初三一般将来时和过去将来时教法总结与技巧指导分析.docx
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初三一般将来时和过去将来时教法总结与技巧指导分析
语法教研成果系列三
学科知识点:
将来时教法总结与技巧点拨
Part1知识点总结概括
知识点1:
一般将来时知识点总结:
概念:
一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。
①一般将来时的时间状语有:
tomorrow,this(afternoon),next(year),oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when引导的从句等。
②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。
“shall”用于第一人称,“will”用于所有人称。
如:
Iwillgraduatefromthisschoolsoon./YouwillstayaloneafterIleave.
③“am/is/aregoingto+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/areto+动词原形”表示安排或计划中的动作。
如:
Amantoldthemthatthewomanwastogivebirthtothespecialbaby./It’sgoingtorainsoon.
④表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。
如:
Iwillgotothelabtogetsomechemicals(化学药剂).SopleasewaituntilIreturn.
⑤现在进行时、一般现在时也可以表示将来。
(见相应时态)
⑥shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词。
Shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。
如:
ShallwegotothezoonextSaturday?
/Willyoupleaseopenthedoorforme?
⑦“beto+动词原形”表示按照计划将要发生的事情。
如:
Anangelcametotellherthatshewastohavethisspecialboy.
知识点2:
过去将来时知识点总结:
概念:
过去将来时过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。
①过去将来时由“助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形”构成。
在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would+动词原形”。
②过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有:
later,soon,thenext(day).
③在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。
如:
HepromisedthathewouldpaymealotifIhelpedhimwiththeproject./Everytimewhenhewasfree,hewouldsitdownandreadsomebooks.
④表示纯粹的将来时用would或should,表示打算或主观认为的事情用was/weregoingto(+动词原形)。
如:
Shetoldmeshewouldbe18thenextmonth./Shetoldmethatshewasgoingtohaveawalkwithherpetdog.
⑤过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。
如:
Whenitrainedintheday,hewouldbringanumbrellawithhim.
Part2因材施教
一般将来时
Step1:
图片导入:
通过展示图片提问的方式引出一般将来时的概念和构成。
(一般将来时对于初三学生基本已经全部掌握,老师在讲解时主要以复习为主)
T:
Howistheweathertomorrow?
S:
Itwillbefine.
T:
WhatwillyoudonextSunday?
S:
Iwillgotothecinemawithmybestfriend.(要求学生在一般解题过程中注意构成:
will+do,主语为第一人称时可以用shall+do;以及判断句子时态时需要抓住句中的时间状语如:
tomorrow,next(year),oneday,soon,someday,inthefuture等关键词即可)
Step2:
知识点补充
给出例题,引导学生注意将来时的其他几种表达
Thebusiscoming.(短暂性动词现在进行时表将来)
Ifitrainstomorrow,Iwon’tgotothelibrarywithyou.(if/assoonas/unless/when/not…until/till等条件从句从句用一般现在时表将来)
ThereisgoingbeaconcertinBeijingnextweek.(计划打算要做的事情,可以用begoingto表将来,注意therebe和have在此句型中的辨析)
过去将来时:
Step1:
知识点导入
过去将来时在初中阶段主要在宾语从句中对学生进行考察,所以老师可以从宾语从句知识点入手,对于过去将来时进行讲解。
例:
T:
Lucysaysshe____________(go)Beijingnextweek.
Lucysaidshe____________(go)Beijingnextweek.(要求学生填空)
填出答案分别为:
willgo和wouldgo,老师点出过去完成时的构成为would+do表示过去打算或者预计将要发生的事情。
T:
Lucysaysshe__________________(go)Beijingnextweek.
Lucysaidshe__________________(go)Beijingnextweek.(要求学生填空)
同样方法引出过去将来时的另一种构成:
was/weregoingtodo。
注意:
if/assoonas/when/not…until/till/unless等条件从句当主句为过去将来时,从句用一般过去时。
最后给到学生相关联系进行知识点夯实。
Part3经典五题
例1.themanagercan'tmaketheservicebetter,theshopwillsoonloseallthecustomers.(徐汇)
A.WhenB.IfC.BecauseD.Although
解析:
if引导的条件状语从句,主句用将来时从句用一般现在时表将来,本题可以通过翻译和主从句时态可以判断此处选择if。
例2.Arthur,youwillgettoothache______youcleanyourteethregularly.(闵行)
A.unlessB.sinceC.ifD.before
解析:
此处除了通过带入单词进行翻译处理,还可以通过主将从现的句子时态判断出选unless.
例3.Iwon'tbelievethefive-year-oldboycanreadsomanywords________Ihavetestedhimmyself.(2012杨浦)
A.afterB.whenC.ifD.until
解析:
此处考察not…until用法,句子运用了主将从现的时态,解题时注意运用翻译即可。
例4.JackwillleaveLosAngelesattheendofthismonth.(保持原句意思)
Jack_________leaveLosAngeles_________theendofthismonth.
解析:
通过句子主将从现的时态以及句意(Jack到月末才会离开)判断出此处应该选择not..until.
例5.Iwon'tgotothepartyunlessI'minvited.(保持句意不变)
I_______gototheparty_______I’minvited.
解析:
考察unless与not..until句型的相互转化,本题可以利用常考主将从现知识点的几个单词进行联想记忆,通过试错法得出答案。
Part4综合训练
1._____you____adoctorwhenyougrowup?
AWill;goingtobe BAre;goingtobe
CAre;/ DWill;be
解析:
将来时构成will+do(表示主观愿望)/begoingto+do(表示打算计划要做的事),本句表达对自己将来的规划,故选B。
2.Idon’tknowifhisuncle_____. Ithinkhe_____ifitdoesn’train.
Awillcome;comes Bwillcome;willcome
Ccomes;comes Dcomes;willcome
解析:
考察if的用法,前句为if引导的宾语从句,用将来时。
后句为跳转状语从句,主将从现,故选A。
3.Hewillbeback_____afewminutes.
Awith Bfor Con Din
解析:
考察将来时,in+时间段用于将来时,故选D。
4.Whattime_____wemeetatthegatetomorrow?
Awould Bshall Cdo Dare
解析:
时间状语tomorrow提示运用将来时,主语为第一人称选择B。
5.Hewillhaveaholidayassoonashe_____theworknextweek.
Afinishes Bdoesn’tfinish
Cwillfinish Dwon’tfinish
解析:
assoonas引导的条件句主句用将来时,从句用一般现在时表将来,故选A。
6.There_____someshowersthisafternoon.
Awillbe Bwillhave Cisgoingtobe Daregoingtohave
解析:
thisafternoon提示运用将来时,根据句意得出本题考察即将发生的客观事实用begoingto表将来,故选C。
7.It____mymother’sbirthdaytomorrow.She_____aparty.
Aisgoingtobe;willbeBwillbe;ishaving
Cwillbe;isgoingtohave Dwillhave;isgoingtobe
解析:
本题考察将来时,have主语为人,故选C。
8.LiMingis10yearsoldnow,nextyearhe_____11.
Ais B.be Cwillbe Dwilltobe
解析:
nextyear提示运用将来时,答案未C。
9.There_________abasketballmatchthisafternoon.
Aisgoingtobe Bisgoingtohave
Caregoingtobe Daregoingtohave
解析:
考察therebe句型和begoingto将来时的用法,选A。
10.I’mgoing_______schoolbybiketomorrow.
Atowillgo Btogoto Cgoto Dtogo
解析:
考察将来时表达,begoingto+do,故选C。
11.—Whatdidyoursonsayintheletter?
—Hetoldmethathe______theDisneyWorldthenextday.
A.willvisit B.hasvisited
C.isgoingtovisit D.wouldvisit
解析:
考察宾语从句,主句为过去时,从句也要用过去的某种形式,根据nextday,选择过去将来时时D。
12.IhopedTina______tomybirthdaypartyontimethenextWednesday.
A.tocome B.iscoming
C.willcome D.wascoming
解析:
考察宾语从句,主句为过去时,从句也要用过去的某种形式,根据nextWednesday,选择过去将来时D。
13.Fathersaidthathe______metoBeijingthenextyear.
A.took B.wouldtake
C.takes D.willtake
解析:
考察宾语从句,主句为过去时,从句也要用过去的某种形式,根据nextyear,选择过去将来时B。
14.Wewerenotsurewhetherthey______morevegetables.
A.aregoingtogrow B.weregoingtogrow
C.willgrow D.havegrown
解析:
考察宾语从句,主句为过去时,从句也要用过去的某种形式,选择过去将来时B。
15.She______toworkwhenthetelephonerang.
A.isgoing B.willgo
C.wasabouttogo D. istogo
解析:
考察过去将来时的用法,表示电话响的时候她正准备去工作,答案C。
16.--Theplaneisleavingrightnow,butJimhasn'tarrivedyet.
--Well,hesaidhe_____hereontime.
AcameBwouldcomeCcanbeDwillbe
解析:
考察宾语从句,主句为过去时,从句也要用过去的某种形式,选择过去将来时B。
17.Assoonasthebabysawhermother,she_____.
AwasgoingtocryBcryed
CbegantocryDwascrying
解析:
assoonas引导的条件状语从句,从句为过去时,主句用过去将来时,故选A。
18.LiMingsaidhe_____happyifBrian_____toChinanextmonth.
Aas;comeBwas;wouldcome
Cwouldbe;cameDwillbe;come
解析:
考察宾语从句,主句为过去时,从句也要用过去的某种形式,根据nextmounth,选择过去将来时C。
19.Jennysaidshe_____herholidayinChina.
AspentBwouldspentCwasgoingtospentDwouldspend
解析:
考察宾语从句,主句为过去时,从句也要用过去的某种形式,选择过去将来时B。
20.Theradiosaysit________thedayaftertomorrow.
A.isgoingtosnowB.issnowing
C.willsnowD.snows
解析:
考察宾语从句,主句为一般现在时,很据从句thedayaftertomorrow提示用将来时,故选A。
21.Addanendingtoyourstory,andyou’llfinditmoreattractive(2014一模静安67)
You_______findyourstorylessattractive______youaddanendingtoit.
解析:
考察unless句型在将来时态句子中的运用,本题可以利用常考主将从现知识点的几个单词进行联想记忆,通过试错法得出答案。
答案:
will,unless。
22.Youwillfailtobuythetrainticketifyoudon'tbookitonlineearly.(2014一模长宁66)
You__________beabletobuythetrainticket__________youbookitonlineearly.
解析:
考察unless句型在将来时态句子中的运用,本题可以利用常考主将从现知识点的几个单词进行联想记忆,通过试错法得出答案。
答案:
won’t,unless。
23.ShanghaiwillholdtheWorldEXPOinlessthan400days.(对划线部分提问)浦东新区09年
____________willShanghaiholdtheWorldEXPOsuccessfully?
解析:
本题考察in+一段时间在将来时态句子中的用法,用howsoon提问。
24.Wewillgraduatefromjuniorschoolintwomonths.(对划线部分提问)黄浦区09年
_________________willyougraduatefromjuniorschool?
解析:
本题考察in+一段时间在将来时态句子中的用法,用howsoon提问。
25.Alicewillbeavolunteerforthe2010WorldExponextmonth.(改为反意疑问句)崇明县2010
Alicewillbeavolunteerforthe2010WorldExponextmonth,?
解析:
本题考察将来时的反意疑问句,通过将句子变为一般疑问句,根据反意疑问句的转换原则,得出答案为won’tshe。
26.Couldyoutellmewhenwewillholdourschoolsportsmeeting?
(改为简单句)浦东新区09年
Couldyoutellme____________holdourschoolsportsmeeting?
解析:
考察将来时态的宾语从句变成简单句的知识点,可改成特殊疑问词+todo的形式,故答案为whento。
27.JackwillleaveLosAngelesattheendofthismonth.(保持原句意思)宝山区09年
Jack_________leaveLosAngeles_________theendofthismonth.
解析:
考察not…until句型在将来时态句子中的运用,本题可以利用常考主将从现知识点的几个单词进行联想记忆,通过试错法得出答案。
答案:
won’t,until。
28.Iwon'tgotothepartyunlessI'minvited.(保持句意不变)南汇区09年
I_______gototheparty_______I’minvited.
解析:
考察not…until句型在将来时态句子中的运用,本题可以利用常考主将从现知识点的几个单词进行联想记忆,通过试错法得出答案。
答案:
won’t,until。
29.Taketheunderground,oryouwillbelateforthelecture.保持句意基本不变)长宁2010年
You__________belateforthelecture__________youtaketheunderground.
解析:
考察not…until句型在将来时态句子中的运用,本题可以利用常考主将从现知识点的几个单词进行联想记忆,通过试错法得出答案。
答案:
won’t,until。
30.Iwon’tgotoKitty’sbirthdaypartyifshedoesn’tinviteme.(保持句意不变)静安区2010
Iwon’tgotoKitty’sbirthdayparty_________she_________me.
解析:
考察not…until句型在将来时态句子中的运用,本题可以利用常考主将从现知识点的几个单词进行联想记忆,通过试错法得出答案。
答案:
until,invites。
古今名言
敏而好学,不耻下问——孔子
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
己所不欲,勿施于人——孔子
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
读万卷书,行万里路——刘彝
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也,善读之可以医愚——刘向
莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
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