国旗下讲话演讲稿范文锦集七篇最新.docx
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国旗下讲话演讲稿范文锦集七篇最新
【精华】国旗下讲话演讲稿范文锦集七篇
各位老师、各位同学:
大家新年好!
欢迎大家又再次回到校园,开始新的工作,新的学习。
一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获,新的一年,我们要继往开来,创造更加辉煌的成绩。
在新学期里要有新的规划、新的起点。
在此,我给大家提几点建议:
1、开好头,起好步。
凡事开头难,良好的开端是成功的一半,希望每个同学都要重视开学第一天,第一周。
要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。
2、要树立自信心。
作为每一个学生,特别是六年级的学生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!
坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。
3、好好读书。
青春少年无价,莫等闲,白了少年头,空悲切。
我们要认真读书,努力读书!
拿出实际行动,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心。
千金一刻莫虚度,休负春色与时光!
XX年的风帆已经扬起,在这一年里,让我们继续同心同德,凝心聚力,坚定前行,用成绩点燃激-情的梦想,用激-情续写发展的篇章,让我们共谱XX的崭新辉煌!
最后恭祝全体师生,身体健康!
祝愿我们的学校明天更美好!
谢谢大家!
我们憧憬了很久的暑假就要开始了!
如何度过这个假期,我想给大家一点建议。
首先,为自己做一份计划。
你一定有很多想做的事情,当这些要做的事情全部涌出来时,就需要好好规划一下。
先做什么再做什么,做多久,把这些都列出来,俗话说有计划才不乱!
如果需要和家里人一起做的事情,协调安排好时间!
这样才能玩好、吃好、学好,给脑力、心力、体力充好电!
第二、静下来读几本书
每天匆匆忙忙赶路的我们,终于有机会停下脚步,在宁静中修整我们的内心。
我们的语文老师都给大家提供了书单,希望大家好好利用。
第三、找个时间看看电影
那种声、色、影对视觉和大脑的冲击会给你带来不一样的体验。
我给大家推荐三部影片:
《我在故宫修文物》,影片用一种年轻的视角望进古老故宫深处,展示了稀世珍宝的复活技术、文物修复时的日常生活与修身哲学。
《我们诞生在中国》,这部纪录片从一个新的视角,进入人迹罕至的大自然深处,向世界展现了中国独树一帜的丰富自然地貌和特有的神奇物种。
《音乐之声》是一部充满爱的电影——对国家的爱,对家人的爱,对恋人的爱,对音乐的爱,对正义的爱。
这部贯穿着爱的主题的电影会给我们带来最纯净最真诚的爱的教育。
最后,找个地方走一走
世界不是只有校园这么大,你的步履不能只在学校里印上痕迹。
找个乡村,找片田野,看看庄稼是怎么在夏日的风里摇曳,看看流水是怎样在炊烟的召唤下远去。
走进喧嚣的闹市里,看着人来人往,体验一次人生的踟躅迷茫。
当然,你也可以去拥抱大海,仰望泰山。
学习的灵感,一半在课堂,一半在生活。
亲爱的同学们,希望假期结束我们再见时,你们“仙气”缭绕,都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
同学们,你到学校来的目的是什么,很多同学会说,我是来学习科学文化知识的。
其实,同学们来学校,为的就是十六个字“学会学习,学会生活,学会做人,学会创造”。
今天我想和大家谈谈学会做人。
学会做人很重要。
如果你不会做人,即便你满腹经纶,也未必能把事情做好!
”
人,简简单单的两笔,但是,要做好人却很难,“学会做人”要从小事做起。
“莫以善小而不为”。
小事都不会做,不愿做,又怎能做大事呢?
例如我们一些同学离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉,任由电力浪费,怎么能相信你长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?
又譬如预备铃响过了,可有同学还在教室外面,慢条斯理地走着,或者人虽然进了教室,但却心不在焉,还在那里讲话、玩笔、呆坐,这样,你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?
还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。
这样的同学还能期待他讲究卫生吗?
“学会做人”要从自己做起。
学做人是自己的事。
如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?
哲学家孟德斯鸠说:
“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。
”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!
”的问候,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,这就是最好的明证。
“学会做人”要从现在做起。
现在不学、不做,将来怎么会呢?
你现在早上锻炼马马虎虎,眼保健操随随便便,怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?
等你到了18—20岁的时候,发育期早就过了,身体还能长吗?
等你近视了,要配戴眼镜时,你还有办法补救吗?
如果你现在不认真听好每一节课,不认真完成每一次作业,你的知识从何而来呢?
将来又怎么会有专门的技能呢?
让我们做个老实人吧。
周**同志说过:
“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。
学会做人,让我们先学会“做耿中人”。
我们要热爱耿家营民族中学一草一木,爱自己朝夕相处的老师和同学。
团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。
所以,我们必须树立主人翁的意识。
以校衰我耻,校兴我荣为己任。
确实做到:
进了耿中门,我是耿中人,出了耿中门,我还是耿中人。
最后,送大家一幅对联:
闲谈莫论他人非;
静坐默思自己过。
春风中,生机盎然的景象令我们陶醉,文明美丽的家园让我们自豪,朝气蓬勃的校园让我们骄傲,学校的蓬勃发展为我们提供了良好的学习环境,我们有义务、有责任为学校的发展添砖加瓦,校园的美丽需要你我精心呵护,校园的文明需要你我共同努力,学校的发展需要你我辛勤的劳动。
在此,我代表学校全体老师,向同学们发出如下倡议:
1、争当绿色使者,共建绿色校园
花草树木洁净着校园的空气,美丽着校园的容貌,愉悦着你我的心灵,为我们的校园带来生机与活力。
如茵的绿地芳草萋萋,请您不要随便踩踏;烂漫的百花千娇百媚,请您不要随便攀折。
让我们从保护自己身边的那片绿地、门前的那颗小树做起,人人护绿,争当绿色使者。
2、争当文明使者,共建人文校园
陌生人问路时请多一份热情;上下楼拥挤时,我们应礼让别人而且抢先;同学间有纠纷时,我们应多一些体谅;同学有困难时,我们应伸一把援手;与人交往时,我们应多一份真诚。
我们的形象就是我们学校的形象,我们的素养就是我们二小发展的环境,一言一行当慎重,多为二小增光彩,多为学校添荣耀。
3、争当环保使者,共建洁净校园
学校是我们共同的家园,当你要处理垃圾时,请把垃圾倒到指定垃圾房;当您要扔掉手中的纸屑果皮时,请将它放入垃圾箱中;当你在公共场所停放自行车时,请停靠在指定场地并摆放整齐。
我们号召全体同学从捡拾一片纸屑、随时清除乱贴乱画、及时制止不文明行为等小事做起,让美丽的校园有一张清新的脸,让我们从自身做起,积极参加“爱国卫生”义务劳动,共同创造校园的洁净。
4、争当安全使者,共建有序校园
过马路时,请你多等几秒钟,红灯过后道路会更加通畅;请你多走几步路,绕过护栏会减少很多危险;请你认真遵守交通规则,我们的城市会更加安全有序,我们的生命安全就能得到保障。
我们号召全体同学争做交通安全使者,增强文明交通意识,文明行车,礼让行路,共遵交通法规。
5、争当爱心使者,共建和谐校园
作为社会未来主人,我们号召全体同学,在学校要团结友爱、互相帮助,不让一名伙伴因家庭困难辍学,不让一名伙伴因缺乏关心而掉队。
我们要积极参加社会公益活动、确定固定帮扶对象,把这种关爱带进社区、融入社会,根据自身条件和能力,为那些需要帮助的人们,捐献一些物品,解决一点困难,奉献一点爱心,一起拉起手来,为社会划一道温暖的风景。
同学们,让我们团结起来,像热爱我们自己家庭一样热爱我们的二小;像爱护我们自己眼睛一样,爱护校园环境;像保护我们家庭财产一样,保护学校公共设施;像关心我们亲朋好友一样,关心需要帮助的弱势群体。
让我们以xx提出的“xxxx”为标准,在家庭、在学校、在社会说文明话、行文明事、做文明人!
树立文明使者的形象,让二小的未来更辉煌;打造文明校园的品牌,让我们二小的名字享誉四方!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
一缕缕春风,唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽,跳动着早春的气息。
在这春回大地、万物复苏的美好时刻,我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。
大家都知道这样一句话:
“没有规矩,不成方圆”。
“规”本是一种画圆的工具,后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具,后引申为规范、模范。
“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度,规范常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则,也是一个团队发展需要共同追求的价值取向。
在谈规范的'意义前,我想先说一个久远的故事:
大清帝国的北洋水师,军舰吨位曾高居世界第4位。
1886年8月,北洋水师6艘军舰出访日本,当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。
看到北洋水师的威武战舰,不少日本军人被震撼了。
但是,当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时,却从内心流露出不屑的鄙夷:
这样的军队肯定是不堪一击的。
日本人从大炮上晾晒衣服这一细节,看到的不仅是一个军队的涣散的军纪,更看到的是一个军队对规范要求的缺乏,同时也看到了这个队伍每个成员低下的素质,当然,他们也就看到了这个军队战斗力的低下。
大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮,但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。
也许中国的军人不会想到,在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为方便的举动,会跟军队战斗力有什么联系,这种个人行为的随便,恰恰暴露的是一种行为的散漫,是一种缺乏行为规范的表现。
说到日本,我们每个中国人都会有非常复杂的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现,它已内化为这个民族的一种品质:
我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族,是个极讲卫生的民族,在世界杯比赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在需要脱鞋的居民家或店铺的门口,鞋头都会被摆放的一律朝外。
在我们惊叹日本经济奇迹般发展的同时,更应该透视其规范的民族素养,这恰恰是这个国家和民族走向成功的主要因素。
那么,我们究竟应该如何来认识规范呢?
规范是凝聚团队精神的基础。
团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。
规范就应成为大家共同追求的行为目标指向,只有在对这一目标指向形成共识时,才能真正凝聚起团队的精神,形成团队的意志,发挥出团队的力量。
比如对制度条例的共同尊重,对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。
早在20xx年,省教育厅就颁布了《江苏省中小学管理规范》,它应是学校每一位师生都必须要共同遵循的规范要求。
在此基础上,我们还制定出《泗洪中学学生行为规范》,它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求,也是同学们必须遵守的行为准则。
在这一制度条例中,明确指出了“进入教学区、教学楼应保持安静,不得高声喧哗;上下楼梯自觉靠右行走,不得跑跳;不得在教学区玩球和使用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。
这些规定,都是为了更好地践行团队价值观,都是为了更好地保障每个团队成员的利益。
总之,有了规范意识,我们才会遵守团队的规则,珍惜团队的荣誉;有了规范意识,我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力,才会为实现共同的目标而努力奋斗!
规范是追求自由生活的前提。
也许有人会认为:
遵守规范,就会限制自由;囿于规范,就会难有创新。
其实,
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