学习不深入整改措施.docx
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学习不深入整改措施.docx
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学习不深入整改措施
学习不深入整改措施
篇一:
个人整改措施3
个人整改措施
按照活动的安排部署,查摆问题、调查阶段基础上,对照剖析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的,制定个人整改方案
一、指导思想
坚持科学发展观指导,以提升干部作风、提升服务水平为目标,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案。
通过整改,切实解决自身作风和工作中存在的突出问题,进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识,达到自身素质和服务能力的再提高,为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。
二、存在的问题及整改措施
(一)针对理论学习不够深入,理想信念不够坚定的问题具体表现:
理论学习缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。
整改目标:
理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。
整改措施:
(1)认真按照我局制定的各项学习制度,积极
参加我局组织的集中学习,同时每周抽出至少4学时的自学时间。
(2)制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写心得体会(3)坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。
(4)进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,更加自觉地同党中央保持高度一致,坚定实现共产主义的理论信念。
整改时限:
学习计划于7月初完成,并长期将学习坚持下去。
(二)针对宗旨观念树的不牢,工作作风不够扎实的问题。
具体表现:
在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识,工作中布臵多亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。
整改目标:
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风。
整改措施:
(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。
(2)工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。
整改时限:
立整立改,长期坚持。
(三)针对深入职工群众不够的问题。
1、具体表现:
与干部职工沟通少、谈心少,对干部职工工作中存在的问题了解不够深入,广泛听取干部职工的意见和建议不够。
整改目标:
经常深入职工,加强与干部职工的沟通交流,认真听取他们的意见和建议,形成与干部职工“打成一片”的良好氛围。
整改措施:
(1)坚持定期与干部职工谈心制度。
每半年至少与职工谈心一次,关心职工工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时整改。
(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作,交流思想。
坚持民主集中制,开展好批评与自我批评,团结协作,发挥整体合力。
整改时限:
7底前干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去。
(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。
具体表现:
对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握,工作中,经验主义意识浓厚,创新意识不强,往往是执行多,创造性地开展工作少。
整改目标:
创新工作思路和方法,开创工作新局面。
整改措施:
(1)树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。
要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。
(2)工作中要充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。
整改时限:
从现在开始,长期坚持。
(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。
1、具体表现:
对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。
整改目标:
党风廉政意识明显增强,能够自觉执行党风廉政建设各项规定。
整改措施:
(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育,进一步提高廉政意识。
(2)在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》,自觉接受党组织和职工群众的监督。
(4)严格执行党风廉政各项规定,管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作,发挥好一名党员领导干部的表率作用,永葆共产党员先进性。
整改时限:
边学边查,边查边改,常抓不懈。
篇二:
不严不实问题表现及整改措施
不严不实问题表现及整改措施
(一)在修身不严方面:
理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。
,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习,也没有开展深入的研讨活动,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证;对于8小时之外的工余时间的学习更是少之又少,有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人,其中就包含“8小时以外不学习的人”,在工作和生活之余,我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够,业务水平和综合素质还有待进一步提升。
存在安于现状,不思进取倾向。
近些年,我院取得了长足发展,经济指标、职工收入都逐年递增,精神文明和物质文明取得了一定成绩。
但其中,有些干部觉得自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福,创新意识、进取精神消退。
面对工作任务所带来的压力,有的被动应付,一味等上级出指示、等别人出经验;有的对待日常工作标准不高,满足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年头,工作的主动性、积极性不够;有的缺乏忧患意识和危机感,面对难题,能拖就拖、能推就推,对工作不够负责、不够用心,心思没有放在履职干事上。
(二)在用权不严方面:
存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。
有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求,没有明确自己的职责,充分发挥管理和服务作用,做出草率决策和不负责任的部署,或者对上应付、对下敷衍,没有在树立院风、室风上做好引领作用。
有的疏于管理、放纵下属,党风廉政建设和工作程序存在一定程度
的走形式、走过场的现象。
有的干部对部下工作要求多,统筹协调少,督促检查不到位,工作效率不高。
(三)在律己不严方面:
有的干部组织观念还需要进一步提升,对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。
特别是作为设计服务单位,在企业化的经营模式中,执行各项规章制度方面没有起到带头作用,还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。
勤俭节约的思想还没有完全深入人心,在节约成本方面,还存在浪费的现象。
(四)在谋事要实方面:
深入基层调研不够。
有些干部忙于事务性工作,深入工程现场、深入基层少,只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展,没有沉下心来进行深入分析。
布置工作时有强行安排情况,缺少与职工面对面的交流,没有考虑实际困难,不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。
在管理工作中,需进一步加强激励机制的完善和创新,激发职工工作热情和创新激情,创造性开展工作。
(五)在创业要实方面:
存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。
有的技术人员不深入现场,存在闭门造车的现象,导致有些设计成果与现场出入很大,有些设计成果不能达到业主的期望,甚至个别成果出现技术质量缺陷,使后期实施较为被动。
有些干部在遇到难点和问题时,怕担事、不担事。
有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。
有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝。
有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。
有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。
有的处理违规做法,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。
监督落实力度不够。
因为业务工作繁杂、项目众多,很多干部在部署工作中,常常存在通过会议形式协调解决问题、进行布置,而在落实环节上,推进、跟踪、督办的力度不够,缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。
对建立的部门考核制度(:
学习不深入整改措施)还有待进一步完善,实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来,考核还一定程度缺乏差异性、针对性,没有充分发挥应有的作用。
有些项目在管理上还有疏漏,存在技术把关不严,质量控制不到位等问题。
(六)在做人要实方面:
“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”,就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦荡,公道正派。
工作中,我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象,说一套做一套,乐于讲空话、干虚活,讲话有方向、有原则,就是没有行动表率。
有的会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素。
有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、势气十足,等等。
以上这些问题,存在的原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。
但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,“四风”问题整改不彻底,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。
所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。
对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零;对党而言,我们的干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础;对我院而言,“不严不实”的作风是我们干事创业的天敌,直接影响我院发展和全员和谐,最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。
对于这些问题,我们务必高度警醒,反躬自省,引以为戒。
整改措施:
(一)补足精神之“钙”,在理论学习上下硬功
学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。
习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
希望大家见缝插针,利用好8小时外的时间,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯通、学以致用,也会厚积薄发。
当前,我们最迫切的是抓好以下四方面的学习:
一是学习习总书记系列重要讲话精神。
抓好“三严三实”专题教育平台,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”;二是学习法律法规。
善于将法治思维和法治方式运用到岗位中,推动和保障我院发展;三是学习传统文化的精华。
我们要在历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑;四是学习业务知识。
我们要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强服务首都的本领。
(二)修身律己,在提升综合素养上有成效
从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。
我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神,铸牢理想信念这个“主心骨”,把好思想和行动的“总开关”。
做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。
要在岗位工作中,带头弘扬社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。
要坚守廉洁底线,带头落实中央八项规定精神,严格执行廉洁自律各项规定,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官,永葆共产党清廉本色。
(三)强化监督落实,在贯彻执行上见成果
作为领导干部,我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线,严守各项政策、法规,强化规章制度的监督落实,在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。
在我们的日常工作中,项目众多、业务繁杂,工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通,任何环节都不可忽视,有效的监督和落实,对工作开展具有十分重要的意义。
要在建立和完善制度上下功夫,用制度来规范权力运行,加大制度贯彻执行的力度,在有些项目管理上存在的疏漏,要逐步完善,强化过程控制和流程管理。
作为领导干部,要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神,做好各项沟通协调工作,全力确保项目落地和各项工作有序推进。
对逐步建立完善的部门考核制度,要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足,切实发挥考核的激励保障作用,让职工切实感受到“多劳多得,优绩优酬”。
各级领导干部的权力是党和人民赋予的。
如何正确行使权力?
首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。
阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。
充分发挥纪检等监督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。
(四)干事创业,在真抓实干、敢于担当上作表率
实干是对领导干部履职尽责的基本要求。
我们在贯彻落实“三严三实”的过程中,真抓实干,以优异的业绩来检验“三严三实”专题教育的成效。
一是要坚持实事求是。
我们要在做决策、抓工作时,吃透相关政策和文件精神,紧密结合国情市情,坚持从实际出发、问题导向,对症施策;二是要勇于担当。
应该对“为官不为”感到羞耻,作为党的干部,我们在急、难、险、重任务前,关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责;三是要真抓实干。
对事关发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出
篇三:
个人整改措施
个人整改措施
在查摆问题活动中,我通过系统地学习一系列文件精神,围绕“四风”进行个人对照检查,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合谈心活动中征求到的意见,认真撰写对照检查材料。
在党员专题组织生活会上,通过本人认真剖析,听取党小组成员提出的批评意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。
对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,突出表现在八个方面:
学习不够主动、工作不够热情、遇事缺乏耐心、和他人沟通较少,党员模范带头作用不明显。
为巩固和提高这次剖析、查摆活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改措施如下:
一、认真查找问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
(一)、政治理论学习不够,业务知识水平不高。
主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。
平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥
好理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之不多。
除此之外对新的工作方法的学习和掌握缺乏热情、主动性。
(二)、创新意识不强,工作方法简单。
工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)、工作作风还不够扎实。
在有的工作上只着重于完成上级下达的任务,满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、缺乏耐心;与其他员工、部门沟通较少,了解不够深入,征求大家意见不够。
(四)、党员模范带头作用不明显。
在工作中安于现状,不思进取,遇到困难时带有个人情绪,强调客观原因多,从主观上找原因少。
对工作中出现的问题,不愿积极想办法解决,而是有绕过去的想法,存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏责任感和革命奉献精神。
在生活中对“身边的浪费”熟视无睹。
二、认真分析存在问题的原因
对以上存在的问题,通过系统学习认真分析究,其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。
对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为学点自已有用的东西,能搞好自已的本职工作就行了。
正是
由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。
由于自己作为一名优秀党员的信念不够坚定,致使在实际工作中考虑自己多,考虑集体和群众少,干工作不深入、不扎实,满足于完成任务,不出问题即可,工作中积极性、主动性不够,有安于现状、不思进取的思想存在。
三、整改措施和今后努力的方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照群众路线的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。
具体做到以下几点:
1、不断加强政治理论学习。
用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想武装自己,坚定党的信念,不断改造自已的世界观,树立正确的世界观、人生观和价值观。
增强学习的主动性和积极性,深刻学习党的路线、方针、政策,熟记中国共产党章程,严格用党员标准来约束自已,加强自身修养,不断完善自我、自我提高。
2、踏踏实实地干好本职工作。
做到爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行,增强业务知识学习,抓住各种学习机会,不断完善和促进知识的更新。
努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
努力摆脱影响工作的各种因素,不断增强工作的组织协调能力、提高业务水平。
遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施开展工作、处理问题,把工作能力提高到
一个新的水平。
3、加强自身修养。
通过学习,牢固树立为人民服务的思想;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
在工作岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁,永保共产党员的本色。
向身边的党员先进典型学习,恪尽职守,兢兢业业,克服困难,做好本职工作,从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到勤勤恳恳办事,踏踏实实做人。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
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