部编版六年级语文下册第四单元口语交际即兴发言.docx
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部编版六年级语文下册第四单元口语交际即兴发言
部编版六年级语文下册第四单元
口语交际:
即兴发言
一、了解什么是“即兴发言”。
下面关于“即兴发言”的理解正确吗?
对的打“√”,错的打“×”。
1.即兴发言是指在特定的场合因有必要而临时进行的发言。
( )
2.即兴发言要提前写好稿子,免得讲时不知说什么。
( )
3.即兴发言事先没有太多准备的时间,需要我们快速组织语言,
临场发挥。
( )
4.即兴发言最少要讲三十分钟,为的是把自己想要表达的意思全
部表达出来。
( )
5.即兴发言要提前打好“腹稿”,想清楚重点讲什么,先讲什么,
后讲什么。
( )
二、下面哪些场合需要即兴发言?
把相应的字母填在括号里。
需要即兴发言的场合有( )(多选)
A.开学典礼时优秀学生代表上台讲对新学期的展望。
B.班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。
C.参加新学期班干部竞选活动。
D.在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手
机去学校”的看法。
E.运动会上运动员夺得冠军,接受记者采访。
F.学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。
三、即兴发言准备。
1.选择话题:
A.班里来了新同学,班主任让你代表全班同学表示欢迎。
B.数学竞赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。
C.爷爷七十大寿,向爷爷说几句祝福的话。
我选择的即兴发言的话题是( )
2.提前构思打好“腹稿”。
根据场合、对象、气氛等,想清楚先讲什么,再讲什么,
最后讲什么。
(1)___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
(2)___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
(3)___________________________________________________
___________________________________________________
________________________________________________
四、尝试上台即兴发言。
1.发言时要做到( )(多选)
A.站立姿势要端正,目视前方,态度自然。
B.发言声音响亮,语速不紧不慢,能让人听明白。
C.想到什么就说什么,不用考虑那么多。
D.讲话要有条理,充满感情。
E.眼睛四处看,看谁没有听我发言。
2.写一段你即兴发言的内容。
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
五、下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.即兴发言时要注意发言的场合及对象。
( )
2.即兴发言时要注意讲究文明礼貌。
( )
3.即兴发言说一句话即可,不需要说得太多。
( )
口语交际:
即兴发言
一、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
二、BDEF
三、1.略。
2.略。
四、1.ABD
2.示例:
李子涵同学你好,我代表六
(1)班全体同学欢迎你的到来,欢迎你加入我们这个温馨和睦的大家庭。
在这个大家庭里,充满着真情,充满着友爱,充满着对一切美好事物的追求。
以后,如果你在学习和生活中遇到困难,请你及时告诉我们,我们一定会伸出热情的双手帮助你,因为我们是一家人。
五、1.√ 2.√ 3.×
部编版五年级语文下册第四单元
第四单元单元知识小结
一、易读错的字
联络(luò)铁锤(chuí)焚(fén)烧避(bì)免
僻(pì)静苦刑(xínɡ)执(zhí)行彻(chè)底
泰(tài)山压迫(pò)问鼎(dǐnɡ)野炊(chuī)
二、易写错的字
锤:
右边中间一竖连通,不能断开。
凿:
上边是“业”,第11笔是竖折,第12笔是竖。
阀:
“门”里边是“伐”,不是“代”。
袍:
部首是“衤”不是“礻”。
魔:
是半包围结构,由“广、林、鬼”组成。
泰:
下半部分是“氺”,不是“水”。
鼎:
上面是“目”,下面分左右两部分,左面
是“
”,右面是“
”。
牺:
是左右结构,右边“西”里边不要多写一横。
三、会写词语
联络千锤万凿焚烧军阀避免旧棉袍僻静瞅一眼
魔鬼苦刑瞪眼执行啃手埋头含糊啪嚓
绑起来局势皮靴严峻残暴匪徒拘留法庭
安定占据会意过度革命彻底迁移泰山
压迫批评鼎力相助目标牺牲炊事员解放
意义文学剥削兴旺五湖四海责任制度寄托
送葬哀思
四、多音字
燕
劲
强
夹
系
剥
削
给
缝
调
宿
五、形近字
六、近义词
清白—纯洁放松—松开坚劲—坚定慈祥—慈爱
含糊—含混坚决—坚定轻易—随便纷乱—杂乱
僻静—偏僻粗暴—粗鲁严峻—严肃残暴—残忍
会意—领会彻底—完全压迫—欺压批评—批判
兴旺—兴盛目标—目的成绩—成就解救—拯救
寄托—寄予厉害—严重脆弱—软弱照顾—照料
安顿—安排弥漫—充满挽救—拯救斑白—花白
艰苦—艰难五湖四海—四面八方
无边无涯—无边无际喜出望外—大喜过望
七、反义词
放松—抓紧坚劲—动摇幼稚—成熟坚决—犹豫
僻静—热闹勇敢—懦弱批评—表扬采用—舍弃
坚持—放弃兴旺—衰败提高—降低痛苦—快乐
团结—分裂结实—虚弱粗糙—细腻衰弱—健壮
低沉—高亢严厉—和蔼爱惜—糟践
不慌不忙—惊慌失措奄奄一息—生龙活虎
八、词语搭配
1.动词搭配:
(耐心)地讲(含糊)地回答(剧烈)地跳动(狠狠)地拍
(无力)地握着(尽量)地减少(喜出望外)地跑回来
(悄悄)地跟着(目不转睛)地看着(轻轻)地摇摇头
(严厉)地说(不停)地念叨
2.形容词搭配:
(幼稚可笑)的问题(纷乱)的喊叫(僻静)的小屋
(沉重)的皮鞋声(恐怖)的眼光(粗暴)的吼声
(苍白)的脸(残暴)的匪徒(乱蓬蓬)的长头发
(平静而慈祥)的脸(伟大)的力量(革命)的队伍
(人民)的利益 (共同)的革命目标
(不必要)的牺牲(新鲜)的鱼汤(夜色弥漫)的草地
(低沉)的声音(饱满)的情绪(重重叠叠)的山峰
(惊人)的毅力(粗糙)的手
(灿烂)的光芒(金色)的光芒
九、词语归类
1.含有近义词的四字词语:
粉骨碎身旁敲侧击眼疾手快
精兵简政
2.“一”字开头的四字词语:
一拥而入一目了然一马平川
一鸣惊人
3.“不A不B”式词语:
不慌不忙 不即不离不伦不类
不屈不挠
4.含有数字的四字词语:
五湖四海千军万马百废俱兴
千丝万缕万古长青百川归海
5.含有“鱼”字的四字词语:
如鱼得水 鱼龙混杂 鱼书雁信
鱼游釜中
6.ABB式词语:
乱蓬蓬 光秃秃 赤裸裸羞答答酸溜溜
轻飘飘醉醺醺
7.ABCC式词语:
怒气冲冲生气勃勃波光粼粼热气腾腾
十、句子积累
1.比喻、对偶句:
大漠沙如雪,燕山月似钩。
2.夸张句:
(1)我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:
“老班长,你怎么……”
(2)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(3)可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。
3.排比句:
我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
4.反问句:
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?
5.双关句:
要留清白在人间。
6.动作描写:
(1)阎振三摇了摇头。
(2)他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。
(3)他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头。
(4)我们扑在老班长身上,抽噎着,很久很久。
(5)擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。
7.外貌描写:
(1)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(2)炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹。
(3)老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。
8.神态描写:
(1)他脸上的表情非常安定,非常沉着。
(2)老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。
(3)老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。
9.语言描写:
过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:
“昨天是几号?
记住,昨天是你爹被害的日子。
”
10.引用:
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
11.关联词:
(1)人总是要死的,但死的意义有不同。
(2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
(3)不管是什么人,谁向我们指出都行。
(4)只要你说得对,我们就改正。
(5)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
十一、考点提示
1.把下面的句子补充完整。
(1)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(2)粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(3)大漠沙如雪,燕山月似钩。
(4)有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
(5)常将有日思无日,莫把无时当有时。
2.按要求完成句子练习。
(1)我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
(缩句)我们领导着根据地。
(2)一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
(仿写排比句)所有参加足球赛的运动员都要赛出成绩,赛出
水平,赛出风格。
(3)这间牢房很小。
(改为夸张句)这间牢房很小,只有巴
掌大。
3.根据《为人民服务》第2~3自然段的内容填空。
4.选择适合的方式进行表达,写一写自己的心愿。
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- 部编版 六年级 语文 下册 第四 单元 口语 交际 即兴 发言