班级辅导员工作手册.docx
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班级辅导员工作手册
辅导员工作手册
2013-2014学年第1学期
姓名:
_____________
院(系):
____________
所带班级:
____________
分管工作:
___
福州外语外贸学院学工处
学期工作计划…………………………………………………………………
所带班级总体情况………………………………………………………………
所带班级学生基本情况一览表…………………………………………………
学生党员及申请入党学生情况一览表…………………………………………
家庭经济困难学生及资助方案一览表…………………………………………
特殊群体学生情况一览表………………………………………………………
学生获奖情况一览表……………………………………………………………
学生违纪情况一览表……………………………………………………………
学生违纪处分谈话记录…………………………………………………………
到学生宿舍走访情况……………………………………………………………
随堂听课情况……………………………………………………………………
召开班干部会议记录……………………………………………………………
召开班会情况记录………………………………………………………………
工作周记…………………………………………………………………………
与家长联系情况记录……………………………………………………………
本学期组织策划典型教育活动…………………………………………………
典型案例库………………………………………………………………………
本学期工作总结……………………………………………………………
学期工作计划
所带班级总体情况
班级
专业班共人
其中:
党员人,团员人;订单人、免听人、走读人、赴台人
情况分析
班级
专业班共人
其中:
党员人,团员人;订单人、免听人、走读人、赴台人
情况分析
所带班级总体情况
班级
专业班共人
其中:
党员人,团员人;订单人、免听人、走读人、赴台人
情况分析
班级
专业班共人
其中:
党员人,团员人;订单人、免听人、走读人、赴台人
情况分析
所带班级学生基本情况一览表
班级:
序
号
姓名
性
别
政治
面貌
担任职务
综测
成绩
班级
名次
专业
名次
补考
情况
挂科
情况
联系方式
宿舍
籍贯
个人特点
学生党员及申请入党学生情况一览表
姓名
专业班级
申请入党时间
参加党校学习情况
预备党员时间
转正时间
家庭经济困难学生及资助方案一览表
姓名
班级
类别
资助情况
备注
注:
类别栏填写贫困或特困
特殊群体学生情况一览表
姓名
班级
问题类型
主要表现
采取措施
备注
学生获奖情况一览表
专业
班级
校内奖励情况
校外奖励情况
一等奖学金
二等奖学金
三等奖学金
优秀学生干部
优秀学生
集体获奖情况
其他奖励
学生违纪情况一览表
姓名
班级
违纪情况类型
违纪情况描述
处分
备注
学生违纪处分谈话记录
被谈话人:
性别:
班级:
谈话人:
记录人:
谈话地点:
时间:
年月日时
谈话内容:
学生违纪处分谈话记录
被谈话人:
性别:
班级:
谈话人:
记录人:
谈话地点:
时间:
年月日时
谈话内容:
学生违纪处分谈话记录
被谈话人:
性别:
班级:
谈话人:
记录人:
谈话地点:
时间:
年月日时
谈话内容:
学生违纪处分谈话记录
被谈话人:
性别:
班级:
谈话人:
记录人:
谈话地点:
时间:
年月日时
谈话内容:
学生违纪处分谈话记录
被谈话人:
性别:
班级:
谈话人:
记录人:
谈话地点:
时间:
年月日时
谈话内容:
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月3日
宿舍
东9#
关心同学是否在学习,生活上有困难,宿舍是否存在安全隐患等。
同学都能较为自觉的做好宿舍卫生,个别同学沉迷网游。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月5日
宿舍
东10#
女生宿舍卫生较好,汇总了各宿舍需报修的东西,统一报到后勤处,女生较有礼貌的迎接老师。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月8日
宿舍
东9#
对开学以来同学们的各方面进行了解,希望同学们在卫生方面也要多加注意,防止细菌感染,疾病的发生。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月12日
宿舍
东10#
查看学生宿舍的卫生状况,监察是否有四通高功率的现象,了解同学宿舍有无安全隐患。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月16日
宿舍
东9#、东10#
男生宿舍较女生宿舍来说,卫生较差,女生宿舍布置也较温馨,对上周同学反映的问题进行解决。
注:
每周专项走访学生宿舍不少于3次
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月18日
宿舍
东10#
了解同学现阶段在学习,生活上遇到的问题,向老师反馈,提醒同学不要长时间坐在电脑前,多出去锻炼身体。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月21日
宿舍
东9#
对个别有迟到、旷课现象的同学进行谈话,提醒同学不要沉迷于电脑,多看书,多做运动。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月23日
宿舍
东9#、10#
同学都积极的完成作业,大部分宿舍学习氛围浓郁,卫生也较好,没有高功率现象。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月24日
宿舍
东9#
检查有无使用高功率现象,个别宿舍有烟头,部分同学沉迷网游,但绝大多数都能较为礼貌的迎接老师。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月25日
宿舍
东10#
检查有无使用高功率现象,情况较好,女生内务做得较为整洁,了解同学近期所遇到的困难,进行登记解决。
注:
每周专项走访学生宿舍不少于3次
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月26日
宿舍
东9#
了解同学近阶段在学习、生活上遇到的问题,检查是否有高功率现象。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月27日
宿舍
东10#
卫生状况较好,大部分宿舍都在认真完成老师所不知的作业,学习氛围好,宿舍布置也较温馨。
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月1日
宿舍
东9#
个别宿舍有烟头,卫生较上周来说有很大进步,学生沉迷网络现象也有改善。
学生宿舍走访情况
时间
2013年9月29日
宿舍
东9#、10#
提醒同学,国庆放假在即,离校时注意关好门窗,带走个人的贵重物品。
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月7日
宿舍
东9#、10#
检查高功率情况,统计在校人数,登记未按时间归校的同学
注:
每周专项走访学生宿舍不少于3次
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月8日
宿舍
东10#
女生宿舍卫生较好,但有个别使用高功率现象,发现个别同学还未归校
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月10日
宿舍
东9#、10#
检查高功率使用情况,提醒同学们切勿在宿舍内使用违规电器,注意用电安全。
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月14日
宿舍
东9#
男生宿舍卫生较以前有很大改观,但个别宿舍有发现烟头,已对该宿舍进行谈话。
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月15日
宿舍
东10#
女生宿舍大部分都在完成作业,学习氛围浓郁,见到老师也能立即起立问好,卫生也做得不错,宿舍布置温馨。
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月18日
宿舍
东9#、10#
走访男女生宿舍,了解近期同学们在学习、生活上有的问题,统一进行反馈。
注:
每周专项走访学生宿舍不少于3次
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月21日
宿舍
东10#
检查卫生及高功率使用情况,未发现违纪现象,卫生较好,但有个别宿舍将垃圾放置在宿舍门口,影响走廊美观。
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月24日
宿舍
东9#
男生宿舍沉迷网游现象较为严重,针对此问题对补分同学进行教育,谈话。
学生宿舍走访情况
时间
2013年10月27日
宿舍
东9#、10#
针对近期迟到、旷课、早退现象严重的同学进行谈话。
并提醒同学们调整好作息时间,切勿影响上课。
学生宿舍走访情况
时间
2013年11月1日
宿舍
东9#、10#
检查高功率使用情况,卫生状况较好,提醒同学,注意用电安全。
学生宿舍走访情况
时间
2013年11月5日
宿舍
东9#、10#
检查宿舍卫生,登记宿舍需报修的问题,统一汇报到学校后勤处。
注:
每周专项走访学生宿舍不少于3次
随堂听课情况
时间
2013年9月3日
教室
实2404
班级
网络管理1班
课堂案例分析较深入,教师在引导讨论,上课秩序良好,互动较强,指导到位,学生认真听讲,做好笔记。
随堂听课情况
时间
2013年9月5号
教室
教4601
班级
运动休闲1班
教师在引导,讨论及总结中,思路清晰,条理清楚,逻辑紧密,表达正确,学生能积极思考,踊跃发言。
随堂听课情况
时间
2013年9月6号
教室
实2401
班级
动画3班
教师讲课到位,内容丰富,同学都能认真听讲,做好笔记,课堂互动较高。
随堂听课情况
时间
2013年9月9号
教室
实2409
班级
动画1班
教学内容丰富,老师讲课生动,吸引学生注意力,老师以科学,合理有效的使用教学手段,师生互动良好。
随堂听课情况
时间
2013年9月11号
教室
实2305
班级
动画3班
老师课件制作精美,内容丰富,同学学习兴致较高,有个别迟到现象。
注:
每周随堂听课不少于2次
随堂听课情况
时间
2013年9月12号
教室
实2401
班级
动画4班
课堂上,同学们都能踊跃发言,老师针对同学的问题一一惊醒解答,师生方面互动良好。
随堂听课情况
时间
2013年9月16号
教室
教4402
班级
运动休闲1班
老师上课态度认真,作风严谨,注意理论与实际的结合,学生遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。
随堂听课情况
时间
2013年9月18号
教室
实2405
班级
动画2班
老师备课充足,案例丰富,同学认真听讲,积极回答问题,课堂气氛活跃。
随堂听课情况
时间
2013年9月19号
教室
教4301
班级
网络管理1班
教师上课内容丰富,讲解问题也很透彻,同学们上机时间操作,都能较快、较好地完成课堂作业。
随堂听课情况
时间
2013年9月23号
教室
教4402
班级
运动休闲1班
专业课同学都能以饱满的精神装来对待这节课,教师通过专业的指导,引导同学。
注:
每周随堂听课不少于2次
随堂听课情况
时间
2013年9月26号
教室
实2404
班级
动画1班
老师认真授课,同学积极做好笔记,课堂上互动良好,完成练习期间,针对个别同学提出的问题,老师都能一一解答。
随堂听课情况
时间
2013年9月30号
教室
教4401
班级
动画3班
老师以丰富的形式整洁了上课同学们的积极性,以辩论赛的形式增添同学们学习乐趣,课堂氛围良好。
并对国庆假期提前回家的同学进行登记。
随堂听课情况
时间
2013年10月9号
教室
实2305
班级
动画3班
针对上周所反映问题,与老师进行交流,本节课,同学没有迟到,旷课,早退现象。
随堂听课情况
时间
2013年10月11号
教室
实2306
班级
动画4班
老师上课风趣,同学们也积极回答问题,课堂氛围良好,互动较强,有个别玩手机现象。
随堂听课情况
时间
2013年10月16号
教室
实2305
班级
动画3班
老师上课丰富有趣,教学方式灵活,同学接受度高,课堂氛围较好。
注:
每周随堂听课不少于2次
随堂听课情况
时间
2013年10月18号
教室
实2401
班级
动画4班
班级出勤状况良好,有个别迟到现象,上课氛围较好,师生互动较强。
随堂听课情况
时间
2013年10月23号
教室
实2403
班级
动画1班
有个别同学有玩手机现象,老师认真授课,同学积极做好笔记。
随堂听课情况
时间
2013年10月24号
教室
实2306
班级
动画2班
教师在引导,讨论及总结中,思路清晰,逻辑较强,同学们认真做好课堂笔记,积极回答老师所布置的问题。
随堂听课情况
时间
2013年10月28号
教室
教4501
班级
网管1班
老师备课充足,案例丰富,授课后留下课堂作业,以供同学上机操作,实际动手能力提高。
随堂听课情况
时间
2013年10月30号
教室
教1103
班级
动画3班
同学们能够积极完成课堂作业,老师专心授课,师生互动良好,课堂氛围浓郁,无迟到、旷课现象。
注:
每周随堂听课不少于2次
随堂听课情况
时间
2013年11月1号
教室
教4402
班级
运动1班
同学们对待专业知识兴趣较高,积极配合老师完成各项动作。
随堂听课情况
时间
2013年11月4日
教室
教4402
班级
运动2班
有个别迟到,旷课现象,老师谈吐风趣,同学接受度较高,上课形式丰富,独特
随堂听课情况
时间
教室
班级
随堂听课情况
时间
教室
班级
随堂听课情况
时间
教室
班级
注:
每周随堂听课不少于2次
召开班干部会议记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班干部会议记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
每月召开班干部会议不少于1次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
召开班会情况记录
时间
地点
参加人员:
内容:
注:
班会通常每周召开一次,主题班会每月一次
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
工作周记
与家长联系情况记录
学生姓名
与学生
关系
联系方式
联系内容
备注
本学期组织策划典型教育活动记录
活动主题
时间
地点
内容:
本学期组织策划典型教育活动记录
活动主题
时间
地点
内容:
本学期组织策划典型教育活动记录
活动主题
时间
地点
内容:
本学期组织策划典型教育活动记录
活动主题
时间
地点
内容:
注:
内容栏填写参加人员、方案、过程、效果及经验教训等
典型案例记录
事件性质
案例内容
本学期工作总结
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