3.阅读理解阅读理解
Lastspring,ourclasshadaspringtrip.Wegotonthebusat8:
00.Afterhalfanhour,wegottothezoo.Thenwevisitedthezoo.Ateleveno'clock,webegantomakedumplings,andwehadourlunchat12:
00.Afterwehadarest,werowedaboatat14:
00.Twohourslaterwetookpictures,sanganddancedtogether.Wehadaverygoodtime!
(1)Whendidtheclasshaveaspringtrip?
A. Thisspring.
B. Lastspring.
C. Nextspring.
(2)Wheredidtheygointhemorning?
A. Tothezoo.
B. Tomakedumplings.
C. Torowboats.
(3)Whattimedidtheyhavelunch?
A. At11o'clock.
B. At14o'clock.
C. At12o'clock.
(4)Whatdidtheydoafter16o'clock?
A. Theyhadarest.
B. Theytookpictures,sanganddancedtogether.
C. Theyrowedaboat.
【答案】
(1)B
(2)A
(3)C
(4)B
【解析】【分析】文章大意:
本文主要是作者讲述去年春天他们班去春游的情况。
(1)根据 Lastspring,ourclasshadaspringtrip.知,去年春天他们去春游,故答案为B。
(2)根据Wegotonthebusat8:
00.Afterhalfanhour,wegottothezoo.知,早晨他们去了动物园,故答案为A。
(3)根据andwehadourlunchat12:
00.知,他们十二点吃午饭,故答案为C。
(4)根据werowedaboatat1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学小升初英语阅读理解及答案解析 30 小学 小升初 英语 阅读 理解 答案 解析