关于教师的名言.docx
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关于教师的名言.docx
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关于教师的名言
关于教师的名言
关于教师的名言1
1.咱们都坐着,老师只有您站着!
您站着的时候,咱们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。
我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。
2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3.生命何求?
桃李遍天下。
消息传情,师恩永在我心。
生命何求?
桃李遍天下。
4.您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!
您的品格和精神,能够用两个字概括,那就是燃烧!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
5.我若是CEO,您就是CEO的老师。
我若是总统,您就是总统的母亲。
不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!
咱们钟爱您,年轻的老师:
您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和咱们通融的心。
6.小时候总觉得您太严厉,此刻才知道这是您爱的表现。
老师,祝您节日愉悦!
小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!
7.如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。
并把它献给您-我的胸怀博大知识精深的老师!
如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。
并把它献给您?
?
我的胸怀博大知识精深的老师。
8.在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地生命。
祝福你,老师!
再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。
对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!
”
9.是谁把雨露撒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?
是您,老师,您是一位伟大的园丁!
是您奏响了我性命中最华美的乐章!
老师,您听到了吗?
10.期望这天,所有的老师都会从心里微笑;为自我自豪吧,正因你是老师!
期望这天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!
只要老师愉悦,咱们就愉悦!
11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
12、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
13、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
关于教师的名言2
1、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
2、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、慈父+慈母=教师。
5、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
8、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
9、养不教,父之过;教不严,师之惰。
10、心灵的沟通胜于知识传递。
11、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
12、想让生命辉煌,就别浪费青春。
13、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
14、职业首先是做人之本,为师之本。
15、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
16、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
17、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
18、教书育人,功德无量。
19、教师要融于师生的相互理解中。
20、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
23、职业道德是做人之本,为师之本。
24、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
25、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
26、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
27、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
28、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!
29、老老实实做人,认认真真教书。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
32、怎样的老师造就了怎样的学生。
33、身教重于言教,才高还需德高。
34、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
35、言必行,行必果。
36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
37、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
38、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
39、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
40、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
41、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
42、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
43、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
44、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
45、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
46、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的`明镜。
47、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
48、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
49、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
50、好笋出好竹,好师出好徒。
51、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
52、尊重学生,尊重教育,尊重职责。
53、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
54、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
56、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
57、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
58、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
59、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
60、以德感人,为人师表。
61、师德=爱心+责任心
62、慈父+慈母=教师
63、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。
但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
关于教师的名言3
1.教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林
2.假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。
——苏格拉底
3.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈
4.学贵得师,亦贵得友。
——唐甄
5.为学莫重于尊师。
——谭嗣同
6.仰之弥高,钻之弥坚。
――《论语·子罕》
7.不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
——居里夫人
8.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——[美国]布鲁纳
10.为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
——[前苏联]捷尔任斯基
11.为学莫重于尊师。
——谭嗣同
12.古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修
13.古之圣王,未有不尊师者也。
——吕不韦
14.一日为师,终身为父。
——关汉卿
15.务学不如务求师。
——杨雄
16.圣人无常师。
——韩愈
17.经师易遇,人师难遇。
——司马光
18.举世不师,故道益离。
——柳宗元
19.学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐
20.学贵得师,亦贵得友。
——唐甄
21.学贵得师,亦贵得友。
——唐甄
22.教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
——佚名
23.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦
24.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
——孔子
25.在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
——爱因斯坦
26.举世不师,故道益离。
——柳宗元
27.古之学者必严其师,师严然后道尊。
——欧阳修
28.教师要以父母般的感情对待学生。
——昆体良
29.机会对于不能利用它的人又有什么用呢?
正如风只对于能利用它的人才是动力。
——西蒙
30.一日为师,终身为父。
——关汉卿
31.要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
——卢梭
32.捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知
33.君子藏器于身,待时而动。
——佚名
34.教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——布鲁纳
35.少年进步则国进步。
——梁启超
36.学者必求师,从师不可不谨也。
——程颐
关于教师的名言4
1、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
2、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
3、教师的春风,日日沐我心
4、一位好老师,胜过万卷书。
5、您桃李满天下,春晖遍四方。
6、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
7、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
8、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
9、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
10、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
11、身为世范,为人师表
12、老师是我们的在生父母!
爹娘生养我们老师教育了我们!
13、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
14、从事教育二十载,深深地体会到百年树人的道理,深深体会到教师的酸甜苦辣。
关于教师的名言5
1)爱就是教育,没有爱便没有教育。
2)感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
3)用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
4)凡学之道,严师为难。
师严然后道尊,道尊然后知教学。
——戴圣《礼记》
5)特殊的学生,需要个性的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
6)零善之本在教,教之本在师。
――北宋哲学家思想家教育家改革家李觏
7)千教万教教书求真,千学万学学做真人。
8)小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
9)教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自我整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自我的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
――前苏联教育家苏霍姆林斯基教师的名言
10)教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
――教育家陶行知教师的名言
11)在过多地要求学生的同时,也就应尽可能地尊重他们。
12)历史是生活的教师。
――意大利历史学家哲学家克罗齐
13)夫子温良恭俭让以得之。
夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?
——孔子[孔子的名言][孔子语录]《论语·学而》
14)春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和善良恭敬俭朴谦让而得到这样的资格,(这种资格也可以说是求得的),但他求的方法,或许与别人的求法不同吧?
15)使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
――美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦[爱因斯坦的名言]
16)一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
――前苏联教育家苏霍姆林斯基
17)蜡烛选取其物固能光芒四射。
18)无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——韩愈[韩愈的名言]
19)您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
20)教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
关于教师的名言6
1)零勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
2)教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自我反省自我和控制自我的力量。
――前苏联教育家苏霍姆林斯基[苏霍姆林斯基名言]
3)教师是过去和未来之间的一个活的环节。
它的事业,从表面来看虽然没事,却是历史上最伟大的事业之一。
――世纪俄国教育家乌申斯基
4)教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
5)好笋出好竹,好师出好徒。
6)教师务必具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
――教育家陶行知[陶行知的名言]
7)尊重和爱护学生的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
8)假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
9)勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
10)在一定意义上,学生是老师的影子,儿女是父母的影子。
——吴明
11)慈父+慈母=教师
12)江山代有才人出,各领风骚数百年。
赵翼[赵翼的名言]
13)教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
14)把爱带给每位学生。
15)经验是一位出色的教师,只是他的修金昂贵。
――米纳?
安特利姆教师的名言
关于教师的名言7
1、圣人无常师。
2、务学不如务求师。
3、为学莫重于尊师。
4、十年树木百年树人。
5、身为世范,为人师表。
6、学贵得师,亦贵得友。
7、经师易遇,人师难遇。
8、仰之弥高,钻之弥坚。
9、一日为师,终身为父。
10、片言之赐,皆我师也。
11、举世不师,故道益离。
12、学高为师,身正为范。
13、太阳底下最光辉的职业。
14、心灵塑造的最佳工程师。
15、教师是人类灵魂的工程师。
16、教师的春风,日日沐我心。
17、教诲如春风,师恩似海深。
18、一位好老师,胜过万卷书。
19、教师的人格是教育的基石。
20、坚持启发式,避免注入式。
21、我们向您致以崇高的敬意!
22、教导有方辛勤劳碌教无常师。
23、古之圣王,未有不尊师者也。
24、太阳下最光辉的职业是教师。
25、天荒地老,教师的童心不泯。
26、学者必求师,从师不可不谨也。
27、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
28、老老实实做人,认认真真教书。
29、想让生命辉煌,就别浪费青春。
30、教师要融于师生的相互理解中。
31、怎样的老师造就了怎样的学生。
32、循循善诱,诲人不倦的是老师。
33、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
34、这无私的奉献,令人永志不忘。
35、爱就是教育,没有爱便没有教育。
36、师者,所以传道,授业,解惑也。
37、我的胸怀博大,知识精深的老师。
38、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
39、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
40、古之学者必严其师,师严然后道尊。
41、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
42、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
43、古之学者必严其师,师严然后道尊。
44、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
45、我的老师,这也正是您的教育艺术。
46、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
47、老师,您就是这希望与幸福的播种人!
48、传播知识,就是播种希望,播种幸福。
49、师德很好,教学制度严谨,工作认真。
50、老师,您用人类最崇高的感情--爱,
51、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
52、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
53、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
54、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
55、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
56、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
57、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
58、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
59、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
60、博学。
耐心。
宽容,是教师最基本的素质。
关于教师的名言8
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。
总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
——陶行知
3、以德感人,为人师表。
4、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
6、想让生命辉煌,就别浪费青春。
7、循循善诱,诲人不倦的是老师。
8、每一个学生都是好学生。
9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。
——苏霍姆林斯基
11、道而弗则和,强而弗抑则易。
开而弗达则思。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
13、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14、这无私的奉献,令人永志不忘。
15、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
17、视责任为美德。
18、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
19、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
——苏霍姆林斯基
22、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
23、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
24、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
25、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
——叶圣陶
26、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
28、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
29、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
啊,老师,您的精神,永记我心!
30、捧着一颗心,不带半根草去。
31、职业道德是做人之本,为师之本。
32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
33、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、教师就是要敬业爱生。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
38、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
41、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
42、坚持启发式,避免注入式。
43、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
44、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
45、太阳下最光辉的职业是教师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
48、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
——叶圣陶
49、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
50、心灵塑造的最佳工程师。
51、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
52、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。
我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
关于教师的名言9
一日为师,终身为父。
--关汉卿
要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。
--卢梭
捧着一颗心来,不带半根草去。
--陶行知
君子藏器于身,待时而动。
--佚名
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
--布鲁纳
教师是人类灵魂的工程师。
--斯大林
学者必求师,从师不可不谨也。
--程颐
假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。
--苏格拉底
一日为师,终身为父。
片言之赐,皆我师也。
园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!
在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
”——爱因斯坦
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子
身教重于言传。
——王夫之
要想学生好学,必须先生好学
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