六年级毕业复习选打印的资料.docx
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六年级毕业复习选打印的资料
2019年六年级毕业复习(选打印的资料)
班别姓名学号
仿写句子。
1给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;给我一次失败,让我助长智慧;给我一次耻辱,让我学会振作。
我感谢每一次带我走向成功的经历。
2假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
3即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”。
4语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
语文是年轮,让人深入理解思考;语文是婀娜多姿的花朵,令人流连忘返;语文是随风飘荡的春雨,让生物生机勃勃;语文是深不见底的深渊,让人无法自拔。
语文是慈祥敬爱的母亲,令人亲切无比。
5人生的意义在于奉献,而不在于索取。
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一缕阳光,就传递一份温暖;如果你是一缕阳光,就照亮一片黑暗。
6如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是春风,我将吹绿田野的庄稼;如果我是春雨,我将浇灌每处的干涸;如果我是音符,我将为人们创出最动人的音乐;如果我是钥匙,我将打开人们心中所有的结;如果我是一把火,我将温暖人们的心。
7校园如一个大家庭,老师就像家长,我们都是他们哺育的孩子;校园如一个知识的天地,它给莘莘学子丰富的精神食粮;校园如一本翻不完的相册,一页页都留着我们美好的回忆。
8故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起,故乡的歌是一朵灿烂的花,总在回乡的路上绽放;故乡的歌是一条清澈的小溪,总在游子的心头流淌。
9语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。
10书是阶梯,能攀登知识之峰;书是火把,能指引前进之路;书是明灯,能照亮未来道路。
11朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。
12童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是基石,奠定了人生的未来;童年是快乐,唱响了人生的乐章;童年是坐标,记录着人生的起点。
13友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;友谊是浓郁的咖啡,让人精神振奋;友谊是甘甜的香茶,让人唇齿留香。
14爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是久旱之后的一场春雨,使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;爱心是沙漠里的一滴清泉,使长途跋涉的行者得到希望和生命。
15春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
16您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
语句积累
1心正则笔直。
战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?
2唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》。
3唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、望自由的《梦游天姥吟留别》。
4宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》。
5宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》。
6人们从《论语》中学得智慧的思考;从《史记》学得严肃的历史精神;从《正气歌》学得做人的原则;从《童年》学得对待苦难的态度;从《西游记》学得神奇的想像;从马克思学得入世的激情;从鲁迅学得批判精神;歌德的诗句刻写着智慧的人生;拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。
7有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉:
有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
8读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。
9“人”与“大”:
①人长大了,原来是需要负责任的。
②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。
③人懂得了约束自己,也就真正长大了。
④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。
10“上”与“下”:
①追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。
②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变。
11阅读名著会让我们受益无穷。
闻读名著既可以积累知识,又能提升素养; 阅读名著既可以丰富情感,又能够陶冶情操。
阅读名著既可以拓宽视野,又能够提高能力。
阅读名著既可以启迪智慧,又能够塑造性格。
成语接龙
胸有成竹->竹报平安->安富尊荣->荣华富贵->贵而贱目->目无余子->子虚乌有->有目共睹->睹物思人->人中骐骥->骥子龙文->
文质彬彬->彬彬有礼->礼贤下士->士饱马腾->腾云驾雾->雾里看花->花言巧语->语重心长->长此以往->往返徒劳->劳而无功->
功成不居->居官守法->法外施仁->仁浆义粟->粟红贯朽->朽木死灰->灰飞烟灭->灭绝人性->性命交关->关门大吉->吉祥止止->
止于至善->善贾而沽->沽名钓誉->誉不绝口->口蜜腹剑->剑戟森森->森罗万象->象箸玉杯->杯弓蛇影->影影绰绰->绰约多姿->
姿意妄为->为人作嫁->嫁祸于人->人情冷暖->暖衣饱食->食不果腹
国家英雄
古代民族英雄:
抗倭名将:
戚继光收复台湾:
郑成功
近代民族英雄:
虎门销烟:
林则徐甲午军魂:
丁世昌
现代人民英雄:
慷慨殉国:
杨靖宇烈火英雄:
邱少云
名言诗句、歇后语积累
在括号里填上带“春”的词语。
(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。
(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?
(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。
(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。
忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
在括号里填上动物或植物名。
(孔雀)东南飞,五里一徘徊。
故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。
柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。
枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。
泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。
(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。
诗中山:
1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
2.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(苏轼《题西林壁》)
诗中水:
1.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
(李白《将进酒》)
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(李白)
诗中花:
1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
诗中鸟:
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
——唐•王维《鸟鸣涧》
2.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
——唐•孟浩然《春晓》
诗中长江:
1.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
杜甫《登高》
2.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
李白《送孟浩然至广陵》
诗中黄河:
1.大漠孤烟直,长河落日圆。
王维《使至塞上》
2.白日依山尽,黄河入海流王之涣《登鹳雀楼》
诗中月:
1.床前明月光,疑是地上霜。
李白2.举头望明月,低头思故乡。
李白
诗中春:
1.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
2.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
诗中夏:
1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里)
2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)
诗中秋:
1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
(马志远《天净沙-秋思》)
2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(杜牧《山行》)
诗中冬:
1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
阅读
1、两种语言类型:
口语、书面语。
2、三种感情色彩:
褒义、贬义、中性。
3、四种文学体裁:
小说、诗歌、戏剧、散文。
4、表达方式:
记叙、描写、抒情、说明、议论
5、表现手法:
象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
6、修辞手法:
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关
7、记叙文六要素:
时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
8、记叙顺序:
顺叙、倒叙、插叙、补叙
9、叙述方式:
概括叙述、细节描写
10、记叙线索:
实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:
标题、反复出现的某个词语或某个事物抒情议论句)
11、描写角度:
正面描写、侧面描写
12、描写人物的方法:
语言、动作、神态、心理、外貌
13、描写景物的角度:
视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉
14、环境描写分为:
自然环境、社会环境
15、描写景物的方法:
动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、
由远到近(或由近到远)、移步换景
16、景物描写的作用:
渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、
表现人物的品质、衬托中心思想
17、抒情方式:
直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)
18、说明顺序:
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
(逻辑顺序六种形式:
1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要)
19、说明方法:
举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、
分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表
20、说明文类型:
事理说明文、事物说明文
21、结构形式:
总分总、总分、分总(分的部分常有并列式、递进式)
某句话在句子中的作用
*文首:
开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作铺垫;总领下文
*文中:
承上启下(过渡);总领下文,总结上文
*文末:
点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
修辞手法的作用
(1)它本身的作用;
(2)结合句子语境
*比喻、拟人:
生动形象;
答题格式:
生动形象地写出了+对象+特性
*排比:
有气势、加强语气、一气呵成等
答题格式:
强调了+对象+特性*设问:
引起读者注意和思考
答题格式:
引起读者对+对象+特性的注意和思考
*反问:
强调,加强语气等
*对比:
强调了……突出了……
*反复:
强调了……加强语气
小学语文五、六年级古诗及百花园必背的的古诗和名言
语文第九册
望天门山(唐·李白)
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
山行(唐·杜牧)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
暮江吟(唐·白居易)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
语文百花园一
麻雀虽小——五脏俱全黄牛吃草——吞吞吐吐赶鸭子上架——强人所难
老鼠钻烟筒——直来直去猪鼻子插葱——装像(象)
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
语文百花园二
水天一色风月无边(湖南岳阳楼联)
台榭参差金碧里烟霞舒卷画图中(北京颐和园联)
四面荷花三面柳一城山色半城湖(济南大明湖联)
语文百花园三
不屈不挠大义凛然豪情壮志勇往直前
临危不惧舍身取义前仆后继同仇敌忾
披荆斩棘众志成城中流砥柱感天动地
语文百花园四
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
(法国·巴尔扎克)
信用既是无形的力量,也是无形的财富。
(日本·松下幸之助)
失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。
(美国·富兰克林)
闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。
(英国·莎士比亚)
语文百花园六
在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的。
(英国·培根)
一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。
(美国·凯勒)
读书不仅仅是向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西。
(英国·洛克)
语文第十册
出塞(唐·王昌龄)
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
题临安邸(宋·林升)
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
示儿(宋·陆游)
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
语文百花园一
粗枝大叶无济于事杳无音信冥思苦想疾恶如仇
为非作歹恼羞成怒照本宣科如虎添翼如坐针毡
水草肥美的地方鸟多,心地善良的人朋友多。
(蒙古族)
母亲的宝贝是子女,好汉的宝贝是志气。
(鄂温克族)
骏马面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的顽石。
(纳西族)
语文百花园三
对酒(秋瑾)
不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。
语文百花园四
有勇气的人,心中必然充满信念。
(古罗马·西塞罗)
真金在烈火中炼成,勇气在困难中培养。
(古罗马·塞涅卡)
丧失财富的人损失很大,可是丧失勇气的人,便什么都完了。
(西班牙·塞万提斯)
语文百花园五
慷慨激昂宁死不屈乐善好施满腔义愤
气急败坏垂死挣扎为非作歹恼羞成怒
秋夜将晓出篱门迎凉有感(南宋·陆游)
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
语文百花园六
鲁迅名言
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。
伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑
脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。
语文第十一册
石灰吟(明·于谦)
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
竹石(清·郑燮)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
夏日绝句(宋·李清照)
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
语文百花园一
刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔
掩耳盗铃邯郸学步叶公好龙对牛弹琴囫囵吞枣
语文百花园二
己亥杂诗(清·龚自珍)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
语文百花园四
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
台上一分钟,台下千日功。
青松(陈毅)大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
语文第十二册
送元二使安西(唐·王维)
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白)
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
赋得古原草送别(唐·白居易)
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
语文百花园一
春夜喜雨(唐·杜甫)
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
语文百花园二
有令即行有禁即止
道德行为凭自律文明规范贵坚持
须养成处处好风正气方配做泱泱大国公民
修身治国生死无惧敬业奉公宠辱不惊
车走直马走斜必依规矩绿灯行红灯止才成方圆
崇高文明充实精神生活升华公德熏陶思想感情
语文百花园三
人的天职在勇于探索真理。
(波兰·哥白尼)
探索真理比占有真理更为可贵。
(美国·爱因斯坦)
科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
(华罗庚)
语文百花园四
赠汪伦(唐·李白)
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
语文百花园六
一生最好是少年,一年最好是春天,一朝最好是清晨。
(李大钊)
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。
(苏联·高尔基)
寻常的山花凋谢了,还会再开,而我们的青春却一去不复返。
(英国·王尔德)
青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
(法国·萧伯纳)
小学S版语文古诗集锦
语文第一册
一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤。
语文百花园二
十年树木,百年树人。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
语文百花园五
云对雾,雪对霜。
和风对细雨,朝霞对夕阳。
桃对李,柳对杨。
山清对水秀,鸟语对花香。
语文百花园四
专心致志聚精会神自强不息发愤图强
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
蚕吐丝,蜂酿蜜。
人不学,不如物。
语文百花园五
山清水秀鸟语花香欢声笑语喜气洋洋生机勃勃万紫千红
王婆卖瓜,自卖自夸。
老鼠看仓,看个精光。
一日三笑,不用吃药。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
语文百花园七
龙飞凤舞龙腾虎跃生龙活虎一马当先万马奔腾马到成功
九九歌
一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九河边看柳,
七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
子鼠丑牛,寅虎卯兔,辰龙巳蛇,午马未羊,申猴酉鸡,戌狗亥猪
语文百花园八
悯农(唐·李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
语文第四册
咏柳(唐·贺知章)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
小池(宋·杨万里)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
小儿垂钓(唐·胡令能)
蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
夜书所见(宋·叶绍翁)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
语文百花园一
笑眯眯笑哈哈笑嘻嘻笑呵呵笑吟吟
抿着嘴笑咧着嘴笑捂着嘴笑眉开眼笑笑逐颜开
语文百花园三
一丝不苟聚精会神手不释卷废寝忘食
循序渐进深入浅出日积月累温故知新
绝句(唐·杜甫)迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
语文百花园四
清清楚楚干干净净平平整整许许多多多多少少
反反复复急急忙忙认认真真仔仔细细
语文百花园六
雨晴(唐·王驾)雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
语文百花园八
所见(清·袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林越。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
语文第五册
早发白帝城(唐·李白)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
绝句(唐·杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
江雪(唐·柳宗元)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
逢雪宿芙蓉山主人(唐·刘长卿)日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
语文百花园一
宿新市徐公店(南宋·杨万里)
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
语文百花园二
鼠目寸光狐假虎威守株待兔
画龙点睛打草惊蛇马到成功
亡羊补牢呆若木鸡狗急跳墙
语文百花园三
读书百遍,其义自见。
(三国·魏·王肃)
读书破万卷,下笔如有神。
(唐·杜甫)
读书不趁早,将来徒懊悔。
(清·陈其然)
读过一本好书,像交了一个益友。
(臧克家)
语文百花园四
鹿柴(唐·王维)
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
语文百花园五
游子吟(唐·孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
语文百花园六
言行一致诚心诚意废寝忘食坚持不懈
表里如一竭尽全力孜孜不倦坚韧不拔
光明磊落锲而不舍脚踏实地业精于勤
语文百花园七
墨梅(元·王勉)
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
语文百花园八
元宵(明·唐寅)
有灯无月不娱人,有月无灯不算春。
春到人间人似玉,灯烧月下月如银。
语文第六册
惠崇《春江晓景》(宋·苏轼)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
游园不值(宋·叶绍翁)
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
从军行(唐·王昌龄)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
塞下曲(唐·卢纶)
林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
语文百花园一
春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春色满园春满人间
春潮涌动春意盎然春雷滚滚
语文百花园二
清明(唐·杜牧)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
语文百花园三
劝学(唐·颜真卿)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
知识就是力量。
(英国·培根)
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
(美国·爱迪生)
天才在于积累,聪明在于勤奋。
(华罗庚)
语文百花园四
乡村四月(宋·翁卷)
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
语文百花园五
手足之情鱼水情深情深义重情满人间
同心协力同甘共苦朝夕相处携手并肩
语文百花园六
山清水秀风调雨顺秋高气爽
集思广益同心协力聚精会神
抛弃时间的人,时间也抛弃他。
(英国·莎士比亚)
完成工作的方法是珍惜每一分钟。
(英国·达尔文)
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍
贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。
(苏联·高尔基)
语文百花园七
捐躯赴国难,视死忽如归。
(三国·魏·曹植)
天下兴亡,匹夫有责。
(清·顾炎武)
读书不忘报国,报国不忘读书。
(苏步青)
以身许国为国捐躯精忠报国忧国忧民国泰民安安国兴邦
语文百花园八
此起彼伏左顾右盼大惊小怪明察暗访
前因后果争先恐后将功补过大公无私
三人行,必有我师焉。
(《论语》)
学而时习之,不亦说乎?
(《论语》)
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成大海。
(《荀子》)
语文第七册
望洞庭(唐·刘禹锡)
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
菊花(唐·元稹)
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
枫桥夜泊(唐·张继)
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
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