人教版小学五年级语文下册单元测试题.docx
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人教版小学五年级语文下册单元测试题
人教版小学五年级语文下册单元测试题【全套】
五年级语文下册第一单元试卷
一、写出下列词的读音。
冰碴 隧道 稀薄 撕扯
脊梁 妖娆
二、补充词语。
浑黄﹙ ﹚ 一碧﹙ ﹚ 襟飘﹙ ﹚
翠色﹙ ﹚ 始料﹙ ﹚ 严阵﹙ ﹚
杯水﹙ ﹚ 费寝﹙ ﹚ 栩栩﹙ ﹚
三、仿写下列句子。
1.车窗外茫茫的大隔壁,没有山,没有水,没有人。
2.哪儿需要它,它就在哪儿生根发芽,长出粗壮的枝干。
3.羊群走到那里像给无边的绿毯绣上了棉花。
四、默写《浪淘沙》。
浪淘沙
五、修改病文。
鲁爷爷快80多岁了,他穿着一件黑棉袄,一顶旧军帽,仍然保持着艰苦朴
素的作风。
在战争解放时期,他推起小车为前线运送小麦和粮食,不知走过多少
村庄。
他曾被评为四次“支前模范”。
六、阅读笑话,补充完整。
有个人性极﹙ ﹚,有一次他在路途中,遇到河水新涨,虽可坐船渡河,但他怕出船钱,便拼命涉水过河,刚走到河当中,便被水冲倒,漂流了半里多。
他的儿子在岸上,要找船救他。
船家开船价,说给一钱才能前去,儿子给他讲价,说只给五分。
这样讨价还价拖延了很久也没定下来。
他的父亲这时快不行了,在垂死之际,还回过头来向他儿子大声呼喊:
“﹙ ﹚!
”
七、百花园小区新开辟了一块草地,大家希望爱护它,于是立了一个标牌:
﹙ ﹚
八、短文分析。
春雨
1春雨就像一个天真活泼(pō bó) 的小姑娘,她走到哪里 ,哪里就是一派生机。
俗话说:
“春雨贵如油”,真是一点都不假。
大诗人细致入微地描绘它,人民群众喜悦的赞(诵颂)它。
2春雨,游丝般的春雨,它飘来大地,不停地飘着。
不一会儿,地上出现了小水潭;不一会儿,地上出现了大水潭。
啊,雨滴大点儿了,如珍珠般一滴滴地滚进了大大小小的水潭,(击激)起一圈圈的涟漪(yīqí),像鱼儿在不断的甩尾,像(青蜻)蜓在不停的点水那么美。
涟漪和涟漪碰在一起,又向两边(扩阔)展,形成了自由的.细小的波纹,又是一幅(fù fú) 幅皱缬盖在大大小小的水潭上了,显得美不(胜盛)收。
3春雨,绵绵不断的春雨。
洗刷着青草,洗刷着树叶,越洗越绿,越洗越亮,越洗越鲜,越洗越嫩,似乎把草根洗得流油,把满是癜痕的树干都洗的发青了。
(A)正如这歌词中写的,(B)春雨总是不停的下着,像是唱着温柔清新的春之歌。
4春雨,是春天的象征,也是新生的象征,春雨唤醒了生物,小草钻(zuānzhuān)出了地面;昆虫走出了小窝;花儿绽(dìngzhàn)开了笑脸;鸟儿放开了歌喉。
春雨真是复苏的雨!
5春雨,能灌溉农田,也能滋养草木,还能消除旱灾。
春雨的灌溉使麦功茁壮成长;春雨的滋养使草木欣欣向荣。
春雨真是及时雨啊!
6春雨,如丝的春雨,绵绵的春雨,复苏的春雨,及时的春雨。
它总是默默地滋养着大地,哺(pǔbǔ)育着大地,(扶抚)爱着大地。
1.划去错误的读音和字。
2.照例子写词语:
越洗越绿
3.用“√”选择下列词语的正确解释。
(1)、涟漪:
A波浪B水泡C细小的波纹
(2)、欣欣向荣:
A形容心情高兴,景象繁荣。
B形容草木茂盛,生机勃勃。
5.下面几句话,分别运用了哪些修辞方法?
A春雨贵如油。
( )B春雨走到哪里,哪里就是一派生机。
( )
C春雨,如丝的春雨,绵绵的春雨,复苏的春雨,及时的春雨。
( )
6.“有首歌唱道:
‘三月里的小雨,淅淅沥沥沥沥,淅淅沥沥下个不停。
’”这句话应放在文中的A、B哪一处?
请在A或B上打“√”。
7.从哪儿可以看出春雨是及时雨?
请用“﹏”在文中画出有关语句。
8.用“‖”给短文分大段。
九、作文。
策划一次“手拉手”活动,用信的方式讲清楚。
(可写情况、想法、建议等)
五年级语文下册第二单元试卷
一、单项测试(25分)
1.选择下列加点字的正确读音:
(4分)
kan( ) pian( )xing( ) jin( )
看管 便利 兴许 尽量
kan( ) bian( )xing( ) jin( )
2.看拼音写词语:
(4分)
fang si fang yu zicanxinghui qin pei
( ) ( ) ( ) ( )
3.成语填空:
(6分)
妄自( )( ) 手( )足( ) ( )( )有力
( )风( )雨 波( )壮( ) 小心( )( )
4.把下列句子补充完整:
(8分)
(1)陈红不但自己的学习成绩优秀, 。
(2)因为时间是宝贵的,。
(3),民警叔叔都坚守岗位,指挥交通。
(4)既然同学们选我当中队长,。
5.选择:
(在括号里写上相应的字母):
(3分)
A.比喻 B.排比 C.拟人 D.夸张
(1)大海发怒了,汹涌的浪涛击打着海边的岩石。
( )
(2)一支支春笋,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,春雨里淋浴。
( )
(3)天空中的云彩,有时像高山,有时像骏马,有时像巨人……变幻莫测。
( )
二、阅读分析:
(35分)
(一)长城砖(节选)15%
“是的,是的!
”一个尖嗓子的男孩兴奋地喊道,“我们的历史老师也说过,万里长城是人类智慧和创造的里程碑!
”
长城砖啊 我们看到了你 就仿佛看到了祖国 一对老华侨互相搀扶着走过来 热泪盈眶地说 你坚强 刚毅 庄重 包藏着我们中华民族的伟大灵魂 你是世界上最光荣 最壮观 最可宝贵的砖啊
匣子里的长城砖,听着人们热烈的赞美,由惊讶而深思:
“啊——我们往往只是因为不知道自己的真正价值,才妄自菲薄;只是因为不知道自尊,才失去了尊严啊!
”
1.给文中的第2节填上确切的标点符号。
(4分)
2.在文中找出下列词语的反义词。
(4分)
软弱( ) 随便( ) 渺小( ) 耻辱( )
3.“盈”用部首查字法应查部,用笔画查字法共有画。
“热泪盈眶”的“盈”是 的意思,文中用“热泪盈眶”一词是表达
。
(4分)
4.填空:
3分
长城砖听着人们的赞美,悟出了的道理。
(二)
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我们身旁。
春天在哪里?
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油。
柔软的枝条随着春风跳起了欢迎春天的舞蹈。
春天在花园里。
花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽呀!
最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。
春天在小河旁。
孩子们在河边放风筝。
他们三个一群,五个一伙,有的举着风筝,有的牵动长线把风筝徐徐送上天空。
春天在辽阔的田野里。
农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的花儿,散发出一阵阵清香。
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1.给短文加一个合适的题目 。
(1分)
2.写出表示颜色多,色彩鲜艳的词语2个。
(2分)
(1)从文中找出1个
(2)自己写1个
3.理解句子意思。
(2分)
“柔软的枝条随着春风跳起了欢迎春天的舞蹈。
”这句话的意思是
。
4.根据文章内容填空。
(4分)
作者告诉我们春天在、、 、 。
5.用“”画出表示文章中心的句子。
(1分)
(三)平分生命
男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝,他是她唯一的亲人。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上了重病,需要输血。
但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管已免去了手术的费用。
作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。
医生问男孩,是否有勇气承受抽血时的疼痛。
男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头。
抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床的妹妹微笑。
抽血后,男孩躺在床上一动不动。
一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:
“医生,我还能活多长时间?
”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:
在男孩10岁的大脑里,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。
医生握紧男孩的手说:
“放心吧,你不会死的。
输血不会丢掉生命,小伙子,你很健康,你能活到100岁!
”男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。
他在地上转了几圈确认自己真的没事时,就挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:
“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两人每人活50年!
”
所有的人都被震惊,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。
1.根据意思从短文中找到相应的词语填写在括号中。
(2分)
(1)相互依靠着生活。
( )
(2)形容深入而反复地思索考虑。
( )
2.用“”画出男孩在抽血之后心里非常紧张的句子。
(1分)
3.回答问题。
(2分)
“这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言”一句中的“承诺”在文中具体指什么?
4.读了这篇文章之后你有什么感受,请写下来。
(不少于60字的表述)5%
三、作文。
(40分)
题目:
晚饭后
提示:
晚饭后,你们一家人经常喜欢干些什么?
是否发生过一些令人难忘的事情?
请你细细回忆。
要求:
1.根据题目意思以及提示,写一篇400字左右的记叙文。
2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。
五年级语文下册第三单元试卷
一:
看拼音写词语。
(10分)
Cōng huì jiā qín zào yì wǔ rǔ sā huǎng
( ) ( )( ) ( ) ( )
Gān jú qíu fàn guī jǔ dà chén dào zéi
( ) ( )( ) ( )( )
二:
给加点的字选择正确的读音,对的打(√)(8分)
应声(yīng yìng) 大夫晏子(dài dà) 强盛(qiang qiang)
瞅(chǒu qiū) 为难(wéi wèi) 腔调(diào tiáo)
完好无损(sǔn shǔn) 堵塞(sāi sè)
三:
选词填空(4分)
嘹亮 响亮 洪亮
1、这( )而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。
2、方圆几十里都可以听到大钟寺那( )的钟声。
3、牛背上牧童的短笛,这时候也成天( )得响着。
4、小虎子急了,上前打了鬼子一记( )的耳光。
四:
写出这段话中藏着的成语。
(8分)
大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。
--------------------- --------------------------
你能再写出几个表示人多的成语吗?
---------------------- -----------------------
----------------------- -----------------------
五:
按要求改写句子:
(12分)
1、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
(改成肯定句)
--------------------------------------------------------------------
2、大王怎么说齐国没有人呢?
(改成双重复定句)
---------------------------------------------------------------------
3、难道你不用蜡烛就不行吗?
(改成陈述句)
----------------------------------------------------------------------
六:
理解带点字的意思,再理解句子的意思。
(12分)
1、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
聪:
----------- 惠-------------
句意:
--------------------------------------------------------------
2、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
诣------------- 乃--------------
句意------------------------------------------------------------
七:
根据课文内容填空。
(10分)
班级----------------- 姓名--------------
1、默写《杨氏之子》
--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
2、你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
--------------------------------------------------------------------------
3、用一两句话写一写你对晏子的评价
--------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------
八:
排列句子顺序,把序号填在括号里。
(7分)
( )那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读。
( )读过后要说出自己的意见。
( )列宁对于书籍的选择是很严格的。
( )例如这本书是什么时候写的,为什么要这样,中心思想在哪里,都要弄清楚才肯放手。
( )在他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来。
( )读的时候,他十分认真。
( )至于没有价值的书,他从来不去读。
九:
阅读短文,回答问题。
(14分)
晏子装着很为难的样子,说:
“您这一问,我实在不好回答。
撒个慌吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。
”楚王说:
“实话实说,我不生气。
”晏子拱了拱手,说:
“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等人家,就派下等人去。
我最不中用,所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
1、你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧?
请选择其中的一个词语来说说你的看法。
---------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------
2、“楚王只好陪着笑。
”“只好”在这里指的是---------------------------------.
从中你再次体会到了-----------------------------------------------------------------------
-------------------.
十:
口语交际。
(15分)
已经是深夜一点多了,可是隔壁的刘阿姨还在大声唱着卡拉OK。
在这种情况下,怎样来对她进行有效的劝说呢?
把你想说的话写下来。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
五年级语文下册第四单元试卷
一、积累与运用 (共31分)
1、看拼音,写词语。
(14分)
Xián yí chuí zhí bó wù guǎn jí shǐ
( ) ( ) ( ) ( )
gào jiè aì mù shàng gōu jǔ shàng
( ) ( ) ( ) ( )
xiǎoxīn yìyì bú róng zhēng biàn luò yì bù jué
( ) ( ) ( )
2、填空:
(9分。
1、2、4题各2分,第3题3分)
(1)宝剑锋从磨砺出,( )。
(2)( ),自满十事九空。
(3)春风能( ),和煦催耕种。
( )微动摇,( )时相送。
(选自《四时之风》)
(4)仿照《四时之风》的写法,写两句诗描写风或其他的景物。
( )风能( ),( )。
( )能( ),( )。
3、从第三组教材中,我们认识了体形庞大的鲸,活泼机灵的松鼠,了解了功能各异的新型玻璃。
还领悟到了一些说明方法,如( )、( )、打比方等。
课外阅读中,你一定读了不少科普方面的书吧,请用简短的语言给同学介绍两本,试着用上说明方法。
(4分)
4、给下面的两句话加上恰当的关联词语,合成一句话。
(4分)
(1)花生的外表不好看。
花生的用处很多。
(2)鲸生活在海洋里,体型像鱼。
许多人管它叫鲸鱼。
二、阅读感悟(36分)
(一) (11分)
好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,父亲和蔼地说 通往广场的路不止一条。
生活也是这样,( )你发现这条路不能到达目的地的话,( )可以走另一条路试试
1、文中的标点没有加完整,请把所缺的标点补充完整。
(3分)
2、在括号里补充合适的关联词。
(2分)
3、联系实际,举例说说你对这句话的理解。
(4分)
4、在正确的答案下画横线。
(2分)
朗读这段话,语调应该(平缓 激昂),语速应该(快速 中速)。
(二)(14分)
鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。
由于人类的捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降。
如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头被杀戮,目前仅存不到50头。
在地球上生存了5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡。
1、这段话的主要意思是 。
(3分)
2、这段话中的第三句话运用了( )、( )的说明方法。
(4分)
3、联系上下文,可以试着把“杀戮”换成( )。
(2分)
4、你认为文中加横线的词语能删掉吗?
说说理由。
(2分)
5、读了这段话,你有什么感想,请写下来。
(3分)
(三)__________的价值(11分)
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:
“唉!
你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了!
”
果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。
当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:
“我明白了……”
1、把题目补充完整。
(2分)
2、在文中找出和“红火”意思相近的词(用横线画出来)。
(2分)
3、联系上下文理解“物美价廉”的意思。
(2分)
物美价廉:
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