小说专题过关检测一四.docx

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小说专题过关检测一四

小说专题过关检测

（一）　中国小说

一、阅读下面的文字，完成1～3题。

（15分）

四季平安

杨帮立

这么大的雪，小杨不会来了吧。

一场雪封实了白露河两岸。

白露河在这儿打了一个大深弯，河堤似鸟儿的双翼，大娘住在东边的翼尖上。

现在，在大娘的眼里，这鸟儿是一只巨大的白天鹅，在白茫茫的天地间扇动着翅膀。

小杨是她的帮扶责任人。

他初来的时候，老太太生病躺在床上，一只干瘦炸毛的猫，在窗台上饿得有气无力地叫着。

搂柴生火、舀水做饭，土灶被他烧得红红火火。

这孩子说他，家住在这白露河上边十几里的南河湾，爹妈都在家里种着地。

大娘喝完稀粥，问起南河湾一个远门亲戚，小杨还真认得。

小杨说，大娘啊，现在政策好啊，没自来水，政府给你接；有病了，政府给你治；没钱花了，政府有低保，你这种情况，明个给你申请个最低生活保障金……这我都知道，我老了，不能干了，让我上敬老院，我舍不得这鸡鸭猫狗小菜园老果树，我身边少的是人啊。

不是有我吗，明天啊我陪大娘去县城看病去。

临走时，小杨要和大娘合个影，大娘死活不依，脸朝床里，怎么劝都不扭过来。

大娘说，回去问问你爹妈，咱这白露河边可是有规矩的，像我这样不阴不阳的人，是不兴跟人照相的，会吸别人阳寿的。

小杨说，我年轻力壮的，我不怕你吸我阳寿。

你是好人，我更不能跟你照相。

小杨被逼得没办法，才说，单位有要求，不跟你合个影，传工作群里，会挨批评的。

大娘这才下了床，洗洗脸，把花白的头发往耳根捋了捋，坐下来。

小杨站在她后面，把手机伸到前面，说大娘的气色好着呢。

大娘笑了，小杨笑了。

从县医院回来，用大娘自己的话说，前一阵子是自己吓自己，本没得什么该死的病，还没到阎王爷收她的时候，腿弯也有劲了，腰板也直了，手也灵活了。

每逢周六扶贫日，小杨都会过来，陪她拔拔草，挖挖地，种种菜，小菜园红是红，紫是紫，青是青，绿是绿，小鸭在池塘里扎猛子，小鸡振膀子能飞上树。

小杨用生了锈的镰刀，把宅前屋后的杂草割得光光的，偏偏留下几丛野花来，剪下老枝，留下新头，花开得又大又旺。

来一次，把院子打扫一遍，从河边挑来黄沙，把院子铺得平平坦坦。

八月十五，小杨送来了一大盒子月饼，说是女朋友从大城市里寄来的，一共两盒，送给他爹妈一盒，带来这一盒。

元旦前，小杨匆匆忙忙来说，大娘，我这段时间有点小事，顾不上来了，有事给我打电话哦。

小杨给大娘买了个老年手机，教会了大娘一个动作，摁住键盘上的“1”不松，小杨的手机被拨通了，铃声愉快地响了起来。

只顾学手机充电接听拨打电话了，还没问小杨啥事，小杨走得没影了，大娘撵到村部也没追上，这孩子太急了。

驻村的工作队员嘻嘻哈哈地告诉她，能不急吗，小杨要接他女朋友回来结婚了。

总得给他们做点啥。

大娘有了心事，老不中用了，做点啥呢？

大娘想起她年轻时的一件老活计来。

她在老木箱子里扒出了牛皮纸包，打开纸包，呈现出五彩丝线来。

拿出几根针，穿上不同颜色的丝线，心，渐渐向记忆打开；手，渐渐灵巧起来；脸，渐渐泛起了喜色。

她要把春天的草绿，夏天的花红，秋天的天蓝，冬天的雪白，一针一线地绣出来。

小杨来时，她总悄悄地把活计藏起来，她守着她的秘密，心里是满满的温暖。

小杨说今天来给她送对联。

这么深的雪，可能过不来了。

天晴了，白露河滩里，跳荡着各式各样的光，晃着大娘的眼睛。

一转眼，敞开着羽绒服，脸上淌着热汗，头上冒着热气的小杨站在了她面前。

小杨让大娘到厨房里烧水打面浆。

他开始揭掉旧春联，刮擦干净门堂门框，等大娘把热腾的面浆端来，小杨先找出一张横联贴在了门上方。

扯端正拍平实了：

四季平安。

四季平安。

大娘念叨出声来，小杨一愣，从高凳子上跳下来：

大娘，你不是不识字吗？

大娘从屋里端出一簸箩花花绿绿的物件来：

小孩的花顶帽、红肚兜、凤头单鞋、虎头棉靴……每件上面都绣着“四——季——平——安”！

1．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（　　）

A．小说讲述了小杨在大雪天里为大娘贴春联的故事，插叙了小杨帮扶大娘的往事，如烧饭，陪大娘看病，送月饼、手机等构思巧妙。

B．小说细节刻画传神。

如大娘先不愿照相，后又下床、洗脸、捋头发，表现了大娘焦虑、自卑、迷信，但体谅别人、爱美的微妙心理。

C．小说将平常生活小事写得曲折有致。

如先写小杨忙，说“有点小事”，后交代他要结婚了；先认为小杨不会来了，后又“站在了她面前”。

D．小说语言生动形象，富有表现力。

如第二段运用比喻、想象的手法描写白露河的美丽雪景，表现了大娘等待小杨前来时愉悦的心情。

解析：

选B　“表现了大娘焦虑……爱美的微妙心理”错误，“焦虑”和“爱美”属于无中生有。

2．小杨帮扶前后，大娘发生哪些变化？

小说这样写有什么作用？

请结合文本简要分析。

（6分）

答：

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解析：

本题考查分析人物形象和理解作品思想内容的能力。

第一步是审题，抓住两个关键点：

一是“小杨帮扶前后，大娘发生哪些变化”，二是“小说这样写有什么作用”。

第二步是根据题目要求，回到原文，找出与关键词“小杨帮扶前后”相关的语段，并分析“大娘发生哪些变化”“小说这样写有什么作用”。

第三步，概括归纳，形成答案要点。

具体作答时，需结合文本内容进行分析。

而分析变化的作用，实际就是情节作用题，可以从塑造人物、情节发展、艺术手法、表现主题等方面作答。

参考答案：

（1）变化：

①帮扶前，大娘生病躺在床上，家里没有生机；孤独悲观，认为自己行将就木，是不阴不阳的人；②帮扶后，大娘知晓自己没有病，身体健康，忙老活计，精神充实、开朗。

（2）作用：

①前后变化形成对比，表明帮扶卓有成效；②侧面烘托了小杨工作细致、用心，把帮扶对象当亲人的美好形象；③突出主旨，肯定政府的扶贫政策，说明扶贫要深入被帮扶者的心灵。

3．小说结尾一段极其精妙，请结合全文从情节结构和思想情感两方面简要分析。

（6分）

答：

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解析：

本题考查鉴赏结尾的作用的能力。

解答本类题型一般从内容和结构两方面来回答。

对于结尾段落的作用，内容上，使文章内容更加充实；结构上，呼应前文，深化升华主旨，卒章显志等。

本题中，已经指明了方向就是从情节结构和思想情感两方面解答作用。

所以从情节的角度考虑，结尾用设问，借小杨之口问，用大娘做物件的行动来回答，揭示“秘密”，使故事情节完整，逻辑严密。

而从情感的角度考虑，大娘用小孩子使用的物件，寄寓“早生贵子”的美好祝愿，表明大娘对小杨婚姻的深情祝福，使小说情调温馨浪漫，情感饱满，含蓄蕴藉。

参考答案：

①借小杨之口设问，用大娘端物件的行动来回答，揭示“秘密”，使故事情节完整，逻辑严密。

②用小孩子使用的物件，寄寓“早生贵子”的美好祝愿，表明大娘对小杨婚姻的深情祝福，使小说情调温馨浪漫，情感饱满，含蓄蕴藉。

二、阅读下面的文字，完成4～6题。

（15分）

回　门

沈　字

王庄有个奇怪的习俗：

嫁到其他村的姑娘必须要在夫家三个月后，独自回门，并将路上看到的最美的东西送给父母，以示孝道。

三天后夫家再来人接回去。

而明儿正好就是王庄的姑娘，人生得水灵，心善又爱笑，眼见明儿嫁到赵庄已经两个多月了，离回门的日子越来越近了，村里的人都不免为她着急起来。

村里人都说“明儿是个好姑娘”，大人小孩都喜欢她，明儿的夫家是打鱼的，丈夫负责打鱼，明儿就负责卖鱼，明儿总是坐在竹凳上，身旁放着杆秤，但是明儿的手其实就是杆秤。

村东头打柴的大强来买鱼，高声说道：

“明儿，来两条大鱼嘞！

”

明儿笑了，从篮子里摸出两条大鲫鱼，用手掂量了下，朗声道：

“两斤三两，十块一斤，一共二十三块，不信你可以上秤！

”

“哪能不信呢！

”大强哥笑道。

“我还有两个鱼头呢！

你也带回去吧，也不好卖，你烧个鱼头汤给嫂子好好补补，生个大胖小子。

”明儿一边说一边利索地拿袋子套起来。

大强哥付了钱，笑着走了，临走之前，他告诉明儿从赵庄到王庄，走村口南边的路最好，路近又平坦，走路很快就到了。

可是，明儿的手也有不灵的时候，隔壁赵大娘一个人在家，就爱吃鱼，这不，今儿又来买鱼了。

“明儿，给我来条鱼！

中午红烧着来吃！

”

明儿拿了条大鱼，用手掂了掂了，道：

“就这条吧！

六两！

”

赵大娘心实，还是用秤称了下：

“傻丫头，哪能次次都信你的手！

瞧，这鱼都快七两半了，今儿，你的手不灵了。

”

明儿也笑了：

“一共六块！

”

赵大娘愣了一下，嘴里念念有词，说：

“算错了，不是这个数哩！

”

“没错，鱼价跌了！

”明儿嫣然一笑，一副胜券在握的样子。

“你这丫头，拗不过你！

”赵大娘乐呵呵的，又和明儿拉起家常来：

“这村南口靠小溪边的路石子多，不好走，昨天我去那儿散步，一路都磕磕绊绊的。

你走那边小心点……”

明儿也特别喜欢小孩，每次有孩子来，都要给几个水果糖，瞧！

小二狗又来了：

“明儿，我和你说哦！

今天我去村南边的小溪边，发现那儿有很多漂亮的花，就像姐姐一样漂亮！

赶明儿我来送给你！

”

明儿笑道：

“好！

姐姐可喜欢漂亮的花了！

”说着，又拿出几个糖果。

时间过得可真快！

一晃就到明儿回门的日子了，明儿刚踏出家门，守在她家门前的小孩便奔走相告。

“明儿姐出来啦……”她站得笔直，面带甜甜的微笑，一步一步走得很慢，走了很久……

从赵庄到王庄一路上都站了很多人，他们都对着她笑，不断提醒着她：

“明儿，前边有石头，小心些！

”

“明儿，当心路边的草头！

”

“明儿……”明儿走着走着，离王庄越来越近了。

到小溪边时，小二狗捧着一束美丽的花，从草丛里跑出来，笑着说：

“明儿姐，送给你！

”

就这样，明儿顺利走回了王庄，将漂亮的花送给了父母，完成了回门仪式。

其实，明儿，她是个盲姑娘。

但她说，她眼中的世界很美！

（选自《微型小说选刊》2018年第17期）

4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（　　）

A．离回门的日子越来越近，村里人都替明儿着急，主要是她不能独立回门，因为她是位盲姑娘。

B．明儿的手就是秤，掂一下就能精准报出鱼的重量，但也有不灵的时候，给赵大娘拿鱼时就估少秤。

C．小说围绕明儿回门这一事件展开情节，运用点面结合手法塑造村民的群像，为她顺利回门作铺垫。

D．小说运用白描手法，讲述了一个温馨和谐的乡村故事；语言朴实而鲜活，散发着浓郁的乡土气息。

解析：

选B　“明儿的手就是秤，掂一下就能精准报出鱼的重量，但也有不灵的时候，给赵大娘拿鱼时就估少秤”错误，选项曲解文意，从文中来看，明儿其实是有意让利于赵大娘的，为此她也赢得了好人缘。

5．小说开头写“王庄有个奇怪的习俗”有什么作用？

请简要分析。

（6分）

答：

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解析：

本题考查学生分析作品结构的能力。

解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“小说开头写‘王庄有个奇怪的习俗’有什么作用？

请简要分析”，这是分析句段的作用，然后结合该句所在的位置从内容和结构两个方面思考作答。

文章开头说“王庄有个奇怪的习俗”，结合后面的句子可知，这一“习俗”就是“嫁到其他村的姑娘必须要在夫家三个月后，独自回门，并将路上看到的最美的东西送给父母，以示孝道”，这个习俗就是“回门”，这就照应了标题“回门”，且引出下文明儿出嫁后回门这一情节，“独自回门”引出下文村人的担心和帮助，“最美的东西”引出下文小二狗送给明儿的鲜花，这是结构上的作用；从内容上来看，开头所写习俗交代了小说故事发生的社会环境，增添乡土气息，且作者以“奇怪”一词形容“习俗”，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。

考生围绕这些方面分析作答即可。

参考答案：

①呼应标题，引出下文明儿新婚回门；②交代故事发生的社会环境，为小说增添独特的乡土气息；③激发读者的阅读兴趣，以“奇怪的习俗”设置悬念，勾起阅读欲望。

6．明儿为什么说“她眼中的世界很美”？

请结合作品内容加以简要分析。

（6分）

答：

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解析：

本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术，从不同的角度和层面发掘作品意蕴、民族心理和人文精神的能力。

解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“明儿为什么说‘她眼中的世界很美’？

请结合作品内容加以简要分析”，然后到文中找到题干中的引文，结合文本理解“眼中的世界”指的是什么，“很美”又是指什么。

从文中来看，明儿眼中的世界是指她生活的村庄，而这美源自村人对她的帮助和关爱，如赵大娘、小二狗、打柴的大强等；明儿之所以能感受到这些美，离不开她的善良，如她送鱼头给大强，卖鱼给赵大娘估少秤，给小二狗等孩子糖果；明儿能感受到世界的美还离不开她乐观开朗的生活态度。

考生围绕这些内容作答即可。

参考答案：

①明儿眼中的世界的美好源自她美好、善良的心灵，她眼中的世界都是美好的；②明儿诚心对待别人收获了众人对她的喜爱和帮助，村里男女老少都关爱帮助她，让她感受到世界的美好；③明儿眼中的世界之所以美好，还因为她乐观开朗，总以微笑对待别人，对待生活，她笑着拿鱼，笑着说话，笑着走回门的路。

小说专题过关检测

（二）　中国小说

一、阅读下面的文字，完成1～3题。

（15分）

东　家

秦　悦

东家不像个东家。

一脸疲倦，从粥厂踱回，一碗稀粥，一个黑不溜秋的馒头，吃完，倒杯酒，滋——滋——，那个香甜，那个美妙，仿佛困顿瞬间灰飞烟灭。

东家，富甲一方，闻名遐迩，善饮，常饮康百万酒。

以前，与一帮文人雅士聚，东家说“吴酒一杯春竹叶”“李白斗酒诗百篇”“劝君更尽一杯酒”“桃李春风一杯酒”，还说怀素醉酒书《自叙帖》，书圣王羲之、草圣张旭醉而行云流水挥洒经典。

饥馑，可怕的饥馑来了。

东家没了闲情逸致，诗情画意，有的，是雄心，打败饥馑这只魔鬼的万丈豪情。

但，每晚饭后东家的一杯酒，雷打不动。

听着东家的陶醉声，下人们大咽口水，心中，一股温暖在奔腾：

灾荒，不怕，马上会过去。

好日子，不远了！

酒中乾坤大。

东家躺下，片刻，沉沉进入了梦乡。

次日，醒来，东家袖手，低头，沉思，慢慢地踱向粥厂，若不是那身半新不旧的长衫，咋看咋像个饥民。

大灾之年，一碗稀粥，对于饥肠辘辘的灾民，就是美味佳肴；一碗稀粥，能救活生命垂危的饥民，胜过琼浆玉露。

东家思绪如烟，摇曳，飘逸。

多少天来，没饿死一人。

东家心中满是欣慰灿烂。

东家的粥厂，最大，最红火。

消息长了翅膀，早飞向四面八方。

路上，络绎不绝的灾民蹒跚而来。

因饿，他们走得比蚂蚁还慢，还缓，摇摇晃晃，像风中瑟瑟发抖的枯叶。

每天，东家的粥厂，热气腾腾，芳香四溢，与饥馑、与死亡顽强而热烈地叫板。

可是，这段时间，管家却形容枯槁，时不时，陷入沉思，长吁短叹。

随着时间的推移，管家的忧郁，更重了，更浓了，有时，喃喃自语，没人听清，也顾不上听。

其实，他心中有一股火，左冲右突，差点憋不住，想喷发出来，但最终，还是压了下去。

当如血的夕阳又一次不堪重负轰然坠落地平线，东家慢慢地踱回去，吃饭，然后，品酒。

管家进来，慌慌张张，吞吞吐吐，唠唠叨叨。

东家听明白了，听明白了的东家，很淡泊，很平静，如一池水，水波不兴。

东家神色凝重，一字一板，掷地有声。

那是，海一样的胸襟，山一样的气度！

管家哑了，默默退出，可是，眼前晃动的，是东家消瘦的脸颊，单薄的身材。

瘦而高的东家，如一节长长的竹竿，硬硬地重重地抽打在管家的心上。

失血苍白的日子，让人麻木。

没有人清楚，日子的车轮沉重而缓慢地转了多少圈。

始终，管家的心，五味杂陈，潮潮的，热热的。

有时，他忧心忡忡，愁肠百结；有时，他无怨无悔，悲壮慷慨。

小麦，珍珠似的小麦，运来了一车又一车。

玉米，金粒一样的玉米，运来了一车又一车。

还有，高粱，大豆，红薯……

都说，东家有个聚宝盆，从盆里取粮，永远也取不完……

粥厂，可爱的粥厂，在多灾多难中，擎起了一面鲜艳的生命之旗。

成千上万的灾民，幸运地活了下来。

在望眼欲穿中，大雨终于来了。

欢快的雨水，急不可耐地扑向龟裂的大地。

无数声音呐喊：

老天爷！

老天爷！

此时的东家，青枝绿叶，绽放出久违的喜悦和激动。

“牲口卖了，地卖了，首饰卖了，房契卖了，铺子卖了……”管家再也忍不住了，压抑长久的秘密，呼啸而出，砸得饥民个个像木桩，呆呆的。

饥民跪倒一大片，向东家叩首，泪水雨水交织在一起。

他们用最真诚的方式表达心声……

一个个秘密，争先恐后从他嘴里蹦出，再也拦不住，挡不住。

天旱时，东家停了酒的酿造；已酿成的，运往外省，换成了大量的粮食。

那时，有官商找上门，让东家造酒，负责销售，说饥荒时没人造，造，可获暴利。

东家怒发冲冠，严词拒绝，叹息，谁能做如此暴殄天物泯灭良心的事？

！

说着，说着，管家成了泪人儿，哽咽不已。

泣不成声的管家再也讲不出那个藏在心里差点发酵的秘密：

东家饮的，不是自制的酒，而是水！

1．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（3分）（　　）

A．文章开头东家从粥厂回来后，一碗稀粥，一个馒头，吃完，“滋——滋——”喝酒的细节描写，表现出他悠闲自在的生活态度。

B．文中写东家的粥厂“与饥馑、与死亡顽强而热烈地叫板”，运用了拟人的修辞手法，生动形象地展示出当时粥厂红红火火的经营状态。

C．文中写小麦、玉米、高粱、大豆、红薯等一车车运来，表现了东家实力雄厚，灾难到来时能够从容应对，突出东家形象的高大。

D．文章恰当运用神态、肖像、动作、心理等描写方式，巧妙地安排故事情节，形象地刻画了东家这一人物形象，主题鲜明。

解析：

选D　A项，“悠闲自在”理解不是十分准确，这一细节描写，一定程度上表现了东家的悠闲自在，而更多表现出的是他希望以自己的行为让大家相信灾荒很快就会过去，坚定对生活的信心。

B项，“生动形象地展示出当时粥厂红红火火的经营状态”分析不当，当时粥厂为了救济灾民，压力很大。

C项，“表现了东家实力雄厚，灾难到来时能够从容应对”分析不当，由原文“牲口卖了，地卖了，首饰卖了，房契卖了，铺子卖了……”可知，东家是拿出了全部的家当来应对饥荒，他应对得并不从容，这样写也不是为了表现他实力雄厚。

2．作者用了较多的笔墨来写管家，请简要概括这样写有什么作用。

（6分）

答：

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解析：

次要人物形象的作用题目在小说中经常考查，首先分析其形象特征，然后分析和主人公的关系，对主人公的命运或性格特征产生什么影响，然后分析对揭示文章的主旨方面产生的作用。

此题注意从情节和内容的角度分析。

参考答案：

①从情节上看，作者不直接写东家的所作所为，而是由管家之口来交代重要情节，这样安排也使小说情节更曲折，更有艺术感染力。

写管家一出场，就被秘密折磨着，这就为小说设置了悬念，更吸引读者的阅读兴趣。

②从人物塑造看，小说写了管家对东家的关心、忠诚，对东家的善举的忧心和感动，对管家着墨较多，其实是为了衬托出东家形象的高大。

3．文章结尾揭示“东家饮的，不是自制的酒，而是水！

”，作者这样安排的用意是什么？

请就此谈谈你的认识。

（6分）

答：

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解析：

注意答出“急转直下”的结尾方式，然后从内容上、结构上、人物形象上和主旨上分析作用。

参考答案：

①内容上，在结尾交代东家饮的不是酒而是水，消除了读者在灾难年月东家还每天饮酒的疑惑。

②结构上，照应了前文东家饮酒的内容，同时也使情节突转，增强了文章的感染力。

③人物形象上，东家每天饮酒，让处于灾难中的人们内心变得安宁，而结尾揭示出他饮的不是酒而是水，这就展示出东家崇高的精神境界，使东家这一人物形象得到更充分的展现。

④主旨上，结尾这样安排，深化主旨，进一步深刻地表现了人物的崇高人格。

二、阅读下面的文字，完成4～6题。

（15分）

关于一匹枣红马的记忆

于　博

一碗高粱米，磨得有些破碎，里面夹杂着糠皮儿。

德才死死地盯着，气喘得也粗，手心有些发热，他使劲儿在大衣襟上搓揉着，咽了一口唾沫，四下瞅了瞅，四周很黑，只有马槽上的马灯有些明亮。

四周很静，狗叫的声都没有，只有马吃夜草的咔咔声。

德才终于一咬牙，把那碗高粱米慌乱地倒进大衣兜里……

这碗高粱米是枣红马的夜宵。

枣红马怀了驹，但日渐消瘦。

生产队长就叫饲养员每天夜里给枣红马加一碗高粱米，补身子。

德才就是队里的饲养员，这活自然就落到了德才身上。

德才的老婆也怀孕了。

因为粮食不够吃，多半是吃烀土豆，老婆有些浮肿，这几天总吐，德才担心她一不小心把孩子给吐出来。

于是，这天夜里，他把枣红马的夜宵偷回了家，让老婆喝上一顿香喷喷的高粱米粥。

德才剥削了枣红马几碗高粱米呢，不知道，但德才媳妇自从喝上了那晚的高粱米粥，浮肿慢慢消了，也不吐了。

德才很高兴，看着枣红马，他的心却有点发酸。

枣红马要生产了，德才媳妇的肚子也拧劲儿地疼上了。

生产队的大院里围了一帮人，德才家也围了一帮人。

德才媳妇一阵折腾，孩子顺顺当当地生了出来。

枣红