有关乐器的工作总结与服务业工作总结汇编.docx

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有关乐器的工作总结与服务业工作总结汇编

有关乐器的工作总结

目录

第一篇：

乐器班工作总结

第二篇：

艺术团乐器队工作总结

第三篇：

乐器销售合同条款

第四篇：

吉林市温度乐器培训学校XX年度工作总结

第五篇：

乐器交流会总结

正文

第一篇：

乐器班工作总结

乐器班工作总结

本学期我校开设了葫芦丝、巴乌和吉他特长培训班，共有36人。

由于乐器的特殊性质，乐器的技巧性强难度大，需要老师耐心的指导，吹奏乐器需要控制好气息，同时还需要口、手、舌的配合，乐器班的教师克服种种困难，耐心认真的教授学生方法。

本学期学生收获颇多，现总结如下：

葫芦丝巴乌学习内容

曲子：

《我和你》

《荷塘月色》

《嘀嗒》

《歌声与微笑》

《我是一个兵》

《国歌》

《踏浪》

《童年》

《小青蛙找家》

《龙的传人》等。

集体舞：

《歌声与微笑》《我和你》《踏浪》《兔子舞》等。

女生集体舞扇子舞：

《荷塘月色》《天竺少女》。

男生集体舞：

《最炫民族风》。

本学期吉他学习内容：

《嘀嗒》

《世上只有妈妈好》

《龙的传人》

《祝你生日快乐》

本学期学习已经结束，学生在学习中不但掌握了一定的特长技巧，同时也快乐了身心，希望孩子们在这种学习氛围中快乐的成长！

第二篇：

艺术团乐器队工作总结

工作

总结

11月30日的联欢晚会终于结束了，我们的工作重心也将开始转移，回头看过去的两个月中，大家为晚会都付出了很多很多。

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我们乐器队在新学期纳了四名新生，两个电子琴mm，两个古筝mm。

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自从国庆节回来之后我们就着手开始准备迎新晚会的节目，期间，几个大一的孩子都非常的重视，在曲子还没有确定下来之前都常常跑去琴行练习，而且当时我跟她们说不要去得太勤，系里面没办法报销那么多练习的费用，她们都非常懂事的说没关系，算她们自己的钱。

当然钱虽然是小事，但是她们的这份努力、热情还是让我这个做队长的感动了很久！

！

接下来就进入紧张的选曲阶段了，开过一次会之后，我们初步设想将乐器节目分为三块，即长笛、萨克斯加吉他等乐器和电子琴加钢琴，还有就是古筝与朗诵队的配合三大块。

长笛、萨克斯开始选择了甜蜜蜜、小手拉大手、友谊地久天长、昨日重现等几首歌曲，而电子琴方面则选择了编花篮、卡门序曲几首能够展现电子琴特色的歌曲，至于古筝为了与朗诵队的内容符合选择了高山流水和渔舟唱晚两首歌曲。

经过反复斟酌、商榷之后，我们进入了第一轮的排练。

排练的过程是节目不断成型的过程，也是考验大家耐心、默契的过程。

在我们队的训练过程中也发生了大大小小的状况，因为某些原因让一些同学心中产生了不佳的情绪，但是我们都知道，这样一种抵抗的情绪对于我们的节目是没有好处的。

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我们能做的就是好好的磨合、好好的配合，争取做出一些好的节目！

时间过得很快，一眨眼的功夫我们就要进行节目的筛选了，但是乐器节目的磨合不像其他节目，变动性很大而且磨合的过程说长不长说短不短，在表演过程中稍有差错可能整个节目就毁了，所以在进行第一轮节目筛选的时候我们的甜蜜蜜就不幸被咔掉，这说明我们的设想还是不够实际化，不能吸引大家。

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于是在节目筛选过后我们队又开了一次会，根据老师和学长学姐的意见讲我们的节目进行了一些变动，把最后的节目定为了长笛、萨克斯、电子琴《友谊地久天长》，电子琴、二胡《编花篮》、电子琴独奏《卡门序曲》，长笛+吉他《小手拉

大手》以及古筝与朗诵队的配合演出。

有了明确的目标，我们开始了更为紧张的

训练，电子琴和古筝的四位mm把琴借回宿舍后只要一有空就开始练习，为了更加

的熟练与默契，不同班级、不同宿舍的她们常常约着时间配合练习。

现在想想那

段时间的我们头脑里面想的都是那几首歌曲，平常很好听的旋律被我们一直吹、

一直弹也开始觉得厌烦起来。

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晚会的前几天，乐器的孩子都紧张起来，特别是大一的mm，从没有上过这么

大的舞台，难免有些发怵。

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另外因为我们没有统一的演出服，只好自己

搭配自己借。

我去看她们服装的那天得知朗诵队的女生要穿白毛衣加牛仔裙，马

上告诉我们的两位古筝mm，然后开始帮她们搭衣服，很好玩的是我发现她们从头

到尾都是借来的，衣服、裙子、靴子统统都是，在这里我也要谢谢那些借衣服的

同学，没有你们的无私奉献可能我们的节目就会逊色不少呢!

另外还要谢谢跟我

们乐器队孩子在一个宿舍的同学，相信这两个月来她们的练习肯定打扰过你们，

谢谢你们的理解和宽容！

终于到了11月30号，跟去年的迎新晚会相比，我自己感觉压力大了很多。

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去年我只是一个队员，除了表演好我的节目，其他的都不需要考虑。

今年我是队

长了，发现自己要操心得事真的很多。

麦、衣服、化妆、队员的表情、每个段落

的衔接、安抚mm们紧张的情绪和各种可能的意外大大小小全部都要弄清楚，因为

实在不敢出错，呵呵！

晚会上我们的节目还算进行的比较顺利，至少没有再出

现以往大的失误，不过该表扬的表扬了，需要注意和改进的地方还有很多：

1.节目的衔接问题：

因为我们的曲子算是串烧，再加上其他的乐器，在某

些歌与歌、乐器与乐器的衔接上还是有不尽如人意的地方。

有的时候过于明显、

太过特意，使得总体听上去不太流畅。

2.歌曲的选择：

这次选择的几首歌曲虽然也是经过一番筛选，但是代表

性不强，大家都熟悉的歌曲不是很多，这样也就不能很好地带动现场同学的气氛，

在以后的晚会或演出中，我认为选曲仍然是非常重要的一个环节。

3.队员们的舞台魅力：

这一点或者可以说是舞台经验的问题。

包括我自己

在内，在台上的时候可能都显得不太自信，没有一种沉醉在自己音乐世界里的感

觉。

特别是电子琴的两位mm在弹奏的时候完全的低着头不敢看台下的观众，缺少

了一种与观众的交流与互动。

这一点是非常重要的，也是我们以后每场演出必须

注意的问题！

4.要考虑的突发状况：

在古筝与朗诵队排练的时候，因为没有麦的效果，

让大家都觉得古筝的声音很大，甚至可能会盖过朗诵的声音，于是我也没有准备

麦给古筝，结果现场的效果就是由于开了大音箱直接导致古筝的声音听不到，可

能只有第一排的人有隐约听到。

这一点是我们以后要注意到的。

5.形式的问题：

每年都老调重弹，说乐器的形式太少太局限了，可是不提

也不行，每年都是乐器的串烧。

而今年叫来了萨克斯、二胡的外援才显得不那么

的单调！

另外今年与朗诵队的配合也算是一种新的形势，希望以后我们能够想到

更多更好的配合方式。

另外，一些我自己的经验与教训也是要总结的：

1、要照顾好队里面每个队员的情绪；一个好的节目是建立在队员娴熟的技巧

和默契的配合上的，其实艺术团比其他一些组织更需要大家的团结、合作，这些

也很容易就在节目中体现得到。

作为一个队的队长，我认为自己有责任也有义务

去照顾每一个队员在平时训练中或表演中的情绪，尽量让大家带着愉快的心情参

加演出，这样也能在另一方面保证演出的水平。

2、平时训练很重要；所有的节目训练都很重要，乐器更是如此，再娴熟的技巧

如果缺乏练习也是上不了台面的。

这次的节目队员们在演奏上没有犯什么错误，

我想这就要归结于她们平时训练的认真，不过大家的配合、默契程度还有待提高。

3、选曲的重要性；这一点上相对于我自己而言的，电子琴等的选曲没有经历什

么曲折，但是长笛和萨克斯的曲目就经过了几遍的筛选。

我们两个大二的人都上

过几次晚会，觉得只要把曲目定下来，分开各自练习然后合一下就可以了，但是

我们都没有考虑到网上下载的曲目的曲调、声部、音高都不一样，就算是一样的，

对于长笛和萨克斯来说也不一定能够在音准上配的下来，所以直接导致我们很早

就开始准备，但真正把曲目定下来配合却经历了一大段时间。

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4、重视彩排；平时私底下训练和彩排时完全不同的，彩排就相当于是预演，

很多可能的状况都可以在彩排中体现出来。

比如麦的问题、插电的问题、表情、

服装、站台等等。

我们第一次彩排马马虎虎的过了一遍，当时吉他没有微麦，电

子琴发现地上放插线版有碍观瞻。

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正式演出的下午再走台时，吉他还是没

有办法四个人都试到微麦，直接导致正式演出的时候因为麦的问题大大影响了整

个节目的效果，也让我意识到了彩排的重要性。

最后，我想对很多人说感谢!

先感谢我们乐器队的各位队员，因为她们的热情与坚持、努力与可爱才让我们整

个节目顺顺利利的完成下来。

谢谢蔡老师、王欢姐、赵漾姐等等学长、学姐、老师对我们节目提出的建议与要

求，因为听到了大家的声音，我们才能找到自己的不足并加以改进。

还有真的要非常谢谢我们艺术团的男丁们，每次排练、晚会都是你们帮乐器队把

琴扛来又扛去还没有半点怨言，一次又一次，谢谢，真的很谢谢。

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第三篇：

乐器销售合同条款

一、定义

1、“供方”指乐和琴弓坊；

2、“需方”指供方购买乐和琴弓坊产品或服务的具有法律行为资格的自然人或法人；

3、“销售合同”指供方向需方出售产品或服务的合同，所有合同自动包含本条款的所有条件。

二、合同成立

1、销售合同自下列情形之一发生时（以最早发生者为准）即成立：

a、需方以信件、传真等方式接受供方报价时；

b、供方书面或口头接受，并产品装运时。

2、需方代理出售供方的产品或提供的服务时，必须服从本条款。

本条款构成代理销售合同不可分割的部分，需方同意受其约束。

三、定单、价格和付款

1、所有有规定期限的书面报价在报价单规定的期限有效。

供方作出的口头报价或没有规定期限的书面报价单的有效期,仅截至作出报价的当日24时为止。

2、产品或服务的最终价格、付款条件和配在销售合同内书明，所有的价格均为福州fob价。

3、除非供方已明确书明付款条件，否则产品或服务的全部货款应在产品或服务实际交付前付清。

在全部款项付清前，供方有权暂停或取消交付产品或服务。

对供方已交付的产品或服务，供方保留要求立即付款的权利。

四、交付

1、供方应在交付期内将产品交付给需方指定的处于交付地点的指定人士。

2、指定人士、交付地点和交付期均应在销售合同书明确指定，并经供方同意。

五、产品的接受

产品送达交付地点并经指定人士签收，或在无指定人士的情况下，供方可同意需方凭企业公章或其它法定授权章收货，产品的交付已告结束，即视为已获需方接受。

六、责任

1、供方出具的销售印刷品、报价单、价格表、订单确认书、发票或其它文件和资料的打萤书写或其它的错漏可以更正，且供方对此类错误不承担任何责任。

2、一方违约后，另一方可以要求违约方给与赔偿。

七、管辖法律

本条款受中华人民共和国法律管辖并按其解释。

与本条款有关的争议应尽可能由双方友好协商解决。

如争议无法经协商解决，则任何一方均可向供方所在地拥有管辖权的人民法院提请诉讼。

八、一般规定

除非双方另有书面约定，销售合同的修改或变更必须以书面形式提出，并经签字或加盖法定授权章确认后方能生效。

第四篇：

吉林市温度乐器培训学校XX年度工作总结

吉林市温度乐器培训学校

XX年度工作总结XX年度龙街乡民办学校年度检查总结

______梁平武

根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和省、州关于对民办学校进行年检的通知要求，为督促民办教育机构加强基本建设和规范管理，促进民办教育机构教育质量和办学水平的不断提高，推动我乡民办教育健康有序发展，根据县教育局的要求，我中心学校对我乡民办学校XX年度办学情况进行了年度检查，现将年检情况通报如下：

一、民办学校基本情况

截至XX年底，全乡民学前班（幼儿园）5所，教职工20人，教学班11个，在校生393人。

现有校舍建筑面积2163平方米，其中教室906平方米，办公室223平方米，宿舍364平方米，其它建筑670平方米；有运动场5250平方米，总占地面积11.5亩；图书1015册，教学仪器设备现值金额23.5万元。

本次年检评估，以XX年底前批准的民办教育机构为准，参加评估的办学机构共5家