专题17 九年级全册 Units 78讲练中考英语一轮复习讲练测课课通解析版.docx
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专题17 九年级全册 Units 78讲练中考英语一轮复习讲练测课课通解析版.docx
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专题17九年级全册Units78讲练中考英语一轮复习讲练测课课通解析版
初中英语中考一轮复习九全—Units7—8
——教材知识点
一、单词盘点
license(n.)=licence证;证件;safety(n.)安全;安全性;高频考点
smoke(v.)吸烟;冒烟;(n.)烟;tiny(adj.)极小的;微小的;
cry(v./n.)哭;叫喊;field(n.)田野;场地;
lift(v.)举起;抬高;(n.)电梯;搭便车;awful(adj.)很坏的;讨厌的;
regret(v./n.)感到遗憾;懊悔;poem(n.)诗;韵文;
chance(n.)机会;可能性;educate(v.)教育;教导;
manage(v.)完成(困难的事);应付(困难局面)
support(v./n.)支持;高频考点enter(v.)进来;进去;高频考点
whose(adj./pron.)谁的;picnic(n.)野餐;
attend(v.)出席;参加;valuable(adj.)贵重的;很有用的;宝贵的;
pink(adj.)粉红色的;(n.)粉红色;anybody(pron.)任何人;高频考点
policeman(n.)男警察;高频考点wolf(n.)狼;
sleepy(adj.)困倦的;瞌睡的;高频考点land(v.)着陆;降落;高频考点
recive(v.)接受;收到;高频考点medical(adj.)医疗的;医学的;
purpose(n.)目的;目标;energy(n.)力量;精力;高频考点
victory(n.)胜利;成功;
enemy(n.)敌人;仇人;
hard-working(adj.)工作努力的;辛勤的;
二、重点短语
part-time兼职的;
talkback回觜;顶嘴;
keep…awayfrom避免接近;远离;
makeone’sowndecision自己做决定;
getinthewayof挡……的路;妨碍;
runafter追逐;
atthesametime同时;一起;
belongto属于;
makesure确保;
besupposedtodo=shoulddo应做某事
betiredof厌倦……
takeafter=looklike=besimilarto相像
三、情景交际
【同意和不同意】
--Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.
--Iagree.Theyaren’tseriousenough.
--Teenagersshouldnotbeallowedtohavepart-timejobs.
--Idisagree.Theycanlearnalotfromworking.
【做出推测】
--Whosevolleyballisthis?
--ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.
--Whosehairbandisthis?
--ItcouldbeMei’shairband.OritmightbelongtoLinda.Theybothhavelonghair.
--Whatdidyouseethatnight?
--I’mnotsure,butitcan’tbeadog.
四、语法详单
【含情态动词的被动语态】
一、构成
含有情态动词的被动语态的结构为“情态动词+助动词be+及物动词的过去分词”情态动词指can,may,must,should等。
Theflowersshouldbewatered.应该给花浇水了。
Tablescanbemadeofstone.桌子可由石头做成。
Teenagersshouldbeallowedtogooutwiththeirfriends.应该允许青少年和朋友外出。
二、句式
肯定形式:
主语+情态动词+be+及物动词的过去分词+by短语(by短语可省略。
否定形式:
主语+情态动词+not+be+及物动词的过去分词。
一般疑问句:
情态动词+主语+be+及物动词的过去分词?
特殊疑问句:
特殊疑问词+情态动词+主语+be+及物动词的过去分词?
Wastepapershouldnotbethrownhere.废纸不应该被扔在这里。
Mustthetreesbewaterednow?
这些树必须现在浇水吗?
ShoulditbedonebyLiMing?
这件事应该是李明干吗?
注意:
如果不强调动作的执行者,by短语常可省略。
【题源】【改编】
Teenagersshould_______tochoosetheirownclothes.
A.beallowedB.allowC.allowedD.toallow
【答案】A
【考点定位】考查动词时态及语态辨析。
【题源】【改编】
Moretreesmust_______here.
A.beplantedB.plantedC.ToplantD.plant
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意为:
在这儿更多的树需要被种。
此题考查含有情态动词的被动语态,根据句意,故选A。
考点:
考查情态动词的被动语态。
二、转变方法
(一)将主动语态的宾语变成被动语态的主语。
(二)将含情态动词的主动句式变成被动句式,即:
"情态动词+动词原形"变成"情态动词+be+过去分词",然后再在其后加"by+主动句中的主语(人称代词用宾格)"。
by短语也可省略。
请看下列各句:
句1:
Youshouldfinishyourhomeworkatonce.
句2:
Youcantakethisbookhome.
句1被动句为:
Yourhomeworkshouldbefinished(byyou)atonce.
句2被动句为:
Thisbookcanbetakenhome(byyou).
【题源】【2016湖北孝感】
—What’sthemeaningoftheactivity“Let’sSave”?
—Papershouldn’t________ineverydaylife.
A.wasteB.wastedC.bewastedD.iswasted
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
-“让我们节约”活动的意义是什么?
-在日常生活中不应该浪费纸。
Paper是waste这一动作的承受者,该用被动语态。
前面已有情态动词,所以选C。
【考点定位】考查被动语态的用法。
三、句式变换
含情态动词的疑问句、否定句的变化均需借助于情态动词完成。
(一)一般疑问句直接将被动语态的陈述句中的情态动词提前。
Mustthisworkbedoneatonce?
这项工作必须立即完成吗?
Shouldyourhomeworkbefinishedbeforesix?
你的家庭作业应在六点前完成吗?
(二)特殊疑问句由特殊疑问词加上被动语态的一般疑问句构成。
Whenmustthisworkbedone?
这项工作必须在什么时候完成?
Wherecanthebookbefound?
这本书在什么地方能被找到呢?
(三)反意疑问句:
Thisbridgecanbebuiltnextyear,can'tit?
这座桥明年能建成,是吗?
Thisbookshouldn'tbetakenoutofthelibrary,shouldit?
这本书不应被带出图书馆,是吗?
(四)否定句在情态动词后面加上not或never即可,但must表"必要"时否定式为needn't。
Thisworkneedn'tbedoneatonce.
这项工作没必要立即做。
Thisproblemcan'tbeworkedoutveryeasily.
这道试题不能轻而易举地算出来。
【题源】【2016湖北黄冈中考】
—Tomisalwayscarelesswithhisschoolwork.Couldyouhelphim?
—Noproblem!
Ithinkhe_______tothinktwicebeforestarting.
A.shouldbetoldB.cantellC.shouldtellD.canbetelling
【答案】A
【解析】
【考点定位】考查被动语态的用法。
四、作答:
回答应保留原情态动词,但must表"必须"时,其否定回答应用needn't,need表"必要"时,其肯定回答应用must。
-Shouldmyhomeworkbefinishedtoday?
--我的作业应在今天完成吗?
【情态动词must,might,could和can’t表示推测】
情态动词中的must,can,could,may,might都表推测。
其中must的可能性最大,can/could次之,may/might最小。
具体用法如下:
1.must的用法:
(1)表示推测“可能性”时,意思是“一定、准是”,语气较肯定,较有把握。
HemustbeAmerican.=ItiscertainthatheisAmerican.
他准是个美国人。
(2)must表推测只能用于肯定句。
如果要表示“一定不、肯定不”的意思时,应用can`t,如询问某种可能时,应用can。
Hemustknowmyaddress.他肯定知道我的地址。
(一定)
Hecan`tknowmyaddress.他肯定不知道我的地址。
(一定不)
Canheknowmyaddress?
他知道我的地址吗?
(询问可能性)
【题源】【改编】
—Excuseme.IsthistherightwaytotheSummerPalace?
—Sorry,Iamnotsure.It________be.
A.mightB.willC.mustD.can
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
--打扰一下,这正好是到颐和园的路吗?
--对不起,我不确定,它可能是。
这里是没有把我的肯定推测。
故选A。
【考点定位】考查情态动词的用法。
(3)must表示推测时,可以推测现在/正在发生的动作/过去发生的动作。
Hemusthaveacarnow.
(现在)他一定有辆小汽车。
Hemustbedoinghisexercisesintheclassroom.
(正在进行)他一定在教室里做练习。
Hemusthavefinishedthework.
(过去发生)他一定已完成了工作。
情态动词表示推测时在不同句式中的用
法
1.must:
推测现在/正在/过去发生的动作。
e.g.Hemusthaveacarnow.
(现在)他一定有一辆小汽车。
Hemustbefinishinghishomeworkathome.
(正在进行)他一定在家做作业。
Hemusthavefinishedth
ework.
(过去)他一定已完成了工作。
2.can
can/can’t后可接进行时/完成时,表示对现在发生的动作或过去发生的动作进行推测。
e.g.Theycan’tbereadinginthe
library.他们一定不在图书馆读书。
Hecan’thavegonetoShanghaibecauseIsawhimjustnow.
他不可能去了上海,我刚看见他了。
3.may/might
may,might可以推测现在正在发生的动作或过去发生的动作,还可以推测将来的情况。
e.g.Hemay/mightbesleepingnow.
(现在)他可能正在睡觉。
Thesepeoplemay/mighthaveseenthefilmbefore.
(过去)这些人以前可能看过这部电影。
Itmayrain.Therearesomeclouds.
(将来)可能会下雨。
因为有一些乌云。
二、表示推测时,反意疑问句的两种情况
1.陈述部分是对现在的状态(现在的事实)进行推测,反意疑问部分用现在时态。
Theycouldbeworkingatthehospital,aren’tthey?
2.陈述部分是对过去发生的事情进行推测,若有表示过去的时间状语,反意疑问句部分用一般过去时;若没有表示过去的时间状语,反意疑问部分用现在完成时。
YoumighthavebeentotheSummerPalace,haven’tyou?
你可能去过颐和园,是吗?
【题源】【改编】
—Isn’tthatAnn’shusbandoverthere?
—No,it____behim—I’msurehedoesn’twearglasses.
A.can’tB.mustnotC.won’tD.maynot
【答案】A
考点:
考查情态动词的用法。
【题源】【改编】
---Who’sthatboyreadinginthegarden?
IsitDavid?
---It______beDavid.Isawhimintheclassroomjustnow.
A.mustB.can’tC.mayD.shouldn’t
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
在花园里读书的那个男孩是谁?
那是戴维德吗?
那不可能是戴维德。
我刚刚在教室里看见他了。
表示不可能多用cannot来表示,must意为“一定,必须”,和后面的描述矛盾;may表示“可能”;shouldn’t表示“不应该”;故选B。
【考点定位】考查情态动词的用法。
【题源】【改编】
—Listen!
Peterissingingintheclassroom!
—It_____behim.Hehasgonebacktohishometown.
A.mustB.mustn’tC.maynotD.can’t
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意;听!
皮特正在教室里唱歌。
一定不是他,他回到他的家乡了。
must一定,mustn’t表示禁止,maynot可能不,can’t一定不是表示否定推测。
根据句意故选D。
【考点定位】考查情态动词。
(3)在反意疑问句中,当陈述部分含有表示推测意义的can`t时,疑问部分的助动词应与can`t后面的动词在非推测情况下的用法保持一致.
【题源】【改编】
Tomcan`tbeateacher,________?
(改为反意疑问句)
【答案】ishe
【解析】
试题分析:
句意:
汤
姆不是教师,是吗?
分析:
当陈述部分含有表示推测意义的can`t时,疑问部分的助动词应与can`t后面的动词在非推测情况下的用法保持一致.故填:
ishe
考点:
考查含有情态动词的反意疑问句。
【单词辨析】
noise,voice与sound辨析:
(1)noise意为“噪声”,指不悦耳的________________等,可以用a,some,much等词修饰。
[知识拓展]
noise n 噪音 → noisy adj. 吵闹的→noisily adv 吵闹地 make a noise 制造噪音
(2)voice意为“声音”,多指人的说话声、歌声和笑声等。
(3)sound可以指听到的自然界的一切声音。
【题源】【改编】
1Themusicmademethinkofthe______oftherunningstream
A.shoutB.noiseC.voiceD.sound
【答案】D
考点:
考查名词辨析。
【题源】【改编】
Don’tmakeany____,Fatherissleepingnow.
A.noiseB.noisyC.voiceD.sound
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
不要制造噪音,父亲现在正在睡觉。
短语makenoise表示制造噪音。
根据题意,故选A。
考点:
考查名词辨析。
everyone,everyone;every;each辨析
1.everyone 只能用来指人,其意思相当于 everybody。
在它后面不能跟介词of。
例如:
EveryoneEverybody) in our class is interested inlearning English.我们班上每个人都爱学英语。
(Everyone用作主语)
2.every one是两个词,既可用来指人,也可用来指物,等于each one,后面可跟介词of。
请看以下例句:
Every one of the children likes this game.每个孩子都喜欢这个游戏。
3.each可作代词和形容词,而every只能用作形容词,如可以说eachofthesedictionaries或eachoneofthesedictionaries,但不能说everyofthesedictionaries,但可改用everyoneofthesedictionaries。
each可指两个或两个以上中的“每一个”,而every只可指三个或三个以上的“每一个”,不能指两个中每一个。
如:
可以说eachofmyhands,不可说everyoneofmyhands.
every+基数词+复数名词= every+序数词+单数名词,作“每(多少)”解。
如:
everythreedays=everythirdday
everytwodays,everysecondday都作“每隔一天”解,但在实际应用中,人们更倾向用everyotherday来表示这一意思,everytwodays也有人用,而everysecondday则比较少见。
4).each可以与other构成固定的搭配,即eachother意思为“彼此、相互、互相”,而every则不能。
eachother=oneanother
5).everyone指三者及三者以上的人或物,侧重全体,其后不能接of,但everyone则可以。
如:
(×)everyoneofthem
(√)everyoneofthem
【题源】【改编】
1.Iwant____tosingloudly.
A.everyoneB.everyoneC.everyDeach
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
我想让每个人大声地唱。
这里表示每一个人,根据题意,故选B。
考点:
考查代词。
【题源】【改编】
______ofusenjoyswatchingdetectivemovies.
A.EveryoneB.EveryoneC.EachoneD.Eachone
【答案】A
考点:
考查代词辨析。
五、实战演练
【基础测查】
【题源】【[中学联盟]江苏省江阴市第一中学
动词填空用括号内所给动词的适当形式填空,并将答案写在答题卡标有题号的
横线上。
(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
1.Everytimesuchafoolishmistake____________(make),hisfatherwillgetveryangry.
2.Hesetoffearlyinthemorningbut____________(notarrive)tilllateinthenight.
3.Whatawasteoftimeitis____________(listen)tosuchauselessreport!
4.Thebirds____________(feed)inamoment.Pleasedon’tworryaboutthem.
5.Flyingkitesoutsideisfarbetterthan____________(spend)timewatchingTVathome.
6.Pleasestoptalking,guys.Ican’thearwhattheyouthworker____________(explain).
7.Alargenumberofpeople____________(reply)towhatthecruelmurdererdidsincethenewswascoveredonTV.
8.—Couldyoutellmehowyourdaughterusuallygoestoschool?
—Yes.Ifitisfine,she____________(ride)toschool.
【答案】
1.ismade
2.didn’tarrive
3.listening
4.willbefed
5.spending
6.isexplaining
7.havereplied
8.r
ides
4.
句意:
这些鸟很快就能得到喂食,你不用担心。
从句意得知要用被动语态,而且时态用一般将来时,故填willbefed。
5.句意:
在外面放风筝远比花时间在家看电视要好。
句中用动词的ing形式来做宾语,故填spending。
6.句意:
各位停止说话,我听不到那个青年工作者在解释什么。
根据语境得知,句子要用现在进行时,表示动作当时正在发生,故填isexplaining。
7.句意:
自从那个新闻在电视上播报后,很多人对这个残忍的谋杀者所做的事情做出了回应。
Since自从;常跟现在完成时连用,故填havereplied。
8.句意:
你能告诉我你女儿通常怎样去上学的吗?
可以,如果天气好的话,她骑单车上学。
句子用一般现在时,表示经常发生的事情,主语是第三人称单数,故填rides。
考点:
单词填空。
【题源】【2016浙江黄石】
情景交际(每小题1分,共5分)
根据对话内容,从A—G七个选项中
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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