校园生活作文600字4.docx
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校园生活作文600字4
校园生活作文600字
【篇一:
校园生活】
校园,一个人人都不陌生的地方。
在校园中,到处活跃着各种“精灵”。
调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。
正因为有了这些“个性精灵”,才使校园生机勃勃,下面,我们一起来看看多彩的校园生活。
序幕——朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。
听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。
这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活动
我们到学校来不光是来学习的,还有多姿多彩的活动呢!
这不,迎来了七年级组的拔河比赛。
听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。
再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。
有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕——一节自习课
忙碌的一天即将过去,当然又是以学习来结束了,那才叫首尾呼应嘛!
多姿多彩的课外活动后,又是以一节自习课来结束一天的校园生活。
自习上,同学们都为自己的学习目标而努力奋斗,当然偶尔也有人无事可干,不过,也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。
一天的校园生活就这样结束了,而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
【篇二:
校园生活】
校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。
人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。
但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。
我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。
我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。
那还有老师任职吗?
那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。
那么学生干嘛呢?
除了学习以外,有何与众不同之处呢?
学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。
让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?
那老师便有用武之地啦!
老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。
学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。
每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。
每天都有课程班充实同学的学识。
每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。
丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。
每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?
让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。
【篇三:
校园生活作文】
校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。
清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。
树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。
老师来了,大家一起向老师问好。
在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。
有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。
午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。
老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。
下课了,我们把画交给了老师。
“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。
第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。
放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!
【篇四:
校园生活】
时间如流水般过去了,上个月,我还背着书包兴奋地蹦进初中校园,转眼间,一个多月过去了,我渐渐地适应了初中的生活,原来,初中生活并没有我想象得那么简单。
多加了好几门课:
地理、历史、生物、政治、心理健康。
体育课也不再是单纯的玩耍,而是跑步,锻炼。
作业明显的比小学加多,上学时间早,放学时间晚,老师的管理方式也有很大的差别。
语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。
但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。
跟着莫顿。
亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情……
数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。
每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。
英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。
我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。
历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值……
随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。
初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。
新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!
【篇五:
校园生活】
新的学期开始了!
9月1日的早上,我们结束了开学仪式,回到班里。
在数学课上我和同学徐剑因为上学期末数学考试名列前茅,被数学老师双双任命为数学委员。
40分钟很快过去了,下课后老师告诉我们,以后下午第一个课间要到老师办公室问家庭作业,并准备一个小本,用来记录没有完成作业同学的名字。
都说时间过得飞快,此话不假,转眼间到了下午第一个课间,都快上课了,我还没想起去问作业,多亏了徐剑连拉带拽地把我推出教室,我才想起来,并手忙脚乱地向办公室跑去。
就这样,数学委员辛苦的工作由此拉开了帷幕……
自从我和徐剑成为数学委员后,一直在努力地工作,但是最近,我发现,当好一个数学委员只是学习好还不够……
一天,我和徐剑正在把作业本送到办公室的路上。
突然老师隔着八丈远说了一句:
“把作业放下后,钥匙也放在办公室。
”这句话本来我也是能听见的,可当时我在奔跑,耳朵里灌满了风,根本没听到,进了办公室放下作业,我们俩开始为钥匙怎么办而发愁。
“我们把钥匙放在办公室吧!
”徐剑提议道。
“那么老师进不来了!
”我皱了皱眉,回答道。
突然,跑操的铃声如同“催命钟”准时响起。
我当机立断:
“回班!
把钥匙给老师!
”我们关上门,飞奔而去。
可到了班里,老师已经走了,我们只好加大马力冲回去。
可能是出于一种责任感,我感觉现在多耽误一秒,着急的心情就加重一分,此时此刻,我才感受的时间的珍贵。
到了办公室前,我和徐剑傻眼儿了,老师正坐在椅子上判作业呢。
我和徐剑正在纳闷呢,忽然,我想起了之前的一幕——我关门的时候没有锁门。
我向徐剑说了其中的细节,他的脸上露出恍然大悟的样子,随后我们把钥匙交给老师,一起奔向操场……
【篇六:
校园生活】
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。
花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。
我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。
大家吸吮着知识的乳汁。
“放学了,放学了。
”成千盈百的同学大声嚷着。
我们就像关不住的小天使,从校园里挤出来。
同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。
同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。
也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。
春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。
夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。
“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。
秋风习习,天气凉爽。
一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。
寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。
同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。
有的滚雪球。
堆雪人,有的打雪仗。
拍雪景。
大家都兴奋极了。
欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。
六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。
【篇七:
校园生活】
学校生活就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,比如:
甜、酸、苦、辣……
日复一日,年复一年,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。
接下来,就让我带大家去品尝它味道。
酸
记得有一次,在放学之际,作为英语课代表的我,要布置英语作业。
因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,所以颁布了一条命令,即课代表在5分钟内布置完作业。
因此,我十分着急。
结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。
第二天早晨到校后,我赶忙和同学们道清作业。
看到他们一个个责备的面容,我心好酸。
甜
有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“拦路虎”。
我灵机一动,读题,画图,联系,计算,终于,经过我的冥思苦想,做出了这道题。
看着白花花的纸被我画得密密麻麻,还滴了几滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
说到上学,谁都说苦。
早晨早早到了学校,经过了9节课的苦干,终于放学了,可面临的不是休闲轻松,而是一堆又一堆的作业。
等做完作业,时间就到了10点,一天就这么过去了。
辣
“这次考试,总之都不错,但是有一些人,能考上90多分的却没考上,其中就有……”哎,我不想听到的名字还是听到了。
数学老师生气地对我说:
“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。
”
顿时,我脸上火辣辣的,后悔当时没有好好检查,导致考试成绩下降,当时我恨不得找个地洞转下去,羞死了。
我在学校生活中尝到了生活中的滋味:
酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黄连;辣的如天椒。
这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。
我爱我的学校生活,我爱我的学校!
【篇八:
校园生活】
校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。
再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!
每当大家伤心时,校园就好像春天一缕金色的阳光射进自己心里一样,感到无限温暖。
每当大家遇到烦心事时,校园就好像妈妈一样,用他那无声且亲切的目光,静静的看着我们,好像在说:
“没关系,要用快乐的心态对待一切,哪怕这件事很难,也不要放弃。
”
校园,对我们来说是那么美好!
一年级时,大家在外面嬉戏打闹,捉虫子,追蝴蝶,撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒,还把自己所做的事当做“天女散花”。
二年级时,大家盼望课间,一下课,同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”,你追我躲,整个操场充满了欢乐的场面。
三年级时,大家喜爱运动,一下课,篮球,毽子,皮筋,长绳,短绳,沙包……充实了我们的校园生活,既得到了健康又得到了快乐。
四年级时,丰富有趣的图书吸引了我们,不知什么时候起,书籍已完全替代了以往的活动,一下课,一本两本,的图书逐渐出现在我们的眼帘。
五年级时,因为学习的压力,书籍也逐渐不见了,取而代之的是一本本厚厚的习题。
一种种有趣的游戏,一个个丰富的课间,随着时间的推移,已伴随了我们五年。
充满奥秘的六年级,也渐渐向我们走进。
一年级时的我,感觉六年级时那样遥不可及,我盼望六年级的来到。
现在,我已是一名五年级小学生了,离梦想的六年级仅有一步之遥,但我却开始羡慕一年级,羡慕他们的自由自在和无忧无虑。
逐渐成长起来的我,体会到了校园生活的酸甜苦辣,看着逐渐迈向六年级的我们,我又有种莫明的伤感,随着六年级的到来,我将会离开温暖亲切的校园,我舍不得。
【篇九:
校园生活】
暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我忽然意识到:
秋天到了。
这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。
虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。
操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。
而南外学子们更是朝气蓬勃。
看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。
生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。
校园生活是蓝色的。
蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。
南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。
语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。
学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!
我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。
作文
校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……
哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。
在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。
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