女职员便写了一张请假条让同事带给经理.docx
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女职员便写了一张请假条让同事带给经理
女职员便写了一张请假条让同事带给经理
篇一:
请假条练习题篇一:
请假条练习2014年1月5日。
王新昨天下午放学回家的路上摔了一跤,手臂受伤了。
今天早上妈妈要带她到医院看医生,所以要向高老师请一个早上的假。
请你帮王新写一张请假条吧!
11月22日,张星宇的奶奶生病了,病得非常严重。
张星宇要和爸爸妈妈去老家看望奶奶,就写了一张请假条带给老师,希望老师批准他请假一天。
请你帮张星宇写一张请假条。
今天,你要区市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。
请向班主任王老师写请假条。
篇二:
请假条练习题请假条练习题1、体育达标运动会要开始了,李明在练铅球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动。
假如你是李明,请写一张请假条给体育王老师,说明自己不能参加达标运动会的情况。
你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,不能到校上课了。
事去不了,他打电话给老师没打通,就准备写一张请假条,请邻居王芳同学篇三:
请假条练习请假条练习1、4月15日,王平感冒了,不能上学,向楼老师请假一天。
2、达标运动会要开始了,李明在练铅球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动。
假如你是李明,请写一张请假条给体育王老师,说明自己不能参加达标运动会的情况。
3、假如你是叫李华,同学高韵是你邻居。
她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。
今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。
今天的日期是2013年3月29日4、今天,你要区市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。
请向班主任王老师写请假条。
5、王丽的爸爸要到济南出差,不能参加12月26日的家长会,他给贾老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条让女儿带给张老师。
现在请你替王丽的爸爸写这张请假条。
6、星期二早上冬冬感冒了,不能参加学校的鼓号队活动,请你代冬冬向王老师写一张请假条。
注意格式。
7、假设你是李阳,你昨天在学校游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头疼,你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,请你向班主任杨老师写请假条。
篇二:
请假条练习题2014年1月5日。
王新昨天下午放学回家的路上摔了一跤,手臂受伤了。
今天早上妈妈要带她到医院看医生,所以要向高老师请一个早上的假。
请你帮王新写一张请假条吧!
11月22日,张星宇的奶奶生病了,病得非常严重。
张星宇要和爸爸妈妈去老家看望奶奶,就写了一张请假条带给老师,希望老师批准他请假一天。
请你帮张星宇写一张请假条。
今天,你要区市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。
请向班主任王老师写请假条。
篇二:
请假条练习题请假条练习题1、体育达标运动会要开始了,李明在练铅球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动。
假如你是李明,请写一张请假条给体育王老师,说明自己不能参加达标运动会的情况。
你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,不能到校上课了。
事去不了,他打电话给老师没打通,就准备写一张请假条,请邻居王芳同学篇三:
请假条练习请假条练习1、4月15日,王平感冒了,不能上学,向楼老师请假一天。
2、达标运动会要开始了,李明在练铅球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动。
假如你是李明,请写一张请假条给体育王老师,说明自己不能参加达标运动会的情况。
3、假如你是叫李华,同学高韵是你邻居。
她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。
今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。
今天的日期是2013年3月29日4、今天,你要区市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。
请向班主任王老师写请假条。
5、王丽的爸爸要到济南出差,不能参加12月26日的家长会,他给贾老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条让女儿带给张老师。
现在请你替王丽的爸爸写这张请假条。
6、星期二早上冬冬感冒了,不能参加学校的鼓号队活动,请你代冬冬向王老师写一张请假条。
注意格式。
7、假设你是李阳,你昨天在学校游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头疼,你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,请你向班主任杨老师写请假条。
篇四:
练习写请假条练习写请假条1、今天,你要去市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。
请向班主任王老师写2、假设你是李阳,你昨天在学校游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头疼,你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,医生说你需要卧床休息两天,特向老师请假。
时间:
3、假如你是叫李华,同学高韵是你邻居。
她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。
今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。
今天的日期是2008年12月18篇五:
三年级上学期语文专项复习(请假条练习)三年级上学期语文专项复习(请假条练习)1、李阳今天早上觉得头疼,母亲给他量了体温后,发现发烧了,带去看医生,医生说需要卧床休息两天,请你帮他向班主任张老师请假。
时间是:
2010年3月20日。
2、今天,你要去市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。
请你写张请假条向班主任王老师请假。
3、王丽的爸爸要到济南出差,不能参加12月26日的家长会,他给贾老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条让女儿带给张老师。
请你替王丽的爸爸写这张请假条。
4、假如你是叫李华,同学高韵是你邻居。
她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡。
今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。
今天的日期是2010年01月24日。
篇三:
第八单元学案23《每逢佳节倍思亲》学案姓名:
学习目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《九月九日忆山东兄弟》。
2.学会“佳、倍、重、扶、幼、采、念、兄、忆、独”这10个字,认识5个二类字“逢、携、插、挽、眺”,理解由生字组成的词语意思。
3.理解诗句的意思,体会诗人身居外地在重阳佳节思念亲人的思想感情。
自主预习:
1.朗读课文,读准字音,读通句子。
给生字注上拼音。
生字组三个词语。
2.通过查字典或联系上下文朗读试着理解下面词语的意思:
扶老携幼:
兴高采烈:
茱萸:
手挽手:
登高远眺:
天各一方:
欢聚:
思绪万千:
3.比一比,再组词:
倍()陪()采()彩()夫()扶()今()念()4.多音字组词:
重chòng()()zhóng()()5.完成《预习导航》。
6.通过学习,我知道课题是出自古诗:
7.收集反映思念家乡思念亲人的古诗或诗句。
至少一首。
探究展示:
思考1:
根据王维写这首诗的经过,你能给课文分为哪几部分?
为什么这样分?
小组合作探究:
怎么分段?
说说理由思考2:
你通过哪些词句感受到诗人倍思亲的?
在课文中找一找,画一画,读一读。
24《孙中山破陋习》学案姓名:
学习目标:
1.学会本课生字词,理解生字组成的词语。
2.默读课文,讲述故事。
练习把话说具体。
3.课前搜集有关孙中山的资料,开展访问老人的活动,进一步了解缠足恶习的危害;并了解以前生活中还有哪些陋习,把它写下来。
4.掌握课文内容,体会孙中山对缠足这一封建陋习的憎恨和他敢于同封建势力作斗争的精神二、自主预习:
1.把课文读通顺,做到字音准确,句子流利。
2.完成《评价手册》预习导航部分。
3.将课后生字扩词,每个生字扩三个。
4.搜集有关孙中山的资料。
三、学习展示:
1.小组交流孙中山的资料。
课题质疑,“陋习”指什么?
“陋”的意思是什么?
2.小组内读词语。
孙中山陋习受罪不该缠脚挑柴唱歌空闲祖宗妇女痛苦总统眼泪废除心疼3.小组内分自然段朗读课文,交流第一题。
4.阅读全文,完成填空。
一天,孙中山从外面回来,看见妈妈用(),()给姐姐()。
姐姐(),眼泪()。
后来,()领导(),当了(),他首先()的是这个()。
孙中山的姐姐本来(),(),可是自从(),姐姐()。
四、迁移练习:
1.造句既然?
?
就?
?
?
?
再也?
?
2.把句子写具体妈妈把孙中山推出了房门。
这件事刺痛了他的心。
妈妈说:
“你作业写好了吗?
”3.问问周围的老人,以前生活中还有哪些陋习?
把你了解到的写下来。
小稻秧跳起了舞蹈。
《练习8》学案姓名:
学习目标:
1.以跟岳飞墓有关的内容进行学用字词句的练习。
2.读读背背成语和古诗。
3.写好全包围、半包围结构的字钢笔字。
学写毛笔字——基本笔画“钩”。
4.说说写写——会写请假条。
自主预习:
1.查字典理解字词的意思“辜”“铸”“佞”忠骨佞臣2.理解对联的意思,说说自己的感受。
3.理解成语的意思:
百尺竿头更进一步学海无涯沧海一粟孜孜以求4.你还知道哪些描写冬天的古诗?
写一首。
你还能吟诵一首王安石写的诗吗?
5.说说请假条的格式和内容6.学写一张请假条。
(小红的爸爸要去上海出差,不能参加11月15日的家长会,他给王老师打电话没通,于是就想到写一张请假条让女儿带给王老师。
现在请你替小红的爸爸写这张请假条,注意格式正确。
)
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