最新冀教版六年级语文上册第五单元测试题及答案.docx
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最新冀教版六年级语文上册第五单元测试题及答案
最新冀教版六年级语文上册第五单元测试题及答案
(含达标卷2套,附本单元知识小结)
第五单元达标测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
基础达标 我会做(38分))
一、汉字城堡(17分)
1.读拼音写汉字。
(5分)
(1)今天,在我身边发生了一zhuāng( )瞎婆婆受piàn( )的事,现在的piàn( )子专门miáo( )准容易上当的老人,真是太sì( )无忌惮了。
(2)小时候,大年三十小姑娘们都会穿上新棉ǎo( ),套上新guà( )子,眉心点个“美人痣”,可俊qiào( )了。
大人们还在忙着niǎn( )米,蒸馍,嘴里不停地hēng( )着小曲,到处充满了欢乐祥和。
2.在加点字读音完全正确的一组后面画“√”,错误的用“—”标出并在( )里改正。
(8分)
qiáopífǔ
(1)樵夫毗连俘虏( )
yìcīzhì
(2)驿站龇牙投掷( )
hèchǐxiā
(3)威吓奢侈瞎摸( )
dāngjīnjùn
(4)裤裆矜持细菌( )
3.加偏旁组成新字组词。
(4分)
(1)莫:
抚( ) 面( ) ( )范 寂( )
(2)肖:
( )防 云( ) ( )售 ( )丽
二\词语广场(13分)
4.写出下面带点词语的近义词。
(3分)
(1)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。
( )
(2)在国旗下,我郑重宣誓:
“为共产主义事业而奋斗终生。
”( )
(3)我总算看见了峨山城,看见了温馨的灯火,我更有劲了。
( )
5.先把词语补充完整,再选词填空。
(10分)
心( )胆( )( )平( )静
( )( )不得无( )奈( )
龇( )咧( )( )己( )公
矜持( )( )大( )小( )
(1)我的同学有恐高症,只要到稍高一点的地方,就会感到__________。
(2)小强一大早就嚷嚷着要去公园玩儿,妈妈对他__________,只好答应他。
(3)他__________的态度赢得了领导的好评。
(4)__________是每一个共产党员应该具备的美德。
三、句子花园(8分)
6.按要求写句子。
(4分)
(1)猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。
(仿写一句有连续动作的句子)
_________________________________________________________
(2)即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来。
(用加点词语写一句话)
_________________________________________________________
(3)小猴子很放肆,孩子气得脸都红了。
(改为反问句)
_________________________________________________________
(4)喜欢读《挑柴》这篇课文(修改病句)
_________________________________________________________
7.写出下列句子运用的描写方法。
(4分)
(1)猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
( )
(2)他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。
( )( )
(3)可我是做什么来的?
我砍的柴本来就少,扔了柴,扛着一条光扁担回去呀!
( )
(4)“你骗谁!
像你这样当大官的人会没有钱!
”拿手榴弹的兵士不相信。
( )
综合训练 我能行(16分)
四、语言感悟(2分)
8.写一段通顺连贯的话,要求包含后面的词语(不论语序):
硝烟 温馨 和平 背井离乡 幸福
________________________________________________________________________________________________________________
五、课文透视(11分)
9.陆游的《卜算子·咏梅》表现了梅花____________、____________的形象。
(2分)
10.毛泽东《卜算子·咏梅》是读了陆游的咏梅词之后,反其意而用之,表现了梅花________________________的特点。
(2分)
11.《跳水》记叙了一艘帆船的船长在____________,命令____________,使儿子____________________的故事。
(3分)
12.课文《儿子的采访》中,写了爸爸的三个愿望,分别是____________、____________、____________。
儿子听到这三个愿望时,依次出现了________、________、________三种表现,从中可以看出他__________________________。
(4分)
六、语言实践(3分)
13.如果你是《挑柴》的作者你会怎么做?
设想一下说一说自己的做法和理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写应用 我来秀(46分))
七、课内阅读(9分)
卜算子·咏梅
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
14.“卜算子·咏梅”中的“卜算子”是__________,“咏梅”是____________。
(2分)
15.上阕中的“____”字用得极好,好在___________________________________________________________________________________________________。
(3分)
16.这首词中表现梅花凌寒独放的高大形象的句子是________________________________________________________________________。
(2分)
17.你还读过毛泽东的哪些诗词?
请写出两个篇名。
(2分)
________________________________________________________
八、课外阅读(12分)
尊重卑微
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,工蚁持家。
它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每当读到这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全部覆灭。
⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的肉体,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?
有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑧世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。
千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
18.用“/”划去文中括号内不恰当的拼音。
(2分)
19.在第⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。
(2分)
20.“千里之堤,溃于蚁穴”的意思是_________________________________________________,在本文中是用来说明________________________________________________________________________。
(2分)
21.第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?
(运用你已有的知识,结合短文内容回答)(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
22.“我”为什么要敬重卑微?
(用短文中的原句回答)(2分)
________________________________________________________
23.读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?
请选一个方面,用简要的几句话写下来。
(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
九、我写我心(25分)
24.生活如酒,丰富多彩;生活如茶,淡泊而隽永……生活不是一目了然,而是需要我们在成长中不断探索、不断体会。
本单元这几篇课文一定给你不少感悟。
请选其中一篇课文写一篇读后感。
400字左右。
第五单元 达标测试卷
一、1.
(1)桩 骗 骗 瞄 肆
(2)袄 褂 俏 碾 哼
2.
(1)fǔ fú
(2)cī zī (3)√ (4)jùn jūn
3.
(1)摸 膜 模 寞
(2)消 霄 销 俏
二、4.
(1)奢靡
(2)庄重 (3)温暖
5.惊 战 风 浪 哭 笑 可 何 牙 嘴 舍 奉 不 苟呼 叫
(1)心惊胆战
(2)无可奈何 (3)矜持不苟(4)舍己奉公
三、6.
(1)我扒开茅草,攥紧砍刀,咬牙向一棵碗口粗细的枯树枝砍去。
(2)即使风雪再大,交通警察也坚守在岗位上。
(3)小猴子很放肆,孩子怎能不气得脸都红了呢?
(4)我喜欢读《挑柴》这篇课文。
7.
(1)动作描写
(2)神态描写 动作描写 (3)心理描写 (4)语言描写
四、8.战争的硝烟冲散了多少人温馨的笑容,又使多少人家破人亡,背井离乡。
我们都期盼、呼吁大地的和平,那样世界将更加五彩缤纷,灿烂绚丽,我们的生活将更加幸福。
五、9.寂寞凄凉 饱受摧残 10.傲寒俊美,积极乐观
11.紧急关头 孩子跳水 转危为安
12.吃得下饭 睡得着觉 笑得出来 无可奈何 着急
失去控制 根本无法理解爸爸的三个愿望
六、13.我会像作者那样坚持把柴背回家。
面对生活中的困难我们应该以积极的心态面对,应该有坚持到底的决心和意志,只有这样我们才能锻炼自己,使自己更好地成长。
七、14.词牌名 题目
15.俏 既表现了梅花的美丽,又表现了革命者面对困难坚强不屈的美好形象。
16.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
17.《沁园春·雪》《沁园春·长沙》。
八、18.jí
tī
19.如果……就…… 不是……而是……
20.千里长的大堤,由于小小的蚂蚁洞而溃决,它常用来比喻小问题不注意会酿成大祸 蚂蚁内在精神的伟大
21.蚂蚁如果都单独地离开火海,将全部被烧死;抱成团以后,外面的蚂蚁会被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。
抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。
22.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
23.我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停地奋战在抗洪最前线。
他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。
九、24.思路导航:
写好“读后感”要做到四点:
①读懂原文抓中心。
②选择重点作感点。
③读感结合有侧重,即处理好写读后感时“读”与“感”的关系。
④联系实际谈感受。
例文略。
第五单元达标检测卷
一、基础训练营(49分)
1.看拼音写词语。
(9分)
mǎguàgǒutongshēchǐ
miánǎomiáozhǔntóuzhì
fànɡsìqīpiànjìmò
2.形近字组词。
(4分)
3.黄金搭档。
(在括号里填上合适的词语)(9分)
( )的猴子( )的生活
( )的梦想( )的水手
( )的眼光( )的问题
( )的灯火( )的山风
( )的湿柴
4.选词填空。
(4分)
(1)夜幕降临,大雪纷飞。
积雪覆盖了河流、田野,一片( ),我竟认不出来时的路。
(2)南面是( )无垠的渤海,万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来,一头扎进了渤海岸边。
(3)同学们平时开玩笑要适可而止,不能令对方太( )。
(4)伙伴们注意到了我的( )相,大声地说:
“没关系,没关系!
”
5.先把下列词语补充完整,再按要求分类。
(9分)
矜持( )( )忐忑( )( )
( )肩( )脖( )牙( )嘴
大( )无( )( )惊( )战
A.描写人物品质的:
________________________________________________________
B.描写人物动作的:
________________________________________________________
C.描写人物心理的:
________________________________________________________
6.病句确诊再就医。
(8分)
A.啰唆重复 B.成分残缺
C.用词不当 D.词序颠倒
(1)同学们有趣的看着这些书。
( )
_______________________________________________________
(2)雷锋叔叔助人为乐的精神。
( )
_________________________________________________________
(3)看了精彩的表演,观众们忍不住情不自禁地鼓起掌来。
( )
_______________________________________________________
(4)我们是中华少年,我们要疼爱我们的祖国。
( )
_______________________________________________________
7.修辞在线。
(写出下列句子所使用的修辞手法)(6分)
(1)待到山花烂漫时,她在丛中笑。
( )
(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
( )
(3)你一卷在手,犹如独自走在人生的旅途中,犹如与挚友小聚,品茶交谈。
()
二、综合展示厅(4分)
8.阅读下面一则故事。
你从中受到了什么启发?
请谈谈你的看法。
三个工人在砌一堵墙。
有人过来问:
“你们在干什么?
”第一个工人没好气地说:
“没看见吗?
砌墙!
”第二个工人抬头笑了笑说:
“我们在盖一幢高楼。
”第三个工人边干边哼着小曲,他的笑容很灿烂:
“我们正在建设一座新城市。
”
十年后,第一个工人在另一个工地上砌墙;第二个工人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个工人呢,是前两个工人的老板。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(8分)
9.“风雨送春归,____________________。
________________,________________。
”这四句词的作者是__________________,这首词的词牌名是“__________________________________”。
10.《跳水》的作者是________国作家__________________。
本文主要赞扬了船长在紧急关头______________________的品质。
四、阅读检测台(14分)
______________
那一天,我们全家人都很高兴:
我大学顺利毕业,而且由于成绩优异,还被一家大公司提前录用,可算是双喜临门。
饭桌上,平日滴酒不沾的父亲破例喝了酒,一改往日的沉默寡言,滔滔不绝地给我们讲起故事来:
“从前有一个老者,他有五个女婿。
一天,他请五个女婿吃饭,让他们每人带一瓶酒来。
其中一个聪明的女婿毫不犹豫地将水灌进酒瓶里,提了就来。
他想,四酒一水,混在一起是喝不出来的。
那天,五个女婿的酒都倒在一个大酒坛子里,一人一杯舀了出来,这酒一沾嘴,所有人的眼睛都瞪大了……他们喝到的是毫不含糊的水,没有半点儿的酒味!
原来这五个女婿都很聪明,都是一个念头,都以为自己得了便宜……结果呢,一家人大眼瞪小眼,无话可说,他们最终只能,也只配喝水!
”
父亲又倒了满满一杯酒,接着说:
“其实人的一辈子就像这酒与水,有的人是酒,有的人是水;有的人是好酒,有的人是浑水。
看起来也许相似,嘴一沾就清清楚楚了。
孩子,我唯一的愿望,就是希望你是酒,而且是好酒!
记住:
不要给自己的酒里掺水,也坚决不做给别人的酒里掺水的事情!
这样你就会永远立于不败之地!
”
后来在工作中,每当做事情感觉倦怠,想糊弄糊弄就过去时,我就会想起父亲给我讲的“酒与水”的故事,我就会告诫自己:
别心存侥幸!
别给自己的酒里掺水!
别给别人的酒里掺水!
这样,我就会打起精神来,做自己该做的一切,并且用心尽力去做好!
11.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)
毫不含糊(hùhu) 便宜(piánbiàn)
掺水(cānchān)糊弄(hūhù)
12.根据意思,从文中找出相对应的词语。
(2分)
(1)形容话一句接着一句,说个不停。
( )
(2)默默无言,很少说笑。
( )
13.父亲的话对“我”以后的工作起到了什么作用?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________
14.请你写一写对文中画线句子的理解。
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________
15.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
(2分)
五、习作百花园(25分)
16.请以“第一次____________”为题目写一篇作文。
要求:
①将题目补充完整,横线处可以填“旅游”“做饭”“受到表扬”等。
②内容要具体,语句要通顺、连贯。
③400字左右。
第五单元达标检测卷
一、1.马褂 苟同 奢侈 棉袄 瞄准 投掷 放肆 欺骗 寂寞
2.示例:
3.示例:
聪明 朴素 美好 勇敢 凶恶 重要
温馨 冷峭 沉甸甸
4.
(1)迷茫
(2)苍茫 点拨:
“迷茫”形容广阔而看不清的样子;“苍茫”形容空阔辽远,没有边际。
(3)难堪 (4)狼狈 点拨:
“狼狈”形容困苦或受窘的样子;“难堪”指难以忍受困难的处境或不好摆脱受窘的局面,常形容人的心理。
5.不 苟 不 安 耸 缩 龇 咧 公 私 心 胆
A.矜持不苟 大公无私
B.耸肩缩脖 龇牙咧嘴
C.忐忑不安 心惊胆战
6.
(1)D 同学们看着这些有趣的书。
(2)B 示例:
雷锋叔叔助人为乐的精神鼓舞了我。
点拨:
题中“……的精神”只是一个短语,而不是一句话,成分残缺。
(3)A 看了精彩的表演,观众们情不自禁地鼓起掌来。
点拨:
此题“忍不住”和“情不自禁”的意思重复,保留一个即可。
(4)C 我们是中华少年,我们要热爱我们的祖国。
点拨:
“疼爱”不能和“祖国”搭配,这里用“疼爱”显然不当。
7.
(1)拟人 点拨:
本句运用了拟人的修辞手法,将“梅花”人格化,赋予“梅花”以人的表情。
(2)反问 (3)比喻
二、8.示例:
三个工人不同的人生观、价值观,不同的性格,不同的人生目标,决定了他们不同的未来。
第一个工人人生态度很消极、悲观;第二个工人坚信平平淡淡才是真;第三个工人很乐观,积极向上,对生活充满了美好向往。
三、9.飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 毛泽东 卜算子
10.俄 列夫·托尔斯泰 沉着镇静
四、11.hu√ pián√ chān√ hù√
12.
(1)滔滔不绝
(2)沉默寡言
13.使“我”做事情不糊弄,“做自己该做的一切,并且用心尽力去做好”。
点拨:
在最后一个自然段中可以找到答案。
可以自己总结,也可以直接引用。
14.示例:
无论做什么事情都要讲诚信,都要尽力,绝不能有半点虚假。
点拨:
从诚信和尽力的角度来回答。
15.示例:
“酒与水”的故事 点拨:
因为短文是围绕父亲讲的有关“酒与水”的故事来展开的,所以要从这方面进行考虑。
五、16.思路导航:
这是一篇记事的文章,写作时应注意:
(1)把事情的经过写清楚。
①交代清楚时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果);②要有条理,即按一定的顺序记叙事情。
(2)写出真情实感。
例文略。
第五单元知识小结
一、易读错的字
碾(niǎn)米咧(liě)嘴苟(gǒu)同
奢侈(chǐ)投掷(zhì)棉袄(ǎo)
二、易写错的字
咏:
第六笔是横撇,不要写成两笔。
碾:
右部“展”是半包围结构。
肆:
右部下面是两横,不要写成三横。
袄:
左部是衣字旁,不要写错。
哼:
右面是“亨”,不是“享”。
三、重点词语
驿外寂寞零落烂漫放肆桅杆吓唬奢侈郑重愿望相扑愤恨
温馨冷峭矜持不苟大汗淋漓
四、多音字
五、形近字
六、近义词
惊异——惊诧齿冷——耻笑处罚——惩罚
提议——建议迷茫——迷蒙不然——否则
心惊胆战——提心吊胆舍己为公——大公无私
七、反义词
放肆——收敛灵巧——笨拙清贫——富裕
郑重——轻率愤恨——喜爱沉寂——喧闹
风平浪静——波涛汹涌沉甸甸——轻飘飘
八、词语搭配
(惊异)的目光(朴素)的生活
(无聊)的节目(冷峭)的山风
(爬上)桅杆(扭着)身子
(温馨)的灯火(凶恶)的眼光
九、词语归类
[形容乐观精神的词语]
积极向上胜利在望苦中作乐信心百倍勇往直前勇于进取
[形容大海的词语]
惊涛骇浪波澜壮阔波涛汹涌大浪滔天碧海蓝天
[描写皇家生活的词语]
奢侈浮华奢华阔绰穷奢极侈钟鸣鼎食挥金如土纸醉金迷
[形容父亲的词语]
不苟言笑一本正经正颜厉色高大英俊温文尔
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