苏教版高中语文必修一字词重点汇编20XXdoc.docx
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苏教版高中语文必修一字词重点汇编20XXdoc
苏教版高中语文必修一字词重点汇编(20XX).doc
篇一:
苏教版语文必修一字词、文学常识与重点词句
苏教版语文必修一专题复习知识点之字词篇
1、读准下列加点的字。
沁(qìn)园春吝啬(lìn)(sè)召(zhào)唤灰烬(jìn)睫(jié)毛迂(yū)回百舸(gě)争流挥斥方遒(qiú)嬉(xī)游不驯(xùn)
怅寥廓(liáo)(kuò)浪遏(è)飞舟澄(chéng)清明澈(chè)摇曳(yè)给(jǐ)予眺(tiào)望峥嵘(zhēng)(róng)
不屈不挠(náo)瞳(tóng)孔惆怅(chóu)(chàng)
撩(liāo)起
迷惘(wǎng)沉湎(miǎn)溺(nì)爱
粘(zhān)贴祈祷(qí)(dǎo)冰雹(báo)
引吭(háng)试啼藐(miǎo)视吮(shǔn)吸犄(jī)角瞠(chēng)目结舌
雏(chú)形思忖(cǔn)斑斓(lán)麻痹(bì)参省(xǐng)
跬(kuǐ)步契(qì)约镂(lòu)郯子(tán)
苌弘(chánghóng)谄(chǎn)媚心无旁骛(wù)喧嚣(xiāo)神裔(yì)宅邸(dǐ)
酒阑灯灺(lán)(xiè)一饮一啜(chuò)烙印(lào)铩羽而归(shā)
谪居(zhé)发轫(rèn)翘首(qiáo)翰苑(hàn)悲怆(chuàng)
迁徙(xǐ)颠簸(bǒ)
喧(xuān)响炫(xuàn)耀抹煞(shā)槁暴(pù)怪癖(pǐ)磕(kē)绊(bàn)夭(yāo)折自艾(yì)自怜
刻薄(bó)恪(kè)守擂(léi)鼓商榷(què)斟酌(zhēn)(zhuó)
妥帖(tiē)狭隘(ài)戕害(qiāng)
骐骥(qíjì)舟楫(jí)强弩(nǔ)句读(dòu)老聃(dān)炽(chì)热
焚膏继晷(guǐ)城垣(yuán)寰(huán)宇饿殍(piǎo)绮窗(qǐ)
搭讪(shàn)田塍(chéng)匝数(zā)恬淡(tián)低徊(huí)方兴未艾(ài)
桑梓(zǐ)别墅(shù)矫(jiǎo)饰戈(gē)壁
惶惑(huáng)
坐标轴(zhóu)晨曦(xī)面面相觑(qù)木直中(zhòng)绳摭(zhí)拾颤(chàn)抖碾(niǎn)成干瘪(biě)啮噬(niè)(shì)钦(qīn)佩纤(xiān)巧忐忑(tǎn)(tè)甄(zhēn)别跋涉(báshè)慰藉(jiè)恢(huī)宏须臾(yú)锲(qiè)而不舍君子生(xìng)非异也官盛则近谀(yú)以贻(yí)之疑窦(dòu)熟稔(rěn)载(zài)饥载渴肴馔(yáo)(zhuàn)艾蒿(hāo)魂牵梦萦(yíng)悠邈(miǎo)濡染(rú)侘傺(chà)(chì)缔造(dì)欷歔(xī)(xū)含辛茹苦(rú)蕞尔(zuì)静谧(mì)游泊(bó)按捺(nà)丰子恺(kǎi)
崔颢(hào)
廿(niàn)七烟垢(gòu)蛰(zhé)居赭(zhě)色喷薄(bó)混沌(dùn)
粘合(nián)打夯(hāng)闽粤(mǐn)(yuè)乌桕(jiù)惊骇(hài)阴霾(mái)瘴气(zhàng)奔放不羁(jī)壬(rén)戌冯(píng)虚御风袅袅(niǎo)匏(páo)尊愀(qiǎo)然蜉蝣(fú)(yóu)无尽藏(zàng)忧悒(yì)驯服(xùn)毛骨悚然(sǒng)
什刹海(chà)煮茗(míng)丰腴(yú)远阜(fù)雾霭(ǎi)攫(jué)来剔(tī)透
诳语(kuáng)
粗犷(guǎng)
千峰万壑(hè)举酒属(zhǔ)客棹(zhào)酾(shī)酒
咆哮(páo)(xiào)窈窕(yǎo)(tiǎo)扣舷(xián)嫠(lí)妇
横槊(shuò)
相与枕藉(jiè)山川相缪(liáo)箕踞(jī)(jù)追溯(sù)
舳舻(zhú)(lú)施施(yí)(yí)而行蓊(wěng)郁嗥叫(háo)湍急(tuān)
涟漪(lián)(yī)迸发(bèng)
蜿蜒(wān)(yán)2、正确书写下列字词。
沁园春惆怅思忖斑斓须臾
怅寥廓翱翔妥帖狭隘跬步炽热喧嚣灯灺恬淡悲怆仓皇雾霭扣舷愀然艾蒿
遒
曙光恪守麻痹谄媚肴馔悠邈谪居蕞尔迁徙蛰居攫来酾酒忧悒
轻蔑啮噬戕害
沉湎斟酌残骸符箓
晨曦甄别跋涉恢宏
急躁商榷闲暇骐骥官盛则近谀
蒙蔽犄角慰藉疑窦寰宇搭讪缔造翘首矫饰煮茗阴霾袅袅涟漪
面面相觑干瘪
锲而不舍强弩金石可镂真知灼见贻焚膏继晷熟稔神裔崎岖低徊翰苑颠簸丰腴剔透横槊追溯
宅邸田塍欷歔别墅崔颢赭色粗犷嗥叫
出类拔萃按部就班酒阑侘傺发轫贫瘠烟垢惊骇壬戌饿殍
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
心无旁骛城垣魂牵梦萦绮窗濡染
铩羽而归
根深蒂固方兴未艾熠熠闪光静谧辜负乌桕
菜圃诳语施施而行
含辛茹苦
奔放不羁千峰万壑毛骨悚然蜿蜒
相与枕藉嫠妇
引觞满酌
3、解释下列词语的意思。
挥斥方遒:
强劲有力。
激扬文字:
激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的。
粪土:
名词用作动词,视……如粪土。
到中流击水:
江心水深流急的地方。
絮絮叨叨:
形容说话啰嗦。
似水流年:
像水一样流逝的光阴。
流年,光阴。
摭拾:
拾,拣。
文中指袭用现成的词语。
自艾自怜:
自己怜惜悔恨自己。
怨天尤人:
抱怨上天推及到他人。
10.入不敷出:
收入不够开支。
11.望眼欲穿:
形容盼望殷切。
12.鬼迷心窍:
比喻受到迷惑。
13.妄自菲薄:
毫无根据地看轻自己。
指自轻自贱,自暴自弃,不求上进。
14.恪尽职守:
严格遵守自己的职责。
15.完美无瑕:
完善、美好,没有缺点。
瑕,缺点。
16.瞠目结舌:
瞪大眼睛说不出话来。
多形容吃惊或窘迫的样子。
瞠:
瞪眼睛。
17.冥思苦想:
深沉地思索。
冥,深深地。
18.苟延残喘:
勉强维持一线生命。
也比喻其他事物勉强存在下去。
苟延,勉强延续;残喘,临死前残存的喘息。
19.水落石出:
喻指事情真相大白。
20.一如既往:
完全跟从前一样。
既,已经。
21.气象万千:
形容景色和事物多种多样,非常壮观。
22.举一反三:
比喻懂得一件事就可以类推出其他许多同类的事。
23.锲而不舍:
雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。
24.安然无恙:
很平安,没有什么疾病和事故。
恙,病。
25.惠赐:
敬词,用于指别人赠送给自己的(物品)。
26.肴馔:
丰盛的饭菜
27.魂牵梦萦:
形容思念非常深切,达到梦中都在牵挂的地步。
28.搭讪:
为了跟人接近或打破尴尬局面而主动找话说。
29.悲欢离合:
泛指人生的种种经历、遭遇和感受。
30.侘傺:
失意的样子。
31.铩羽而归:
指失败或不得意,灰溜溜地回来。
铩,摧残、伤害。
32.寄人篱下:
比喻依靠别人过活。
33.功败垂成:
快要成功的时候遭到失败(含惋惜意)。
34.方兴未艾:
正在兴起发展,一时不会终止。
形容事物正处在蓬勃发展的阶段。
35.蕞尔:
形容小(多指地区)。
36.概莫能外:
一概不能超出这个范围;一概不能例外。
37.索然无味:
形容呆板枯燥,毫无趣味。
38.面目全非:
事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。
39.诳语:
骗人的话。
忧悒:
忧愁不安。
40.莫名其妙:
没有人能说出它的奥妙(道理)。
表示事情很奇怪,使人不明白。
41.惊世骇俗:
因言行异于寻常而使人震惊。
42.愤世嫉俗:
对于不合理的社会和习俗表示憎恶。
43.息息相通:
说息息相关,呼吸相关联,比喻关系密切。
44.毛骨悚然:
形容很害怕的样子。
45.无动于衷:
心里一点不受感动,一点也不动心。
苏教版语文必修一专题复习知识点之文学常识篇
1、词
词,是我国传统诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,大盛于宋,随着金元北曲的盛行而衰亡。
它原本是配合燕乐曲调的歌辞,在发展过程中渐与音乐分离,成为纯粹的文学样式。
起初是称“曲子”“杂曲子”“曲子词”,后来也称作“乐府”“长短句”或“诗余”。
每首词都有一个曲词名称,叫词牌,词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。
某些词牌的命名与创始之作的内容有关联,但后人倚声或依谱继作,则不一定受此限制。
可以赋词牌本意,也可以撇开词牌本意自由发挥。
词的标题和词牌有着严格的区别,标题是词的内容的集中体现,它概括了词的主要内容。
词的分类:
词分为小令、中调、长调,这是依字数的多少来划分的。
58字以内为小令;59至90字为中调;91字以上为长调。
词的流派:
豪放派和婉约派。
其作品分别表现出不同风格。
豪放派作品气势豪放,意境雄浑,充满豪情壮志,给人一种积极向上的力量,代表作家是苏轼、辛弃疾。
婉约派作品清丽含蓄,感情婉转缠绵,情调或轻松活泼,或婉约细腻,题材较狭窄,多是写个人遭遇、男女恋情,也有写山水、融情于景的,代表词人有柳永、秦观、李清照等。
2、说
说是古代的一种议论体裁,用以陈述作者对社会上某些问题的观点;写法十分灵活,可以叙事,可以议论,都是为了说明一个道理;讲究文采,和现在的杂文大致相近。
3、古文运动
实际是以复古为名的文风改革运动,韩愈和柳宗元是这次运动的倡导者,他们提出“文以载道”、“文道结合”的观点,主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚持摈弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
5、摄影散文
《前方》是一篇“摄影散文”。
摄影散文是一种新兴的文体,顾名思义,它是由摄影和文字构成的。
随着社会的发展,人们表达的手段也在发展变化。
6、赋
“赋”的名称最早见于战国后期荀况的《赋篇》,到汉代形成特定的体制。
“赋”着力于铺陈事物,较多地采用散文化的句式。
赋体经历了长期演变的过程,发展到中唐,在古文运动影响下,赋又出现了散文化的趋势,不讲究骈偶、音律,句式参差,押韵也比较自由,形成散文式的清新流畅的气势,叫做文赋。
7、记
古代的一种文体。
主要是记载事物,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。
8、作家作品
(1)荀子,(约公元前313—前238),名况,字卿,战国末期赵国人,他强调教育和礼法的作用,主张治理天下既要靠“法制”,又要重视教化兼用“礼”治,强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。
荀子的著作有《荀子》二十卷。
该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。
他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。
《劝学》是《荀子》的第一篇。
(2)韩愈(768-824),字退之,祖籍昌黎(今辽宁省凌源县),韩愈在文中多次自称“昌黎韩愈”,人们也称他韩昌黎。
韩愈是唐代古文运动的倡导者,他提倡三代两汉散文,主张“文以载道”,强调文章内容的重要性;在文学形式上力主创新,对后世散文影响深远。
他的诗歌,题材广泛,风格险怪,讲究用奇字,造奇句,人们评为“以文为诗”。
与孟郊、贾岛等人自成一派,史称“韩孟诗派”。
诗文被门人辑为《昌黎先生集》。
(3)
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