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社会实践633
社会实践
【精华】社会实践锦集七篇
社会实践篇1
今年是自己踏入大学以来经历的第一个寒假。
如今的社会形势很残酷,对大学生的实践动手能力要求也很高。
而我们在大学的校园中所学的主要内容是理论知识,更多的实训项目被落下。
为了锻炼自己的实践能力,以后尽快的投入到自己的工作中,寒假期间我找到了离家不远的云梦火车站完成了自己的实训任务。
每年春运期间我国铁路公路的客流量会突然暴增,铁路部门尤其突出。
春节临近全国低的各行各业外地务工人员都会赶在佳节之时回家团聚。
铁路部门迎来第一波客流高峰,借着这个可贵的机会我参与了当地火车站的春运协查工作。
早上,我穿戴整齐来到检票口协助工作人员检票。
第一次走上工作的“岗位”,心中激动和紧张不由的表现在了脸上。
我站在检票口自己努力告诫自己,要耐心微笑服务。
可是见到形形色色的人从自己身边涌过,还是会令第一次体验检票的我手忙脚乱,很多时候不得不求助于铁路工作人员。
幸好带我检票的阿姨很热心也很耐心的指导我工作,教给我工作的技巧。
渐渐的我也能自己熟练的“独挡一面”了。
尝到了成功的喜悦之后,我更加大胆自信了。
第二天,第三天我已经能有效的配合工作人员进行人流引导,引导乘客乘降工作了。
我大胆提出在安检部分做些尝试。
因此,在后半阶段我就在专业工作人员的指导下,在检测仪旁给乘客验包。
大多数的乘客很配合,主动将行李放在检测仪里检测。
电脑屏幕上红红绿绿的分析图不停的闪烁,一旦出现危险禁带物品检测仪就会报警。
还好我在实训阶段没有出现任何意外,也可以算得上完成了和谐春运吧。
由于假期有限我一共实训了15天。
在此特别感谢当地火车站给我实训的机会。
在以后的假期我会尝试更多的实训工作来提高自己的社会实践能力,将理论联系实际更加深入的融汇贯通。
社会实践篇2
这个假期过的真是充实。
我利用了假期时间不尽是学习还有实践。
我觉得通过这次实践我又长大了好多。
我是在一个手机店里发传单的,首先我来到红星美凯龙,我的工作地点,因为第一次发传单,心里有点激动,9点半开始工作,我很认真的把传单发给每一位潜在顾客手中,他们有的很乐意接受,有的很不愿意理会,这对我而言,是一种锻炼,努力把自己推销出去,不惧怕任何陌生感。
因为之前做过化妆品推销,通过自己根据顶固的宣传单页组织精简吸引消费者的语言,达到引客进门的目的,同时东家为了激励我们,领进一个,一元奖励。
我微笑面对每一位进卖场的客户,耐心解释关于顶固的产品优惠活动,对有意向的客户引进店内,就这样,进过8个小时的工作,我一共引进32个客户,6点钟我拿到了人生第一桶金,一种难以言表的感觉,通过自己努力得来的成果,喜悦之情油然而生。
其实工资是一种量化方式,真正目的是锻炼自己的能力。
感谢顶固,感谢优胜力,给我这个机会,我会继续努力,为自己创造辉煌明天。
见识了各种形形色色的人。
穷苦的,财大气粗的,还有我们这些发单子的人。
一般大老板都不会接传单的,如果有随从的话就会接的,女的很少接,都是中等的药商接,还有就是买破烂的大爷和大妈们,呵呵~~~
传单因为是彩印的,纸张是中等的水平,老是容易划伤,我都划了好多的口子了……555555555
发现老板几乎都是胖子,很少有很苗条的。
而且南方的老板喜欢带各种的玉类型手机的制品,喜欢穿颜色鲜艳的衣服,而北方的老板都像是当官的正统,差距。
今天给一个老板发,他说昨天我就给他发过了,今天还发,问了些累不累,钱多少的问题~感觉他挺好的,他们一帮人,就是他挺好的~~其他的看的都怕……有很多不接单子,有的不接还骂,要不接了就扔了的,心里感觉还好了。
今天,发单子,一个老大爷杂都看的像个落魄的人,问我发什么单子,我都告诉他卖手机的,他却问我有啥样的的没,我晕,想喷血,更气人的还问我那里有卖的~~我想死的心都有,我可想说大爷即使您吃上顶用吗啊?
因为在铁路文化宫那里发,很多小孩子看木偶剧,来要单子,却喊我为阿姨!
我哭,我长的没那么老挖……
一个喝多了的老板,啥说!
我也和他瞎说。
。
。
因为这会闲了!
就和他贫会把!
~
一个妇女,估计是工人,看完了单子和我说了一些女人的事情,我昏了……
认识了发单子的人,呵呵都是一样的苦~~
和蒙生发单子,真麻烦哦!
~她们一说蒙语我就是个愣子,而且哎,没法说了,苍天了!
!
!
对了,还遇见了个要饭的小女孩,脾气还挺大!
!
问我要钱,我刚伸手她还打我……
一天完了下来还真累,呵呵~~人呀各种的性质,米说不清楚了……总之通过这次的社会实践虽说有苦也有甜但真实收获了不少。
作为一个学生我看清了现代社会的举哀苏发展。
为了生存我们必须挣钱去谋生。
这只是个小小的实。
践。
却让我有了如此大的感悟。
想想以后等我参加工作的时候我是否应该付出更加的努力来创造属于我的那份幸福。
总之。
努力!
社会实践篇3
寒假到了,新年快要到了。
我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。
可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?
在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。
特有如下心得体会与感悟。
一、实践目的:
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、实践内容:
通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。
三、实践结果:
通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。
四、实践总结与体会:
1.挣钱的辛苦。
每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。
2.人际关系。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3.具备随机应变的能力。
要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。
因此,一定要有随机应变的能力。
社会实践篇4
当生命走到尽头,才感到些许留恋;当我们即将分离,才感到有点不舍!
锣声响起,离别的歌曲萦绕耳旁。
一切似乎如梦一般,来的如此之快,去的更快。
起初的我们在适应,但当我们已经熟悉了这山、这水、这人时,离别已在眼前!
还记得前些日子,剧组的兄弟走之前,都坐在院子里,望着院子里的一切,一言不发。
当时自己就在想,要是到了自己走的那一天,我会怎样面对。
这一天还是来了。
忘不了我们出到时,孙书记带领乡亲们为我们的食住问题奔波;忘不了我们买菜时,阿姨帮我们讲价还价,挑选菜品;忘不了阿姨们的那句:
“把孩子交给你们,我们放心。
”当时的我们感到瘦弱的肩膀上担起了如此大的责任,我们倏忽意识到,自己已不是孩子,现在的我们已为人师表。
两个周的时间,给我们留下了什么?
是财富,还是美食。
都不是,两个周,带给我们的是快乐,是幸福,是满满的情感。
天底之下,唯感情最为不易得到,而我们却一次收获了如此之多。
马鞍者,革命烈士之魂所葬之处。
清晨,我们迎着朝阳,沿着崎岖山路冲向山顶,
新日在山顶等着我们的到来。
看到我们的革命先烈们在此的“天人合一”之杰作,心中肃然起敬。
手触这坚固壁垒,能感受到它们的呼吸与心跳,这身边的一点点,都洒有先烈们的鲜血。
俯身——倾听历史的回声,那枪炮的轰击声,敌人被击中的惨叫声均萦绕耳旁,泪水开始湿润眼眶。
听,钟声敲响,是我们对革命先烈的缅怀!
孩子们努力准备,老师们精心安排,只为最后我们共同的节日——毕业汇演。
孩子们的歌声回荡在小口头的天空,如此童真。
“我和你一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想;我和你一样,一样的善良,一样的为需要的人打造一片天堂”,歌声唱出了孩子们的理想,“唯爱与梦想不可辜负”,我们都在努力,都在为自己的理想全力拼搏。
晚上的我坐在院子里回想自己这些日子来的幸福时光。
孩子们凑过来蹲在我身旁问我:
“老师,下年你还来吗?
”我没有说话,孩子们,我真的不知道下年的我是否还能再来,是否还能与你们再次相聚,一年,发生的事太多太多,我们都无法预料,但有一点我能肯定,我一定会回去看你们的,因为我还要听你们亲口告诉我,你们进步了,你们离自己的理想越来越近了。
孩子们,等着老师回来!
出发了,汽车开动了。
我没有回头,因为我怕看见孩子们的眼泪,害怕听到他们的哭声。
汽车在公路上疾驰,打开窗户,让眼泪风干,我们笑着来,也要笑着离开,歌声的响起才慢慢冲淡我的思绪。
风还在吹着,清新甘甜,就让风替我把孩子们的眼泪拭去,他们是花朵,笑容才是他们的标志。
人生又能有几个15天,能一起欢笑,一起烦恼,一起披荆斩棘,一起吃我们的“美味”。
我的队员们,我的亲人们:
责任心与爱心并重的小朱姐——朱丽军,缺少异域风情的甘肃小伙城哥——杨城,向上的阿宝哥——田洪宝,小智大愚的珊姐——郅珊珊,歌声与舞蹈的女主雯姐——郭雯,喜欢熬粥的笔仙瑶姐——季玉瑶,霸气侧漏的美女学美姐——张学美,严厉的教务主管——董学鹏,逗逼但冷静的后勤主管——王晓飞,爱心满满的财务主管——胡爽琪,计算机大神——胡友豪,博山食神叶大厨——刘叶叶,不会做饭的吃货女二号——许菲,心灵手巧的自动化女汉子——王珊珊,大逗逼——赵洪达。
分离总是为了下一次更好的相聚,小口头我们明年再见。
社会实践篇5
又是一年寒假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步进社会该作何打算.所以今年寒假便想提前体验一下作为一个社会人的感受.
炎炎夏日列日当头。
正是由于有这样的环境,正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
今年自己的寒假和往年有所不同。
实在学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的往接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
在我的'打工生活中,我也明白了很多:
在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
固然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。
固然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
由于这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功展路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
人往往是很执着的。
可是假如你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。
对待朋友,切不可琐屑较量,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。
不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和四周的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。
现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。
我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。
所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。
事情很简单,同等学历往应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激猎冬面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假打工。
寒假固然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛劳,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
这也许是我一个人的感觉。
不过有一点是明确的,就是我们的会计教育和实践的确是有一段间隔的。
会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。
所以,我们学习会计应当与实践结合起来。
做到从感性熟悉上升到理性熟悉。
采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:
即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;寒假实践与平时实践的关系,以寒假实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
通过这次的实习,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。
在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出进写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,经常由于比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的往计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的熟悉,不能过于攀比,更不可自以为是。
因而。
结束工作作的时侯,心里就有一种很渴看的感觉,明白了自己与社会所需的要求,由于现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己往选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,固然是我的一次社会实践,但我以为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
古人曰:
“逝者如此夫,不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在逐日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心布满着激动,也让我有着无穷的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激猎冬面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践固然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛劳,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。
由于很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决题目能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
由于知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严重的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
社会实践篇6
寒假刚开始,我带着兴奋的心情,回到了我那山青水秀的故乡。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这段假期里,耐不住闲的我开始了假期社会实践走进我准二姐夫家经营的酒店,做一名服务员。
在酒店里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来。
呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!
我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。
虽然一天要站九个小时,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
在酒店里虽然我是以端菜、斟倒酒水为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
社会实践篇7
于20xx年3月13日,本中心对本学院学生的素质拓展学分获取情况进行了全面调查。
该调查采取问卷调查的形式进行;调查人群主要针对大一至大三三个年级的学生,总计720人;以宿舍为单位共发放问卷200份,收回有效问卷180份。
具有普遍性及针对性。
通过此次调查,我们发现了如下一些现象及问题,对本中心以后工作的开展具有很大的帮助。
(注:
由于个别题目为多项选择题,因此存在百分比总和大于100%的现象,为正常现象。
)
(一).在获得学分的难易程度的调查上,如下图(为总表):
学院同学普遍认为学术学分以及社会实践学分较难获取,占总数的35.42%;其中07级同学普遍认为技能培养学分较难获得。
针对以上调查情况,素拓中心将进行如下改善,联系学院其他协会,针对同学们学术学分的获得多组织开展一些学术类的讲座、论坛及竞赛。
(二).关于各项素拓学分,同学们的获得意向:
在思政类学分的获得上,如下图:
同学倾向参加报告会,讲座,参观等政治理论学习及活动,其中占总数的46.68%。
在实践类学分的获得上,如下图:
同学倾向学校、学院组织的假期实践活动以及假期实习,其中分别占总数的34.58%、29.31%在学术类学分的获得上,如下图:
同学倾向参加学术科技与创新创业类讲座、座谈、培训、专家论坛等各种科普活动,其中占总数的45.97%。
在技能类学分的获得上,如下图:
同学倾向参加国家统一安排的各种性质的技能考试,获得合格证书,其中占总数的51.25%。
在文体类学分的获得上,如下图:
同学倾向参加文艺类与心理健康讲座,其中占总数的47.50%。
针对以上有关各个素拓学分获得意向的数据整理,素拓中心将进行如下改善:
1.因为同学比较倾向以讲座的形式获得素拓学分,故我们将联系学院其他协会,组织开展一些针对性的讲座和论坛。
2.联系学院其他协会,假期时积极组织若干社会调查小组,让更多同学参加进来。
3.对于多数同学会通过学校“六节”中的活动获得学分,所以学校各校级社团举办的活动及讲座,我们会积极了解,与团总支沟通,把信息传递给同学。
使同学们有更多的选择。
(三).同时我们搜集了同学在获得素拓学分中面临的问题,如下图:
多数同学存在对素拓学分的各种分类不够了解和认为获取学分的途径太少,选择余地不够的问题。
针对对以上同学在获得素拓学分中面临的问题的整理,我们将做如下改善:
1.每一个月我们将整理被学校驳回的活动,分发给各个团总支,使同学们充分了解获得素拓学分的要求。
2.希望各团支书定期将本团支部同学的素拓情况反映给同学,对于不同情况的同学给予相应的建议。
同时,多给团委素拓中心提供宝贵的建议。
通过此次调查,相信以后我们的工作会更贴近同学,更深入开展,我们会做得更好。
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