甘肃省陇南市小升初语文冲刺卷四D卷.docx
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甘肃省陇南市小升初语文冲刺卷四D卷
甘肃省陇南市小升初语文冲刺卷(四)D卷
一、积累与运用。
(共17题;共58分)
1.(2分)下面划线字读音正确的一项是()。
A.屹立(yì) 霎时(sà)
B.鸟巢(cáo) 谷穗(suì)
C.横贯(guàn) 芦苇(wěi)
D.怀抱(huái) 睡眠(mié)
2.(2分)(2019四上·景县期中)下面词语书写完全正确的一项是()。
A.庄家 哲学 愉快
B.触角 的确 苍绳
C.水稻 奧秘 痕迹
D.敬佩 忧良 招待
3.(2分)下列带横线的字解释正确的是()。
记得牢
A.关犯人的地方 B.结实、坚固
4.(2分)下列词语互为反义词的是()
A.贮藏---储藏
B.悲哀---高兴
C.急忙---连忙
5.(2分)把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)
(1)把下面的四字词语补充完整。
①________力尽 ②________颜悦________ ③眉开________
(2)丁丁________地说:
“妈妈给我买了一辆小汽车。
”
(3)张强在操场上连续跑了三圈,累得________。
6.(2分)(2020三上·期末)根据语境,填入句中最恰当的一项是()。
①可恶的强盗 ②粗心的画家 ③慈祥的母亲 ④懒散的工人
春天的风,是()轻轻地亲吻大地,万物从沉睡中醒来;夏天的风,是()躲起来睡大觉,柏油路热得满身大汗;秋天的风,是()不小心打翻了颜料罐,涂红了枫树艳丽的双颊;冬天的风。
是()蒙着面到处抢劫,万物在寒风中发抖。
A.①②③④
B.③④①②
C.③④②①
D.④③②①
7.(2分)下列句式转换有误的一项是()
A.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为了一片灰烬。
(缩句)园林艺术化为灰烬。
B.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(改为反问句)难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗?
C.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
(用划线的关联词写句子)园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
D.妈妈对我说:
“今天我要开会,你自己做饭吃。
”(改转述句)妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。
8.(2分)对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()
A.“这个手术我来给你做,希望你能配合。
”话语轻柔得像一团云,一团雾。
不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。
——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。
B.哦!
我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。
文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征,给人印象鲜明深刻。
C.目前,我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。
——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。
D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。
——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。
9.(2分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()
①在欧元区十二国中,作为龙头老大的德国经济的低迷,很可能_______其他国家。
②新任市长每天都会接到大量的群众来信,即便工作再忙,他也_______作出答复。
③严格地讲,语言和文化的关系,不是一般的并列关系,______部分和整体的对峙关系,_____说是点面对峙的关系。
A.波及 择要 而是 或者
B.涉及 择要 就是 或许
C.涉及 摘要 而是 或者
D.波及 摘要 就是 或许
10.(2分)(2019三下·龙岗月考)下列句子中,没有语病的一项是()
A.我肯定李宁大概是生病了。
B.一排排松树挺立在风雪中。
C.中国的人口是世界上最多的国家。
11.(2分)下列语句标点完全正确的一项是()
A.影院最近上映了姜文执导的大片“让子弹飞”。
B.我们无法理解他为什么痛哭流涕?
C.开会不说,会后乱说;当面不说,背后乱说。
D.文天祥面对诱惑以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”表明心志。
12.(2分)(2019·新民)选择正确的诗句填空。
()
望天门山
(唐)李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,________________。
A.淡妆浓抹总相宜
B.孤帆一片日边来
C.二月春风似剪刀
D.碧海青天夜夜心
13.(2分)(2019一上·通榆期末)读了诗句“危楼高百尺,手可摘星辰”后,我想到的画面是:
________。
14.(1分)仿写句子
(1)母爱是疲惫时的一杯龙井;母爱是________;母爱是________。
(2)她的嗓音是那样婉转,她的舞姿是那样________,她的气质是那样________,她的微笑是那样________。
(3)蝴蝶说:
我停留在花朵上,花朵就是我的家,我的家是甜蜜芬芳的;小鸟说:
我飞翔在天空中,天空就是我的家,________;小鱼说:
________,________,________。
(4)春风吹过,她带来新叶,给每一片林子;她带来春雨,________;________。
(5)看见一棵绿草,我仿佛看到大自然青翠的眼睛;捧起一朵落花,我仿佛嗅到大自然的芬芳清香;________,________。
15.(25分)勇闯句子关。
桑娜把西蒙的孩子抱回了家。
“被”字句:
________
16.(2分)语言表达
(1)“谁言寸草心,报得三春晖。
”这是唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句,是对母爱的讴歌,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。
为了报答母亲的养育之恩,你打算怎么做?
写一写,与大家分享。
(2)“母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。
”你还知道哪些赞美母爱的名言或俗语?
把它写下来。
17.(4分)(2020四下·)课内阅读。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
(1)这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
(2)这两节诗运用了 的修辞手法,从 描写了白桦的美丽。
()
A.比喻 局部
B.比喻 整体
C.拟人 整体
(3)请续写第二节诗。
二、阅读理解(共2题;共32分)
18.(12分)(2019六上·余杭期末)小古文阅读
①虎求百兽而食之,得狐。
②狐曰:
“子无敢食我也。
天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎!
”
③虎以为然,故遂与之行。
④虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
(1)选择下划线字的解释,填序号。
虎求百兽而食之________:
①请求;②寻找;③需求。
天帝使我长百兽________:
①掌管;②成长;③增进,增加。
观百兽之见我而敢不走乎________:
①离开;②行走;③逃跑。
(2)“兽见之皆走。
”这个句子放在第________和________自然段之间最合适。
(3)用一个成语给这篇小古文拟个题目:
________。
(4)下面朗读停顿标注不正确的是()
A.虎/求百兽/而食之
B.虎不知/兽畏己/而走也
C.观百兽之见/我/而敢不走乎
D.兽见之/皆走
19.(20分)阅读短文,回答问题。
盼望痛楚
美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身的威廉・马修。
当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击一一病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。
马修说:
“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。
”
马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。
在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出”“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。
但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅他带来了喜悦,而且带来了希望。
当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。
如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。
痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。
当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。
谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努カ,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
(1)破折号的主要用法有:
A.表注释;B.表语意转换;C.表声音延长或了中断。
请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的括号中。
①当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不金同部位的痛楚的袭击一病痛总是早上光临。
()
②钻心的刺痛难忍,但我还是感激它一一痛楚让我感到我还活着。
()
(2)你对“盼望痛楚”这个题目的理解:
________。
(3)在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。
(4)马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?
(5)读了短文后,你有什么感受?
请用简洁流畅的语言写下来。
三、写作天地。
(共1题;共1分)
20.(1分)习作。
同学们,通过六年的学习,你们明白的道理越来越多。
在长大的日子里,你也许在经历某一件事时,一下子就弄明白了某一格言警句的含义。
请在下列三句话中选择你领悟最深的一句,把你经历的这件事写出来,重点写清楚事情的经过及你的感悟,字数要在400字以上。
①天下无难事,只要肯登攀。
②良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
③谁言寸草心,报得三春晖。
参考答案
一、积累与运用。
(共17题;共58分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
17-3、
二、阅读理解(共2题;共32分)
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
三、写作天地。
(共1题;共1分)
20-1、
- 配套讲稿:
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