人教版高一英语必修一Unit2知识点详解.docx
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人教版高一英语必修一Unit2知识点详解
Unit21必修Part1.Warmingup你知道有不止一种英语吗?
1.DoyouknowthatthereismorethanonekindofEnglish?
的用法morethan”不止一个“意为morethanone,”......多;超过......比“用在数字前,意为morethan)1((含义为复数,但谓语动词用单数)。
不止一个问题在会上被提出。
Morethanonequestionwasraisedatthemeeting.notonly.相当于,”不只是不仅仅,“意为表示程度或加强语气,用在名词前,morethan)2(他不仅仅是我的朋友,他还是我Heismorethanafriendtome.HeismyEnglishteacher.的英语老师。
“分开用在比较状语从句中时,意为morethan)3((肯”......倒不如......;与其......更......比定定前面的内容,否定后面的内容)他有勇无谋。
Heismorebravethanwise.这本书与其说是故事书倒不Thebookseemstobemoreapicturebookthanastorybook.如说是图画书。
我非常乐意帮助你。
I'mmorethangladtohelpyou.......非常......很morethan+adj.)4(┏┓知识拓展的用法:
more.....than......)1(”比。
。
。
“为一个表示比较级的结构,意为more+adj./n.+than......这个问题比我们预料中要复杂得多。
Theproblemismorecomplicatedthanweexpected.你其实没有必要给我那么多帮助。
You'veactuallygivenmemorehelpthanIneed.至多,不超过"意为notmorethan)2(most.)the(at,它相当于"岁的孩子。
10他仅仅是个不到He'sonlyachildofnotmorethan10.)3(的用法nomore........than.........”仅仅,只有“意为only,后面常接数词,表示数量少,相当于nomorethan①Tomysurprise,nomorethan5memberssharedmyidea.个成员同意我的观点。
5令我吃惊的是,只有,表示对前后两方面都否定。
.......”一样都不.......和“意为nomore........than.........②别问他这件事了。
Don'taskhimaboutit.Heknowsnomorethanyou.他和你一样对此一无所知ChinaDailyis_____anewspaper.IthelpsimproveourEnglish.例A.nomorethanB.nolesstanC.morethanD.notmorethanWhichcountrydoyouthinkhasthemostEnglishlearners?
、2Part2.Pre-reading,readingandcomprehendingAttheendofthe16thcentury,aboutfivetosevenmillionpeoplespokeEnglish.、1世纪末,16在大约有五百万到七百万人说英语。
attheendof,bytheendof,intheend辨析attheendof.........的尽头(表示场所)........的末端,到.........)在1(在这条路的尽头你会很容易地找到那Attheendoftheroad,you'llfindthefactoryeasily.家工厂。
........)在2(末(表示时间)........结束时,在上月底我偶然遇到IcameacrossanoldfriendIhadn'tseenforagesattheendoflastmonth.了一位多年不见的老朋友。
bytheendof将来某一时间,作时间状语,句子用将来完成时+eg.Iwillhavefinishedreadingthebookbytheendofnextmonth.过去某一时间,作时间状语,句子用过去完成时+3Bytheendoflastyear,anothernewgymnasium________inBeijing.例A.wouldbecompletedB.wasbeingcompletedC.hasbeencompletedD.hadbeencompleted最后,终于,独立作状语,句子用一般过去时。
intheend2.Laterinthenextcentury,peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldandbecauseofthat,Englishbegantobespokeninmanyothercountries.的意思,都是介词”由于,因为“都有becauseof,owingto,dueto,onaccountof,thanksto幸“可以表达正面意思,thanksto一般不置于句首。
dueto其中因此后面不可接从句。
短语,)。
”感谢“,也可用于讽刺口吻中(近于讽刺口吻的”亏填空becauseof,because用Hewaslate__________theheavyrain.Hewaslate__________itrainedheavily.)2(3.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon'tspeakthesamekindof以英语为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以互相理解。
English.即使,尽管,用来引导让步状语从句。
evenif/though尽管在聚会上我谁也不认识,EvenifIdidn'tknowanybodyattheparty,Ihadagoodtime.但仍然玩得很开心。
即使他没事做,也不hewon'tcometotheconcert.,Eventhoughhehasnothingelsetodo会去听音乐会。
从句可用一般现在时代替evenif)若主句和从句皆表示将来的情况,则1【注意】(将来时。
vedecidedtovisitthemuseumevenif/eventhoughitrainstomorrow.’We从句的内容则是事实。
eventhough从句的内容不肯定;而evenif)2(即使他知道这个秘密,他也不会说出来。
Hewillnotletoutthesecretevenifheknowsit.(他是否知道秘密不确定)出他虽然知道这个秘密,却不肯说Hewillnotletoutthesecreteventhoughheknowsit.来。
(他知道这个秘密),Theengineersaresobusythattheyhavenotimeforoutdoorsportsactivities例__________theyhavetheinterest.A.whereverB.wheneverC.evenifD.asif4.I’dliketocomeuptoyourapartment.意为:
走近;上来;提出;露出地面,发芽;发生comeupThesunhascomeup.太阳升起来了。
那些农民要去北京。
ThefarmerswillcomeuptoBeijing.种子尚未发芽。
Theseedshaven’tcomeupyet.问题尚未被提出。
ionhasn’tcomeupyet.Thequest归纳总结赶快,快点;加油comeon顺便来访comeover发生comeabout偶遇,碰到comeacross下来,传承comedown出来,出版comeout来自comefrom扑来,攻击.......向omeatc想出,提出comeupwith成为现实cometrue。
)促销They______anewproposalforpushingsales(例
A.comeuptoB.comeupwithC.comeoverD.comearound构成的词组填空come用例1(Thehunterwalkedthroughtheforestwhensuddenlyabear_________him.)Themagazine__________onceamonth.)2(Iwishyoucan___________toEnglandonyourholiday.)3(Hehas_________newwaysofsavingenergy.)4(They___________anoldfriendinthestreetthismorning.)5(当时的英语更多的是以德ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.、5语为基础,而不是我们现在所讲的英语。
为基础。
......以........,根据bebasedon........上;........建立在.........把base........on........①后通常有宾语,base主动语态中,用作及物动词,base短语中,base.......on......在注意:
应以被动的形式出现。
base否则故事是以事实为基础的。
Thestoryisbasedon/uponthefact.赠送vt.在场的,目前的;adj.礼物;presentn.②这辆山地自行车是父母送给我的Themountainbikeisabirthdaypresentfrommyparents.生日礼物。
恐怕现在我没办法帮助你。
IamafraidIcan'thelpyouatpresent.宣布那项决定时你在场?
Wereyoupresentwhenthedecisionwasannounced?
按照目前的情况看,我建议你等等。
Inthepresentcase,Iadviseyoutowait.请允许我向你介绍我的新助手好吗?
MayIpresentmynewassistanttoyou?
短语拓展意为:
目前,现在atpresent眼前,暂时atthepresenttime(=forthepresent)出席会议bepresentatthemeeting放在心里;记忆犹新bepresenttomind把某物赠给某人presentsb.withsth.=presentsth.tosb.现在的,当前的;(作后置定语)出席的,到场的)作前置定语present(:
注意前置定语,现在的,当前的)thepresentsituation.(Hedoesn’tknowhowtodealwith(后置定语,出席的,到场的)Thepeoplepresentathemeetingareadvancedworkers.6.Sobythe1600'sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.世纪时,莎士比亚所用发的词汇量比以往任何时候都大。
17所以到。
the1600s也可以写成The1600's世纪时。
17到bythe1600's之前可以加上形容词,表示不同程度use,在名词”利用“为固定短语,意为makeuseof的利用。
人类,especiallytheChinese,shouldmakefulluseoftheirnaturalresources.,Humanbeings尤其是中国人,应该充分利用自然资源。
有时可用于被动语态中makeuseof注意:
短语拓展好好利用makegooduseof充分利用makefulluseof正在用inuse开始被使用comeintouse用完,耗尽useup利用,使用puttouse例Ifbetteruseis______yoursparetime,you'llmakegoodprogressindoingyourbusiness.D.takenC.usedforB.madeofA.spent印度拥有许多例如,Forexample,IndiahasaverylargenumberoffluentEnglishspeaker.......、7
..........讲英语很流利的人许多,大量alargenumberof许多学生考试不及格。
Alargenumberofstudentshavefailedtheexam.anumberof,thenumberof辨析许多,“意为谓语动词用复数,当该短语作主语时,后加可数名词复数,anumberof”大量后加可数名词复数,当该短语作主语时,谓语动词用单数第三人称形式,thenumberof”的数量“.......意为许多学Alargenumberofstudentshavefailedtheexamandthenumberofthemis30.例如,30.生考试不及格,数量是ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities_________risingsteadily例since1997.A.isB.areC.hasbeenD.havebeen这只能由时间来回答了。
Onlytimewilltell.、8分辨;区分。
vt.说出;)确定地tellvi.(现在进行判断还为时过早。
It'stooearlytotellnow.我实在分辨不出哪个是哪个。
Ireallycan'ttellwhichiswhich.知识拓展告诉某人某事tellsbsth/tellsthtosb告诉。
tellvt.)1(他逢人便讲这个消息。
Hetoldthenewstoeverybodyhesaw.吩咐某人做某事。
/命令tellsbtodosth命令;吩咐。
tellvt.)2(有人吩咐他坐下等着。
Hewastoldtositdownandwait.讲故事tellastory说谎tellalie之间的区别B与A说出tellthedifferencebetweenAandB对(某人)说实话tell(sb.)thetruthIfanyonehappenstodropinwhileIamout,_________himorherleaveamessage.例A.haveB.getC.askD.tellPart3.LearningaboutLanguage对中国1.ItisnoteasyforaChinesepersontospeakEnglishaswellasanativeEnglishspeaker.人来说,想把英语说得像英国人一样好,并不是件容易的事。
“Itis/was+adj.(+forsb.)+to该句是句式。
todo真正的主语是不定式是形式主语,it本句中的动作是由谁发出的。
todo...表示不定式forsb.的具体应用,do...”即形容词用来描述不定式行为发出者当作表语的形容词是表示不定式逻辑主语的特征,句型。
此类形容词常见的有:
“Itis/was+adj.+ofsb.+todo...”的性格、品行等时,要用sb.在这种句型中,等。
kind,nice,clever,wrong,right,foolish,wise,stupid,rude,careless,brave,polite可以作句子的主语。
,连接主语时谓语动词采用就”也,和“;还可表示”一样好....和“同级比较,aswellas远原则。
Yourelderbrotheraswellasyouiskindtome.一般放在句末。
too,是副词,相当于aswellMrLiucanspeakEnglish.HecanspeakFrenchaswell.倒不如做。
。
。
吧,还是做。
。
。
的好might/may(just)aswelldosth.我们倒不如立刻离开的好。
Wemightaswellleaveatonce.正如我们2.Asweknow,BritishEnglishisalittledifferentfrom/thanAmericanEnglish.)P11所知道的那样,英式英语与美式英语有点儿不同。
(在定语as在句中作关系代词,引导非限制性定语从句,代替后面整句话的内容,
(1)as
态度或给出某种解释或评论。
引导从句表示说话人的看法、as的宾语。
know从句中充当动词我们都知道,他是一位伟大的作家。
Asisknowntoall,heisagreatwriter.Theearthisround,asweallknow.众所周知,地球是圆的。
。
……”;稍微……有点儿“意为”形容词或副词的原级
(2)“alittle+工作后,他有点儿累了。
Afterworking,hewasalittletired.知识拓展……少量的“意为”不可数名词“alittle+①。
……”;一点儿瓶子里有点儿水。
Eg.Thereisalittlewaterinthebottle.“意为”形容词或副词的比较级“alittle+②”一点儿……;稍微……较他比我高一点儿。
Eg.HeisalittletallerthanI.当③notalittle却与notabit但abit,修饰形容词、副词原级或比较级时,相当于alittlenotalittle而notatall,,相当于”一点儿也不“意为.notabit含义不同verymuch.相当于我们休息一会儿吧。
我有点儿累。
Let’shavearest.I’malittle/bittired.他给我们带来了很多麻烦。
Hehasgivenusnotalittletrouble.“abitof+④。
……”;一点儿……一小块“意为”单数名词或不可数名词?
Reading3.Canyoufindthefollowingcommandandrequestfrom”命令,指令,掌握command“n./vt.指挥……由
(1)incommandof指挥之下……在under/in/atthecommandofsb.掌握;精通(尤指语言)have(a)goodcommandof命令某人做某事commandsb.todosth.)2(……命令commandthat...(should)do...Hecommandedthesoldierstoattack.他命令士兵们进攻。
=Hecommandedthatthesoldiers(should)attack.我从未答应服从她的命令。
指令时可数)作为命令,(Ineverpromisedtoobeyhercommands.(作为运用能力,掌握时不可数,但goodcommandofspokenEnglish.)a(Mr.Smithhas史密斯先生对英语口语掌握得很好。
a)有时前可加v.&n.request请求,要求要求某人做某事requestsb.todosth.要求某人做某事requestthatsb(should)do应某人的要求srequest’attherequestofab.=atone向某人索要某物requeststh.fromsb.用所给词的适当形式填空________(write)aletterofrecommendation.Herequestedme⑴________________(write)aletterofrecommendation.HerequestedthatI⑵Thepassengers_____________(request)toshowtheirpassports.⑶Part4.UsingLanguage1.Believeitornot,thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由你,(世界上)没有什么标准英语。
在句中通常作插入语,表明说话者的语气或态度。
Believeitornot)1(Eg.Believeitornot,theeight-year-oldboycanspeak3foreignlanguages.岁的男孩子会说三门外语。
8信不信由你,这个。
”信任某人的本质“表示believeinsb;”相信某人所说的话“表示believesb【注意】巧学妙用
我相信你的话,但我不信任你这个人。
IbelieveyoubutIdon’tbelieveinyou.【知识拓展】常用作插入语的还有:
generallyspeaking判断;……从judgingfrom/by一般说来;确切的说;tobes
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