201X小学元旦联欢会主持词.docx
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201X小学元旦联欢会主持词
201X小学元旦联欢会主持词
201X小学元旦联欢会主持词
201X小学元旦联欢会主持词在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
吴:
没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
娟:
在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
何:
光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
1.尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们大家晚上好!
春风传喜讯、金猴踏歌来看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。
展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。
我们真诚的说一声尊敬的各位领导,你们辛苦了!
踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬让我们相聚在这美好的时刻xx学院xx年走进春天元旦文艺演出现在开始!
出席今天晚会的领导有:
xx学院党委书记xxx同志xx学院党委副书记、校长xxx同志让我们以热烈的掌声(201X最新讲故事比赛主持词)对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。
一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:
xxx3.相声是大家喜闻乐见的节目幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》这个节目曾经获得我校青春歌舞大赛的一等奖。
让我们一起来欣赏。
6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。
金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。
请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:
xx系。
7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。
特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。
他们活跃在学校的各个舞台。
用火热的激情表达对生活的热爱。
下面就让我们欣赏他们的风采吧。
首先请出xx系xx为您带来《好心情》9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。
喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。
在新世纪的历史进程中,三个代表重要思想,就是我们党前进的指路明灯。
走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。
在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。
今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!
15.青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!
请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:
xxx201X小学元旦联欢会主持词201X小学元旦联欢会主持词xxxx结束语:
《二十年后再相会》背景音乐起踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来xx学院xx年走进春天庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见~~大家晚上好!
201X小学元旦联欢会主持词甲:
今天,是喜悦让我们相聚在一起;丙:
今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:
今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:
今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:
今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;甲:
今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:
春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:
雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:
六十一班,一个温馨的集体。
戊:
一个充满真诚的家园。
甲丙:
一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:
五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。
齐:
就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:
首先,请听笛子独奏:
,表演者赵煦阳。
乙:
悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙:
而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:
下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:
武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:
(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
201X小学元旦联欢会主持词文章201X小学元旦联欢会主持词
丁戊:
下面,有请班中的小歌星姐妹花:
朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:
她们表演的真棒!
你们说是不是该再来一次掌声?
乙:
下面进入互动环节,词语接龙!
丙:
规则是:
由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:
说错要学5声牛叫的哦!
正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲:
大家都知道赵本山吧!
嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:
是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:
来来,让他们为我们表演一个小品:
《1+1》丙:
咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
丁:
(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙:
那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!
戊:
真好听,我都忍不住唱两句了。
甲:
是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊:
是汶川大地震吗?
甲:
是啊,就在5月12日。
甲戊:
下面由合唱队同学,为他们献上一首:
《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:
一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:
(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:
那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:
萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:
嗯!
(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。
咦,好熟的旋律。
丁:
嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊:
那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲:
真好听啊。
哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:
反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:
好,掌声有请他们。
丙:
喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:
哦,他表演的是什么?
丙:
二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:
欣赏完名族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:
涂盛鸣、周咸亨。
乙:
一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:
(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:
《笨媳妇》。
丙:
她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:
这次的互动是拍七令。
方法:
多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊:
惩罚就是:
这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:
想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:
接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:
成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊:
下面是活动环节。
甲丙:
本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:
然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:
最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
201X小学元旦联欢会主持词男:
尊敬的各位老师201X小学元旦联欢会主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词女:
各位同学合:
上午好!
男:
时光荏苒,女:
岁月如梭!
男:
在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望女:
拥抱盛夏的热情男:
收获秋天的硕果女:
感受严冬的凛冽男:
今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:
愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:
让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧20xx年新年联欢会现在开始!
结束语男:
过去的一年,我们有泪水更有欢乐;女:
过去的一年,我们有汗水更有掌声;男:
在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;女:
在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:
新年是新的乐章,女:
让我们用行动,男:
让我们用真诚,女:
让我们用奉献---合:
迎接充满希望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
我主持词:
201X六一儿童节主持词201X最新房间《春之歌》联欢晚会主持词201X最新小学生元旦晚会主持词201X年度三八节活动主持词201X小学生元旦联欢主持词
附送:
201X小学先进班集体事迹材料范文1200字3篇
201X小学先进班集体事迹材料范文1200字3篇
范文1200字3篇文章201X小学先进班集体事迹材料范文1200字3篇
一个班集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。
在五年级上学期,通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。
例如,班长李博,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物。
劳动委员王光旭,他能够主动带头,不怕脏不怕累,并能有序地安排教室、分担区的值日工作另外作为班主任的我还经常对班级工作进行评议,给干部们提出合理的建议,这样既调动了班干部的积极性,又不断培养了班干部自主管理班级的能力。
五年一班是个充满朝气的班集体。
通过几年的努力学生的许多良好习惯已经养成,取得可喜的成绩。
特别是在这一年中学生们每天都能自主上好早自习,在家访中家长也纷纷反应孩子的作业从来不用他们操心,每天放学都能主动地写作业;目前,五年一班的学生不仅已养成良好的习惯,还能关心世界、国家的大事小情,已经养成了每天准时收听新闻联播的习惯,这种主动探索未知领域的精神,让家长老师都称不已。
2、在活动中增强凝聚力五年一班是个不断创新进取的班集体。
各科成绩一直在幸福镇名列前茅,上级、学校组织的活动也是踊跃参加,在上学期幸福镇的跳绳比赛中,班级中共有7名学生参加,有三名学生获奖;在本学期的体育训练队中共有13名学生是训练队队员,超过了班级人数的一半;在艺术节比赛中,五年一班学生在绘画、书法、版画、手工制作四项比赛中均取得了第一名的好成绩,班级还获得了优秀组织奖,现在学校的走廊中还张贴着五年一班学生大量的优秀作品;在红歌颂祖国合唱比赛中更是以最高分获得了第一名从这些成绩中不难看出,五年一班的全体学生都能积极参与学校的各项活动,响应学校号召,已成长为一个团结奋进的班集体。
3、在主题活动中受到了教育本学期,是五年一班的学生在孙家小学校的最后一个学期,在周五的班务会上,我出了一个讨论题:
毕业了,我能为母校在做点什么?
题目出来后,学生都陷入了沉思。
没过多长时间,又纷纷举起了小手,一位男同学站起来说:
要毕业了,学校的活我们多干点!
又有一位女同学说:
为低年级学生树立榜样,从小事做起,从文明礼貌做起!
最后通过讨论,全班同学一致通过以留印象,我为母校添光彩为主题开展活动。
首先全班学生郑重承诺,要在最后一个学期中为孙家小学校的学习生活画上一个圆满的句号。
在这个活动的引导下,从开学初,不管是学校的还是其他班级的脏活累活,学生们都能冲到前面。
在本学期,班级还承担了学校的主楼梯、大厅、前操场、大门口、男女厕所、走廊等多个分担区,全班学生形成了人人有事做,事事有人管的好局面,每天都能按时完成值日工作,从不让班主任老师操心,多次得到了值周教师的表扬。
上学期,幸福小学五年二班耿建博同学患有白血病,当学校提出倡议时,班级的学生都纷纷慷慨解囊,奉献爱心。
此次活动,五年一班人数最少,但是捐款的钱数却是学校最多的,连家庭困难的韩岳龙同学也捐助了20元钱,人均捐款数为
6、4元。
学生们在这项活动中懂得了在困难面前,我们要众志成城,献出一份爱,帮助有困难的人共渡难关。
我们还利用德育实践活动课,开展丰富多彩的主题活动,如:
水保杯德育实践活动课大赛我班组织的《爱水土、保家园》获得区级二等奖。
还组织的祖国在我心等各种主题活动,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
四、育人是关键成绩只是学生学习生活的一小部分,作为教育者我们不仅要教书,还要育人,班级学生的好与差,关键还要看学生的品质。
所以在上个学期开始,我就从思想入手,在每节语文的上课前都给学生讲一个立志、诚信或感恩的小故事,并让学生说一说自己的体会,经过努力,学生的思想和集体荣誉感有了较大的提高。
在本学期,一年级的教师多次向我反映,每次打饭时,一年级如果来的晚,五年级学生都会主动的把前面的位置让给一年级,不是一个两个孩子让,而是全班学生集体向后转,排到队伍的最后面;还有的低年级教师反映,班级学生小,值日比较不方便,五年级的学生不管是谁看见了
一、二年级学生打水、倒水,都会主动的帮助他们把水打好送到班级。
这样的小事还有很多,作为五年一班的班主任我因有这样一个班级而骄傲。
五、加强家校联系,共同督导学生的品行。
每学期,我都会开展一次全面家访,一次家长会,针对学生的阶段表现,我经常利用假日进行个别家访,互相了解学生的学习、生活,了解学生心理变化,与家长共同研究引导学生健康快乐成长的办法。
通过家校的沟通,家长对学校的工作更了解,对老师的工作更支持了,大到班级的书柜、三角柜,小到拖布、桶、洗衣粉,家长们都主动地提出要为班级、为孩子们做点什么,在家长的影响下,班级的孩子更是以校为家,在一名孩子的日记中,我看到这样一句话:
我有两个家,一个是由爸爸妈妈和我组成的,一个是由25个伙伴和老师妈妈组成的面对未来,五年一班的全体同学充满信心,他们正团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。
201X小学先进班集体事迹材料范文1200字3篇201X小学先进班集体事迹材料范文1200字3篇讲话致辞他思想纯洁、尊敬师长,团结同学,求学上进,积极进取,学习认真,成绩优良。
乐于帮助同学,与同学共同进步。
班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。
对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的学习氛围。
处处以身作则,为同学们作好榜样。
还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为文明宿舍。
他积极参加学校组织的各项活动。
曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。
在校运动会上表现积极,努力为班级争光。
在学习上,保持稳定的学习状况。
学习积极、主动。
有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。
在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。
各科成绩平衡发展,稳步上升。
曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年,多次被评为三好学生或品学兼优生。
不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。
并被评为校十佳三好学生。
三、开展丰富多彩的活动
1、培养良好的养成习惯我
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