浙江省东阳市第二高级中学学年高二语文下学期调研考试试题.docx

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浙江省东阳市第二高级中学学年高二语文下学期调研考试试题

2015年上期高二语文教学调研试卷

一、选择题（每小题3分，共18分）

1．下列各组词语中，加点字读音全都正确的

一项是（）（3分）

A．踯躅（zhú）箭镞（zǔ）创伤（chuàng）廖廓（kuò）

B．黏泥（nián）蹒跚（shān）颠踬（zhì）虬曲（qiú）

C．噱头（xuè）宅邸（d

ǐ）勋绶（shòu）扼腕叹息（wà

n）

D．皱襞（bì）档次（dǎng）肖像（xiāo）冠冕堂皇（guān）

2、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是　（　　）（3分）

A.湛蓝/斟酌　崛起/倔脾气　提防/醍醐灌顶

B.跻身/犄角　女红/彩虹桥　沟壑/豁然开朗

C.毛坯/胚芽　蒜薹/跆拳道　拙劣/咄咄逼人

D.劲敌/浸渍　咆哮/酵母菌　着陆/着手成春

3、下列句子中没有错别字的一项（）（3分）

A．我透过香烟的烟雾望过去，眼光在火红的碳块上停留了一下。

B.炮手也抓住这个难逢的机会，把铁棍插进大炮的一只后轮的轮幅中间。

C．一切仿佛是隐藏在我们所谓无生命的物体里的那种恶性突然爆发了出来。

D．卡车戛戛地驶上斜坡开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。

4．下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是（　　）（3分）

A.在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音。

B.他对市场发展趋势洞若观火,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。

C.张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年,学问炉火纯青,性格外圆内方,所以既受尊重,又有很多朋友。

D.这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。

5、下列各句中，没有语病的一句是（   ）（3分）

A．中央在提出改进工作作风、密切联系群众的八项规定后，各地积极落实，并于近期相继向社会公布了具体实施细则。

B．预计将于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳三地交通的问题，成为深化粤港澳合作、促进三地繁荣稳定。

C．《2013年全军军事训练指示》强调，要进一步推动部队训练向实战靠拢，院校教育向部队靠拢；强化打仗思想，增强危机意识。

D．“毒胶囊”事件再次引发世人忧虑：

食品里究竟有没有违法添加的工业明胶？

这一点毋庸置疑，权责部门应彻查严打。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

在21世纪的今天，正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。

________，_________，________，__________；__________，__________，结果也受到了大自然的报复。

①有的国家希望做到“天人合一”

②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然

③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”

④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的

⑤他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上

⑥从表面看，大自然真的被他们征服了

A.②③①④⑤⑥B.②③⑥④①⑤

C.③①⑤②④⑥D.③④②①⑥⑤

二、语用题（6分）

7.根据文段内容，在横线处写一条短信，50至80字之间。

（3分）

  2010年12月11日，十八名复旦大学学生进入黄山一段未开放的区域“探险”，部分学生为旅行者装扮，缺乏专业和齐全的装备。

学生被困后报警求救，下撤途中致营救民警张宁海坠崖牺牲。

学生获救后，表现冷漠，一些复旦学子在论坛大谈面对媒体如何公关，甚至说出了“警察就该为纳税人服务”这样的话语，引来网上批评如潮。

一名获救学生给张宁海的父亲张培伦发了一条短信：

“　　　　　　　　　　　　　。

”张培伦回复短信表示，保护人民是民警的责任，宁海尽到了民警应尽的职责做得很对。

同学们不必来看望他了，希望同学们不要有负担，安心学习，今后努力工作，用好的表现来告慰宁海。

8．把下面这则消息概括为一句话新闻。

（不超过12个字。

3分）

本报讯今年以来，河北省邯郸市以“创建环保模范城”为载体，以大气、水污染综合治理为着力点，深化污染防治和城市环境综合整治，城市大气环境质量逐年改善，截至12月5日，全市二级以上天数达到280天，污染指数相应下降，提前实现了年初预定目标。

在大气污染防治工作中，邯郸市狠抓邯钢、邯电、马电等重污染企业治理，加大投资力度，对集中排放点和无组织排放源进行全方位治理，全面实施总量削减计划。

对全市36家重点企业53项工程进行限期治理，工程计划总投资7.25亿元，项目完成

后，每年可削减烟（粉）尘1.85万吨、二氧化硫3.52万吨、化学需氧量1020吨。

全市相关部门从“点、线、面”入手，加强重点区域和敏感部位的监管力度，依法查处超标排污燃煤锅炉，对全市300多台燃煤锅炉做到了专人负责，规范管理；继续实施主城区煤炭管制，严禁新上燃煤锅炉，大大减轻了燃煤污染；通过强化机动车尾气污染防治、严控建筑扬尘污染、加大双燃料车改装等有效手段，极大改善了主城区生态环境。

三、现代文阅读（19分）

（一）阅读下面的语段，完成第9～1

0题。

（5分）

“三天，”娜塔莎说，“我觉得，我爱了他一百年了。

我觉得在爱他之前，我从来没有爱过任何人。

你不会懂得这个的。

索尼亚，等一下，坐到这里来。

”娜塔莎又抱她又吻她。

“我听说过，这种事是常有的，你当然也听说过，但我直到现在才感受到这种爱情。

这不是从前那样的。

我一看见他，我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并且我不能不爱他。

是的，奴隶！

他命令我做什么，我便做什么。

你不懂得这个。

我要怎么办呢？

我要怎么办呢，索尼亚？

”娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说。

“但你要想想看，你在做什么，”索尼亚说。

“这件事我不能够让它这样的。

这些秘密的信……你怎能让他弄到这个地步？

”她带着恐惧和难以掩饰的憎恶说。

“我向你说过，”娜塔莎回答，“我没有意志了，你怎么不懂得这个：

我爱他！

”

“这件事我决不让它这样的，我要说的。

”索尼亚眼泪迸流，大声地说。

“你是什么意思？

为了上帝的原故，假使你要说，你就是我的敌人，”娜塔莎说，“你想要我不幸。

你想要我们分裂……”

看到娜塔莎的这样的恐惧，索尼亚为她的朋友流下了羞耻和怜悯的泪。

“但是你们当中发生了什么？

”她问。

“他向你说了什么？

为什么他不到家里来？

”

娜塔莎没有回答她的问题。

“为了上帝的原故，索尼亚，不要告诉任何人，不要折磨我，”娜塔莎请求，“你记着，人不能够干预这类事情的。

我向你公开了……”

“但是为什么

有这些秘密

？

为什么他不到家里来？

”索尼亚说。

“为什么他不直接来向你求婚呢？

要知道安德来公爵给了你完全的自由，假使是如此；但我不相信这个。

娜塔莎，你想过没有能有些什么样的秘密的原因吗？

”

9．娜塔莎对爱情的一番表白说明了什么？

（2分）

答：

________________________________________________________________________

10．索尼亚清楚地知道阿那托尔的为人，可娜塔莎为什么不相信朋友？

（3分）

答：

______________________________________________________

__________________

（二）阅读下面的文章，完成11～13题。

小偷卢卡

[意大利]邦藤佩利

⑴卢卡提着塞满了赃物的沉甸甸的袋子，美滋滋的钻出天窗。

他觉得腰部有点儿疲劳，但心里却舒爽坦然。

从天窗里往外钻出来的时候，卢卡仰起头来，只见天空变成了一条狭长的垂直线；探身朝前俯视，周围是望不到尽头的坡面，一直伸向大楼的另一端，被突出屋脊的一只烟囱隔绝了；坡面朝下延伸，跟装饰精雅的飞檐连在一起了。

⑵这时，他向屋脊扫了一眼，不禁倒吸了一口冷气，顿时惊呆了。

⑶屋脊后面伸出了一个肥大、黝黑的脑袋，两道熠熠闪亮的目光，透过黑暗，直向他射来。

蓦地，那汉子一跃而起，站立在屋顶上，伸出手来，枪口对准卢卡；一声命令在寂静的夜空回荡：

“举起手！

”

⑷小偷卢卡战战兢兢地举起了双手。

⑸他认出了这个汉子，此人是城里最精干和铁面无私的警察之一。

⑹警察站稳身子，朝着屋顶的顶端走去。

处于惶恐状态中的小偷卢卡忽然瞥见，警察的双脚在瓦片上摇摇晃晃，兴许是由于这个原因，他赶紧止住了脚步，把两条又粗又短的腿叉开，支撑住身子。

他仍然用手枪对准卢卡，说道：

“过来，卢卡先生，你干得蛮不错，看来该打发你去睡觉了。

不然的话……啊，上帝！

……”

⑺卢卡的心立即惊喜交集地狂跳起来，因为警察由于一只脚跟没有站稳，身子摇晃了一下，径直从瓦房上滑溜下去。

卢卡随即瞧见一个肥胖的身躯在屋顶的斜面上朝下滚动。

于是他急忙拔脚朝屋脊奔跑。

⑻警察惊慌失措，用左手狠命抓住一块瓦片，不料这瓦片吃不住他的劲，也随着他向下滑溜，他直觉得十指连心的一阵疼痛，禁不住发出一声绝望的喊叫。

他想用另一只扔下了手枪的手来攥住屋顶上的什么东西，但无济于事，他的身子继续朝下滚动，脑袋砰的一声撞在屋顶的烟囱上，但滚动没有停止。

⑼小偷卢卡奔到屋脊，转过身来，只见警察已滚到坡面的边缘，身子随即在空中消失了。

⑽卢卡心中蓦然一喜，不禁心花怒放。

他目迷神眩地注视着他的冤家对头消失的地方，他这样细细地凝望着，以致终于发现，警察并没有完全掉下去，他正发狂似的用两只手紧紧攥住飞檐的边缘。

⑾卢卡在屋脊上坐下，盯着这两只粗大、黝黑、越来越剧烈地痉挛的手。

他等待着，希望看到这双手的消失，然后才扬长而去。

卢卡从容不迫地坐在那里，胸脯和脑袋略略向前探身，就像置身于剧院里，观看舞台上的演出，剧情已达到令人不安的高潮时一样：

他想象着警察的身躯悬吊着飞檐下的情景，不多一会儿，他的冤家对头的身子就要掉到石板砌的路面上，跌个粉身碎骨。

他竖起耳朵，期待听到那庞然大物即将坠落地面的声响。

⑿警察的一只手已经吃不住了，不由得松开了原先死死攥住的屋檐，整个人的重量和抽搐立即都集中到一只手上，竭力挣扎着；不一会儿，松开的那只手又重新攀住屋檐，另一只手又松开了。

警察在空中摇摆飘荡。

⒀蓦地，一种不可捉摸的感觉颤过卢卡的心头。

这种感觉跟他开头那种幸灾乐祸的狂喜迥然不同。

他紧紧地闭上双眼，而后又很快地张开，他听到下面急促的喘息声，看来是用那两只手拼命挣扎时发出的。

小偷卢卡自己也不知道是怎么回事，他不由自主地霍然立起身

子，刷地把袋子从肩膀上卸下来，放在瓦房上；他又一次闭上眼睛，但又马上睁开，用手抚摸了一下前额，他不知道是什么缘故，也不明白自己正在干什么，便径直朝着那个方向跑去。

他跑到屋檐跟前，立即扑到，肚皮紧紧贴着房瓦，伸出一只铁一般的坚实的手臂，钩住烟囱壁的棱角，向前探出身子，伸出另一只手臂，喊道：

“拉住！

”

⒁卢卡紧紧攥着正在挣扎中的警察伸过来的一只手。

他感觉到

那只手也紧紧握住他的手，他使出浑身力量往上拉，仿佛渔翁拉起沉甸甸的渔网一样。

他瞧见了警察的脑袋、肩膀；他继续往上拽，警察顺着他的劲儿，终于露出了整个身子；卢卡给了他最后一把劲，然后帮助他在靠近屋顶角落的房瓦上坐下。

⒂过了片刻，警察才结结巴巴地说：

“谢谢。

”

⒃卢卡站立起来，转过身去，不再理会他。

他登上屋脊，那里放着他的袋子。

他把袋子扛在肩上，不慌不忙地从屋顶的另一面斜坡走下去，然后顺着檐槽滑至地面。

⒄月亮隐没了，天空中没有一丝云彩。

在离开屋顶和抱住檐槽以前，他再次抬头望了望天空。

卢卡黑夜行窃兴许已经上百次了，然而他从来不曾发现过，天空中竟有那么多灿烂的星星。

（有删节）

11.文章第⑴段画线部分描写卢卡偷盗得手之后所看到的景致，有什么作用？

（4分）

答：

________________________________________________________________________

12.请分点概括文中卢卡的心理变化过程。

（5分）

答：

________________________________________________________________________

13.赏析第⑾段的画线语句。

（5分）

答：

________________________________________________________________________

四、文言文阅读：

阅读下面的文言文，完成14—17题。

（15分）

宝绘堂记 （宋）苏轼

君子可以寓意于物，而不可以留意于物。

寓意于物，虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。

留意于物，虽微物足以为病，虽尤物不足以为乐。

老子曰：

“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂。

”然圣人未尝废此四

者，亦聊以寓意焉耳。

刘备之雄才也，而好结髦。

嵇康之达也，而好锻炼①。

阮孚之放也，而好蜡屐。

此岂有声色臭味也哉，而乐之终身不厌。

凡物之可喜，足以悦人而不足以移人者，莫若书与画。

然至其留意而不释，则其祸有不可胜言者。

钟繇至以此呕血发冢，宋孝武、王僧虔至以此相忌……，皆以儿戏害其国，凶此身。

此留意之祸也。

始吾少时，尝好此二者，家之所有，惟恐其失之，人之所有，惟恐其不吾予也。

既而自笑曰：

吾薄富贵而厚于书，轻死生而重于画，岂不颠倒错缪失其本心也哉？

自是不复好。

见可喜者虽时复蓄之，然为人取去，亦不复惜也。

譬之烟云之过眼，百鸟之感耳，岂不欣然接之，然去而不复念也。

于是乎二物者常为吾乐而不能为吾病。

驸马都尉王君晋卿虽在戚里，而其被服礼义，学问诗书，常与寒士角。

平居攘去膏粱，屏远声色，而从事于书画，作宝绘堂于私第之东，以蓄其所有，而求文以为记。

恐其不幸而类吾少时之所好，故以是告之，庶几全其乐而远其病也。

熙宁十年七月二十二日记。

[注]①锻炼：

打铁。

14．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）（3分）

A．君子可以寓意于物  寓：

寄托     B．亦聊以寓意焉耳  聊：

姑且

C．然至其留意而不释  释：

解释     D．然去而不复念也  去：

消失

15．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（    ）（3分）

A．皆以儿戏害其国  以有尺寸之地   B．而不可以留意于物  与赢而不助五国也

C．然为人取去      为天下笑   D．譬之烟云之过眼 师道之不传也久矣

16．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（    ）（3分）

A．本文构思极具特色。

作为记文，作者不从宝绘堂的建筑、景物着眼，而先以论点开篇，直到文末交代为宝绘堂作记之事，可谓别开生面。

B．本文用老子之言，说明五色、五音、五味、田猎等可使人得到感官上的享受，但不能沉溺其中。

圣人并未废此四者，也未“发狂”，就是这个道理。

C．本文层次清晰，论证严密。

先讲道理，再引历史人物正反论证，后又以个人经历佐证，紧扣可“寓意于物”而不可“留意于物”这个中心展开论述。

D．本文以散句为主，兼用对偶、排比句式，整散交错，颇具气势；而比喻、用典等方法的运用，使文章言简意丰，文采斐然。

17．把文中下列句子译成现代汉语。

（6分）

（1）虽微物足以为乐，虽尤物不足以为病。

（3分）

（2）人之所有，惟恐其不吾予也。

（3分）

五、古代诗歌欣赏（6分）

阅读下面这首唐诗，完成18——19题

送路六侍御入朝

杜甫

童稚情亲四十年，中间消息两茫然。

更为后会知何地？

忽漫相逢是别筵！

不

分①桃花红似锦，生憎②柳絮白于棉。

剑南春色还无赖，触忤愁人到酒边。

【注】　①不分：

犹言不满，嫌恶的意思。

“分”，一作忿。

②生憎：

犹言偏憎、最憎。

18、结合第一联和第二联，请简要分析作者送别路六而内心悲愁的原因。

（3分）

答：

___________________________________________

___________________________________________19、诗中的风光是明艳的，而作者偏说“不分”、“生憎”，此系运用何种手法？

请简要赏析。

（3分）

答：

______________

_____________________________

_______________________

________________________

六、默写（6分）

20、，思公子兮未敢言。

21、酌酒以自宽，。

22、映阶碧草自春色，。

23、，铁马秋风大散关。

24、宫女如花满春殿,。

25、，才下眉头，却上心头。

七、作文（满分50分）

【题目】阅读下面的文字，根据要求作文。

随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。

近日有一款“反美颜”应用软件问世。

该软件号称能消除美图效果，将“美丽”瞬间“打回原形”。

不少人坦言，上社交网站再也不用担心被欺骗了，但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨？

要求：

①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作，不得抄袭。

2015年上期高二语文教学调研试卷答题卷

命题人：

贾培钟审核人：

郭华进（2015年4月）

（注：

班级学号姓名均写在左上角）

一、选择题（27分）

1

2

3

4

5

6

14

15

16

二、语用题（6分）

7、（3分）

50

80

8、（3分）

三、现代文阅读（19分）

（一）、

9、　

。

（2分）

10、。

（3分）

（二）、

11、

（4分）

12、

（5分）

13、、

（5分）

四、文言文阅读（6分）

17.

（1）

（2）

五、古代诗歌欣赏（6分）

18、答：

___________________________________________

___________________________________________

19、

六、默写（6分）

20、21、

22、23、

24、

25、

2015年上期高二语文教学调研试卷答案

命题人：

贾培钟审核人：

郭华进（2015年4月）

一、选择题（每小题3分，共18分）

1、B、（解析）A、箭镞（zǘ）创伤（chuāng）C、噱头（xué）D、档次（dàng）肖像（xiào）

2、A、（解析）本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。

重点考查多音字、形近字、形声字的字音。

A项,分别读zhàn/zhēn,jué/juè,dī/tí;B项,分别读jī/jī,ɡōnɡ/hónɡ,hè/huò;C项,分别读pī/pēi,tái/tái,zhuō/duō;D项,分别读jìnɡ/jìn,xiào/jiào,zhuó/zhuó。

3、C．（解析）A、碳——炭B、幅——辐D、戛——嘎

4．选D。

（解析）本题考查正确使用词语的能力。

A项,“空谷足音”指在空寂的山谷里听到人的脚步声。

比喻难得的音信、言论或事物。

B项,“洞若观火”形容看得清楚明白。

C项,“外圆内方”指人外表随和,内心却很严正。

D项,“倚马可待”形容文思敏捷,写文章很快。

用在本句中,属使用对象误用。

5、C．解析：

A．结构混乱，中途易辙；应该把“在”调到“中央”前面；B．成分残缺，“成为”后面加“的‘金桥’”；D．“这一点毋庸置疑”表意不明。

6、B．解析：

本题考查语言表达连贯。

注意④中的“然而”表转折，③⑥和①⑤应该形成转折意，⑥在③后，⑤紧跟①，依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面，③⑥在④之前，②最适宜谓语句首，

二、语用题（6分）

7、（答案示例） 张伯伯（称谓1分）：

对不起，我们轻率而盲目的探险让您失去了宝贵的儿子。

以后，我们18名队员都是您的子女，我们会每年定期拜祭张宁海烈士，探望二老（表达看望之意，1分）。

我们一定从这次事件中吸取教训。

获救学生XXX（发信人落款，1分）

8、参考答案：

邯郸提前实现蓝天目标

三、现代文阅读（19分）

9、　她喜欢浪漫，对爱情充满渴望，为爱义无反顾。

（2分）

10、她太幼稚，以为自己找到了真正的爱情，她决心为爱情坚持到底。

（3分）

11、　①表现卢卡轻松舒坦的心情。

②为下文警察失足，抓住屋檐以及卢卡关键时刻伸出援助之手等情节做铺垫（或埋下伏笔）。

（4分）

12、①偷盗得手后的舒爽坦然。

②被警察发现时的震惊和惶恐。

③警察失足时的心花怒放（幸灾乐祸）。

④救警察时的不可捉摸到果断坚决。

⑤救警察后的骄傲满足。

（5分）

13、　运用比喻，从动作和心理两方面，展现卢卡幸灾乐祸的卑鄙心理，使得卢卡这一人物形象更加真实丰满，同时也与下文他关键时刻伸出援手的情节形成对比，从而凸显人性中善的一面。

（5分）

14.C（释：

舍弃、放弃。

）

15.A（A．以：

因为/才；B．而：

表转折；C．为：

表被动；D．之：

主谓之间取消句子独立性。

）

16.B（原文中是说老子认为这四者都是有害的；而圣人却并未废此四者，还暂且用来寄托心意。

该项的阐述与本文不符。

）

四、文言文阅读：

17.

（1）即使是很微小的事物也会成为乐趣，即使是珍奇的事物也不会成为祸害。

（虽：

即使，1分；尤物：

特别的事物、珍奇的事物，1分；病：

祸害，1分。

）

（2）别人拥有的（书画），只担心他们不肯给我。

（惟：

只、只是，1分；恐：

担心，1分；“不吾予”，否定句中代词作宾语前置，1分。

）

五、古代诗歌欣赏（6分）

18、答案要点：

久别重逢，乍逢又别，后会无期。

19、乐景衬哀情。

本诗通过红火的桃花、洁白的柳絮等意象描绘剑南的无边春色，反衬出作者送别友人时的无尽哀愁。

（若有其他看法，言之成理亦可）

六、默写（任选3题，6分）

20、沅有芷兮澧有兰21、举杯断绝歌路难22、隔叶黄鹂空好音

23、楼船夜雪瓜洲渡24、只今惟有鹧鸪飞。

25、此情无计可消除

【参考译文】

君子可以把心意寄托在事物中，但不可以沉溺在事物中。

如果把心意寄托在事物中，即使是很微小的事物也会让人感到很快乐，即使是珍奇的事物也不会成为祸害。

如果沉溺在事物中，即使是很微小的事物也会成为祸害，即使是珍奇的事物也不会让人感到快乐。

老子说：

“五色使人的眼睛看不清东西，五音使人的耳朵听不清声音，五味使人的口舌失去辨味的能力，骑马打猎使人心发狂。

”但是圣人未曾因此而废除这四种东西，只是暂且用来寄托心意罢了。

刘备有雄才大略，却喜欢编织毛羽。

嵇康为人旷达却喜爱打铁。

阮孚狂放不羁却喜爱给鞋子涂蜡。

这难道有什么美好的声音、颜色和气味吗？

但他们以之为乐并且终身不厌弃。

事物之中最值得喜爱、足以使人高兴而不足以改变人心的，莫过于书和画了。

但是到了沉溺（书画）而不能舍弃（的地步），那么这祸害将难以说尽。

钟繇发展到因此吐血盗墓，宋孝武帝和王僧虔发展到因此互相猜忌，……这些都好比是因为小孩子玩的把戏而害了自己的国家，给自身招来祸患。

这就是沉溺于外物所带来的祸害。