全县中小学德育工作总结与计划.docx
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全县中小学德育工作总结与计划
2018年全县中小学德育工作总结与2019年
工作计划
一、2018年全县中小学德育工作总结
2018年全县中小学德育工作以社会主义核心价值观为统领,依据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“立德树人”根本任务,贯彻“文化引领,德育为先,健康为要,能力为重,全面发展”的德育理念,紧扣年度重点工作任务,优化德育教育环境,促进广大中小学生全面健康发展。
(一)工作开展情况
1.大力宣传引导,营造良好环境氛围。
高度重视宣传引导在中小学德育工作中的重要作用,立足实际,多渠道、多角度、多层次开展了宣传教育工作,营造了良好的德育环境氛围。
一是组织收看专题教育节目。
组织中小学师生、家长收看了甘肃电视台《中小学生人格教育与学习能力》和中央电视台《创造向未来—开学第一课》专题节目,并通过写观后感、办手抄报等形式延伸了教育活动;组织中小学少先队辅导员及党、团组织负责人、校长收看了全国少工委七届四次全会精神宣讲视频;组织少先队辅导员观看了全省少先队活动展示实况转播。
二是学习宣传社会主义核心价值观。
积极开展社会主义核心价值观“进学校、进课堂、进书包”、公益广告制作宣传、爱国影片展播、爱国礼仪歌曲传唱、优秀童谣征集传唱、中国少年先锋队标志礼仪基本规范宣传等活动,深入推进了社会主义核心价值观的宣传与践行活动。
三是组织开展网络学习投票活动。
组织中小学生向我市入围全国志愿服务“四个100”先进典型的4个志愿服务先进典型、入围市“德润白银·最美人物”候选人的思源实验学校学生邢向阳、刘寨农业中学学生孙金艳等最美人物及2018年第一季度省“新时代好少年”候选人学习并投票。
四是开展志愿服务宣传活动。
协同团县委等部门组织中小学生开展“小手拉大手、文明在行动、全域无垃圾、共建新家园”倡议宣传与实践活动。
五是开展典型宣传推介活动。
认真总结德育工作先进事例和典型经验,向市教育局报送了《雷锋精神是一座永恒的丰碑--“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动纪实》和《传承民俗文化·缅怀革命先烈--“我们的节日--清明节”主题活动纪实》2篇通讯稿件和9例德育工作典型经验,其中,会宁一中《育人之花从“课”绽放—记会宁一中课程育人的精华》课程育人案例入选全国中小学德育工作经验名单。
2.夯实活动载体,有效推进德育工作。
充分发挥德育活动载体在未成年人思想道德建设方面的重要作用,不断创新活动方式,促进了各项活动有效开展。
一是主题活动丰富多彩。
组织开展了“寻找雷锋足迹·做一个有道德的人”“崇尚英雄·精忠报国”“童心向党”“向国旗敬礼”“系好人生第一粒扣子,争做新时代好少年”“传承民俗文化·缅怀革命先烈”“弘扬传统文化·激发家国情怀”“佳节话团圆·文化传祥瑞”“九九重阳节·浓浓敬老情”“献爱心共成长关爱留守儿童”及庆“五一”迎“五四”、第69个少先队建队日等系列主题活动。
二是艺术活动影响深远。
组织开展了“艺术中浸染·阳光下成长”第四届校园文化艺术节,推荐的45件优秀作品获市级展演等次奖,25件获省级展演等次奖;邀请西安儿艺优秀儿童剧目《陕北娃》在如东友好小学等校巡演5场,反响热烈;组织推荐东关小学等4所小学参加全省普通小学“校歌大汇唱”活动;成功牵头组织了会宁县庆祝改革开放四十周年会宁教育40年主题晚会的演出活动,得到了社会的高度认可。
三是评优选先树立榜样。
积极组织开展了“新时代好少年”、“美德少年”“孝心少年”、“优秀学生”、“优秀少先队员”学习评选和表彰活动,会宁二中马凡媛等11名学生获市“新时代好少年”荣誉称号,刘寨农业中学孙贺多13名学生获市“美德少年”荣誉称号,会宁一中王胤懿等33名学生获市“优秀学生”荣誉称号,回民小姚春梅等3名学生获省“优秀少先队员”荣誉称号,表彰县优秀学生100名;积极组织开展了先进班集体、优秀少先队集体评选和表彰工作,56个班集体被评为市先进班集体,如东友好小学少先队大队被评为省优秀少先队集体,表彰了100个县级先进班集体。
3.完善基础设施,强化德育教育保障。
积极开展文明校园、德育与校园文化示范校、标准化心理咨询室创建工作,提升德育教育保障水平。
创建省级文明校园12所、市级文明校园11所、县级文明校园9所,申报国家级文明校园2所;创建县级德育示范校8所,县级校园文化示范校10所;创建省标准化心理咨询室4个。
4.加强业务培训,提高教师专业水平。
一是举办了全县中小学德育与校园文化示范校创建业务培训会,76名中小学校长、政教(德育)主任、督导员和德育专干参加了培训。
二是举行了全县中小学心理健康教育教师专业能力提升交流研讨活动,联合省城市学院教育学院,对我县80余名中小学专兼职心理健康教育教师进行了专业能力培训,举办专题报告1场、现场参观3次,示范观摩课12节;组织8名心理健康教育教师代表在金昌参加了全省心理健康教育学会年会暨中小学心理健康教育课堂教学展示及研讨活动;组织7名心理健康教育教师在西南大学、福建教育学院、盐城师范教育学院参加了省级专业培训;组织4名心理健康教育管理人员和教师在敦煌参加了全省中小学心理健康教育特色学校争创工作现场会。
三是组织了60名优秀班主任参加了全市班主任专业能力大赛观摩活动,其中20名班主任参加了比赛,9名获等次奖;组织教师参加了第三届全省中小学心理健康教育活动课校园心理剧德育主题大赛活动,33名教师申报的课例获得等次奖。
5.着眼全县大局,全力做好创城工作。
一是印发《全县教育系统2018年创建全国文明城市工作实施方案》和《2018年创建全国文明城市工作第七专项工作推进组实施方案》,为有效开展创城工作奠定了基础。
二是履行牵头单位责任,统筹第七推进组各成员单位,梳理工作进展情况,撰写每月1次的的汇报材料。
三是收集、整理并完成了创建全国文明城市和创建省级文明县工作测评电子材料的上传和纸质材料的上报工作,完善了创建全国文明城市和省级文明县档案材料。
(二)、存在主要问题
全县中小学德育工作还存在着亟待加强和解决的主要问题,一是顶层设计能力不足。
德育办将继续强化引领能力,以大型活动为载体,针对薄弱环节和薄弱点,策划确实可行的主题活动,起到有效的引领、示范和推动作用。
二是上下联动机制不畅。
具体表现是“县局主导、校长主管、处室联动、全员参与、协同配合”的管理运行机制在某些环节存在严重的阻梗现象,县局主导的工作得不到有效的贯彻和落实,部分学校和师生对工作不知情,参与不充分,基层好的经验和有效措施得不到及时共享,有的乡镇教管中心和学校不履行每月一报的德育工作制度。
三是德育工作开展不力。
少数乡镇教管中心和学校的德育工作仍处在无序运行状态,缺计划,少安排,工作落实不到位,走捷径、爱敷衍的现象比较严重,对上报材料审核把关不严,良莠不齐,严重影响工作质量和单位声誉。
二、2019年全县中小学德育工作计划
(一)工作思路
2019年全县中小学德育工作继续要以社会主义核心价值观为统领,坚持“立德树人”根本任务,贯彻“文化引领,德育为先,健康为要,能力为重,全面发展”理念,以落实《中小学德育工作指南》,完善中小学德育工作体系,构建新型德育工作模式为目标,以提升中小学生养成教育质量和核心素养为重点,以特色学校创建为抓手,以系列德育主题实践活动为载体,有效落实年度工作任务。
(二)主要工作
1.常规工作
(1)学习培训工作。
一是印发《中小学德育工作制度汇编》,开展《中小学德育工作指南》学习研讨活动;二是通过走出去、请进来等方式,组织全县政教(德育)主任、团队干部或班主任参加专题培训,培养德育队伍骨干力量。
三是组织开展心理健康教育教师专业培训(教材研读、活动设计、辅导技术),提升心理健康教育教师专业素养。
(2)主题实践活动。
一是开展“学雷锋﹒做一个有道德的人”、“三爱三节”教育活动;二是开展“国民礼仪”(开学第一课、开学典礼、升国旗仪式、入队(团)仪式、成人礼、毕业典礼)教育活动;三是开展“我们的节日”以(元旦、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)教育活动;四是开展“爱我中华”(五四、七一、烈士纪念日、国庆节、一二·九)教育活动;五是开展“系好人生第一粒扣子”教育活动。
(3)校园艺术活动。
一是开展全县中小学课本剧展演活动;二是开展阳光体育大课间、学生社团与兴趣小组、校园“四节”(艺术节、体育节、科技节、读书节)视导活动;三是推动戏曲进校园活动,培育戏曲进校园“龙头学校”。
(4)专业竞赛活动。
一是开展班主任专业能力竞赛活动;二是开展德育、团队干部专业能力竞赛活动;三是开展心理健康教育教师教学大赛活动;四是开展优秀童谣征集推广传唱活动。
(5)评优选先工作。
一是组织开展市、县先进班集体、优秀学生、优秀少先队员、优秀德育工作者评选活动;二是开展团干部、优秀辅导员评选活动;三是开展道德模范、新时代好少年、最美人物等评选活动。
(6)示范校创建工作。
一是举办全县中小学德育与校园文化建设工作推进现场会。
二是指导9所省级德育示范校、省市绿色学校各1所,并指导做好申报与迎评工作;四是评估认定县级德育示范校5所、校园文化示范校5所、文明校园10所、绿色学校1-2所。
五是开展心理健康教育课与心理健康教育咨询室视导工作。
六是指导初级中学、实验中学、申报省级第五批特色校和标准化心理咨询室评估验收。
(7)团队工作。
一是开展团日、队日主题活动。
二是推进“动感中队”创建活动。
三是开展志愿服务活动。
四是开展团队组织建设视导活动。
(8)留守儿童关爱工作。
一是对留守儿童之家工作进行普查和考核评估;二是指导学校编制留守儿童关爱活动计划;三是推进留守儿童志愿关爱机制建设和活动开展。
(9)家庭教育工作。
一是对家长学校工作进行普查和考核评估;二是指导学校编制家庭教育工作计划,创新开展家庭教育工作;三是协调市县关工委、励志演讲(报告)团开展家庭教育报告、宣讲等活动。
2.创城工作
(1)印发《全县教育系统2019年创建全国文明城市工作实施方案》、《2019年全县教育系统未成年人思想道德建设工作实施方案》和《2019年创建省级文明县工作实施方案》。
(2)举办全县教育系统创城及创建省级文明县工作业务培训会,提升工作人员业务能力。
(3)组织召开创城工作第七工作推进组调度会议,协调成员单位全面完成创城工作任务。
(4)统筹完成全县创城工作领导小组暨全域无垃圾工作推进会第七工作推进组每月汇报材料的撰写工作。
(5)完成2019年创城测评材料和创建省级文明县测评材料的上传与上报工作。
(6)督促教育系统各省市文明单位定期完成动态管理测评系统测评材料的上传工作。
(7)指导教育系统学雷锋志愿服务队积极开展志愿服务活动。
3.其他工作
(1)配合团县委、妇联、关工委、民政局等单位开展的家庭教育及留守儿童、残疾儿童关爱保护工作。
(2)完成市、县教育局下达、交办的其它工作。
附件
2019年全县中小学德育工作安排表
序号
时间
主要工作
备注
1
一月份
1.印发《关于印发2018年全县中小学德育工作总结与2019年工作计划的通知》(各乡镇教管中心和县直学校在3月10日前召开德育专题会议,研究制定德育工工作计划,并将会议情况和计划主要内容以简报形式上传德育办)。
2印发通知并组织开展以“回望时代印迹,感悟幸福成长”为主题的寒假社会实践活动。
3.完善并印发《全县教育系统2019年创建全国文明城市工作实施方案》和《2019年全县教育系统未成年人思想道德建设工作实施方案》。
2
二月份
4.编印《中小学德育工作制度汇编》,开展《中小学德育工作指南》学习研讨活动(延续至3月份)。
5.拟定《“三苦两乐”会宁教育精神歌曲征集活动方案》,发布征集公告,开展征集活动(延续至10月份)。
6.印发《全县中小学(幼儿园)第一届课本剧展演活动的通知》,组织开展展演活动(延续至10月份)。
3
三月份
7.印发《关于2019年德育与校园文化示范校创建工作的通知》和《关于2019年文明校园创建工作的通知》,安排部署创建工作。
8.召开教管中心主任、校长及政教(德育)主任参加的德育与校园文化示范校、文明校园和创城工作业务培训会
9.印发通知并组织开展“学雷锋﹒做一个有道德的人”主题教育活动(延续至9月份)。
10.印发通知并组织开展第一季度新时代好少年评选推荐活动(每季度1次,延续至12月份)。
4
四月份
11.印发通知并组织开展“我们的节日--清明节”主题教育活动
12.印发通知并组织开展班主任能力大赛(成长故事叙述、案例征集、主题班会设计、教育情境模拟)活动(延续至6月份)。
13.印发通知并组织开展世界读书日主题教育活动
14.印发通知并组织开展童谣作品征集推广传唱活动
15.11.印发通知并组织开展“系好人生第一粒扣子”主题教育活动(延续至11月份)。
16.举办中小学心理健康教育教师交流研讨活动(2018年省级培训分享、专题报告、课堂观摩、案例征集等)
5
五月份
17.印发通知并组织开展“三爱三节”、“迎五一庆五四”、“助残日”主题教育活动
18.组织开展市、县先进班集体、优秀学生、优秀少先队员、优秀德育工作者。
19.举办团委书记、少先大队辅导员专业能力培训与大赛活动,开展优秀少先队员、优秀少先队辅导员评选推荐工作。
20.推荐并指导学校申报国家及省级心理咨询室、省级心理健康教育示范校评估验收,并督促申报学校做好评估验收准备。
21.组织开展阳光体育大课间、学生社团与兴趣小组、校园“四节”、戏曲进校园视导活动(延续至11月份)。
6
六月份
22.印发通知并组织开展“童心向党”庆六一主题教育活动及毕业季文艺汇报演出活动。
23.印发通知并组织开展“我们的节日--端午节”主题教育活动。
24.组织开展道德模范、美德少年评选推荐工作
25.组织参加省市少先队课例、心理健康教育案例、家庭教育论文征集评选活动
26.评选推荐第二季度新时代好少年。
7
七月份
27.组织开展县级德育与校园文化示范校及省、市、县文明校园评估验收申报工作。
28.印发通知并组织开展全县中小学生暑期社会实践活动。
29.组织开展关爱留守儿童志愿服务活动。
8
八月份
30.完善并印发家庭、学校、社会“三结合”教育工作方案。
31.印发通知并组织开展开学第一课、开学典礼主题教育活动。
9
九月份
32.印发通知并组织开展“我们的节日--中秋节”主题教育活动。
33.印发通知并组织开展全国烈士纪念日主题教育活动。
34.评选推荐第三节度新时代好少年。
10
十月份
36.印发通知并组织开展“向国旗敬礼”主题教育活动。
37.开展县级德育与校园文化示范校、文明校园评估验收工作。
38.印发通知并组织开展“我们的节日--重阳节”主题教育活动。
39.印发通知并组织开展建队日主题教育活动。
11
十一月份
40.迎接省市级德育与校园文化示范校(复评)、文明校园、心理咨询室与特色校的评估验收。
41.组织开展家长学校、留守儿童之家、团队组织、心理健康咨询室视导工作。
42.完成2019年创建全国文明城市与省级文明县测评材料的审核与上报工作。
12
十二月份
43.评选推荐第四季度新时代好少年.
44.印发通知并组织开展国家公祭日主题教育活动。
45.开展2019年全县中小学德育工作总结,拟定2020年工作计划。
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