冀教版八年级下册英语单词与短语总汇默写版.docx
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冀教版八年级下册英语单词与短语总汇默写版
冀教版八年级下册英语单词与短语总汇-默写版
第一单元单词
阵雨;淋浴/n
雷雨;雷暴/n
雷(声)/n
日出/n
日落/n
升起;上升;增加/v&n
(日、月)落沉;放置;制定/v
精确的;准备的/adj
既不;也不;(二者)都不/conj.&adv
也不;也没/conj.&adv
靴,靴子/n
茉莉/n
开花/v;花朵/n
阳光/n
太极/n
秋千/n;打秋千;摇摆/v
融化/v
小丘,山坡/n
风;气流/n
温柔地;轻轻地/adv
正发芽的/adj
几乎;差不多;将近/adv
毫米;千分之一米/n
丰富;大量/n
在任何时候;随便什么时候/adv
照顾婴儿;当临时保姆/V
栏;门闩;酒吧/n
代替;更换/adv
推;按下/v&n
足球;英式足球/n
将;会/v.aux
兔子/n
低的;浅的/adj
低于;在......下面/prep&adv
零/num
直到......为止/conj
土拨鼠/n
灌木/n
第一单元短语
天气预报
害怕;恐惧
既不......也不......
迎春花
荡秋千
野外旅游;远足;(学生)实地考察旅行
一个接一个
渴望;向往;盼望
一年到头;终年
许多;大量
数百的
转身
攀爬架;猴架
抓住;抓紧
下来
推......一下
和......一样
零下
直到......才......
土拨鼠日
枫糖林
第二单元单词
洞/n
大的;巨大的/adj
根/n
幼苗;秧苗/n
覆盖/v;盖子/n
装满;充满/v
泥土;污物/n
堆积;压实;装(箱)/v
沙土;尘土;灰尘/n
暴风雨/n
不干净的;肮脏的/adj
北方的;北部的/adj
底部;最下部/n
使人愉快的/adj
树阴;阴凉处/n
达到;执行/v
基本的;基础的/adj
土;土壤/n
频道/n
园艺家;花匠;园丁/n
登录;记录/v
仔细考虑;认为;觉得/V
阳光;日光/n
测验;考查/v&n
混合肥料/n
干的/adj;使干;变干/v
在附近;不远/adv
松鼠/n
栅栏;篱笆;围墙/n
目的;目标;意图/n
白鹭/n
东方的;东部的/adj
害羞的/adj
紧紧地;牢固地/adv
化石/n
西南(的)/nadj
活着的/adj
农业;农学/n
种子/n
盆;壶;瓶/n
发芽/v
茎;干/n
芽;苞;花蕾/n发芽/vf
仔细地;小心翼翼地/adv
院子;场地/n
第二单元短语
用.......填满
顺便说一下
沙尘暴
变成
肯定地;确定地
在......底部
做......很愉快
从......获取能量
总之;一句话
电视频道
做.....有趣
登录;录入
确信
使......远离
更好的是;更重要的是
东亚
合起来;收起来
张开;打开
当提到;就......而论
和......一起
在......中间;在......中部
一个活化石
在......顶端
花骨朵
照顾;照看
第三单元单词
惊吓;受惊/v&n
门铃/n
尖声喊叫/v
微小的/adj
长沙发/n佐伊(本课作动物名)
假期;休假/n
温和的/adj
忠诚的/adj
长耳的/adj
跳鼠/n
老鼠;鼠标/n
几维(产于新西兰的鸟)/n
产(孵);放置/v
长鼻子的/adj
茄子/n
摇动;抖动/v
鼓翼而飞;(使某物)拍打/v
避开;躲避/v
危险;风险/n
危险的/adj
主要地;产要地/adv
竹子n
长颈鹿/n
逃脱;逃走/v
凶猛的;凶狠的/adj
保护/n
愚人/n
世纪/n
(兽类的)毛/n
标志;象征/n
勇气;胆量/n
勇敢的;无畏的/adj
链子;链条/n
平衡;平稳/n
原因;动机;理由/n
消失;失踪/v
杀死/v
砍;切;剪;割/v
使......变小;减少v
友情;友谊/n
犀牛/n
皮;皮肤/n
警告;提醒/v
昆虫/n
关系;关联/n
生存;存活/v
欧文(本课做动物名)
老人;受尊敬的人(本课做动物名)/n
河马/n
龟/n
真正;正确地/adv
分界线;边界/n
第三单元短语
度假
害怕
因......出名
达到
用......代替;是......而不是......
等一下;等一会儿
你们在开玩笑,不是吗?
愚人节
在......之初
下降到;跌至
食物链
保持平衡
处于危险状态
把......砍倒;减少
(除某事或某人外)还;也
打动某人
第四单元单词
技术/n
台式电脑;桌面/n
平板电脑;牌;碑/n
键盘/n
邀请/v
工业;企业;行业/n
笔记本电脑/n
复活节/n
输入;进入/v
关键;钥匙/n
搜索;查找/v&n
话题/n
依靠;取决于/v
兔子/n
隐藏;躲避/v
印刷机;新闻界/n
出现;呈现;来到/v
现代的;新式的/adj
电子的;/adj
卖;出售/v
收到;接到/v
癌症/n
祝福;保佑;赞美/n
金字塔/n
埃及/n
优势;有利条件;有利因素/n
缺点;不利因素/n
简单的;简明的/adj
硬币/n
造成;引起/v
更少的(地);更小的(地);较少量;较小的部分
除......之外;;在旁边/adv
袭击;损害/v
网络;网/n
偷窃;窃取/v
银行业/n
正确地/adv
第四单元短语
搜索引擎
依靠;取决于;根据
复活节兔子
传递;前进
用手;手工
印刷机
继续
在很短的时间内
遥远
每个硬币都有两面;每件事物都有两面性
除此之外
占用,占据;开始从事;接受(提议)
约个时间
第五单元单词
付(款)/v
烘;烤v/v&n
元(美国、加拿大、澳大利亚等国的货币单位)/n
十六/num
广告活动;广告业;做广告/n
招贴;海报/n
便宜的;廉价的/adj
口袋;袋子/n;
挣;赚下;赢得/v
自行车桌/n
(用线、绳等)系;拴;绑;捆;束/v
当......的时候;在......期间/conj
买得起;(有时间)做,能做/v
分/n
每天的;日常的/adj
梯子/n
位置;方位/n
祝贺/v
包括;包含/prep
帐目/n
丈夫/n
大门/n
感激;感谢/v
诚实;老实;正直/n
信任的/adj
坦白的;诚实的/adj
价值/n
座右铭;格言;箴言/n
相信;依赖/v&n
战斗;战役/n
创作;创造/v
广告/n
顾客;主顾;客户/n
已经/adv
想像的;相仿的;类似的/adj
样品;样本/n
提供;供给/v
发光;反射/v
质量;品质/n
当然;确信无疑/adv
成功;做功/v
疯狂的;荒唐的/adj
面包(糕饼)师傅;面包店老板/n
第五单元短语
挣钱;赚钱
(为攀谈而)走到跟前;走近
付款;支付
待售;供出售
从一处到另一处
它是干什么用的?
我恐怕买不起.
升级;提升;上升
加强;补充
惊讶于......;对......感到惊讶
推销产品
出色;杰出;更为重要
吸引某人的目光
在......方面有兴趣
售空;卖光;脱销
少于
第六单元单词
冠军/n
亲戚;亲属/n
厚的/adj
照片/n
举起;抬起/V电梯.n
有.....重;重/v
千克/n
三个以上;一些/pron
公元前
运动员/n
竞争;比赛/n
奥林匹亚(地名)
结婚的;已婚的/adj
主办;主持(活动)/V主人/n
奥林匹克运动会的/adj
惊奇的;惊讶的/adj
精神;精灵/n
代表;象征/v
洲;大陆/n
美洲;美国
火炬;火把/n
和平/n
标语;口号/n
显示;表明;表达/v
吉祥物/n
特征;特点/n
公平合理地;公正地/adv
战胜;打败/v
金;黄金制品;金色/n;金色的/adj
奖牌;勋章/n
影响;作用/n
巴西
跳水/n
羽毛球/n
教练;辅导老师/n
绳/n
仰卧起坐/n
俯卧撑/n
赛跑;速度竞赛/n
结果;成绩/n
一个也没有;毫无/pron
第二十(的)/num&adj
第六单元短语
一只脚站立
创造一项新的世界纪录
打破记录
与......竞争;对抗
每四年
说得好.
发生;举行
惊讶于......
代表
梦之队
对......有影响
多次;反复;不断地
第七单元单词
人口/n
在国外;到国外/adv
日本
日语;日本人/n日语的;日本人的/adj
南极洲/n
岛;岛屿/n
太平洋(的)/n&adj
行星/n
十亿;千兆/n
总计;总数/n总的;总计的/adj
增加;增大/v
表面;表层/n
印度的/adj;印度人/n
大西洋(的)/n&adj
北极的/adj
不列颠的;英国的;英国人的;英国英语的/adj;(总称)英国人;英国英语/n
盥洗室/n
浴室;盥洗室/n
拼写/v
读法;发音/n
语法/n
翻译/v
美国的/adj;美国人/n
澳大利亚(人)的/adj;澳大利亚人/n
欢迎;迎接/v
欧洲人/n;欧洲(人)的/adj
吻/v&n
脸颊;脸蛋/n
点头/v
翘拇指/n
有礼貌的/adj
嘴唇/n
粗鲁的;粗野的/adj
意大利人;意大利语/n;意大利(人)的/adj
准备;预备/v
亚马逊河
(热带)雨林/n
土耳其
博斯普鲁斯(地名)
尼罗河
撒哈拉沙漠
开罗
艾哈迈德(人名)
引以自豪的事物(或人);骄傲/n
百万/n
平方;广场;正方形/n
落基山脉
西班牙(人)/adj;西班牙语/n
墨西哥(人)/adj;墨西哥语;墨西哥语;墨西哥人/n
第七单元短语
总计;合计;总共
三分之一
被......覆盖
三分之二
给......打电话
上升;升起
用不同的方式或方法
握手
因......而众所周知
在最近一些年里
平方千米,平方公里
北美五大湖
蚂蚁/n
鸽子/n
死/v
死的/adj
物种;种类/n
尊敬;敬重/v
用过的;旧的;二手的/adj
分开;分割/v
堆;大量/n
座位/n
盖子/n
吨/n
责任;义务/n
第八单元短语
打扫;把......打扫干净
引起......的注意
拣起;拿起
一点儿;
扔掉
关闭;停下
再三地;反复地
启程,出发;开始做
以......为食;以......为生
相继死去;灭绝
把......分成......
......是某人的职责/义务
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