七年级语文下册第五单元综合测试五新版新人教版.docx
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七年级语文下册第五单元综合测试五新版新人教版
2016七年级语文下册-第五单元综合测试(五)(新版)新人教版
单元测试(五)
(时间:
120分钟总分:
120分)
题号
一
二
三
总分
合分人
复分人
得分
一、积累与运用(30分)
1.下列加点字注音有误的一项是()(3分)
A.拉拽(zhuài) 羸弱(lěi) 怏怏不乐(yàng)
B.告罄(qìng) 泅水(qiú) 养精蓄锐(ruì)
C.遗孀(shuāng) 砭骨(biān) 梦寐以求(mèi)
D.崔巍(wēi) 阴霾(mái) 孜孜不倦(zī)
2.下列词语中有错别字的一项是()(3分)
A.勇往直前 疲惫不堪 芸芸众生 锲而不舍
B.坚持不懈 刚毅不屈 郑重其事 鲁莽大胆
C.迫不急待 精打细算 耀武扬威 斩钉截铁
D.姗姗来迟 夜不成眠 聊以自慰 不毛之地
3.下列句中加点的成语使用不当的一项是()(3分)
A.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
B.这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
C.回顾这一年,那一项项航天成就源于我们对航天事业孜孜不倦的追求。
D.随着2016年脚步的临近,不少人都在询问:
腐败现象是否会卷土重来?
4.
对下面两句话中破折号作用的说明最准确的一项是()(3分)
①但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。
②他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国
旗”。
A.①②句中破折号都只有注释作用。
B.①句中破折号有解释原因的作用,②句中的有进一步说明的作用。
C.①句中破折号有说明作用,②句中是转折作用。
D.①句中破折号有转折作用,②句中是说明作用。
5.根据课文内容填空。
(4分)
(1)《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:
________________,________________。
(2)《约客》中用对偶句写景,道出黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是:
________________,________________。
6.下列关于课文内容的分析不正确的一项是()(3分)
A.《伟大的悲剧》一文主要写英国斯科特探险队经历艰险即将到达南极点时,却悲哀地发现竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了,他们只好垂头丧气地踏上归路。
B.《在沙漠中心》表现了作者对生命的渴望和为生命而奋斗的顽强精神,同时也表明人应该为责任而活的道理。
C.《登上地球之巅》着重叙写我国登山队员们克服了艰难险阻,终于从珠穆朗玛南坡登上顶峰的全过程。
D.《真正的英雄》一文作者在演讲中有着双重的身份:
一是作为全国人民的总统,一是作为普通人民的一员。
7.在下面横线上填写一个句子,使之与前面的句子构成排比。
(3分)
古今中外,探险英雄宛若群星璀璨。
阿蒙森将挪威国旗插在了白雪皑皑的南极,尧茂书将飞扬的青春挥洒在激流汹涌的长江,________________________________,他们的探险精神永远令人敬仰。
8.探险,是勇敢者的游戏,也是孤独者的旅途。
班级准备开展以“探险”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(8分)
(1)作为这次活动的负责人,你准备怎样开展活动呢?
请写出两个具体的活动安排。
(2分)
___________________________________________________
_____________________
(2)围绕着“遇险的人,你们的牺牲值不值得”这一辩题,你们展开了激烈的辩论。
假如你是正方,针对反方的辩词你将怎样反驳?
(60~100字)(3分)
反方:
我方认为,生命是宝贵的,每个人都只拥有一次。
探险过程中的意外总是难免的,在强大的
大自然面前,人类总是显得很渺小。
这样的牺牲不仅令人痛惜,而且毫无意
义。
何况,我们应与自然和谐相处,没有必要为了体现自己的人生价值而牺牲生命。
正方:
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)“驴友”是对户外运动,自助自主旅行爱好者的称呼。
“驴友”探险需要注意些什么?
请你结合以下几则材料,给“驴友”提几点建议。
(3分)
材料一:
2015年4月19日凌晨五点左右,西安公安长安分局滦镇派出所接到报警说,有7名驴友被困秦岭分水岭山上,其中一人出现失温现象,有生命危险,随后各方警力配合展开了一场生死大救援。
材料二:
2014年7月,江苏无锡一名驴友在随队探险时,未穿救生衣
就直接从5米高的悬崖跳入浙江楠溪江下方水潭,不幸遇难。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、阅读理解(40分)
(一)阅读【甲】【乙】两文,完成9—12题。
(13分)
【甲】夸父逐日
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
【乙】共工怒触不周山
昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。
天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
9.解释下列加点的词。
(4分)
(1)饮于河、渭( )
(2)弃其杖( )
(3)天柱折( )(4)地不满东南( )
10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)未至,道渴而死。
译文:
___________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山。
译文:
____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.下列各句中加点词的意义与现代汉语不同的一项是()(2分)
A.道渴而死 B.夸父与日逐走
C.天柱折,地维绝D.故水潦尘埃归焉
12.夸父和共工共同的特点是什么?
(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)阅读下文,完成13—17题。
(14分)
永不再来(节选)
阿普斯利·彻里
①有人让我对这类探险活动作一个全面的评价。
但是很显然,当我身在其中的时候,这是不可能的。
而且,我只
是一个24岁的助手,无法去评价那些年长的队员,而且也不知道我的评价是否有价值。
我现在的想法是我们经历了一场最可怕的悲剧,令人刻骨铭心,因为这场悲剧不是因我们的错误而引起的。
我用了整整10年时间去审视南极探险。
在比较了我们与阿蒙森的行动后,我感到非常吃惊。
一方面,阿蒙森的行进路线几乎是笔直的,他们抢先一步到达了极点,然后返回;他们没有牺牲一个队员,没有损失一匹牲畜,而且把所有的时间都花在极点考察本身上。
这可能是一次最完美的考察。
而另一方面,我们却经历了可怕的凶险,创造了超越人类耐力极限的奇迹,在庄严的教堂布道时被人们称颂或者被雕成塑像供公众纪念,但在到达极点的时候却发现这次可怕的冒险完全是多余的,而且我们最优秀的队员已永远地葬身南极。
无视两者之间的这种对比是非常可笑的——如果在写书的时候不考虑这些,那简直是在浪费时间。
②让我先来
评价一下阿蒙森,我并不打算掩饰我们对他的看法。
他让我们相信他装备“弗莱姆”号是为了进行一次北极探险,然后他驾船向北驶去,但是却突然掉头向南急驶。
没有什么会比这种声东击西的做法更令人不快的了。
当斯科特到达极点,发现阿蒙森已经先他一个月到达那里的时候,他的沮丧可远非是小学生输了赛跑比赛可以比拟的。
我曾讲过,斯科特和4个伙伴为了到达极点付出了怎样的代价,以及他们在返回途中曾经历了怎样的磨难,直到他们死去。
这些凶险和痛苦的经历让人们清楚地认识到南极是怎样的一个世界。
在那里太阳不会落下去;在那里无论你转向哪个方向,你的脸都是朝着北方。
当斯科特看到挪威人的帐篷时,他已无话可说。
这次冒险是毫无意义的。
③现在所有的痛苦都已经过去了,将来的探险家也不会过多考虑这次经历。
他可能会问,阿蒙森成功的秘密是什么?
我们精神上的痛苦和失落是什么?
我会首先接受阿蒙森的成功。
毫无疑问,亲身经历过此次探险的人都有着不同寻常的素质。
由于具有一个天才探险家的睿智,阿蒙森已事先预计到了鲸湾的土地会像罗斯岛的一样坚硬。
同时,他还具有非凡的领导才能——对原来的计划做出了重大调整。
实际上,当阿蒙森没有采用斯科特和沙克尔顿已经探明的路线,而是自己找出了第二条越过高山的路时,这确实是重大的调整。
当他这样做之后,他获得了成功,并且闯出了一条完全属于自己的路线。
实际上,在更好的路线被发现之前,这是最好的。
这种尝试可能会令他失败甚至丧生,因此他的动机和他敢于说服自己的勇气是值得钦佩的。
这些都给了他莫大的帮助。
一些保守的捕鲸船船长不同意斯科特尝试使用摩托车、马和人来拉雪橇,而始终坚持用狗来拉雪橇。
正是这些不起眼的选择让阿蒙森顺利地到达了极点并安全返回,而且他的队员和狗也没有感到特别疲劳。
他从始至终没有拉过一英里的雪橇。
13.结合文章第①段回答:
为什么说阿蒙森队到南极是“一次最完美的考察”?
(3分)
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14.文中第①②两段都说斯科特队这次可怕的冒险完全是多余的,“毫无意义”的,为什么?
(2
分)
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15.纵观全文,你认为阿蒙森成功的秘诀是什么?
(3分)
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16.获得事业上的成功,除了上天赐给的机遇,你认为还有什么必要的条件呢?
请结合阅读本文后的体验与自己平时的体验简要地说一两点。
(3分)
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17.假如阿蒙森是按原计划进行北极探险,假如斯科特队是第一个到达南极的,那么他们在返途上会不会牺牲?
说说你的猜测,并简述理由。
(3分)
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(三)阅读下文,完成18—22题。
(13分)
坐上鱼雷逃生
钱星博
1994年5月,一艘名叫“黄蜂号”的美国核动力潜水艇在波罗的海执行巡逻任务时,突然发生了意外故障,失去控制的潜水艇急速下沉,艇内的23名船员被沉入海底43米处。
由于海水压力过大,他们根本就不能出去,即使能出去,强大的压力也会把人压成肉饼。
可是如果困守在艇内,用不了多久,人人都会因缺氧而死。
艇长米盖罗尼在启动通气盖时,被铁盖子猛地击中头部,立即倒在血泊中死去。
在紧要关头,失去了主帅,大家更是惊慌失措,乱成一团,感觉死神离他们越来越近了。
就在这关键时刻,忽然有人用高亢的嗓音说:
“伙计们,大家不要乱,静下来动动脑筋,可能我们会绝处逢生的!
”
众人的眼光集中盯在这个说话人的身上,才发觉讲话者是炮手贝利,尽管他只有28岁,可是在艇内已经工作了8年,是个老练而出色的炮手,他的特点就是头脑灵敏,临危不乱。
“伙计们,我宣布,从现在开始,由我担任代理艇长,大家都要听我的指挥!
”
贝利的果断和冷静,使大家镇静了下来,大家不约而同地纷纷点头,表示愿意听从他的指挥。
大家一起开动脑筋,主意一个接着一个地提出来,但不是不切实际,就是不具备所需条件无法实现。
贝利也渐渐焦急起来,他心神不宁地在舱内来回徘徊,上牙咬着下唇,双眉紧锁着,眼光突然停留在一箱鱼雷上。
蓦地,他的脑海中闪过了一个念头:
鱼雷可以从炮口发射出去,能不能把人当作鱼雷从炮口发射出去
呢?
贝利把自己的设想说了出来,伙伴们听后顿时吓得①,人当作“海底肉弹”从炮口发射出去,这在人类海军史上是前所未有的事!
贝利镇静地说:
“人和鱼雷粗细差不多,所以肯定能从鱼雷发射管中发射出去,我可以把射程控制在43米左右,使人安全地到达海面。
”
“可是这样做安全吗?
”一位名叫杰森的船员②地问。
“与其坐以待毙,不如铤而走险。
”贝利炯炯有神的目光扫过杰森,③地说,“关键就要看我们的毅力和勇气了!
胆小的在后面,胆大的先上!
”
几分钟后,大家不得不同意试试贝利的设想,因为舱内的氧气已用得差不多了,除了冒险执行这个方案外,别无选择。
接着,贝利简单地
把要求说了一遍:
“把活人当作鱼雷发射,每个人在被发射前,必须排清肺部的所有空气,再屏气半分钟,否则,活人就会因肺部扩张而爆炸,就像海底的鱼不小心蹿到海面上内脏爆炸一样。
”
看到有些船员满脸惊恐的样子,贝利④地说:
“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去争取!
开始准备,氧气已经不多了!
”
第一个站出来的是潜水员罗伯逊。
在按要求屏住呼吸后不久,他的脸开始变红。
他发现自己有点支持不住了,但他还是咬紧牙关屏住气。
就在这一刹那间,贝利按动了鱼雷炮的开关,透过观察孔,贝利看到一股强大的气流排开了周围的一小片海水,紧接着,一个黑影从涂有塑料防水胶的发射管口冲出,一眨眼就消失得无影无踪了。
罗伯逊被发射出去,不过是死是活谁也不知道。
接下来很顺利,船员一个接一个地被鱼雷发射到海面上,直到只剩下贝利自己,他只有靠自己来按动电钮了。
此时舱内的氧气已消耗殆尽,如果5分钟内不把自己发射出去,那他就要留在海底做“烈士”了。
他竭尽全力使自己平静下来,当肺部空气被他一点一滴挤完后,他马上开始凝神屏息地启动了开关,迅速钻入了炮膛。
“轰”的一声,贝利只觉得自己的身子在向上猛飞,他的耳朵有点痛。
一刹那,他的耳朵听到了水声,他睁开眼,发现自己已经到了水面上,身旁就是他的战友们,他成功了……
18.请用一句话概括本文的故事情节。
(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
19.选择词语分别填写在文中的横线上,①②③④处依次应为:
__________。
(2分)
A.胆战心惊 B.目瞪口呆
C.斩钉截铁D.语气坚决
20.画波浪线的句子在文中起到什么作用?
(3分)
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________
________________________________________________________________________
21.请从文中摘取两个成语,概括贝利的形象。
(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
22.请你在结尾的省略号处,再续写几句话,把难友们逃离死神之后激动欢聚的场面写出来。
(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、作文(50分)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
攀登是一种向上的姿态,也是一种追求的过程;攀登意味着体力的付出,更意味着意志的坚定;攀登是一种情感的挣扎;攀登意味着位置的变化,更意味着境界的开拓……攀登是克服外部的困难,攀登是战胜内在的自我。
环顾身边的社会,攀登无时不有,无处不在。
大至国家、民族,小至单位、个人,无不在攀登中表现“真我”,决出胜负。
请以“攀登”为话题写一篇不少于500字的作文。
题目自拟,除诗歌外,文体不限。
【参考答案】
1.A(解析:
A项中的“羸”应读léi。
)
2.C(解析:
C项中的“迫不急待”应为“迫不及待”。
)
3.B(解析:
“语无伦次”指话讲得很乱,没有条理,不能用来评价错别字多的文章。
)
4.B(解析:
①句破折号后的内容解释前面的“太晚”;②句破折号后的内容进一步说明国旗。
)
5.
(1)春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
(2)黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙
6.C(解析:
C项应为“从北坡登上顶峰”。
)
7.余纯顺以不屈的步伐踏遍神州大地
8.
(1)(示例):
开展讲述探险家故事竞赛;生存夏令营模拟招聘会。
(2)(示例):
人的生命虽然只有一次,但要活得有意义。
就像探险,它是人类实现生存能力的超越,体现了人类对自然极限的挑战,虽然也可能有牺牲,但探险中的牺牲并非毫无意义。
况且,人们在探险过程中会尽量保证生命安全,减少牺牲。
(3)示例:
“驴友”探险,首先要了解景点的情况,包括天气情况、饮食住宿等;其次,确定行进路线时,尽量考虑成熟路线,以免迷路或者遭遇抢劫;再次,“驴友”出发前要掌握一些自救常识,必备一些常用药物。
9.
(1)黄河
(2)他的 (3)折断 (4)足、充盈
10.
(1)还没有赶到大湖,就在半路渴死了。
(2)从前,共工与颛顼争做部落首领,(共工败后)愤怒地撞击不周山。
11.B(解析:
“走”古义为“
跑”,现代汉语中为“人或鸟兽的脚交互向前移动”。
)
12.他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。
①夸父和共工都很勇敢、坚强,敢于挑战权威,夸父
敢于与太阳赛跑,共工敢于与颛顼争帝。
②夸父和共工都愿意牺牲自己来改造山河。
13.行进路线几乎是笔直的,他们抢先一步到达了极点,然后返回;他们没有牺牲一个队员,没有损失一匹牲畜,而且把所有的时间都花在极点考察本身上。
14.因为在此之前,已经有人捷足先登了。
15.有探险家的睿智;有非凡的领导才能;有闯劲,有自己的主见;有勇气。
16.示例:
聪明的头脑、十足的干劲、创新精神等。
17.提示:
预测的结果可以跟本文相反,但要言之有理。
18.“黄蜂号”潜水艇发生故障,船员们被困,在炮手贝利的倡导下,22名船员坐着鱼雷逃生。
19.BADC
20.渲染了紧张的气氛,为下文交代坐着鱼雷逃生这一情节埋下伏笔。
21.头脑灵敏,临危不乱。
22.示例:
“我们还活着!
”大家紧紧地拥抱在一起,眼中流出了激动的热泪。
“贝利,真有你的!
”罗伯逊又轻轻地拍了一下贝利的肩头……
23.作文略
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