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急诊科工作制度
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
2019-8-2319:
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要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
急诊科工作制度
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:
“师者教人以不及,故谓师为师资也”。
这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云:
“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
一、急诊科必须24小时开诊,随时应诊,节假日照常应诊。
工作人员必须明确急救工作性质、任务,严格执行首诊负责制和抢救规则、程序、职责、制度及技术操作常规,掌握急救医学理论和抢救和技术,实施急救措施以及抢救制度、分诊制度、交接班制度、查对制度、治疗护理制度、观察室工作制度、监护室与抢救室工作制度、病历书写制度、查房会诊制度、消毒隔离制度,严格履行各级各类人员职责。
二。
值班护士不得离开接诊室。
急诊患者就诊时,值护士应立即通知有关科室值班医师,同时予以一定处置(如测体温、脉搏、血压等)和登记姓名、性别、年龄、住址、来院准确时间、单位等项目。
值班医生在接到急诊通知后,必须在5-10分钟内接诊患者进行处理。
对拒绝来急诊科诊治患者或接急症通各后10分钟不到的医师,急诊科护士随时通知医务科、门诊部或总值班室,与有关科室负责人联系,查清原因后予以严肃处理。
三、临床科室应选派技术水平较高的医师担任急诊工作,每人任期不得少于6个月,实习医师和实习护士不得单独值急诊班。
进修医师经科主任同意报医务科、门诊部批准,方可参加值班。
四、急诊科各类抢救药品、器材要准备完善,由专人管理,放置固定位置,经常检查,及时补充更新、修理和消毒,保证抢救需要。
五、对急诊患者要有高度的责任和同情心,及时正确、敏捷地进行救治,严密观察病情变化,做好各项记录,疑难、危、重症患者应在急诊科就地组织抢救,待病情稳定后再护送病房。
对需立即进行手术治疗的患者,应及时送手术室进行手术。
急医师应向病房或手术医师直接交班。
任何科室或个人不得以任何理由或借口拒收急、重、危症患者是。
六、急诊患者收入急诊观察室,由急诊医师书写病历,开好医嘱,急诊护士负责治疗,对急诊患者要密切病情变化并做好记录,及时有效的采取治疗措施。
观察时间一般不超过3天,最多不超过一周医学教,育网搜集整理。
七、遇重大抢救患者需通知医务科、护理部、门诊部、有关领导亲临参加指挥。
凡涉及法律纠纷的患者,在积极救治的同时,要积极向有关部门报告。
八、急诊范围:
1、急性外伤、脑处伤、骨折、脱臼、撕裂伤、烧伤等;
2、急性腹痛;
3、突发高热、呼吸、血压、心率(律)及神志明显异常者;
4、突然出血、吐血、有内出血征象、流产、小儿腹泻、严重脱水及休克者;
5、有抽风症状或昏迷不醒者;
6、耳道、鼻道、咽部、眼内、气管、支气管及食道中有异物者;
7、眼睛急性疼痛、红肿或急性视力障碍;
8、颊面青紫、呼吸困难者;
9、中毒、服毒、刎颈、自缢、淹溺、触电者;
10、急性尿闭;
11、发病突然,症状剧烈,发病后病情迅速恶化者;
12、烈性传染病可疑者;
13、急性过敏性疾病;
14、其他经医师认为合乎急诊抢救条件者。
上述规定,不可机械执行,以免耽误患者诊病。
如病情模糊难定应由医师根据患者全面情况斟酌决定。
急诊室护理工作制度
急诊室是医院危重病人的地方,是医院体现医闻质量和管理质量的重要部门。
为保证急诊室护理工作的高效、迅速,特制订本管理规定。
一、组织管理要求
1、急诊室的护理人员必须有救死扶伤的精神,业务水平高,各专科知识,技术操作熟练,抢救动作迅速,治疗及时,准确。
2、要有严格的以岗责任制为核心和各项规章制度,如交接班制、仪器使用检查保管制、抢救制度等。
护理人员值班时坚守岗位,不得擅离职守。
3、要有健全的院内抢救组织,遇有特殊情况,通过信号系统立即组织人员赶赴急诊室进行抢救。
4、急诊室工作人员要有严格的时间观念,对病人的接诊时间、抢救时间、治疗时间要争分夺秒,任何人不得延误,否则要追查责任。
二、业务管理要求
1、急诊室护士的条件:
要经过专业训练,能熟练掌握抢救一些常见病症的技能,如心电图机的使用和心脏异常图形的识别;除颤、起搏器的使用;人工呼吸机的使用及简单排除故障的办法;气管插管的使用;心脏聚停的抢救等。
2、抢救定位工作训练:
对常风急诊,按抢救内容顺序,规定医师与护士的工作职责,制成文字条款与图片,并经常练习。
这样,可在抢救时,有条不紊,准确无误地工作,抢救成功按标准应达80-85%.
3、做好分诊预检工作,分诊准确率应在90%以上,并认真登记统计,以便总结经验,改进工作。
4、严格执行无菌操作规程,遇有急性传染病人时,应及时做好隔离消毒工作。
急诊观察室工作制度
一、因病情需要,可在急诊科观察室短期观察者(包括病情复杂,难以确诊,需入院诊治而暂无床又不能转出者)。
二、值班医师和护士,要严密观察病情变化,开好医嘱,及时填写急诊观察病历,随时记录病情和处理经过,认真做好接班。
三、急诊观察室医师早、晚各查床一次,重症随时查看,主治医师每日查床一次,及时修订诊疗计划。
四、急诊观察室值班护士,要随时主动巡视患者的病情、输液、给氧等情况,发现病情变化,立即报告医师并及时记录。
五、加强基础护理,预防褥疮、肺炎等并发症的发生。
六、留观察者只许留一人陪伴(特殊情况除外)。
七、留观察时间一般不超过3天,最多不超过一周。
急诊注射室的工作制度
急诊注射室主要负责急诊各科病人的药物注射治疗任务,以方便病人。
一、工作人员应了解常用注射药的药理作用、毒性反应和药物过敏反应的紧急处理,并具有熟练的技术,高度的无菌观念责任心。
二、注射室内应保持整洁卫生,空气流通,光线充足。
地面先拖后扫,每日2次用消毒液擦拭,紫外线空气消毒,以减少污染。
每月做空气培养1次,并做好监测登记。
三、着装整洁,带好帽子、口罩,并做好注射治疗器材和物品的准备工作,向病人做好必要解释。
四、严格执行无菌技术操作和门诊“三查五对”制度(“三查”:
查批号、有效期、药品有无变色、沉淀、裂纹:
“五对:
对姓名、药名、剂量、浓度、用法)。
嘱病人保管好注射单。
五、注射部位准确,避开瘢痕、硬结及皮肤患处,掌握无痛注射法,熟练基本技术操作,减轻病人痛苦。
六、各类器材、药品定点放置,专人负责保管并定期清点,及时兑换与补充,每周大消毒1次,保证无菌物品的绝对无菌和供应。
七、对使用过的注射器等一次性物品,应进行消毒毁形处理后更换,对每一个病人治疗前均应先洗手,后操作,防止交叉感染。
八、室内应备有急救车或急救药品器械,备有氧气、吸痰器等,以备抢救用。
九、无菌持物钳(镊)消毒罐配套加盖,每周消毒2次并及时更换消毒液,贮物槽及敷料罐每周消毒1次。
急诊抢救室工作制度
一、抢救室专为抢救患者设置,其他任何情况不得占用(尤其抢救室)。
抢救的人一旦允许搬运,即应转移出抢救室以备再来抢救患者的使用。
二、一切抢救药品、物品、器械、敷料均须放在指定位置,并有明显标记,不准任意挪用或外借。
三、药品、器械用后均需及时清理、消毒、消耗部分应及时补充,放回原处,以备再用。
四、每日核对一次物品,班班交接,做到账物相符。
五、无菌物品须注明灭菌日期,超过1周时重新灭菌。
六、每周须彻底清扫、消毒一次,室内禁止吸烟。
七、抢救时抢救人员要按岗定位,遵照各种疾病的抢救常规程序进行工作。
八、每次抢救患者完毕后,要作现场评论和初步总结。
急诊患者接待管理制度
一、目的;通过对急诊患者接诊过程进行控制,使急诊患者及时、准确得到诊治、危重患者到抢救、避免多科转诊,延误救治时机。
二、适应范围:
急诊科患者的接诊服务。
三、职责:
1、急诊护士负责急诊患者接诊、分诊工作,按医嘱及时进行各种治疗和护理服务。
2、急诊科护士长负责指导接诊、分诊工作,协调解决急诊患者按诊过程出现的问题及意外。
3、护理部主任、急诊科主任负责协调解决特大意外、灾难事件及大的纠纷。
四、工作程序:
1、急诊科专门设立急诊班护士,负责接待来诊急诊患者,24小时值班。
2、接诊护士应按急诊患者病情轻、重、缓、急分别处理。
(1)对接受治疗的患者,当班护士根据需要安排坐姿或卧位,并介绍环境,交待注意事项及患者须知。
(2)对外伤的患者,接诊护士应做相应的初步处理,如止血包扎、固定制动等。
(3)高热患者按医嘱予以测量体温、物理降温,并安排床位、保暖等,在病历上做相应的记录,并按医嘱给予治疗及护理,(4)急诊护士接到危重患者直接送入抢救室,通知相关医生抢救,并参加抢救工作,开通各种抢救通道,准备各种抢救仪器。
遇到因科内条件限制不能处理的急诊患者(如心脏破裂、股动脉破裂等)应立即送往手术室,争取抢救时间,在护送途中做好相应救治工作(如开通静脉通道等)。
(5)遇到由路人送来的无名氏,做好接诊救治工作的同时,护士应向患者询问他的地址、姓名、电话,根据患者提供的资料,联系其家人或朋友。
(6)对神志不清而无人照看者,在做好救治工作的同时,接诊护士和医生同时检查、清点患者的物品并登记,签名后暂时保管,根据患者承受身物品所提供的资料,设法通知其家人或朋友。
手术室工作制度
一、进入手术室人员必须衣帽整齐,更换拖鞋及手术衣、裤、口罩,外出时应更换外出鞋,着外出衣。
每次手术完毕,手术衣、裤、口罩、帽子、拖鞋须放回指定地点,处人不得擅入。
二、手术室内应保持安静、整洁,禁止吸烟及大声谈笑。
三、室内的药品、器械、敷料专人保管,定期查对,及时修理补充,用后放在固定位置。
急诊手术器材。
设备应经常检查,以保证手术正常进行,毒、麻、限剧药品标志明显,严格管理。
未经科室领导同意,手术器械不得外借。
四、手术通知单须于手术前1日送手术室,如需特殊器械,预先注明。
手术室根据手术通知单按时接送病人手术。
五、急诊手术由值班医师通知手术室,并填写手术通知单。
如急诊手术与常规手术冲突时优先安排急诊手术。
六、接手术病人时,先取病历并认真核对病人的姓名、床号、年龄、诊断,手术名称和部位,严防差错。
病情允许时应向病人做必要的自我,消除病人的紧张焦虑情绪,体现整体护理内涵。
七、手术室设24小时值班,坚守岗位,随时接受急诊抢救,不得擅自离岗。
八、手术时间为手术开始时间,排定参加手术人员均应在预定时间前20-30分钟到手术室做好准备工作。
临床科室因故更改、增加或停止手术时,应事先与麻醉科科主任、护士长联系。
九、手术人员应精力集中,严肃认真,严格遵守无菌操作常规,有菌手术与无菌手术应分室进行。
手术前后手术室护士应详细清点手术器械、敷料及缝针等数目,应及时消毒、清洗、处理污染的器械和敷料。
十、对施行手术的病人做详细登记,按月统计上报。
十一、负责保存和及时送检采集的标本,防止标本丢失。
十二、认真做好手术间的卫生整顿和空气消毒,术毕应及时消毒。
每周彻底清扫1次,每月培养1次并登记(包括车、物品)。
手术用过的器械物品及手术及时清洁或消毒处理。
严重或特殊感染手术用过的一切器械物品均应作特殊处理,经重新消毒后方可再用。
血液透析室工作制度
一、进入透析室必须穿工作服,着工作帽,戴口罩,更换拖鞋,严格出入流程,保持室内洁净度。
二、非本室工作人员未经许可不得入内。
三、室内温度保持在22-26℃之间,注意定期通风。
四、严格各项制度,认真观察病人的病情变化及透析机运转情况,保持高度责任心,确保治疗病人安全。
五、每次透析治疗完毕,及时清理卫生,用0.5%过氧乙酸或2%甲醛消毒地面,紫外线消毒30分钟,更换床单位被套、床单、枕套。
六、各种药品、器械专人保管,定位放置,陈设规范,用后放回原处。
定期检查清点、保养和维修。
七、严格无菌操作,坚持查对制度,输血、用药、配制透析液均需两人核对。
八、每次工作前要认真检查透析机电路、电源及物品准备情况,透析完毕按规定擦净血渍,清洗、消毒、关好电源,每月彻底清洁保养1次。
九、保持室内清洁、安静,每天清扫1次,第周大扫除1次,每月进行空气培养1次并达到质量要求。
分娩室工作制度
一、护理人员应具有高度的责任心,熟练的技术操作能力及业务理论知识。
二、分娩室应24小时值班,值班人员不得擅自离岗。
三、分娩室应设有接产所需的用品、药品和急救设备,并做到“五定”。
四、工作人员进入分娩室,着装要求同手术室。
接产和手术时,应严格执行无菌操作规程。
五、值班人从中央到地方尖热情接待产妇,严密观察产和并做好记录。
产妇在竺产和分娩过程中,如出现异常而又不能处理时,应及时报告上级医生。
六、严格执行消毒隔离制度,对患传染病的产妇,分娩时应采取隔离措施,分娩后按传染病人隔离常规处置。
七、接产后应及时、准确填写各种记录。
八、产妇分娩后须按常规留察,待无特殊情况后送回病房。
新生儿出生后做婴儿健康评分,及时带新生儿标记,验好足印,以防差错。
母婴室工作制度
一、母婴同室收住对象
1、住院分娩的产妇(含剖宫产)及新生儿均收入母婴同室。
2、有严重并发症,如心衰、子痫、重要脏器功能衰竭的产妇和高危新生儿,母婴暂不住同室,待病情好转后再入母婴同室。
3、高危新生儿的母亲可留住母婴同室病房,有条件时可允许母亲到高危儿病室哺喂母乳或挤出母乳送高危儿病室,用小勺或滴管哺喂。
4、母婴同室期间,母亲或新生儿患不需隔离或抢救的疾病时,可留住母婴同室治疗。
二、母婴同室责任制护理制度
根据人员和病室床位情况,护士可主管一定病室或床位的护理工作,称责任制护理。
1.白班者至少提前5分钟到岗接班后做晨间护理,整理婴儿床,给婴儿洗澡并教给产妇学会洗澡。
2.指导母亲掌握正确哺乳体位和含接姿势,协助母亲学会正确挤奶方法等。
3.帮助产妇在产后1-2小时内喂奶,注意观察婴儿吸吮情况,大小便次数,做好记录,随时巡视婴儿表现,发现异常随时报告医生。
4.若发现婴儿哺乳量不足,要宣传鼓励频繁吸吮,协助端正体位及正确含接,指导加强营养及注意休息,也可适当吃下奶药。
5.随时为婴儿尿布,并为产妇做换尿布示范。
6.随时向产妇及家属继续宣教母乳喂养、常见病防治和科学育儿等知识。
7.做产褥期观察护理工作。
1)、观察子宫复原情况;
2)、检查产后伤口愈合、恶露等情况;
3)、冲洗外阴,保持清洁。
8.坚持母婴24小时同室,若有医疗处置或洗澡要分开时,也不能超过一小时。
按时给母婴试温,给术后产妇喂饭、喂水等。
9.给产妇做必要的治疗(如肌注、服药等);
10.严格执行探视和消毒隔离制度,预防交叉感染。
高压氧舱工作制度
一、医护人员应着装整齐,仪表庄重,工作严谨、细心,一丝不苟,确保高压舱治疗时的安全。
二、非本室人员不得随意进入,参观者须经请示同意方可接待,室内严禁吸烟。
三、熟悉高压舱环境及各种设施的性能,掌握操作使用方法,保证各部件处于良好工作状态。
四、除操舱人员外,操纵台上所有仪表、开关、通讯联络系统一律不准随便触动。
开舱期间不准私用舱内外专线联络电话。
不准聊天、听音乐等。
五、舱内应备齐各种抢救物品、器械及常规用物,专人负责,定期检查、补充,定位放置,保持常备状态。
六、病员进舱前须更换棉织衣、裤、袜及拖鞋,严禁将易燃、易爆、怕压物品带入舱中,如化纤衣服(棉纶、尼龙、涤纶、睛纶)、乙醇、打火机、火柴、钢笔、手表、收录机、传呼机、手机等。
每次进舱前严格督促检查,以免发生意外。
七、做好病人的解释工作,详细介绍进舱的注意事项,消除紧张心理,以取得病人合作。
八、禁止在舱内打闹、来回走动及大声喧哗,禁止随地吐痰,乱扔果皮及其他杂物,更不准乱动舱内设备和用重物敲击舱壁,以免发生意外。
九、操作人员必须严守工作岗位,不准私自外出。
要经常与舱内保持联系,询问病情变化,遇有特殊情况,立即报告医师,并做应急处理。
十、严格操作规程,认真做好操作记录,未经请示不准随便更改治疗方案。
十一、出舱后清理舱内卫生,紫外线照射30分钟,并及时通风30分钟,地面用0.2%过氧乙酸拖地,每周大扫除1次,每月空气培养1次。
保持舱内清洁、整齐,物品放置有序。
十二、芽孢杆菌感染或传染病出舱后应全面彻底消毒,关舱3天,细菌培养连续3天阴性后,方可启用。
T型管引流的管理制度
一、标准:
病人施行总胆道探查术后,常规放置T型管引流,以维持胆道的通畅。
二、标准程序及操作步骤:
1、向病人及其他重要人员解释引流的原因。
2、分为因定T型管。
保证有效引流。
3、检查任何异常,并相应的给予适当的处理,如有导管脱落应立即通知医生紧急处理。
4、观察、记录并报告引流出的胆汁量及性状。
三、结果标准:
1、病人及其他重点人员对解释及护理表示理解和满意。
2、T型管不宜太短,尽可能不固定在床上,严防因翻身、搬动、起床活动时牵拉而脱落。
3、下床活动时,引流袋的位置应低于腹部切口高度,平卧时不能高于腋中线,防止胆汁返流逆行感染。
4、观察胆汁引液的颜色、质、量、有无鲜血或碎石等,必要时送胆汁作常规检查和细菌培养。
术后24小时内引流量约300-500ml,色清亮、呈黄或黄绿色,以及逐渐减少至200ml/d左右。
5、术后放置10-14天,如体温正常,黄疸消失,胆汁减少至200-300ml/d左右无结石残留,可考虑拔管。
胃肠减压的管理制度
一、标准:
病人通过胃管抽吸安全地清除胃内容物。
二、标准程序及操作步骤:
1、向病人及其他重要人员解释原因及操作步骤2、确定胃管开放且置入正确。
3、按医嘱所指示的间隔,用注射器以适当压力抽吸胃内容物。
4、如有医生指示,需将胃管连接负压吸引装置。
5、检查任何异常,并相应地给予适当的处理。
如有导管脱落应立即通知医生紧急处理。
6、观察、记录并报告抽出的胃液的量及性状。
三、结果标准:
1、病人及其他重要人员对解释及护理表示理解和满意。
2、按医嘱所指示的间隔抽吸胃内容物或引流至引流瓶内。
3、及早发现并发症,并相应地给予适当处理。
4、准备记录。
留置导尿管理制度
标准:
留置导尿病人接受会阴护理,以减少尿道感染。
结构/程序标准:
1)向病人/家属说明原因及过程。
2)确保尿管在正确的位置。
3)使病人尿液引流袋在膀胱以下的位置。
4)每天会阴护理5)鼓励病人每天饮水2000毫长以上(除非不允许)。
6)发现任何尿道感染的病状和体征,并对症处理。
7)观察、记录、报告尿液的性质和量,如有脱管应立即通知医生妥善处理。
结果标准:
1)病人/家属对所给予的解释及护理表示理解和满意。
2)病人尿管通畅,紧密连接。
3)保持病人会阴部清洁。
4)及早发现并发症,并对症处理。
5)准备记录。
胸腔闭式引流管理制度
标准:
病人在闭式引流的作用下,维持肺的最佳扩张能力。
结构/程序标准:
1)向病人/家属解释保持有效的胸腔闭式引流的步骤及重要性。
2)定期评定病人的肺功能及生命体征。
3)确定胸腔引流的位置,避免扭转和牵拉。
4)使引流装置固定在胸导管插入部位以下。
5)保持胸腔闭式引流通畅。
6)给胸腔引流装置以低位吸引。
7)如果暂时将引流器的位置高出引流口,需将胸腔导管用钳子夹住。
8)如果引流处敷料已污染,在无菌操作技术下更换敷料。
9)协助病人翻身,促进肺的扩张及引流。
10)鼓励病人进行呼吸及咳嗽运动。
11)发现不适应反应,给予对应处理,如有脱管应立即通知医生妥善处理。
12)观察、记录、报告引流液的性质及护理。
结果标准:
1)病人/家属对所给予的解释及护理表示理解和满意。
2)病人的肺功能改善。
3)及早发现并发症,并对症处理。
4)准确记录
脑室体外引流管的管理制度
标准:
病人通过硅胶管置入侧脑室,使脑脊液引流通畅,以缓解颅内压增高。
标准程序及操作步骤:
1、向病人及其他重要人员解释引流的原因。
2、将引流袋悬挂于床头,高于脑室15-20cm为宜。
3、确定引流管位置正确,保证有效引流。
4、检查任何异常,并相应地给予适当的处理,如有导管脱落应立即通知医生紧急处理。
5观察、记录并报告引流出的脑脊液的量及性状。
结果标准:
1、病人及其他重要人员对解释及护理表示理解和满意。
2、严格保持引流液的高度:
高于脑室15-20cm为宜。
3、注意引流液的速度:
禁忌流速过快。
骤然降压有发生出血或脑疝的危险。
4、控制引流液的量:
每日引流量以不超过500ml为宜。
5、观察脑脊液的颜色与改性状:
术后1-2日脑脊液可略带血性,以后转为橙黄色。
术后脑脊液的颜色逐渐加深,常提示脑室出血;脑脊液浑浊,常提示颅内感染。
6、严格按无菌要求操作:
每日更换引流袋,整个装置应保证无菌,必要时作脑脊液常规检查或细菌培养。
中心静脉导管管理制度
标准:
安全地将中心静脉导管插入,并保留。
结构/过程标准:
1)向病人/主要亲属解释原因和程序。
2)使用无菌技术协助医生插入中心静脉导管。
3)
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