江苏省启东市九年级物理上学期期中试题.docx
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江苏省启东市九年级物理上学期期中试题
江苏省启东市2013届九年级物理上学期期中试题
考试时间:
90分钟满分:
90分出卷单位、姓名:
东海中学张爱萍
第Ⅰ卷(选择题共24分)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的.)
1、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是
A.以B为支点的费力杠杆B.以B为支点的省力杠杆
C.以A为支点的费力杠杆D.以A为支点的省力杠杆
2、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则
A.W1=W2,η1=η2B.W1
C.W1
3、质量相等的铜和铝(铜的比热容小于铝),放出相等热量后相接触,热传递的方向是
A.从铜传给铝B.从铝传给铜C.不发生热传递D.不能确定
4、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.物体的温度升高,一定吸收了热量B.0℃的冰块,可能向外放出热量
C.温度相同的两物体间可能会发生热传递D.温度高的物体,内能大
5、据CCTV报道:
今年5月29日,在高速公路上驾驶客车的司机吴斌,被前方突然飞来一小物块击破挡风玻璃后击中腹部。
他整个肝脏碎裂,却以超人的意志力忍着剧痛,完成了靠边停车等保障安全的一系列动作,保证了25名乘客安全,自己却献出了宝贵的生命。
飞来的物块使吴师傅致命的主要原因,是因为它具有
A.较大的动能B.较大的势能C.较大的密度D.较大的硬度
6、4、如图所示,甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G,它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么()
A.F1=F2=F3B.F1
7、功率一定的拖拉机在深耕时的行驶速度比在公路上慢,这主要是为了()
A.增大牵引力B.增大牵引力所做的功
C.增大发动机的功率D.节省燃料
8、下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是()
A.烧水时,水蒸气顶起壶盖B.闭合开关后,灯泡发光
C.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷D.给电动自行车的蓄电池充电
9、中考体能考试中,某同学选择了跳绳,他在1min内跳了150次,设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近()
A.7500WB.750WC.75WD.7.5W
10、如图9所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。
过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )
A.L1灯丝断了
B.L1短路
C.L2灯丝断了
D.L2短路
11、马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭.如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光.根据这些现象判断路灯是()
A.串联的 B.并联的
C.可能是串联的,也可能是并联的D.不能确定是何种连接方式
12、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,合上开关S后,发现两灯均不发光。
为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( )
A.灯L1短路 B.灯L2断路
C.电流表烧坏了 D.灯L1断路
第Ⅱ卷(非选择题共66分)
二、填空题(每空1分,共23分)
13、在图中,A装置是▲滑轮(选填“定”或“动”).若用30N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功为▲J.
14、如图所示的电路中,要使灯L1、L2串联,应闭合开关▲,要使灯L1、L2并联,应闭合开关▲;若闭合开关▲,就会造成整体短路.
15、如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=▲N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置竖直匀速提到B位置的过程中,力F将▲(填“变大”、“变小”或“不变”).
16、冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过▲的方式增加了手的内能;后者是通过▲的方式增加了手的内能
17、“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的▲大,在发动机开始工作后一段时间内,水箱中水的内能会▲(填“增加”或“减少”),一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min,则汽油机每秒钟内完成▲冲程和对外做功▲次.
18、如图甲所示的电路,电流表a与b的指针的位置如图乙所示,电流表b读数是▲A,
通过L2的电流是▲A.
19、如图所示,是家用电冰箱及其部分电路图.冰箱压缩机由温控开关自动控制,冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制.冰箱门关闭后,联动开关应该处于▲状态,当冰箱里的温度升高到一定程度时,温控开关会自动_▲(选填“断开”或“闭合”),压缩机工作,此时压缩机两端的电压是_▲伏.
20、在水平地面上,用200N的水平拉力,拉着重为600N的车在2min内匀速前进480m,撤去拉力后车又向前滑行了15m,在这过程中,重力做的功
是▲J;这人拉力做功的功率是▲W
21、如图,杆秤是一种测量工具。
使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤钮B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当杆秤水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。
⑴从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量物理量▲的工具。
⑵小明买5斤花生,但回家测量发现只有4.5斤。
如果小贩在秤盘上做手脚,则小贩是_▲_秤盘的质量;如果小贩在秤砣上做手脚,则小贩是__▲___秤砣的质量。
(以上两空选填增大或减小)
三、解答题(共43分,其中22—24每题两分,其余每空一分,计算题每题6分)
22、如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。
请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
23、站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法。
24、请根据如图甲所示的电路,用笔画线作导线,将图乙中的实物连接起来使之完整。
25、小丽用有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,研究图(a)所示电路中通过a、b两点的电流大小关系(电流大小相等).电流表接在
点时,指针位置如图(b),电流表接在b点时,指针位置如图(c).
(1)两次测量指针的位置不同的原因是______▲______.
(2)电路中的实际电流以▲(b/c)表的读数为准,这是因为____▲____.
(3)电路中的实际电流是▲__A.
26、在学习了支点、动力、阻力概念后,甲、乙两小组继续研究动力对杠杆平衡的影响。
他们将一个玩具“海宝”固定在杠杆一端的B点作为阻力,且保持阻力的大小、方向、作用点都不变,在杠杆的另一端用力使杠杆在水平位置平衡,并用测力计测出动力的大小。
实验中,甲小组每次都保持动力在竖直方向、只改变动力作用点的位置,分别如图(a)所示;乙小组每次都保持动力作用点的位置不变、改变动力的方向(“动力的方向”用OA连线跟动力方向的夹角θ表示,且0°<θ≤90°),分别如图(b)所示;表一、表二是两小组同学记录的实验数据。
(1)分析比较表一中第▲列和第▲列的实验数据可知:
作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力方向不变(θ=90°)的情况下,支点到动力作用点的距离S越大,动力越小。
(2)分析比较表二中第三列与第四列的实验数据可知:
作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力作用点不变的情况下,______▲_____。
(3)进一步分析图(b)所示的实验现象及表二中的实验数据,可以发现,作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,当动力作用点不变,动力的方向改变以后,动力的大小与____________▲____有关,且成反比关系。
(4)进一步综合分析表一与表二中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:
作用在杠杆一端的阻力不变时,影响杠杆平衡的因素是__▲_和__▲___。
27、小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验.
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
①甲图是探究动能与▲的关系;
②乙图中让不同质量的小球从同一高度滚下的目的是▲
③甲、乙两组实验可以得出的结论是▲;
④实验时是通过观察▲来比较小球动能的大小,从而得出结论的.若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?
▲,理由是:
▲
.
28、小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示.(g取10N/kg)
滑轮组
钩码的质量/g
钩码上升的高度/m
弹簧测力计的示数/N
弹簧测力计移动的距离/m
有用功
/J
总功
/J
机械效率
甲
200
0.1
1.5
0.2
0.2
0.3
66.7%
乙
200
0.2
1.0
0.8
▲
▲
▲
(1)该实验的实验原理是_______________▲_________________.
(2)小明____▲___拉动弹簧测力计使钩码____▲____升高,并由弹簧测力计读出拉力的大小。
(3)请你帮小明填写表中空格.
(4)由数据分析可知,滑轮组乙至少是由____▲___个定滑轮和_▲______个动滑轮组成的.
(5)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是_______▲____________.
29、(6分)如图所示用滑轮组提起重为630N的物体,绳子自由端的拉力为300N,重物以0.2m/s的速度匀速上升,不计摩擦和绳重,求:
(1)滑轮组的机械效率;
(2)拉力做功的功率;
(3)若绳子能承受的最大拉力为400N,则滑轮组的最大机械效率是多大?
30、(6分)小高家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃的热水100kg。
她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。
(1)若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量是多少?
(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?
(液化石油气的热值是8.0×107J/kg)
(3)请你说出太阳能热水器的优点。
(至少说出两条)
2012-2013学年度第一学期期中考试答案
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