《古代诗歌与散文》学习资料.docx
- 文档编号:29089994
- 上传时间:2023-07-20
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:45.29KB
《古代诗歌与散文》学习资料.docx
《《古代诗歌与散文》学习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《古代诗歌与散文》学习资料.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《古代诗歌与散文》学习资料
《古代诗歌与散文》学习资料
本课程的教学目的,是在学生已掌握中国古代文学相关知识的基础上,通过研读有代表性的诗歌及散文,进一步了解中国古代文学的特色,以加深学生对的文学史的理解,提高学生独立分析诗歌与散文的思想性与艺术性的能力,以便促进学生鉴赏文学作品的能力的提升。
本课程的主要内容:
按中国古代文学的发展脉络,重点讲授中国古代文学史上比较重要的诗人、诗歌作品及流派,同时兼顾不同时期的优秀散文作品。
中国古代诗歌专题主要讲述诗经、楚辞、唐诗、宋诗和元曲中的名家名作,散文专题主要依据时代发展的次序,从先秦时直至明清的散文,侧重于掌握先秦的诸子散文、汉代的史传散文、六朝散文及唐宋古文运动,明代主要代表是小品文,清代主要的流派是桐城派,同时兼顾名家名作。
学内容与教学要求
专题一诗经了解:
《诗经》的原名、编纂流传、思想内容及艺术成就,另有历代对其注解。
重点掌握:
《诗经》的艺术成就。
专题二楚辞了解:
《楚辞》产生的时代、地域、编纂、主要内容以及代表作家作品。
掌握:
屈原及其代表作《离骚》。
专题三建安风骨了解:
建安时期作家群的诗歌创作特点及创作概况。
“建安风骨”的内涵,它所形成的社会原因与时代风气及个人创作之间的关系。
了解其中的代表作家“三曹”。
掌握:
建安风骨的内涵,“三曹”的代表作及其艺术特色。
以及在中国古代文学史上的地位和影响。
专题四唐诗了解:
了解唐诗的发展脉络和分期,唐代诗歌的主要流派及代表作家作品,唐诗繁荣的原因及其与社会时代变迁之间的关系,唐诗在中国古代诗歌发展史的地位和影响。
重点掌握:
唐代诗歌的主要流派及名家名作。
专题五宋词了解:
了解宋的发展脉络和分期,宋词的主要流派及代表作家作品,宋词繁荣的原因及其与社会时代变迁之间的关系,宋词在中国古代诗歌发展史的地位和影响。
重点掌握:
宋词的主要流派及名家名作
专题六元曲了解:
了解元曲的产生原因与社会发展的关系,它的发展脉络和分期,元曲繁荣的原因及其与社会时代变迁之间的关系,元曲在中国古代诗歌发展史的地位和影响。
掌握:
元曲的名家名作,主要是元曲四大家。
专题七先秦诸子散文了解:
先秦诸子散文产生的时代背景以及繁荣的原因,它的发展与分期,不同时期的代表作品以及艺术风格。
掌握:
孟子、庄子和韩非子的散文艺术成就。
专题八两汉散文了解:
两汉散文的发展概况以及与社会发展之间的关系,代表性作家的主要作品。
掌握:
贾谊政论文、司马迁与班固的历史散文。
专题九六朝散文了解:
了解六朝不同时期散文的变迁与社会发展之间的关系性,同时也要注意南北文风之间的差异,另外还有文论的高度繁荣,代表作家的名作。
掌握:
陶渊明的散文。
专题十唐宋散文了解:
了解唐宋不同时期散文的变迁与社会发展之间的关系性,同时也要注意唐宋文风之间的差异,代表作家唐宋八大家的名作。
掌握:
“唐宋八大家”及其名作
专题十一明代散文了解:
了解明朝不同时期散文的变迁与社会发展之间的关系性,理解明代散文的衰落的原因,代表作家的名作。
掌握:
晚明小品文
专题十二清朝散文了解:
了解清朝不同时期散文的变迁与社会发展之间的关系性,另外还有清朝散文的再度繁荣,与中国历代散文之间的关联性,代表作家的名作。
掌握:
桐城派散文
掌握《诗经》的概念;风雅颂;赋比兴;《诗经》的创作风格等
掌握楚辞的概念;楚辞的特点;屈原的作品情况;分析屈原的思想情感和创作风格。
必读篇目(分析作品的基本内涵、情感特点、艺术手法、创作风格):
01.诗经·周南·关雎 02.诗经·秦风·蒹葭(背诵)03.诗经·小雅·采薇(背诵最后一章) 04.楚词·九歌·山鬼 05.楚词·九歌·国殇(背诵最后六句) 两汉魏晋南北朝诗歌
掌握汉乐府的概念;
掌握古诗十九首的概念;掌握其基本主题
掌握建安文学的特点
掌握曹操的诗歌风格
掌握陶渊明的创作风格和对后世的影响 必读篇目(分析作品的基本内涵、情感特点、艺术手法、创作风格):
01.陌上桑02.行行重行行03.曹操观沧海(背诵) 04.曹操龟虽寿(背诵)05.曹操短歌行06.曹植白马篇07.嵇康赠秀才从军(其二)08.阮籍咏怀诗(夜中不能寐) 09.左思咏史其二(郁郁涧底松)10.陶渊明归园田居其一(少无适俗韵)(背诵)11陶渊明饮酒其二(结庐在人境)(背诵)12.西洲曲 隋唐五代诗歌
掌握初唐四杰、盛唐气象、山水田园诗派、边塞诗派、新乐府运动的概念
掌握唐诗繁荣的标志
分析李白诗歌创作的风格
分析杜甫诗歌创作的风格 必读篇目(分析作品的基本内涵、情感特点、艺术手法、创作风格):
01.王勃送杜少府之任蜀州(背诵)02.陈子昂登幽州台歌03.张若虚春江花月夜04.孟浩然过故人庄05.王维山居秋暝(背诵)06.王维送元二使安西07.王之涣凉州词(背诵)08.王翰凉州词09.高适别董大(背诵10.高适燕歌行11.岑参白雪歌送武判官归京12.崔颢黄鹤楼13.李白将进酒(背诵)14.李白送孟浩然之广陵(背诵)15.李白登金陵凤凰台(背诵)16.宣州谢朓楼饯别校书叔云17.杜甫旅夜书怀(背诵)18.杜甫蜀相19.杜甫春望(背诵)20.杜甫登高(背诵)21.韦应物滁州西涧22.刘禹锡西塞山怀古23.韩愈左迁至蓝关示侄孙湘24.柳宗元登柳州城楼25.白居易长恨歌26.李贺雁门太守行27.杜牧泊秦淮28.相见时难别也难(背诵)29.李商隐锦瑟30.李煜虞美人·春花秋月何时了(背诵) 宋辽金诗歌
掌握婉约词、豪放词的概念
分析苏轼词的创作的风格
分析李清照词的创作的风格
分析辛弃疾词的创作的风格
必读篇目(分析作品的基本内涵、情感特点、艺术手法、创作风格):
01.范仲淹渔家傲·塞下秋来风景异02.柳永雨霖铃·寒蝉凄切(背诵)03.王安石桂枝香·金陵怀古04.苏轼江城子密州出猎(背诵)05.苏轼水调歌头·明月几时有(背诵)06.苏轼念奴娇·赤壁怀古(背诵)07.秦观鹊桥仙·纤云弄巧08.李清照声声慢·寻寻觅觅(背诵)09.岳飞满江红·怒发冲冠(背诵)10.陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感11.朱熹观书有感(半亩方塘一鉴开)(背诵)12.辛弃疾破阵子(背诵)13.辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》(背诵)14.辛弃疾水龙吟·登建康赏心亭15.姜夔扬州慢·淮左名都 元明清诗歌掌握散曲的概念
必读篇目(分析作品的基本内涵、情感特点、艺术手法、创作风格):
01.马致远天净沙·秋思(背诵)02.白朴沉醉东风·渔夫03.张养浩山坡羊·潼关怀古04.高启登金陵雨花台望大江05.王士禛真州绝句(背诵)06.朱彝尊桂殿秋(思往事)07.张惠言木兰花慢杨花
08.龚自珍已亥杂诗(浩荡离愁白日斜)(背诵)
1.简述汉代乐府对后世诗歌创作的影响。
答案要点:
(1)开创了中国古典诗歌史上“感于哀乐,缘事而发”的乐府传统。
2、创造了新的诗歌形式,即杂言体和五言诗。
3、艺术手法,特别是汉乐府民歌叙事诗的写作技巧,影响也非常大。
2.杜甫新题乐府反映了哪些内容?
试举例说明。
答案要点:
1、揭露统治者的穷兵黩武,如《兵车行》。
2、揭露统治者的骄奢淫逸和对百姓的欺压,如《丽人行》。
3、揭露社会动乱对百姓的伤害,如“三吏”、“三别”。
四、论述(每题20分)
1.试结合作品分析周邦彦词的艺术成就。
答案要点:
(1)善于化用典故和融化前人诗句,形成典雅的语言风格。
(2)完善了慢词长调的章法结构。
打乱时空顺序,时间上顺叙、倒叙、插叙交相使用,空间上回环往复,将开合变化、离合顺逆等笔法引入长调创作中,使其章法结构得到了极大的发展和提高。
(3)注重词调的声情与宫调的音色协调一致。
严格平、上、去、入四声的用法,并且更多变化,使语言字音的高低与曲调旋律的变化密切配合。
(4)善于用比兴寄托的手法间接抒发身世之感和兴亡之叹,为南宋词咏物重寄托开无数法门。
2.从《诗经》到《离骚》比兴有哪些发展变化?
比兴对后世的诗词创作有哪些影响?
答案要点:
(1)比、兴是《诗经》常用的艺术手法。
比是打比方;兴则是以物发端,借他物引起所咏之词。
(2)《离骚》发展了《诗经》的比兴,开创了香草美人的传统。
即以香草象征高洁的品格,“男女之情”隐喻“君臣之义”。
(3)《诗经》和《离骚》为中国文学确立了重比兴的传统,就是说文学作品的形象必须要有寄托,要讽喻政治,批判现实。
(4)曹植、杜甫、李商隐等人的诗,周邦彦、辛弃疾等人的词都擅长运用比兴手法。
一、谈谈你对汉乐府“感于哀乐,缘事而发”的理解。
“感于哀乐,缘事而发”是班固《汉书·艺文志》中叙述西汉乐府诗,所做的评价,这是非常中肯精辟的评论,可以多乐府诗的内容和艺术特色两方面来说明:
1、就乐府诗内容而言,其“感于哀乐,缘事而发”主要体现在全面而深刻地反映了社会下层民众真实的社会生活和个体的生命体验,尤其注重反映他们生活的艰辛与痛苦,从而揭示出社会矛盾的尖锐。
2、就乐府诗的艺术特色而言,其“感于哀乐,缘事而发”则主要表现为叙事手法的娴熟巧妙以及感情抒发的质朴纯挚。
二、结合《孔雀东南飞》一诗,可以看出它的民间文学特征体现在以下几个方面:
1、首先,人物形象体现了民间价值观。
全诗一开始用铺排、夸张手法,塑造了一个多才多艺的劳动人民心目中理想化的妇女形象。
“十三能织素,十四学裁衣,十五弹空篌,十六诵诗书”,还有“三日断五匹”,“夜夜不得息”等诗句。
2、艺术手法上,多用排比和象征。
如诗中通过刘兰芝和刘兰芝母亲之口反复夸赞刘兰芝的勤劳和聪慧,便是民歌常用的艺术手法。
还有末段用鸳鸯来象征二人爱情的不朽。
3、婚姻的结局偏重于殉情,审美上追求悲剧美。
魏晋以后,夫妇殉情的故事并不少见,如韩凭夫妇、陆东美夫妇,流传颇广的梁祝化蝶等,但见于诗歌,《孔雀东南飞》却是最早的。
三、结合作品分析南朝民歌与北朝民歌在题材内容与情感表达上的不同如下:
(一)从题材内容方面来看,与南朝民歌相比,北朝民歌反映的社会生活要宽广得多。
南朝民歌中的吴歌和西曲,它们主要的内容为情歌,它们多以女性的口吻,热烈讴歌人类美好的爱情,描写爱情生活的种种场面。
如《子夜歌》:
“始欲识郎时,两心望如一。
理丝入残机,何悟不成匹。
”
北朝民歌内容广泛,主要涉及以下几个方面:
如反映战争的《李波小妹歌》,表现羁旅的《陇头歌辞》,描述豪侠的《企喻歌辞》,展现风物的《勅勒川》:
“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
”前六句大笔素描,静态勾画,末句由静转动,生机全出。
(二)在情感的表达上,北朝民歌的直率粗犷、质朴刚健与南朝民歌的柔媚清丽、婉转缠绵相对照。
例如,北朝民歌中的爱情表述与南朝民歌截然不同。
南方女子在《碧玉歌》中面对心爱的人唱出:
“碧玉小家女,不敢攀贵德。
感郎千金意,惭无倾城色”,显得内敛、含蓄。
而北地风情,面对自己喜爱的人,正如《捉搦歌》中所言:
“谁家女子能行步,反著裌褝后裙露。
天生男女共一处,愿得两个成翁妪。
”反映出北方人对待爱情的风格,她们爽直泼辣,丝毫不忸怩作态、羞羞答答。
四、结合作品分析杜甫新乐府是如何“讽兴当时之事”的。
在唐代新乐府诗的创作中,杜甫是一个极为重要的诗人。
尤其引人注目的是,杜甫创作了大量以“行”为题的新题乐府诗。
这些诗较多反映社会现实,主要有以下几个方面:
第一,揭露统治者的穷兵黩武,这类诗作以《兵车行》为代表。
(下略)
第二,揭露了统治者的骄奢淫逸和对百姓的欺压。
在这方面,杜甫有一系列的诗篇,如《丽人行》。
(下略)
第三,揭露安史之乱对百姓的伤害,这以“三吏”、“”三别为代表。
(下略)
五、结合作品分析汉乐府和魏晋南北朝乐府在语言形式上各有什么特点?
这些特点对后世诗歌创作有何影响?
(一)汉乐府在语言形式上使用了新的诗体:
杂言体和五言体,打破了《诗经》以来的四言传统。
前期以杂言为主,例如《战城南》:
战城南,死郭北,野死不葬乌可食。
为我谓乌:
“且为客豪!
野死谅不葬,腐肉安能去子逃!
”水深激激,蒲苇冥冥;枭骑战斗死,驽马徘徊鸣。
梁筑室,何以南,何以北?
禾黍不获君何食?
愿为忠臣安可
得?
思子良臣,良臣诚可思:
朝行出攻,暮不夜归!
后期随着文人的逐渐介入,五言乐府渐成主流。
例如《十五从军征》:
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:
“家中有阿谁?
”“遥看是君家,松柏冢累累。
”兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知贻阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
影响:
后世诗人如曹操的《气出唱》、曹丕的《陌上桑》、陈琳的《饮马长城窟行》等都是杂言,鲍照、李白等善于创作杂言乐府诗,尤其是李白的乐府诗情感充沛,自由挥洒。
(二)在语言艺术上,南朝民歌体制小巧,大多为五言四句,语言清新自然,不假雕饰,正如《大子夜歌》所说:
“歌谣数百种,子夜最堪怜。
慷慨吐清音,明转出天然。
”无论是吴哥还是西曲,都善于运用双关谐隐,如以“藕”谐“偶”,以“莲”谐“怜”之类。
这些巧妙的双关语的运用,不仅使得语言更加活泼,而且在表情达意方面也更加含蓄委婉。
不仅如此,南朝民歌在运用双关谐隐时还形成了严格的表达形式,即上句述其语,下句释其义。
如“怜欢好情怀,移居作乡里。
梧桐生门前,出入见梧子。
”诗中的“梧子”即“吾子”,代指情人。
影响:
南朝民歌对当时的文人诗有很大的影响,鲍照、汤惠休以下,南朝诗人多有拟作,宫体诗的出现更与南朝民歌的影响直接相关。
唐五代以后,许多描写男女艳情的小词,在意境、语言等方面,也受到了南朝民歌不小的影响。
唐代许多诗人也深受其惠,如李白的《长干行》便受到了《西洲曲》的影响。
1.“中国古代诗歌”的逐步发展经历了哪些主要时间段?
2.细读每个时间段,归纳总结这一时期诗歌的主要发展过程,如代表作家、作品,主要风格流派、艺术特征等。
时间段
(1)先秦——诗骚
(2)两汉——乐府(3)魏晋南北朝——文人诗
(4)唐代——唐诗(5)宋代——宋词(6)元明清——元曲、诗词
先秦时期
思考:
诗歌两大源头是什么?
分别总结每个源头中重点知识,完成填空。
源头一:
诗经
《诗经》原名(诗),共收入(西周初年)至(春秋中期)大约五百年间的诗歌(305)篇,因而又称(诗三百)。
汉代被尊为经典,因而有《诗经》之称。
《诗经》的地位:
(中国最早的一部诗歌总集);
按内容分为哪几类?
(风、雅、颂)
按表现手法分为哪几类?
(赋,比、兴)
《诗经》的句式特点:
(四言为主,重章复沓)《诗经》的语言特点:
(双声叠韵,韵律和谐)
按内容分:
“风”:
带有地方色彩的民歌,又称(十五国风)“雅”:
周王朝统治地区的音乐,分为(大雅)和(小雅)
“颂”:
用于宗庙祭祀的歌舞曲,分为(周颂)(鲁颂)(商颂)。
诗经的精华在于(十五国风),主题为歌唱爱情,赞美劳动,揭露现实。
《卫风·氓》出自《诗经》。
此诗通过一位弃妇的自述,激昂、生动地叙述她和氓恋爱、结婚、受虐、被弃的过程,表达了她悔恨的心情与决绝的态度,深刻地反映了古代社会妇女在恋爱婚姻问题上受压迫和损害的现象。
按表现手法分:
“赋”:
铺陈叙述。
氓之蚩蚩(chīchī),抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇(qí),至于顿丘。
匪我愆(qiān)期,子无良媒。
将(qiāng)子无怒,秋以为期。
“比”:
比喻
“兴”:
起兴,先言他物以引起所咏之辞。
桑之未落,其叶沃若。
于(xū)嗟鸠兮,无食桑葚!
于嗟女兮,无与士耽!
士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。
自我徂(cú)尔,三岁食贫。
源头二:
《楚辞》
《楚辞》源自于:
(战国后期南方诸侯国楚国民歌)奠基人和代表作家:
(屈原)
其代表作品:
(离骚)(九歌)(天问)
两大源头风格上的区别:
(诗经现实主义源头楚辞浪漫主义源头)
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
——《离骚》
遂古之初,谁传道之?
上下未形,何由考之?
——《天问》
二|、两汉时期
思考:
汉代两个重要的文学成就是什么?
总结每个文学成就的重要知识。
汉乐府:
汉乐府的产生和(汉代音乐机构乐府)关系密切,后来人们便把乐府采集和演唱的民歌叫做(乐府诗)或(乐府歌辞),汉乐府民歌语言朴素自然,活泼生动,且时有真率稚气,
句式多样,以(5)言为主,是中国诗歌在语言形式上的一次创新。
《古诗十九首》:
名称由来:
(因作者姓名不可考,晋代后就被称为“古诗”,其中有十九首被南朝梁萧统编入《文选》,代表当时五言诗创作的最高成就.)
文学成就及历代评价:
(后人奉之为“五言抒情诗的典范”,刘勰《文心雕龙》誉之为“五言之冠冕”钟嵘《诗品》“惊心动魄,一字千金”)
孔雀东南飞,五里一徘徊。
十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。
十七为君妇,心中常苦悲。
——《孔雀东南飞》
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁,所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
——《涉江采芙蓉》
魏晋时期
三、魏晋南北朝时期
时期作家风格
建安三曹,建安七子建安风骨,汉魏风骨
正始阮籍嵇康五言咏怀组诗
西晋左思咏史咏怀组诗
陶渊明(田园诗派)田园诗,隐逸诗人或田园诗人
咏怀诗,出仕与归隐的矛盾
东晋
刘宋谢灵运(山水诗派)大力描写山水第一人
南北朝时期:
民歌时期作品内容风格
南朝西洲曲男女爱情哀怨缠绵,艳丽柔婉
北朝木兰辞题材广泛感情直率,语言朴实,风格刚健
文人诗鲍照建功立业的抱负和对门阀制度的不满
谢眺永明体,对唐人五言绝句极有影响
后期宫体诗风格浮艳
庾信前期治艳,宫体诗,“徐庾体”
后期刚健,南北朝诗歌艺术集大成者
四、唐代——唐诗
思考:
唐代诗歌分为哪四个时期?
每个时期的主要作家,流派,和主要文学贡献是什么?
初唐:
代表作家作品内容文学贡献
初唐四杰男女爱情,江山之美,边塞之情风格由纤柔变为明快清新
陈子昂关心社会生活和政治问题使初唐诗歌建立起高俊雄浑,
刚健有力的心诗风
盛唐:
作家称号文学成就
李白诗仙唐代五,七言绝句之最
杜甫诗圣律师为唐律之最,中国诗歌史上成就最高,影响最深远的诗人
流派作家诗歌内容诗歌形式
山水田园王孟常储隐逸情怀,自然幽静和生气美多采用五谷和五律的形式
边塞高岑李王边塞战争题材,边塞风情,多采用七言歌行和七言绝句军中苦乐,建功立业
中唐:
作家作品特点
韩愈多为“不平之鸣”,喜押险韵窄韵,意象壮伟瑰怪,诗境奇崛雄豪。
孟郊
元稹白居易诗风走向平易,用语质朴明白,音调琅琅上口。
刘禹锡怀古诗和政治讽刺诗,语言平易,寓意深远
李贺抒怀才不遇的悲愤,想象奇特,构思不拘常法,语言峭奇艳丽,诗意诡僪
晚唐:
作家文学贡献
李商隐《无题》,典雅华丽,哀怨缠渺
杜牧七绝最著,咏怀诗
温庭筠绮才艳骨
五、宋代——宋词
思考:
宋代诗歌的特点及主要作家。
整理宋词的发展过程。
宋诗:
特点:
(以文为诗,追求平淡,好议论,重理趣)
北宋作家苏轼黄庭坚(江西诗派)
南宋作家杨万里(诚斋体)
陆游(南宋诗坛盟主)
宋词:
词,原名(曲子词)
按篇幅长短分(小令)(中调)(长调)
时间词的发展过程
盛唐民歌
中唐民间词
晚唐、五代花间词(温庭筠,韦庄)
南唐冯延巳,李煜
北宋前期晏殊,欧阳修
柳永、苏轼柳永慢词,苏轼题材广泛
周邦彦解音律,善创调,讲究谋篇
李清照情景交融
辛弃疾以文为词,善于用典,爱国激情
姜夔词风清空幽冷
六、元明清
思考:
元代小令的发展
元明清诗词的发展。
元代小令:
时期代表作家作品风格
前期关汉卿马致远郑允浩质朴自然接近民歌
后期张可久乔吉睢景臣风格趋于典雅工丽,
讲究格律辞藻,内容也开始远离现实
元明清诗歌:
时代作家,作品风格
元杨维桢的竹枝词和乐府诗(铁崖体)
明高启诗风豪迈,前七子,后七子成就不大
明末清初江左三大家吴伟业诗成“梅村体”
清国朝六家,格调说,性灵说,肌理说;龚自珍;诗界革命
怮哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。
(吴伟业)
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
(龚自珍)
元明清词:
作家文学贡献
元好问萨都剌金元时期颇有成就
陈维崧“阳羡词派”(词仿苏辛)
朱彝尊“浙西派”宗师(推崇姜夔)
纳兰性德以清新自然的小令著称(崇尚李煜)
张惠言创“常州词派”,主张词有比兴寄托
诗歌发展过程先秦——诗骚
两汉——乐府,古诗十九首
魏晋南北朝——文人诗
唐代——唐诗
宋代——宋词
元明清——元曲,诗词
作家文学贡献
前秦诗经楚辞
两汉汉乐府古诗十九首
魏晋南北朝建安文学,正始文学,西晋左思,东晋刘宋两大流派,南北朝民歌文人诗,及后期诗风
唐代初唐,盛唐诗人流派,中唐晚唐作家
宋代宋词特点,宋词发展过程
元明清小令(前期,后期)诗歌发展、词发展
古散文区别于现代散文而言,可比较一下
1.古代散文
我国古代,为区别于韵文、骈文,凡不押韵、不重排偶的散体文章,包括经、传、史书在内,一律称之为散文。
我国古代散文的发展历程:
(1)先秦散文
包括诸子散文和历史散文。
诸子散文以论说为主,如《论语》《孟子》《庄子》;历史散文是以历史题材为主的散文,凡记述历史事件、历史人物的文章和书籍都是历史散文,如《左传》。
(2)两汉散文
西汉时期的司马迁的《史记》把传记散文推到了前所未有的高峰。
东汉以后,开始出现了书、记、碑、铭、论、序等个体单篇散文形式。
汉赋四大家——司马相如、扬雄、班固、张衡四人被后世誉为汉赋四大家。
另说,司马相如,枚乘,贾谊,淮南小山。
(3)唐宋散文
在古文运动的推动下,散文的写法日益繁复,出现了文学散文,产生了不少优秀的山水游记、寓言、传记、杂文等作品,著名的“唐宋八大家”也在此时涌现。
(4)明代散文
先有“七子”以拟古为主,后有唐宋派主张作品“皆自胸中流出”,较为有名的是归有光。
清代散文:
以桐城派为代表的清代散文,注重“义理”的体现。
桐城派的代表作家姚鼐对我国古代散文文体加以总结,分为13类,包括论辩、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传状、碑志、杂说、箴铭、颂赞、辞赋、哀奠。
2.现代散文
指与诗歌、小说、戏剧并称的文学样式。
特点是通过对现实生活中某些片断或生活事件的描述,表达作者的观点、感情,并揭示其社会意义,它可以在真人真事的基础上加工创造;不一定具有完整的故事情节和人物形象,而是着重于表现作者对生活的感受,具有选材、构思的灵活性和较强的抒情性,散文中的“我”通常是作者自己;语言不受韵律的限制,表达方式多样,可将叙述、议论、抒情、描写融为一体,也可以有所侧重;根据内容和主题的需要,可以像小说那样,通过对典型性的细节欲生活片段,作形象描写、心理刻画、环境渲染、气氛烘托等,也可像诗歌那样运用象征等艺术手法,创设一定的艺术意境。
散文的表现形式多种多样,杂文、短评、小品、随笔、速写、特写、游记、通讯、书信、日记、回忆录等都属于散文。
总之,散文篇幅短小、形式自由、取材广泛、写法灵活、语言优美,能比较迅速地反映生活,深受人们喜爱。
第一章《诗经》的编集、流传
诗经部分的第一章是《诗经》的编集、流传,在这一章里,请大家重点掌握一下《诗经》的编集的几
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古代诗歌与散文 古代 诗歌 散文 学习 资料