届第一单元 直线运动第3节 运动图像 追及与相遇问题.docx
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届第一单元直线运动第3节运动图像追及与相遇问题
2013届新课标高考物理总复习学案
第一单元直线运动
第3节运动图像追及与相遇问题
回扣一 直线运动的x-t图像
1.某质点做直线运动的位移x和时间t的关系如图1-3-1所示,那么该质点在3s内通过的路程是( )
A.2m B.3m
C.1mD.0.5m
图1-3-1
解析:
0~1s和2~3s内图像平行于t轴,位移不变,说明质点静止。
在1~2s内,位移从1m到2m,质
点做直线运动,故路程为1m。
答案:
C
2.如图1-3-2所示是A、B两物体的x-t图像,A、B两物体都做________运动,A、B在A出发后________s,距坐标原点________m相遇。
5s末A、B的位移各为________m和________m。
图1-3-2
解析:
x-t图像反映了位移随时间的变化关系,由图像知A、B两物体做匀速直线运动,2.5秒末相遇,相遇时A的位移为1.5m,5秒末A、B的位移分别是0m和4m。
答案:
匀速直线 2.5 1.5 0 4
回扣二 直线运动的v-t图像
3.如图1-3-3是某物体运动的v-t图像,下列说法正确的是( )
A.该物体的加速度一直变大
B.3s末物体加速度开始改变
C.0~8s物体一直做匀减速运动
D.t=0时和t=6s时物体的速率相等
图1-3-3
解析:
图线斜率不变,加速度就不变,A、B项错误。
物体先做匀减速运动,再做匀加速运动,C项错误。
t=0时和t=6s时物体的速率都为30m/s,D项正确。
答案:
D
4.如图1-3-4所示,v-t图像中,物体在4s内的位移等于________m,路程等于________m;在6s内的位移等于_______m,路程等于_______m;在8s内的位移等于________m,路程等于________m。
图1-3-4
解析:
在v-t图像中,“面积”表示位移,t轴以上的“面积”是正方向位移,t轴以下的“面积”是负方向位移。
4s内的位移为四边形ABCM的“面积”,大小是6m,方向为正方向,4s内是单方向的直线运动,路程等于位移的大小,为6m;6s内的位移为四边形ABCD的“面积”,大小为8m,方向为正方向,路程为8m;8s内的位移是四边形ABCD的“正面积”加上三角形DEN的“负面积”,8m+(-2)m=6m,大小为6m,方向为正方向,路程则是“面积”的和,为8m+2m=10m。
答案:
6 6 8 8 6 10
回扣三 追及和相遇问题
5.在追及问题中,若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一________,后者的速度一定________前者的速度;若后者追不上前者,则当后者的速度与前者________时,两者相距最近。
答案:
位置 不小于 相等
6.在相遇问题中,________运动的两物体追及即相遇;相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和________开始时两物体的距离时即相遇。
答案:
同向 等于
[知识必会]
运动学图像主要有x-t图像和v-t图像,运用运动学图像解题总结为“六看”:
(1)“轴”
(2)“线”
(3)“斜率”
(4)“面积”
(5)“纵截距”
(6)“特殊点”
[名师点睛]
(1)x-t图像和v-t图像中能反映的空间关系只有一维,因此x-t图像和v-t图像只能描述直线运动。
(2)两个物体的运动情况如果用x-t图像来描述,从图像可知两物体起始时刻的位置,如果用v-t图像来描述,则从图像中无法得到两物体起始时刻的位置位系。
[典例必研]
[例1] (2012·永州模拟)如图1-3-5所示为甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的v-t图像( )
A.6s后甲和乙两物体的运动方向相同
B.甲和乙的加速度大小之比为2∶1
C.4s时两物体相距10m
D.若两物体在2s时相遇,则两物体必定在6s时也相遇
图1-3-5
[思路点拨] 解答本题需把握以下两点:
(1)两图线交点的意义、图线与坐标轴所围成面积的意义。
(2)两物体的初始位置不一定相同。
[解析] 由图像可知,6s前甲、乙两物体的速度均为正值,代表二者运动方向相同,6s后甲物体的速度变为负值,而乙物体运动方向不变,故选项A错误;在v-t图像中,图线的斜率代表加速度,a甲=
m/s2=-1m/s2,a乙=
m/s2=0.25m/s2,故甲、乙的加速度大小之比为4∶1,选项B错误;在v-t图像中,图线与时间轴所围的“面积”代表位移,若
物体从同一地点出发,4s时两物体相距Δx=x甲-x乙=10m,本题两物体是否从同一地点出发不明确,故选项C错误;假设开始计时时两物体相距x,两物体相遇,位移关系应满足
x+x乙=x甲,即x+v乙t+
a乙t2=v甲t+
a甲t2,将t=2s,
v甲=6m/s,a甲=-1m/s2,a乙=0.25m/s2,v乙=1m/s代入得,x=7.5m,即t2-8t+12=0,解得,t1=2s,t2=6s,选项
D正确。
[冲关必试]
1.如图1-3-6甲、乙所示,图线1、2、3、4分别代表列描述正确的是( )
图1-3-6
A.图线1表示物体做曲线运动
B.甲图中t1时刻v1>v2
C.乙图中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
D.两图中,t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动
解析:
位移—时间图像描述的是直线运动,故A错误;由位移时间图像中的斜率表示速度,所以v1>v2,故B正确;乙图中0至t3时间内,因为图线4每个时刻的速度都大于图线3,可得图线3的平均速度小于图线4的,故C错误;t2时刻表示图线2开始反向运动,t4时刻表示图线4速度减小,但是方向不变,故D错误。
答案:
B
2.(2012·芜湖模拟)如图1-3-7所示为一质点做直线运动的v-t图像,下列说法正确的是( )
A.整个过程中,E点对应时刻离出发点最远
B.整个过程中,BC段对应过程的加速度最大
C.在18~22s时间内,质点的位移为24m
D.在14~18s时间内,质点的位移为34m
图1-3-7
解析:
v-t图像中“面积”代表位移,由图可知D点对应时刻所围面积最大,离出发点最远,故A错误。
v-t图线的斜率代表加速度,由图可知CE段斜率最大,加速度最大,故B错误。
在18~22s时间内,x1=
×12×2m+
×(-12)×2m=0,故C错误。
在14~18s时间内,x2=
×(5+12)×
(18-14)m=34m,故D正确。
答案:
D
[知识必会]
1.应用图像解题的意义
(1)用图像解题可使解题过程简化,思路更清晰,而且比解析法更巧妙、更灵活。
在有些情况下运用解析法可能无能为力,但是图像法则会使你豁然开朗。
(2)利用图像描述物理过程更直观。
物理过程可以用文字表述,也可以用数学式表达,还可以用物理图像描述。
如果能够用物理图像描述,一般来说会更直观且容易理解。
2.运用图像解答物理问题的主要步骤
(1)认真审题,根据题中所需求解的物理量,结合相应的物理规律确定所需的横纵坐标表示的物理量。
(2)根据题意,找出两物理量的制约关系,结合具体的物理过程和相应的物理规律作出函数图像。
(3)由所作图像结合题意,运用函数图像进行表达、分析和推理,从而找出相应的变化规律,再结合相应的数学工具(即方程)求出相应的物理量。
[名师点睛] 利用图像分析物体的运动时,关键是从图像中找出有用的信息或将题目中的信息通过图像直观反映出来。
[典例必研]
[例2] 已知O、A、B、C为同一直线上的四点,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等。
求O与A的距离。
[思路点拨] 做出物体运动的v-t图像,在图像中标明
题中的信息,然后由相似三角形的比例关系求解。
[解析] 设物体经过A点的时刻为t0,建立物体运动的v-t图像如图所示,则三角形Ot0A的面积为OA间的距离x,三角形O(t0+t)B的面积为OB间的距离x+l1,三角形O(t0+2t)C的面积为OC间的距离x+l1+l2,由于上述三角形相似,由面积比等于相似比的平方得:
=(1+
)2
=(1+
)2
从两式中消去
,得OA间距为:
x=
。
[答案]
[冲关必试]
3.甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,
从此时开始甲车一直做匀速直线运动,乙车先加速后
减速,丙车先减速后加速,它们经过下个路标时速度
又相同。
则( )
A.甲车先通过下一个路标
B.乙车先通过下一个路标
C.丙车先通过下一个路标
D.条件不足,无法判断
解析:
作出三辆汽车的速度—时间图像,甲、乙、丙三辆汽车的位移相同,即速度图线与t轴所围的面积相等,则由图像分析可得B对。
答案:
B
4.摩托车在平直公路上从静止开始启动,做加速度大小为
a1=1.6m/s2的加速运动,稍后匀速运动,然后做加速度
大小为a2=6.4m/s2的减速运动,直到停止,共历时130s,
行程1600m。
试求:
(1)摩托车行驶的最大速度vm;
(2)若摩托车从静止启动,a1、a2不变,直到停止,行程
不变,所需最短时间为多少?
解析:
(1)作出摩托车运动的v-t图像,如图甲所示,利用推论vt2-v02=2ax
甲
有:
+(130-
-
)vm+
=1600。
其中a1=1.6m/s2,a2=6.4m/s2。
解得vm=12.8m/s(另一解舍去)。
(2)行程不变,则图线与坐标轴所围面积不变,当v越大则t越小,如图乙所示。
设最短时间为tmin,
则tmin=
+
①
(2)行程不变,则图线与坐标轴所围面积不变,当v越大则t越小,如图乙所示。
设最短时间为tmin,
则tmin=
+
①
+
=1600②
乙
其中a1=1.6m/s2,a2=6.4m/s2。
由②式解得vm′=64m/s,故tmin=
s+
s=50s。
即最短时间为50s。
答案:
(1)12.8m/s
(2)50s
[知识必会]
1.实质
讨论追及、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题。
(1)两个关系:
即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到。
(2)一个条件:
即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
2.常见的情况
物体A追物体B,开始时,两个物体相距x0。
(1)A追上B时,必有xA-xB=x0,且vA≥vB。
(2)要使两物体恰好不相撞,必有xA-xB=x0,且vA≤vB。
3.解答追及、相遇问题的常用方法
(1)物理分析法:
抓住“两个物体能否同时到达空间同一位置”这一关键进行分析。
(2)相对运动法:
巧妙选取参考系,然后找出两物体的运动关系。
(3)极值法:
设相遇时间为t,根据条件列出方程,得到关于t的一元二次方程,用判别式进行讨论,若Δ>0,即有两个解,说明可以相遇两次;若Δ=0,即有一个解,说明刚好追上或相碰;若Δ<0,在实数范围无解,说明追不上或不能相碰。
(4)图像法:
将两者的速度—时间图像在同一坐标系画出,利用图线特征分析求解。
4.解决追及、相遇问题的思路追及问题解题分析思路:
(1)根据追赶和被追赶的物体的运动性质,列出两个物体的位移方程,并注意两个物
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