河北省唐山市开滦第二中学学年高二下学期期中考试生物试题附答案.docx

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河北省唐山市开滦第二中学学年高二下学期期中考试生物试题附答案

开滦二中2014～2015学年第二学期高二年级期中考试

生物试卷

说明：

1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第

（1）页至第（7）页，第Ⅱ卷第（8）页至第（10）页。

2、本试卷共100分，考试时间90分钟。

3、此试卷适用于网络阅卷，请在答题纸上作答，答题卡勿折叠，污损，信息点旁请不要做任何标记。

4、正式开考前，考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。

5、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。

答在试卷上无效。

6、主观题部分也一并书写在答题纸上，注意用0.5毫米以上黑色签字笔书写。

7、考试结束后，监考人员将答题卡按照同侧同面顺序收回。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

1．人体的内环境是指（）

A．体液　B．血液C.细胞内液D．细胞外液　

2．在下列物质中属于人体内环境组成成分的是

①血红蛋白②唾液淀粉酶③二氧化碳和氧气④Na+⑤血浆蛋白

A．①③B．③④⑤C．②③④⑤D．④⑤

3．红细胞和肝细胞所处的内环境分别是

A．血浆、组织液B．血浆、淋巴C．血液、组织液D．组织液、血浆

4..当神经细胞处于静息状态时，细胞膜内、外的电位分别是

A.内正外负B.内负外正C.内正外正D.内负外负

5.兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是

A．生物膜的融合和转化B．钠、钾离子的跨膜运输

C．ATP的合成和分解D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合

6.下图是反射弧模式图。

下列叙述正确的是

A．①代表传出神经，③代表传入神经B．C代表感受器，A代表效应器

C．兴奋在②结构中主要以电信号传导D．在B处给以刺激，C处可能有反应

7．某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍，但有感觉。

该病人受损伤的部位可能是在反射弧的

①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器

A．②④B．②⑤C．①②D．①④

8．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种

递质立即被分解。

某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应可导致（）

A．突触前神经元持续兴奋B．突触后神经元持续兴奋

C．突触前神经元持续抑制D．突触后神经元持续抑制

9．给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的（）

A．葡萄糖溶液B．甲状腺激素C．生理盐水D．生长激素

10．关于动物激素的叙述错误的是

A．通过体液运输到靶细胞B．发挥完调节作用后会被灭活

C．具有微量高效的特点D．均与双缩脲试剂产生紫色反应

11．人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是（）

A．皮肤的血流量增加B．皮肤血管收缩

C．汗腺分泌活动减弱D．代谢活动增强

12．下列关于细胞免疫的叙述，不正确的是（）

A．效应T细胞只能由T细胞增殖分化而来

B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体

C．T细胞在细胞免疫和体液免疫中都发挥作用

D．进行细胞免疫时，抗原需要被吞噬细胞摄取和处理

13．属于体液免疫的是（）

A．皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵B．泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌

C．抗体与病菌结合抑制病菌增殖D．效应T细胞识别癌细胞并将其消灭

14．下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（）

A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫

B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、抗体均能特异性识别抗原

C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解

D．抗体是由浆细胞分泌的

15．下列不属于艾滋病传播途径的是

A.母婴传播B.血液传播C.性接触传播D.空气途径传播

16.关于激素和神经递质的叙述，错误的是

A．生长激素发挥作用后被灭活B．乙酰胆碱贮存于突触小泡中

C．胰高血糖素可为靶细胞提供能量D．胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素

17..连续暴雨会影响盛花期植物的正常授粉，喷施一定浓度的生长素类似物溶液可防止减产。

此举对下列哪种植物有效

A．小麦B．玉米C．黄豆D．辣椒

18.右图表示用云母片（具不透水性）插入燕麦胚芽鞘的尖端部分，

从不同方向照光,培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是

A.甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲

B.甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲

C.甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯

D.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯

19．右图为某种群各年龄段个体数量示意图。

该种群年龄组成的类型是（）

A．稳定型B．增长型C．衰退型D．无法判定

20．自然界中种群增长常表现为“S”型曲线。

下列有关“S”型

曲线的叙述正确的是（）

A．“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B．达到K值时，种群数量相对稳定

C．“S”型曲线表明种群数量和时间无关D．种群增长不受种群密度制约

21．树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉在灌木层和地面

活动，这种现象反映了（）

A．群落的物种组成B．群落的物种丰（富）度

C．群落的垂直结构D．群落的水平分布

22．浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了（）

A．群落B．种群C．生态系统D．生物圈

23．下列群落演替中，属于初生演替的是（）

A．从过量砍伐的森林开始的演替B．从火山岩（裸岩）开始的演替

C．从弃耕荒废的农田开始的演替D．从火灾过后的草原开始的演替

24．下表为某河流生态系统的四个营养级的能量，其中属于次级消费者的是（）

营养级

a

b

c

d

能量（×105J·m-2）

141.10

15.91

871.27

0.88

A．aB．bC．cD．d

25．一个天然湖泊生态系统中，肉食性动物比草食性动物的数量少得多，原因是（）

A．湖泊中氧气不足B．湖泊中动物的密度太大

C．捕食肉食性动物的鸟类过多D．能量在食物链中逐级递减

26．目前大气中CO2浓度增加的主要原因是（）

A．日益增长的人口的呼吸作用B．化石燃料的燃烧

C．火山爆发D．臭氧层被破坏

27．在一个处于稳定状态的封闭生态瓶内，要使其中的生物能长时间存活，必须提供（）

A．O2B．H2OC．足够的有机物D．太阳能

28．生态系统的自我调节能力取决于（）

A．生产者和消费者的数量B．生态系统营养结构的复杂程度

C．非生物的物质和能量水平D．生产者和分解者的数量及种类

29．生态系统中的物质循环发生在（）

A．生产者和消费者之间B．不同的生物群落之间

C．生产者与分解者之间D．群落与无机环境之间

30．自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松

毛虫危害，其主要原因是（）

A．松毛虫繁殖力强B．马尾松抗虫能力差

C．人工林营养结构简单D．当地气候适宜松毛虫生长

31．通过相互作用，构成一个完整生态系统的是（）

A．食物链和食物网B．生产者、消费者和分解者

C．物质循环和能量流动D．生物群落和无机环境

32.下列能够保护生物多样性的措施是（）

A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物

B．为保护草场、减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠

C．围湖造田、毁林种地

D．将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验

33．下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是（）

A．机体失水时，血浆渗透压升高B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加D．血浆渗透压降低时，引起口渴

34．正常情况下，人体进食后血液内（）

A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加

C．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少

35.下列有关种群说法不正确的是（）

A．雪松种子常落在母株附近而形成集群，这种分布类型属于集群分布

B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出上下波动

C．对自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的

D．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构

36．下列关于种群密度调查的叙述，不合理的是（）

A．可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度

B．调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法

C．取样的关键是要做到随机取样

D．应用标志重捕法调查种群密度时，标志要非常醒目

37．在右图所示的食物网中，如果每个营养级能量传

递效率圴为20%，且下一营养级从上一营养级各

种生物中获得的能量相等。

虎要获得1KJ能量，

则需要消耗草的能量为（）

A．150KJ　　　　B．125KJ　　　　　C．100KJ　　　D．75KJ

38．右图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，

则这四种生物之间的食物关系最可能的是（）

39．下列关于生态系统信息传递的描述，正确的是（）

A．鸟类的“求偶炫耀”不属于行为信息B．信息可以调节生物的种间关系

C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．植物都通过化学物质传递信息

40.下图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是

A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率

B.丁为年龄组成，包括增长型和衰退型两种类型。

C.调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法

D.丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度

41．如右图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。

一段时间后，植株的生长状况是甲：

固定植株，旋转纸盒。

乙：

如果固定纸盒，旋转植株。

丙：

将纸盒和植株一起旋转。

则甲、乙、丙分别代表

A．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

B．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

D．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒不开口方向生长

42.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是（）

A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度

促进生长，高浓度抑制生长

B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、

芽、茎生长的最适宜浓度

C．D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用

D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对

生长素反应不灵敏

43．下图为一突触的结构，在a、d两点连接一个灵敏电流计。

已知ab=bd，若分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次?

A．b点2次，c点1次B．b点1次，c点1次

C．b点1次，c点2次D．b点2次，c点0次

44．下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。

下列叙述正确的是（）

A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑

B．物质b表示促甲状腺激素释放激素

C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节

D．甲状腺激素含量过高抑制结构甲、乙分泌

45．现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。

将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。

4天后，分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示。

则A、B、C表示分别注射的是

A．②③①B．③②①

C．②①③D．③①②

46．下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是

A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升

B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋

C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞

D．如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞

47．成年女性排卵的前l天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。

血糖浓度受胰岛素、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。

下列叙述正确的是

①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加

③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加

A．①③B．②④C．②③D．①④

48．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是

A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因

C．②③过程与细胞膜上蛋白质有关D．细胞5属于保留分裂能力的细胞

49．根据所学知识判断下列说法正确的是（注：

为不透光的锡箔帽和套）（）

A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照

B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照

C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照

D．图中弯曲生长的是③④⑤

50.如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。

下列分析错误的是

A.碳循环具有全球性，碳在生物群落内部主要以含碳有机物的形式存在

B.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸

C.④增多是温室效应产生的主要原因

D.生态系统中甲和丁是实现物质循环的关键因素

开滦二中2014～2015学年度高二年级期中考试生物试题

第Ⅱ卷（非选择题，共50分）

51.（10分）华南虎有个让中国人自豪的名字——“中国虎”，全球只剩下不到100只。

华南虎和大熊猫都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经都有较大的种群数量,由于栖息地破坏导致它们的数量锐减,请回答有关问题：

（1）从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是______________________________________________________。

（2）成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，传递的信息类型属于________。

该信息来源于____________.

（3）右图是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量。

那么，B、D依次表示华南虎的           、            。

而要确保华南虎的能量需求，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到_____

（4）大熊猫对人类有观赏、科学研究等重要意义，体现了生物多样性的______价值。

近几十年来，人类才认识到生物多样性的_____价值明显大于它的直接价值。

建立自然保护区，改善栖息环境，以提高________，是提高大熊猫种群密度的根本措施。

该措施属于___________,是对生物多样性最有效的保护。

52.（14分）为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。

对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如下图。

请回答：

（1）调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法？

______.理由是_____________。

（2）据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是_______________的比例增加，通过_________等种间关系消灭害虫。

（3）无论哪种种植模式，荔枝园里都要定期清除杂草，从能量流动的角度分析，其目的是________________________。

（4）复合种植园中，_____________等属于生产者，腐生性昆虫属于_________。

53、（12分）下图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。

据图回答：

（1）图甲中的a表示的结构是_______________。

（2）图乙是的亚显微结构模式图，其存在于图甲反射弧的___（填结构名称）中。

（3）通常情况下，突触小泡释放神经递质的方式是_________________。

（4）突触后膜上“受体”的化学本质是__________________。

（5）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是________________。

54、（7分）如图所示，水池中有由5个物种构成的食物网，且此水池的生态系统在没有人为干扰的情况下达到相对稳定的平衡状态。

请据图回答：

（1）这个水池生态系统中有条食物链，流经该生态系统的总能量来自所固定的全部太阳能。

（2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。

如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ，那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别是KJ和KJ。

（3）为增加该水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。

水草死亡的最主要原因是缺少________________，轮虫死亡的主要原因是缺少_________________。

此时，该水池中食物链只剩下2条，请画出这两条食物链构成的食物网：

____________________________________。

56.（7分））研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。

请据图回答：

（1）比较曲线__________可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线__________可知

顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。

（2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是___________。

（3）比较曲线1、3、4可知____________（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。

该激素通过促进侧芽细胞的____________从而促进侧芽的生长。

（4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是_________。

（5）综上可知，植物体的生长、发育是_____________________的结果。

高二生物期中试卷答案

1-5DBABD6-10DBBAD11-15AACBD16-20CDDCB

21-25CABBD26-30BDBDC31-35DDACC36-40DDABD

41-45BDADB46-50DCBAD

51．（每空1分，共10分）

（1）大熊猫比华南虎的营养级低，获得的能量相对较多

（2）化学信息生物（大熊猫）

（3）同化量呼吸作用散失的能量25B

（4）直接间接环境容纳量（K值）就地保护

52.（14分，每空2分）

（1）不能因为有些昆虫活动能力强.活动范围广

（2）肉食性和寄生性昆虫捕食和寄生

（3）调整能量流动方向，使能量尽可能多的流向对人类有益的部分

（4）荔枝.山绿豆.杂草分解者

53.（每空2分，共12分）

（1）感受器

（2）突触神经中枢（3）胞吐；

（4）糖蛋白（或蛋白质）

（5）神经递质只存在与突触前膜的突触小炮中，只能由突触前膜释放，作用与突触后膜

54.（7分）

（1）5绿藻和水草

（2）500500

（3）阳光绿藻（或食物）

鲫鱼

浮萍螺蛳

56.（7分）

（1）1、41、2、4

（2）主动运输

（3）细胞分裂素分裂

（4）脱落酸（5）多种植物激素共同调节