八年级生物学业水平模拟试题烟台市有答案.docx
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八年级生物学业水平模拟试题烟台市有答案
2017年八年级生物学业水平模拟试题(烟台市有答案)
烟台市2017年八年级学业水平模拟考试
生物试题
温馨提示:
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为单项选择题,共2道题,每题2分,共0分。
第Ⅱ卷为非选择题,共4道题,共0分。
满分为100分。
考试时间为60分钟。
第Ⅰ卷(选择题共0分)
一、选择题:
本大题共2小题,每小题2分,共0分。
在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。
1生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。
下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是 ( )
A种豆南下,草盛豆苗稀 B离离原上草,一岁一枯荣
夜风雨声,花落知多少D床前明月光,疑是地上霜
2在用显微镜观察植物细胞临时装片时,要使视野内看到的细胞数目最多,在下列目镜和物镜的组合中应选择 ( )
A目镜×,物镜10×B目镜10×,物镜10×
目镜10×,物镜40×D目镜1×,物镜40×
3取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁,仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。
以上叙述中没有描述到的植物组织是 ( )
A输导组织B保护组织分生组织D营养组织
4造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。
人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为 ( )
A细胞生长B细胞分裂细胞衰老D细胞分化
下列关于呼吸作用过程中物质和能量变化的分析,正确的是 ( )
A制造有机物,贮存能量 B制造有机物,释放能量
分解有机物,贮存能量D分解有机物,释放能量
6王大爷种的大白菜喜获丰收。
使大白菜增产的物质主要自 ( )
A土壤中的水分和无机盐
B土壤中的水分和空气中的二氧化碳
空气中的水分和二氧化碳
D空气中的二氧化碳和土壤中的有机物
7关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。
右图是关节结构模式图,下列说法正确的是 ( )
A1使关节灵活
B4使关节牢固
3和共同围成2
D2内的滑液由1分泌
8微生物是一类结构简单、一般小于01毫米的微小生物的统称。
它们种类繁多,下列相关叙述正确的是 ( )A人们酿酒、做面包离不开①
B①②④都属于真核生物
②以自我复制的方式进行繁殖
D①②营腐生生活,③④营寄生生活
9营养学专家建议青少年应多吃一些肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品,因为蛋白质是 ( )
A有机物B容易消化的物质
构成人体组织细胞的基本物质D主要供能物质
10空气中P2的含量是检测环境空气质量的重要指标。
P2能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。
P2经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是 ( )
A肺泡、支气管、气管B气管、肺泡、支气管
支气管、肺泡、气管D气管、支气管、肺泡
11从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液,测得其中氧气和二氧化碳的相对含量如图所示,以下叙述正确的是 ( )A甲是动脉血 B乙呈鲜红色
甲是从静脉中抽取的D乙是从动脉中抽取的
12下列人体器官或系统中,不具有排泄作用的是 ( )
A大肠 B皮肤呼吸系统D泌尿系统
13疾病给人类带了痛苦和伤害,如果我们能够了解发病原因,就能有针对性地进行预防和治疗。
表中的病因与疾病不相符的是 ( )
选项疾病病因
A佝偻病缺乏维生素D或钙
B地方性甲状腺肿饮食中缺碘
侏儒症甲状腺激素分泌不足
D先天性愚型体细胞内多了一条染色体
14外界物体反射的光线,依次经过下列哪些结构到达视网
膜 ( )
A瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体
B角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体
瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
D角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
1反射弧是反射活动的结构基础,如图为反射弧的结构模式图。
下列关于反射弧的说法错误的是 ( )A①是感受器
B②是传出神经纤维
③是由神经元胞体汇集而成的
D⑤能接受刺激并产生神经冲动
16受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用。
下列叙述中,免疫类型与之不同的是 ( )
A白细胞能吞噬病菌
B接种乙肝疫苗能预防乙肝
皮肤能阻挡病原体侵入人体
D呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物
17夏初,露天种植的黄瓜纷纷上市,鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱,黄瓜顶端的小黄花是
A花序 B雄花 雌花 D两性花
18人们采取扦插的方法繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是
A石榴用压条的方法繁殖B马铃薯用块茎繁殖
水蜜桃用嫁接的方法繁殖D向日葵用种子繁殖
19关于青蛙生殖的说法,不正确的是( )
A春末夏初是青蛙的繁殖季节
B雄蛙发出鸣叫吸引雌蛙
青蛙是有性生殖,体外受精
D受精卵一个个漂浮在水面上,上下颜色一样
20青春期是指由儿童逐渐发育成成年人的过渡时期,这一时期不论男孩还是女孩,在生理和心理方面都会发生一系列变化。
下列关于青春期的说法错误的是 ( )
A青春期是人一生中智力发展的黄金时期
B男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
思维的独立性明显提高,学习能力大大增强
D性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理
21下列关于遗传物质的叙述中,正确的是 ( )
ADNA是主要的遗传物质
B蛋白质控制生物的性状
一个DNA分子含有一个基因
DDNA上任意片段都可控制生物性状
22雌长颈鹿在择偶时青睐于“长颈”的雄性。
下列对“长颈”的叙
述不符合生物进化理论的是()
A“长颈”性状是可遗传的
B是通过遗传物质的变异而获得的
是长期锻炼加强而获得的
D是自然选择的结果
23生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响。
下列现象属于环境影响生物的是 ( )
A枯叶蝶静止时像一片枯叶
B马里亚纳海沟没有绿色植物
雷鸟的羽毛冬季为白色,春季为灰色
D地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化
24自然条下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如图体现了生态系统各成分间的相互关系。
有关分析不正确的是 ( )A②表示呼吸作用
B乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
2图中的棉花是基因工程的成果,有关此棉花的叙述错误的是 ( )A它的培育利用了转基因技术
B它的抗虫性状不能遗传
它的种植能减少农药的使用
D抗虫棉花品质优良
第Ⅰ卷选择题答案卡
题号123467*********3
答案
题号1411617181920212223242
答案
第Ⅱ卷(非选择题共0分)
二、非选择题:
本大题共7个小题。
26(7分)科学探究是研究生物学的重要方法。
为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。
请据图回答下列问题:
(提示:
氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。
(2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。
(3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。
(4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。
图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。
()对图甲装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。
27(7分)在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了100米的比赛项目。
下面是相关纪实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,A、B、、D代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:
早晨,小明吃了丰盛的早餐:
面包、蒸鸡蛋、生菜、牛奶。
到了学校,开幕式结束后比赛开始,小明听到枪声,立刻冲了出去。
比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学和班主任在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。
由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖。
班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。
(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有____________。
正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由________分泌的。
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。
进行甲图中④时,肋间肌和膈肌处于______状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,经过丙图的途径是__________(用数字和箭头表示)。
(3)甲图中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:
肾小球→________(用字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。
血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是________;与平时相比,在此次长跑过程中,小明身体散失水分明显增加的途径有________(填甲图中数字)。
28(8分)2013年4月20日,四川发生70级强烈地震。
给人民带了巨大的灾难和损失。
强震发生后,大量的救援人员及时赶赴灾区,并送去了大量救援物资。
假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是血管出血,应在病人受伤血管的止血。
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输的原则,及时给予输血救治。
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的,不能盲目用药。
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的。
()为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于免疫。
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成激素的主要原料,但专家解释:
食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带其他危害,最终“抢盐”事得以平息。
29(7分)豌豆的相对性状明显,是杂交实验的好材料。
著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。
豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的,现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如表。
请根据实验结果回答问题:
组别亲本表现型子代表现型和数目
高茎矮茎
甲高茎×高茎4090
乙高茎×矮茎199197
丙高茎×高茎297101
(1)在甲组中,豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为____________;豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为____________。
(2)通过分析丙组实验数据可知,豌豆的高茎和矮茎性状中,属于显性性状的是____________。
若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则乙组中高茎植株的基因组成为____________。
(3)在豌豆杂交过程中,形成生殖细胞时染色体的数目要____________。
亲代的____________随着染色体传递给子代,并控制着子代的性状表现。
(4)若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于____________的变异。
30(6分)图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。
请据图分析回答:
(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[ ]____________。
[D]所代表的生物成分是____________,主要是指营腐生生活的细菌和真菌。
(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有__________________(填字母)。
(3)生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动。
生态系统能量流动的特点是单向流动、________。
(4)若图2表示图1中A、B、三种生物某一时间的相对数量关系,则甲对应的是图1中的________(填字母)。
若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是__________________。
31(7分)某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号123
馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴保温10分钟
加入碘液2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入________,与1号试管起____________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____________两支试管进行对照实验。
(3)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是______________________________________________________________。
(4)有的同学提出“除了以上三支试管外,还要设置第四支试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。
你认为第四支试管的设置________(填“有”或“没有”)必要。
()通过以上实验可知,口腔对淀粉能进行________________消化。
32(8分)2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词。
《科学》杂志将其评为“年度崩溃事”。
有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。
埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。
自西非爆发埃博拉疫情以,已造成多数人感染和死亡……目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。
为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如下图所示。
请补充完善实验过程,回答相关问题:
(1)上述实验过程中:
①应填写______;②应填写__________。
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是__________。
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的________,这种免疫类型为____________。
(4)上述实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种________疫苗的恒河猴患病情况。
()从传染病角度看,埃博拉病毒属于这种传染病的__________________。
(6)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:
①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;②规范睡眠提高身体抵抗能力;③对有出血症状的可疑病人隔离观察;④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。
上述措施中属于切断传播途径的是________(填写序号)。
2017年学业水平模拟考试生物答案
一、选择题
1-DADD6-10BDAD11-1AABA16-20BDDD
21-2ABDB
二、非选择题
26、
(1)把叶片内原有的淀粉运走耗尽
(2)水、光、二氧化碳
(3)澄清的石灰水变浑浊 呼吸作用释放了大量的二氧化碳
(4)向左 Ⅱ ()18
27、
(1)唾液、胰液、肠液 胰岛
(2)收缩 3→6→7→1
(3)肾小囊→肾小管 静脉血、动脉血 ③和⑤
28、
(1)动脉近心端
(2)同型血(3)说明书(或使用说明)(4)切断传播途径()抗体特异性(6)甲状腺
29、
(1)遗传 相对性状
(2)高茎 Bb (3)分开 基因 (4)不可遗传
30、
(1)[A]生产者 分解者
(2)A、B、、D (3)逐级递减 (4)B 上升(或先上升后下降)
31、
(1)2毫升清水(或等量清水) 对照
(2)1和3
(3)1 淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解(4)没有
()物理性和化学性(二者可颠倒)
32、
(1)21天 注射埃博拉疫苗
(2)对照(3)抗体 特异性免疫
(4)不同浓度 ()病原体 (6)①④
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