巾口学校教育汇报材料.docx
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巾口学校教育汇报材料
巾口学校教育汇报材料
2019年巾口学校迎九江市人民政府教育综合督导工作汇报一、基本情况巾口乡位于武宁县东部,庐山西海南岸,东、南、西三面环临万岛湖,一面靠山,像一颗脆脆的明珠镶嵌在庐山西海之滨。
北邻官莲乡,与县城、罗坪、杨洲、宋溪隔河相望,区域面积84平方公里,其中陆地面积58平方公里。
形成东西长、南北狭的带形地貌。
下辖北栎、上畈、西下、三山、棠厦等5个行政村,48个村民小组,1850户,人口7891人(其中农业人口7382人)目前我乡共有九年一贯制学校一所,教学点4个,幼儿园2所,共有19个教学班,在校学生557人(初中部96人,小学部260人,其中本部249人,教学点11人。
幼儿园201人,其中本部中心幼儿园89人,集镇私立幼儿园112人)。
在职教职工为33人(其中初中16人,小学17人)。
二、自查情况对照《2019年九江市人民政府教育工作综合督导评估评分细则》,针对其中督导指标体系,现将我乡2019-2019年教育工作的自查情况报告如下:
1、履行职责积极落实教育职责,将教育工作纳入重要议事日程,年初将教育工作纳入工作目标,年终要对学校的教育工作进行考评,平时定期召开教育专题会,并到学校了解督导。
乡与学校,学校与班级层层签订了教育工作目标责任状,为教育工作的顺利开展提供了有力的保证。
2、普及程度①学前三年教育阶段:
20192019年全乡学前三年学龄幼儿总人数537人,学前三年入园率分别为55.6%、37%、29%。
②小学教育阶段:
20192019年全乡共有适龄儿童150人,在小学就读150人,入学率为100%。
③中学阶段教育:
2019年全年共有12~15周岁的适龄少年104人,已入学96人,初中保留率为92.31%。
④辍学情况:
2019-2019年小学辍学率为0;2019年度初中辍学0人,辍学率为0%。
3、教师队伍全乡共有正副校长4人,培训合格4人,持证上岗率为100%。
专职教师33人,达专科学历13人,本科学历15人,学历合格率为100%。
全乡教师高级职称7人,中级职称9人。
在职教师全员参加继续教育培训,均持有继续教育证书,持证率100%。
4、办学条件①校园、校舍建设:
学校下设4个教学点,布局合理,办学条件合乎要求,学校校舍档案齐全。
一贯制本部校园用地面积15000平方米,生均用地面积43平方米,校舍建筑面积为6540㎡,生均校舍建筑面积为19㎡。
教学点校园用地面积为3438平方米,生均用地面积313平方米。
校舍建筑面积为800㎡,生均校舍建筑面积为73㎡。
②学校音、体、美器材及各类教学仪器设备已达到三类学校配备标准。
学校功能室齐全,设有理、化、生室验室及各类仪器储藏室。
③远程教育,现代教育技术装备情况:
学校配有多媒体教室,微机室,远程教室等。
硬件设施安装规范,软件齐全,紧跟时代教育步伐。
④图书资料,学校图书室共藏书8423册,生均图书量达到24册。
5、教育投入多年来政府不断加大对教育的投入,确保我乡教育教学正常运转。
2019年,生均公用经费,中学700元,小学500元;2019年,生均公用经费中学800元,小学600元;2019年,生均公用经费中学800元,小学600元;历年生均公用经费按江西省标准实行。
6、学校安全我乡成立乡、学校各级安全领导机构,每年初制定周密的安全工作计划,乡、学校、班级层层签订了安全责任状。
学校经常组织对房屋、山体、围墙、食品、饮水等安全检查,并做安全记录。
对学校定期开展日常安全教育,强化安全意识。
健全食堂、实验室卫生安全管理制度,安全督查制度化、常规化。
三、主要做法百年大计,教育为本。
搞好九年义务教育,学前教育幼儿教育,是关系到提高国民素质的大事,是实行科教兴国战略的基础工程,关系到国家长久发展。
为此,我乡十分重视教育工作,在硬件建设,经费投入,软件管理上做了大量的工作,收到较好的效果。
1、加强管理,履行职责年初成立了全乡教育工作领导小组,乡长为组长,分管教育的领导为副组长,下设督导专干,务实开展教育管理迎检工作。
把乡教育工作列入政府工作管理目标。
一些相关部门定期对教育工作情况开展督导检查,以保证教育方案的正确落实。
2、加大宣传,提高认识我们利用广播,专栏等舆论工具,大力宣传《教育法》、义务教育法》等教育法律、法规精神。
广泛宣传教育知识,通过标语宣传,广播宣传,倡导科教兴国的重要性,全乡上下形成了爱我教育,甘于奉献的浓厚风气,营造了教育发展的浓厚氛围。
3、强化措施,狠抓控流我乡地处湖边,部分村庄教育观念落后,保学控流任务繁重,针对两基工作中的不足之处,我们制订了保学控流等一系列规章制度。
在动员辍学生返校复学工作中,采取乡、村干部教师责任包干制度,定人员、定任务、限时间一包到底。
学校强化了班主任对班级学生的管理,强化了教师以人为本教书育人的爱心意识,从而大大降低了辍学率,巩固和发展了全乡中小学基础教育。
4、全力推行素质教育,务实新课程改革素质教育是提高全民素质的大事,我们首先从德育抓起,主张德育建设同文化知识传授两手抓,两手都硬。
德育建设以思品课和政治课为主要渠道,以情感教育贯穿课程为主导线,以培养学生形成良好的综合素质为目的,全面实施新课程改革。
改革课堂教学方法,取消小升初考试,不搞分数排队,对学生成绩采取等级评估,不以成绩衡量工作业绩,下力气减轻学生的课业负担,坚决控制节假日有偿补课的不良现象,使基础教育健康发展。
5、科学设置教学网点,合理配置教学资源针对全乡教学网点分散,教学资源配置不平衡情况,根据上级有关要求我乡在2019年对教学网点进行全面调整。
村小三、四、五、六年级集中到本部,撤掉了上畈、地司岭、两个教学点。
保留北栎、棠厦、三山、西下、四个教学点,对师资力量进行了合理的配置。
这样,既减轻了财政的压力,又最大限度地发挥教学资源的作用。
6、抓安全,保稳定。
为加强对中小学安全工作的督导,乡政府专门成立学校安全工作领导小组。
会同公安、工商等部门对学校周边环境进行了全面整治,为中小学提供了一个良好的育人环境,稳定了正常的教学秩序。
我们着力从以下几个方面开展工作:
一是健全安全责任制,乡与校、校与班层层签订安全责任状;二是大力宣传,充分利用两操、集会、班会等各种场合向学生宣传安全条例,强化安全意识,从校舍、饮食、防火、交通等方面做好防患,确保学生身心健康;三是落实安全措施,要求学生不吃三无食品,不喝生水,严禁玩水,乡、校领导每月定期对教室、寝室进行检查,发现问题及时处理,消除安全隐患;遇恶劣天气,实行领导蹲点包干,落实安全责任。
由于措施得力,工作到位,我乡校园管理从未发生安全事故。
7、民主办学,规范办学学校坚持以生为本,和谐发展的办学宗旨,以育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生,逐步规范校园管理,下大力气整治规范财务手续,严肃财经纪律。
扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学,设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
作为一所乡镇九年一贯制学校,我校一直坚持民主办学,学校建立了一整套教育教学管理制度,做到民主化、制度化、规范化管理。
如《教师竞聘上岗制度》《教师考勤制度》《教师绩效工资考评制度》等。
通过一系列的制度和管理办法来推进学校各项工作的全面发展,民主、科学、规范的管理学校。
四、对我乡教育的几点体会我乡教育近几年发展较快,取得了可喜成绩,我们总结为以下几个方面的因素:
1、政府对教育予以高度重视,这是教育发展的前提条件。
多年来,乡党委、政府始终把教育放在优先发展的战略地位,把发展巾口乡基础教育和振兴巾口经济紧紧地联系起来,教育先行,经济保障。
加强教育管理,确保教育经费,注重教育规划,提高了教育水平。
在资金投入上2019年1至2019年投入527293元,其中校园扩建征地220293元、校门口征地修路30万元、艺术节3000元、教师节4000元;2019年投入245500元,其中艺术节3000元、教师节4000元、校园保安工资18000元、走访慰问学生20500元、建设新公厕20万元左右。
三年来总计投入77万多元,可见领导对教育的重视,而领导的高度重视也为巾口的教育发展扬鞭开道。
2、有法可依,有法必依,是教育发展的根本保障。
依法从教、依法治校、依法办学,多渠道对义务教育进行宣传,要求青少年明确接受九年义务教育的责任和义务,积极开展普法宣传,维护教育的正当合法权益,制定了乡规民约,推动了我乡教育事业健康向前发展。
3、全民关注教育,齐抓共管,这是教育发展的关键所在。
教育工程浩大,涉及社会方方面面,涉及诸多环节,需要大家共同行动,全力扶持。
党委、政府的精心指导,人大的有力监督,财政的有效保障,社会的大力支持,全体师生的共同努力,才使我乡教育发展健康有序。
回顾过去,我们的工作虽取得了一些成绩,但与上级要求还存在距离,教育的发展潮流将推动我们加快前进的步伐。
我们相信,有各级领导的关心、支持,有广大人民群众的鼎力相助,我乡的教育一定会迈上新台阶。
巾口乡教育事业的前景将会更加美好。
五、存在的问题1、五、存在的问题1、巾口学校因地方小位处山区地带。
教师总量不足,且年龄偏大,年轻教师较少,教师科目配备极不均衡,尤其是艺术科目教师奇缺,致使学校缺乏生气、活力,已严重制约了学校长远发展。
2、幼儿园办园近3年,硬件设施国家投入大,但学校办园师资深受制约。
目前只有一名正式幼儿教师,由于学校新建,幼儿教师还未分配下来,乡村幼儿教师紧缺。
致使幼儿园招聘了10余名社会代课教师,影响了幼儿园的办学水平。
六、努力方向1、六、努力方向1、以科学发展观统领教育教学发展全局,坚持育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的基本方针,全面实施学校远景规划,紧密团结学校行政班子及全校教职工,同心同德、真抓实干、开拓创新,共创更加喜人的成绩。
2、完善制度,规范管理,引进竞争激励机制,盘活学校硬件设施和人才资源。
通过搞绩效考核调动教师积极性,不断提高教师队伍素质,全面加强教师队伍建设,逐步优化师资队伍。
3、加强教育教研工作,成立教学教研科研小组,负责研究课题,使其教学富有生命力,提高教育教学理论水平,更好地为教育教学服务。
4、全力推进学校打造平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力巨大,这要求我们在今后的工作中不断地去总结和提高。
我们相信在上级领导的关怀和全体师生的共同努力下,我们将进一步树立信心,理清思路、突出重点、勤奋工作、讲究实效、为巾口谱写教育新篇章。
巾口学校二〇一五年十一月
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