六年级下学期数学期末考试题有答案精品教育doc.docx
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2019年六年级下学期数学期末考试题(有答案)
期末考试快到了!
大家准备好了吗?
小编为您带来了六年级下学期数学期末考试题,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!
一、填空(32分)
1、截止6月20日,地震已造成69180人遇难,374008人受伤,17406人失踪,请你统计一下,这次地震造成的伤亡人数大约是(?
?
?
?
)万人
2、小明家这个月的收入2500元,记作+2500,在购买书籍方面支出200元,记作(?
?
?
)元。
3、58的分数单位是(?
?
),它有(?
)个这样的分数单位,再加(?
?
?
)个这样的分数单位就是最小的素数。
4、把一根3米长的铁丝平均分成5段,每一段长是这根铁丝长的(?
?
?
?
),每段长(?
?
)米。
5、比2.5千克少20%是(?
?
?
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)千克,5千克比4千克多(?
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)%。
6、3.2:
0.24的最简整数比是(?
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),比值是(?
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)。
7、3时20分=(?
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)时;1002立方分米=(?
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)立方米。
8、(?
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)÷6=6∶(?
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)==(?
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)%?
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9、6和15的最大公因数是(?
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),最小公倍数是(?
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)
10、一张地图,图上距离与实际距离比是1:
6000000。
如果某两地之间的实际距离是600千米,图上距离应是(?
?
?
?
)厘米。
11、把4.05、0.4705、41%、25、0.411从左到右依次按从小到大排列,排在第四位的数是(?
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)。
12、从下面的比中选出两个比组成一个比例是(?
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)
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2:
1?
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2.4:
3?
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:
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0.5:
0.25
13、成人身高大约是脚长度的7倍,如果一个成人的脚长χ米,那么他的身高是(?
?
)米。
14、4.3时(?
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)4小时30分?
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8.999×99(?
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)899.9?
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π(?
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)3.14?
15、一批零件有500个,经检验有10个废品。
这批;零件的合格率是(?
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)。
16、一个圆柱体木块,底面直径是20厘米,高是6厘米,它的表面积是(?
1004.8?
)平方厘米。
把它削成一个最大的圆锥,应削去(?
?
?
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?
)立方厘米。
17、一组数据16、13、10、16、10、40、10、50、10、5,这组数据的平均数是(?
?
?
?
),中位数是(?
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),众数是(?
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)。
18、圆柱体的体积一定,底面积和高成(?
?
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)比例。
二.选择正确答案的序号填空。
(8分)
1、三角形的一个内角是30度,其余两个内角度数比是3:
2,这个三角形是(?
?
?
)三角形
①锐角?
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?
②直角?
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③钝角
2、甲数的23等于乙数的15,甲数和乙数比较(?
?
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)?
①甲数大?
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?
②乙数大?
?
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?
③不能比较大小
3、下面几种说法,不正确的是(?
?
)
①正方形面积与边长成反比例
②圆是轴对称图形
③正方形是特殊的长方形
④画一条4厘米长的线段
4、10个百分之一是(?
?
?
)
①十分之一?
?
?
?
②万分之一?
?
?
③百分之一?
?
④千分之一
5、投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性是(?
?
?
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)
6、有五根木条,它们的长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,从它们当中选出3根木条拼成一个三角形,一共可以拼成(?
?
?
?
)三角形。
①一个?
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②两个?
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③三个?
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?
④四个
7、如果用□表示1个立方体,用?
表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是(?
?
?
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)。
8、涂色部分的面积大约占圆面积的(?
?
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)
①40%?
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②25%?
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③12.5%?
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④90%
四、计算(20分)?
1、直接写得数。
(4分)
0.2=?
1.7-0.25-75%=?
?
?
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32×0.25=?
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5.2÷10%=
5-14=?
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2.5+14=?
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(57-16)×42=?
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0.25××4=
2、用递等式计算,能简算的要简算。
(12分)
①5-5×+?
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?
②15.5+5871÷103?
?
?
?
③1.3×20%+7.7×20%
?
④(45+14)×13+70%?
?
⑤89×[34―(716―14)]?
⑥?
×+÷8?
?
3、求未知数x(4分)
49+40%χ=89?
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65:
x=14:
4
五、操作题(下面每个小正方形面积是1平方厘米)(10分)
1、以人民公园为观测点,量一量,填一填,画一画。
(1)市政府在人民公园(?
?
)面(?
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?
)米处;
(2)汽车站在人民公园(?
?
)偏(?
?
)(?
)°方向(?
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)处;
(3)在人民公园南偏西60°方向2019米处,请在图中表示出少年宫的位置。
2、⑴、用数对表示B的位置?
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?
?
?
?
?
,把图①按2:
1的比放大。
⑵、把图①绕B点逆时针旋转90度。
⑶、在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。
六、解答下列应用题(30分)
1、一套衣服56元,裤子的价钱是上衣的60%。
上衣和裤子各多少元?
(4分)
2、一种牛奶每袋1.5元,小华家五月份每天预订1袋牛奶,按批发价,共付40.3元。
这样每袋比零售价便宜多少元?
(4分)
3、一个圆锥形零件,底面半径3厘米,高10厘米。
每立方厘米铁块约重8克,这个零件重多少克?
(4分)
4、李师傅家安装的分时电表,收费标准如下表。
(6分)
时段?
峰时(8∶00—21∶00)?
谷时(21∶00—次日8∶00)
每千瓦时/元?
0.5?
0.3
李师傅家七月份用电量是450千瓦时,谷时用电量是峰时用电量的150%,该月的电费应付多少元?
5、小明和爸爸、妈妈在7月5日从南京出发,7日到10日在北京旅游,7月11日返回南京。
(12分)
表一
交通工具?
票价?
说?
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明
火车(硬?
卧)?
450元?
身高1.1m—1.4m的儿童乘坐火车时享受半价票
飞机(普通舱)?
1500元?
已满2周岁未满12周岁的儿童乘坐飞机时享受半价票
表二
住?
?
?
?
宿?
伙?
?
?
食?
市内交通?
旅游景点门票
每日240元(共4天)?
每日100元(共4天)?
每日100元(共4天)?
每人450元
(1)、小明身高1.35米,已满12周岁。
如果他们3人往返都乘火车,至少要准备多少元?
项目?
金额(元)
交通费?
食宿费?
门票费?
合计?
(2)如果往返都乘坐飞机(成人机票打六五折,儿童票半价不打折),至少要准备多少元?
(3)他们准备10000元,去时乘坐火车,返回时乘坐飞机,照上面的预计的开支,够不够?
附答案:
一、填空(32分)
1、截止6月20日,地震已造成69180人遇难,374008人受伤,17406人失踪,请你统计一下,这次地震造成的伤亡人数大约是(46.0594)万人
2、小明家这个月的收入2500元,记作+2500,在购买书籍方面支出200元,记作(—200)元。
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3、58的分数单位是(?
18?
?
),它有(5)个这样的分数单位,再加(11?
)个这样的分数单位就是最小的素数。
4、把一根3米长的铁丝平均分成5段,每一段长是这根铁丝长的(15),每段长(35)米。
5、比2.5千克少20%是(?
2)千克,5千克比4千克多(25?
)%。
6、3.2:
0.24的最简整数比是(40:
3),比值是(403?
)。
7、3时20分=(?
?
313?
?
?
)时;1002立方分米=(?
1.002)立方米。
8、(?
9)÷6=6∶(4?
)==(150)%
9、6和15的最大公因数是(?
?
?
3?
),最小公倍数是(?
?
?
30?
?
?
)
10、一张地图,图上距离与实际距离比是1:
6000000。
如果某两地之间的实际距离是600千米,图上距离应是(?
?
10?
)厘米。
11、把4.05、0.4705、41%、25、0.411从左到右依次按从小到大排列,排在第四位的数是(?
0.4705)。
12、从下面的比中选出两个比组成一个比例是(?
?
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2:
1=0.5:
0.25?
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)
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2:
1?
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2.4:
3?
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:
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0.5:
0.25
13、成人身高大约是脚长度的7倍,如果一个成人的脚长χ米,那么他的身高是(7χ)米。
14、4.3时(<)4小时30分?
?
8.999×99(<)899.9?
?
π(>)3.14?
15、一批零件有500个,经检验有10个废品。
这批;零件的合格率是(?
98%)。
16、一个圆柱体木块,底面直径是20厘米,高是6厘米,它的表面积是(?
1004.8?
)平方厘米。
把它削成一个最大的圆锥,应削去(?
1256)立方厘米。
17、一组数据16、13、10、16、10、40、10、50、10、5,这组数据的平均数是(?
18),中位数是(11.5?
),众数是(10?
?
)。
?
18、圆柱体的体积一定,底面积和高成(?
反)比例。
二.选择正确答案的序号填空。
(8分)
1、三角形的一个内角是30度,其余两个内角度数比是3:
2,这个三角形是(?
②?
)三角形
①锐角?
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②直角?
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③钝角
2、甲数的23等于乙数的15,甲数和乙数比较(?
②?
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)
①甲数大?
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②乙数大?
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③不能比较大小
3、下面几种说法,不正确的是(①?
?
)
①正方形面积与边长成反比例
②圆是轴对称图形
③正方形是特殊的长方形
④画一条4厘米长的线段
4、10个百分之一是(①?
)
①十分之一?
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?
②万分之一?
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?
③百分之一?
?
④千分之一
5、投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投掷第4次硬币正面朝上的可能性是(?
?
?
?
②?
?
)
6、有五根木条,它们的长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,从它们当中选出3根木条拼成一个三角形,一共可以拼成(?
③?
?
?
)三角形。
①一个?
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?
?
②两个?
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?
③三个?
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④四个
7、如果用□表示1个立方体,用?
表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是(?
?
①?
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)。
8、涂色部分的面积大约占圆面积的(②?
)
①40%?
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②25%?
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③12.5%?
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④90%
四、计算(20分)
1、直接写得数。
(4分)
0.2=0.008?
1.7-0.25-75%=0.7?
?
32×0.25=8?
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5.2÷10%=52
5-14=434?
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2.5+14=2.75?
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(57-16)×42=23?
0.25××4=56?
2、用递等式计算,能简算的要简算。
(12分)w?
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Ww?
.xKb?
1.coM
①5-5×+?
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②15.5+5871÷103?
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③1.3×20%+7.7×20%
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=335?
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=72.5?
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=1.8
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④(45+14)×13+70%?
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⑤89×[34―(716―14)]?
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×+÷8?
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=1.05?
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=37?
3、求未知数x(4分)
49+40%χ=89?
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65:
x=14:
4
解:
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χ=100?
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解:
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x=1040
五、操作题(下面每个小正方形面积是1平方厘米)(10分)
1、以人民公园为观测点,量一量,填一填,画一画。
(1)市政府在人民公园(东)面(3000)米处;
(2)汽车站在人民公园(南)偏(东)(30)°方向(2019)处;
(3)在人民公园南偏西60°方向2019米处,请在图中表示出少年宫的位置。
2、⑴、用数对表示B的位置B(4,7),把图①按2:
1的比放大。
⑵、把图①绕B点逆时针旋转90度。
⑶、在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆。
六、解答下列应用题(30分)
1、一套衣服56元,裤子的价钱是上衣的60%。
上衣和裤子各多少元?
(4分)
裤子:
56×38=21(元)衣服:
56×58=35(元)
2、一种牛奶每袋1.5元,小华家五月份每天预订1袋牛奶,按批发价,共付40.3元。
这样每袋比零售价便宜多少元?
(4分)
?
?
(31×1.5-40.3)÷31=0.2
3、一个圆锥形零件,底面半径3厘米,高10厘米。
每立方厘米铁块约重8克,这个零件重多少克?
(4分)
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?
3×3×3.14×10÷3×8=753.6(厘米)
4、李师傅家安装的分时电表,收费标准如下表。
(6分)
时段?
峰时(8∶00—21∶00)?
谷时(21∶00—次日8∶00)
每千瓦时/元?
0.5?
0.3
李师傅家七月份用电量是450千瓦时,谷时用电量是峰时用电量的150%,该月的电费应付多少元?
?
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解:
设峰时用电量为x千瓦时,则谷时用电量为150%x千瓦时
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x+150%=450?
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谷时:
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x=180?
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270×0.3+180×0.5=171(元)
5、小明和爸爸、妈妈在7月5日从南京出发,7日到10日在北京旅游,7月11日返回南京。
(12分)
表一
交通工具?
票价?
说?
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明
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450元?
身高1.1m—1.4m的儿童乘坐火车时享受半价票
飞机(普通舱)?
1500元?
已满2周岁未满12周岁的儿童乘坐飞机时享受半价票
表二?
住?
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宿?
伙?
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食?
市内交通?
旅游景点门票
每日240元(共4天)?
每日100元(共4天)?
每日100元(共4天)?
每人450元
(1)、小明身高1.35米,已满12周岁。
如果他们3人往返都乘火车,至少要准备多少元?
项目?
金额(元)
交通费?
2650
食宿费?
1360
门票费?
1350
合计?
4960
(2)如果往返都乘坐飞机(成人机票打六五折,儿童票半价不打折),至少要准备多少元?
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
(3000×3×0.65)×2+400+1360+1350=14810(元)
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
(3)他们准备10000元,去时乘坐火车,返回时乘坐飞机,照上面的预计的开支,够不够?
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3000×3×0.65+450×2+450÷2+400+1360+1350=10085(元)不够
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