娄底中考政治必备考点.docx
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娄底中考政治必备考点
2015娄底中考政治必备考点
第一篇心理健康教育
►克服青春期的烦恼
1、如何调节情绪?
调节情绪有哪些方法?
(P25二3)
换个角度看问题立即行动合理定位自我暗示
合理宣泄转移注意力自我安慰保持乐观
2、青春期的少男少女如何悦纳自己的容貌?
(P26四2)
不必太在意自己的长相或体形
转移注意力
进行积极的自我暗示
化劣势为优势
要正确认识和接纳自己
3、如何正确认识青春期逆反心理?
(P27五6)
青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象。
从某种意义上来讲,逆反心理是走向成熟的一个关隘。
如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。
4、如何走出逆反困境?
(P27五9)
培养多向思维设身处地地分析学会控制情绪
坦陈意见换位思考主动倾诉
5、怎样调试青春期烦恼?
开放自己的心灵世界,多与父母、老师和同学沟通。
宣泄烦恼,调节情绪,保持乐观、开朗的心情。
提高自我控制能力,减少和消除盲目的冲动行为。
树立自我完善意识,对自己提出自我完善的阶段性目标。
应该多读书、多运动、多做好事。
►正确认识自我
1、为什么要学会正确认识自己?
(P26四3)
我们每个人都是一道亮丽的风景。
学会欣赏自我,是人生的一大智慧。
大自然既然造就了每一个人,就赋予了每一个人独特的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。
也许你会觉得自己有某些缺陷,但是你不必为自己的生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相信你是独一无二的。
如果只看到自己的短处、缺陷,实际上是放大了这些缺陷,更会引起别人的注意。
2、怎样正确认识自己?
没有超人,不要幻想完美。
无需抱怨命运,多看看自己“所拥有的”。
找到自己的优势,发挥自己的特长,把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。
►正确认识挫折
1、如何正确认识挫折?
(P26三3)
挫折是人生经历中不可缺少的一部分。
人生难免有挫折。
挫折使一些人从此一蹶不振,甚至被其浪涛所吞没;而使另外一些人则勇敢地面对挫折,让自己的生命之根更深。
挫折是一把“双刃剑”。
挫折虽然给我们带来了痛苦,但它却是一剂非常有效的“良药”。
如果没有挫折、没有考验,人的潜能和智慧就不易被充分挖掘出来。
失败和挫折是人生的学校,它能折磨人、考验人,更能教育人、锻炼人,使人受益终生。
2、如何战胜挫折?
(P31十三1)
正视现实和挫折,不回避,端正心态——走出挫折的前提。
认真分析挫折产生的原因——走出挫折的基础。
理想和目标是走出挫折的驱动力。
最关键的一点是,树立信心,增强勇气——走出挫折、取得成功的根本保证。
►磨炼意志
1、坚强意志品质的作用
坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服困难、战胜挫折、获得成功、实现人生目标的重要保障。
坚持正确的人生方向,需要坚强意志。
走出失败的阴影,需要坚强的意志。
形成良好的学习习惯,需要坚强的意志。
成就一番事业,需要坚强的意志。
2、怎样磨砺坚强意志?
明确提出锻炼意志的任务。
培养良好的行为习惯。
培养自我控制、自我调节的能力。
持之以恒、善始善终。
要从细微之处做起,从小事做起。
要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
►文明礼貌
1、礼貌的重要性
讲文明、有礼貌是做人的基本品质,是尊重他人的具体体现,是文明的体现,是通往友好交往的道德桥梁。
文明礼貌的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊的必要条件。
文明礼貌影响人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
2、如何与人交往?
(P28九2)
微笑。
微笑是打开交往之门的钥匙。
幽默。
幽默是人际交往的润滑剂。
宽容。
宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙。
真心待人。
真心待人乃是人际交往的最大技巧。
学会接受不同,尊重不同。
学会倾听。
坚持平等、互利、诚信原则。
3、与朋友相处要遵循哪些原则?
对于友情,需要我们明智而谨慎地把握。
交友是一个平等互惠的过程,给予与分担是双向的,这样才能实现双赢。
宽容他人,尊重差异,加强沟通。
真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
交友必须谨慎,要善交益友,乐交诤友,不交损友。
4、男女生如何正常交往?
(P28七2)
既要互相尊重,又要自重自爱。
既要开放自己,又要掌握分寸。
既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
交往要遵循自然、适度、把握分寸的原则。
►孝敬父母
1、为什么要孝敬父母?
(P26五3)
父母不仅赋予了我们生命,而且抚育我们成长。
父母为家庭作出了诸多贡献,为我们付出了很多。
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的本分。
孝敬父母是既是道德要求,也是法律义务。
2、怎样孝敬父母?
(P26五4)
从小事做起,做一些力所能及的事。
多与父母沟通交流,多征求他们的意见。
承担自己对家庭的责任。
心里想着父母,理解关心父母。
行动上帮助父母,为父母分忧。
努力学习,积极上进,让父母高兴。
3、如何避免、解决与父母的冲突?
(P27五5)
最有效的策略是“小人不记大人过”。
不用生硬的语言或做出过激的行为。
认真倾听;善于体谅;主动交流;主动道歉;控制情绪;承担责任;创造机会;达成协议。
►尊敬师长
●如何正确与老师相处?
(P28八5)
主动与老师沟通。
尊重、理解老师,换位思考。
正确对待老师的表扬和批评,有则改之,无则加勉。
体谅、宽容老师,用恰当的方式指出老师的错误。
礼貌待师,注意场合,勿失分寸。
►网络交往
1、怎样做到健康文明上网?
(P30十一3)
趋利避害,利用有用信息促进我们的学习和身心发展。
自觉抵制网络上的不良诱惑,不浏览不良信息。
合理安排上网时间,有节制地上网。
不沉迷于网上聊天和游戏。
遵守网络规则,不做违反道德和法律的事情。
2、上网应该遵守的规则?
网络交往要遵守道德。
网络是我们共有的生活空间,我们共负建设文明、健康网络环境的责任。
(文明、真诚、友好)
上网更要遵守法律。
网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一最基本的行为准则。
(不传谣、不泄密、不欺诈、不制造病毒、不侮辱他人)
►竞争与合作
●如何正确认识竞争与合作的关系?
竞争与合作既对立又统一,二者是相互依存、相互促进的。
竞争离不开合作,没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。
合作也离不开竞争,没有竞争的合作是一潭死水。
合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。
只有把竞争与合作相互结合才能更好地适应时代的发展,单有合作精神或单有竞争能力是不够的。
我们要在合作中竞争,在竞争中合作。
第二篇道德教育
►讲诚信
1、诚信的含义和基本要求。
(P48七1、2)
含义:
诚信就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算话,言而有信。
基本要求:
对人守信,对事负责。
2、诚信的重要性(意义、原因)。
诚信是人之根本,社会之根基。
不讲诚信,人无法立于世;没有诚信,社会无法正常运转。
一个人失去诚信,他的行为将会处处受到阻碍、抵制,不仅无法达到自己的目的,而且将妨碍自己的发展。
讲诚信是获得他人信任的前提。
社会的正常运转需要诚信作为根基。
不讲诚信,社会和在这个社会中的人们必然会付出高昂的代价。
3、诚信缺失的危害。
失去他人的信任和尊重,行为受到限制,难以在社会上立足。
败坏社会风气,影响社会稳定,破坏社会主义市场经济秩序。
企业名誉扫地,可能走向破产倒闭。
有损国家形象,影响国家声誉,得不到国际社会的认可和支持,不利于国家的发展。
4、如何做一个诚实守信的人?
要从自己做起,从小事做起。
不要轻易许诺,一旦许下诺言,就要努力兑现。
恪守诚信守则。
要对人守信,对事负责,做老实人,办老实事。
要有诚信的智慧。
要尊重他人隐私,特定场合可以有“善意的谎言”。
5、如何加强社会诚信建设?
(措施)
国家要加强法制建设,健全和完善相关法律法规,加大执法力度,严惩违背诚信原则的行为,加强道德建设,提高公民诚信意识。
社会要加强监督,营造诚信氛围。
企业要以诚为本,依法诚信经营。
公民个人应该树立诚信意识,提高自身道德素质,自觉遵纪守法,做诚信的人。
6、讲诚信吃亏吗?
当别人不讲诚信时,我们还要不要讲诚信?
(P49七6)
不吃亏。
当别人不讲诚信时,我们还是要坚持讲诚信。
因为讲诚信可以得到别人的信任,不讲诚信会妨碍自己的发展。
但是在某些特殊的情况下,坚持诚信有时需要付出巨大的代价,甚至受到不公正的对待。
而有些不讲诚信行为有可能会得到眼前利益,得到某种需求的暂时满足,但是与长远利益和今后的长远发展相比,那是微不足道的。
我们不能因小失大,在任何时候,我们都应该讲诚信。
►学会宽容
1、宽容有什么重要意义?
(P49)
要想和睦相处,首先大家都要有一颗包容之心,学会宽容。
宽容其实是一种心态,一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
宽容是打开和解之门的钥匙,它对每一个人来说都是很重要的修养。
宽容能使人际交往变得轻松,也会给自己带来快乐。
2、为什么说宽容是有原则的?
(P49)
宽容是一种美德,生活中需要宽容。
宽容并不意味着是非不分、爱憎不明,也不是曲直不辨、麻木不仁。
宽容是有原则的,应讲究一定的策略。
宽容表现为宽厚、容忍,不与他人计较,这是人的素养的体现。
宽容并不意味着事事都要做出忍让,因为事情有大小之分。
对待生活中的“坏人”、“恶人”,不能盲目迁就。
要区分有意的与无意的。
►公平
1、如何理解公平?
公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都存在一些不公平的现象。
公平是相对的,无论我们如如何努力,都不可能达到绝对的公平。
尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈的努力,以谋求最大限度的公平。
2、公平的含义。
(P50十三6)
公平的首要意义在于一视同仁,不偏袒。
在一视同仁的基础上,还要合情合理。
最后,公平意味着拥有选择的权利。
3、怎样维护公平?
(P50十四1)
个人维护公平:
首先要反对对自己的不公平对待;我们希望别人公平地对待自己,但我们同时也要公平地对待别人;从身边点滴小事做起;敢于同破坏公平的行为作斗争;要调整自己的心态和思维方式,理性地反思自己的价值观念。
制度保障公平:
制度本身是人们获得公平的前提与条件,公正的制度是人们获得公平的保障。
4、个人维护公平的意义。
(P51十四3)
维护社会公平是我们每个人的责任和义务,能否维护公平显示的则是我们的人格力量与道德水平。
当我们尽力维护公平时,不公平的事情就会越来越少,公平的社会就会逐步形成。
►正义
1、正义行为与非正义行为的含义。
正义行为:
在社会发展的进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为。
非正义行为:
凡阻碍人类社会发展与进步、损害公共利益与他人正当利益的行为,都是非正义的行为。
2、如何自觉维护正义,做有正义感的人?
如果非正义的事情发生在自己身上,能够采取正当方式,奋起反抗。
如果看到非正义的事情发生在别人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助。
我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。
做有正义感的人,要明辨正义与非正义行为,要去感悟,以升华道德境界,要去践行,以伸张正义。
►责任
1、怎样对自己负责?
(P51十五6)
珍爱生命,关心自己健康,使自己拥有健康的体魄。
努力学习,全面发展,使自己成为社会的有用之才。
维护尊严,爱惜名誉,对自己的人品、人格负责。
做自己力所能及的事情。
对自己的言行负责。
勇于承担责任。
2、怎样对他人和社会负责?
(P51十五7)
心中总是装着他人。
考虑自己的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不良影响。
考虑自己的行为是否符合道德的要求和法律的规定。
3、不承担责任的后果。
一个人不负责任不仅会给自己带来不利影响,同时也会给他人、给社会带来负面影响。
违背做人的基本道德,失去他人的信任,受到他人的谴责,甚至会受到法律的制裁。
影响人际关系,败坏社会风气,不利于和谐社会的建设。
3、承担责任的代价与回报。
代价:
付出时间、精力和金钱;还可能因为做得不好而受到责备,在一些特殊情况下,承担责任需要付出心血甚至生命的代价。
回报:
良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
4、怎样做一个负责任的公民?
从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事,这是我们承担责任的起跑线。
热心公益,积极参加公益活动,服务社会,这是培养社会责任感的良好方式。
努力学习,提高自身素质,提升自己为他人、社会服务的本领。
诚实守信,勇于承担自己的过失而造成的损失。
第三篇法律教育
►自我保护
1、日常生活中有哪些自我保护的方法?
(P65五)
不要跟陌生人进入你无法控制的地方,如果陌生人一味地纠缠或强行拉你,你要大声呼叫,吓退坏人。
不能随便跟自称警察或公务员的人走,要向他们索要证件,并要求他们找自己的父母。
遇到暴力抢劫,可以把钱物如数交出,同时记清不法分子的特征,一旦脱身,立即拨打“110”报警。
2、未成年人如何增强自我保护的意识和能力?
学习法律知识,树立法律意识,依法规范自己的行为。
保持高度警惕是避免侵害的前提和关键。
面对不法侵害,要运用智慧,采取机智灵活的方式与不法分子斗争。
当合法权益受到侵害时,可以向国家机关提出申诉、控告或者检举,依法维护自己的合法权益。
►违法与犯罪
1、违法与犯罪的区别与联系。
违法:
指具有法定责任能力的个人或组织不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
犯罪:
指严重危害社会,触犯刑法,应受到刑罚处罚的行为。
一般违法:
指违反刑法以外的其他法律的行为。
一般违法与犯罪的区别:
对社会的危害程度不同;触犯法律不同;处罚方法不同;后果不同。
联系:
犯罪必然是违法行为,而违法行为不一定是犯罪。
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
2、未成年人违法犯罪的原因。
无知、盲目模仿、从众心理、报复心理以及寻求刺激、逞强好胜等。
辨别是非的能力不强。
自我约束能力差,容易受不良诱惑的影响。
法制观念淡薄,缺乏自我保护的意识和能力。
►权利和义务
1、权利和义务的关系。
权利和义务是统一的,宪法在规定公民享有的基本权利的同时,还规定了公民必须履行的基本义务。
权利和义务具有一致性,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。
每个公民既是权利的行使者,又是义务的承担者。
2、公民的基本权利。
平等权利政治权利经济权利受教育权
2、公民的基本义务。
公民对国家履行的义务:
维护国家统一和全国各民族团结,保守国家秘密,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役和依法纳税等。
公民对社会履行的义务:
爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德。
其他义务:
夫妻双方实行计划生育,父母抚养教育未成年人子女,成年子女赡养父母等。
►人民与公民
●公民:
具有一定国家的国籍,依据法律规定享有政治权利和承担义务的人。
●人民:
人民在不同历史时期有不同内容。
现阶段,人民是指全体社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
●区别:
人民是政治概念,强调群体;公民是法律概念,强调个体。
公民比人民范围大,公民包括全体社会成员;人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子。
►宪法
1、为什么说宪法是国家的根本大法?
宪法具有至高无上的权威,具有最高的法律地位和法律效力。
宪法规定了国家和社会生活中最根本的问题。
宪法是公民基本权利的保障书。
宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。
2、设立“宪法日”有何意义?
有利于加强宪法宣传教育,增强宪法意识。
有利于进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。
有利于全面推进依法治国,建设法治中国。
3、我们应该怎样增强宪法意识,自觉维护宪法的尊严?
认真学习宪法,宣传宪法。
树立宪法意识,增强宪法观念。
自觉遵守宪法,依法规范自己的行为。
用实际行动维护宪法的尊严,敢于同违反宪法的行为作斗争。
4、宪法的地位。
宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程。
宪法是普通法律的立法基础和立法依据,具有最高的法律地位和法律效力。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
►依法治国
●依法治国的地位:
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
●依法治国的核心:
依宪治国。
●依法治国的根本原则:
法高于人,法大于权。
●依法治国的基本要求:
有法可依(前提条件);有法必依(中心环节);执法必严(关键);违法必究(重要保证)
2、实施依法治国,中学生应该怎么做?
认真学习法律知识,增强法律意识。
自觉遵守宪法和法律,依法规范自己的行为。
依法保护自己的合法权益。
敢于同违法行为作斗争,维护法律的尊严和权威。
3、公民行使监督权的途径。
向人大代表反映。
采用书信、电话、走访等形式向有关部门举报和反映。
通过电视、广播、报刊等新闻媒体进行监督。
网络监督。
4、公民行使监督权应该注意的问题。
要在法律的范围内正确行使。
应当实事求是,如实反映情况。
不能采取张贴大字报、聚众闹事等方法,要理智行事,不可妨碍公务。
第四篇国情教育
►开放
1、对外开放政策。
●对外开放是我国一项长期的基本国策。
坚持长期实行对外开放,在平等互利的基础上不断扩大和发展同各国的经济、贸易、技术交流与合作。
在坚持独立自主、自力更生的前提下,根据我国社会主义现代化建设的需要,有计划,有重点、有选择地从国外引进适用而先进的技术设备,并聘请必要的外国经济技术专家来帮助我们工作。
我国实行对外开放,发展对外经济关系始终要坚持的原则是独立自主、自力更生。
2、为什么要坚持对外开放的基本国策?
实行对外开放政策,是科学总结我国历史经验教训的必然结果。
实行对外开放政策,是追随世界经济发展趋势的客观选择。
实行对外开放政策,是加速我国社会主义现代化建设的迫切需要。
3、如何提高我国对外开放的水平?
坚持对外开放的基本国策,把“引进来”和“走出去”更好结合起来,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。
深化沿海开放,加快内地开放,实现对内外开放相互促进。
加快转变外贸增长方式,立足以质取胜,调整进出口结构,促进加工贸易转型升级,大力发展服务贸易。
创新利用外资方式,优化利用外资结构。
创新对外投资和合作方式,加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
►环保
1、我国为什么要加强环境保护工作?
(原因)
环境问题破坏生态平衡,危害人类健康,制约着我国经济和社会的发展。
保护环境是我国的一项基本国策,要走可持续发展之路。
是落实科学发展观实现人与自然和谐相处的重要举措。
是全面建设小康社会的必然要求,是建设美丽中国的需要。
2、面对我国的这些基本国情,我国采取了哪些措施?
“一观”:
科学发展观。
“两型社会”:
资源节约型、环境友好型社会。
“三国策”:
计划生育、节约资源、保护环境。
“四战略”:
科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、创新驱动发展战略。
“五个文明”:
政治文明、经济文明、精神文明、社会文明、生态文明。
3、加强环保工作,国家应该怎么做?
坚持节约资源和保护环境的基本国策,落实科学发展观。
实施可持续发展战略,正确处理人口、资源、环境与经济发展的关系。
完善环境方面的法律法规,严厉打击污染和破坏环境的违法行为。
加大环保宣传,提高人们的环保意识。
4、保护环境,青少年应该怎么做?
增强环保意识,积极宣传环保知识和政策。
在日常生活中自觉落实环保行动:
如爱护花草树木、不乱丢垃圾、节约水电、不使用一次性物品等。
敢于同破环环境的行为作斗争。
尝试向有关部门提出环保方面的建议。
5、你知道哪些环保生活常识?
尽量少开私家车,低碳出行。
不乱丢垃圾,垃圾要分类处理。
拒绝使用一次性物品。
购物时使用环保袋,循环利用。
►创新
1、创新的重要性。
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,是一个民族进步的灵魂。
科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。
科技创新越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,越来越决定一个民族和国家的发展进程,关系到整个国家的兴衰成败。
2、如何提高自主创新能力,建设创新型国家?
大力实施科教兴国和人才强国战略。
全面深化科技、教育体制改革。
扩大科技领域的对外开放,提高我国科技发展的国际化水平。
努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。
加强知识产权保护,重视科学技术、创新成果的开发利用。
3、青少年如何培养自己的创新精神?
树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,培养社会责任感。
努力学习科学文化知识,提高科学文化素养。
敢于质疑,勇于向传统和权威挑战。
培养好奇心,提高观察力和创造性思维能力。
努力探索,注重实践,培养创新精神和创新能力。
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