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夜作文之夜间捉蝎子作文
夜间捉蝎子作文
【篇一:
老僧与蝎子作文】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一老僧见一只蝎子在水流中挣扎,迅速将其捞起,怎奈,被蝎子刺伤。
次日,这位老僧又遇一只蝎子在水流中挣扎,不假思索,又迅速将蝎子捞起,又被刺伤。
路人不解,问:
大师为何不吸取教训?
如此毒蝎,由它去吧!
老僧曰:
蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救苍生于水火亦乃天性,不施救,失其性,非佛也!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
[评分细则]
(1)材料的中心含义:
这则材料的主要含义主要是通过老僧的行为和语言来表现的。
而他的语言,是对他行为动因的一种注解。
因此首先要抓住老僧的作为和语言来立意。
角度一:
老僧坚持救蝎子,不因被刺和路人的不解而改变,由此切入,可提炼出以下观点:
①行善不需要理由(或讲条件),不能因怕受损失受伤害就拒绝行善。
但泛泛论述什么是善良及善良的意义,在立意上应属于二类下。
②做人要坚持自己的原则、立场、操守、本心等等,不能因外在环境的不利(或外在压力等)而改变甚至放弃。
泛泛论述“宽容”“坚持”“持之以恒”等归于二类下、三类立意。
角度二:
从老僧关于天性的论述来切入,可以得出以下观点:
③尊重其它事物的天性,不苛责于人;顺乎自己的好的天性,不随波逐流。
泛泛论述天性的意义,顺应天性等二类以下立意。
将“本性”泛化为一切精神、品质甚至非精神层面的东西,立意上归于二类下、三类。
角度三:
从老僧救蝎子的结果来切入,结合路人的问话,可以提炼出以下观点:
④行善也要看对象,讲方法。
(或者说,行善要理性)。
不适当的善行,不仅有可能给自己带来伤害,甚至有可能是养懒与纵恶。
认为好人不能做的归入三类立意以下。
角度四:
如果从蝎子的角度来立意,也是可以的。
从蝎子被救却反刺老僧,结果受到路人指责这一角度来切入,可以得出以下观点:
⑤做人要知恩图报,决不能忘恩负义甚至恩将仇报。
角度五:
从路人的言行来切入,可以得出以下观点:
⑥莫作袖手旁观者,更不要对那些见义勇为者加以阻挠或讽刺。
1
(2)作文打分办法:
这次一测作文评卷,我们像高考一样,采取的是分项分等打分。
内容项,表达项,特征项各占二十分。
然后每项的二十分又分为四个等级。
五分一个等级。
一篇作文,先看立意是否准确;如果准确,结合着内容是否丰富,材料运用是否得当,能否表现中心等可以确定为一或二类卷,内容偏离中心的,可归入三四类中。
二看表达。
语言通顺,结构完整,就要从二类卷入手。
语言简洁优美或生动形象或富有生活气息或富有感染力,可以在表达上给高分。
但不主张只关注语言形式,见到排比比喻就打高分,要看语言自身表情达意的效果。
如果有五个病句以上,或者连续出现不同的错别字五个以上,表达上可归入三类卷。
如果结构上有重大缺陷,或者字体过于潦草,或者病句多得难以卒读,可以归入四类卷。
三看特征。
立意深刻,或内容丰富,或语言生动形象富有表现力,或在构思上有创意,就可以在特征方面打高分。
不要求面面俱到,只要有一方面即可。
特征分一般在内容和表达项的基础上进行浮动,高低一类或同类打分,但不能跨类。
[考点解说]
材料来自网络:
公交司机救人被反咬留得清白全凭运气?
据8月28日中央电视十三套新闻报道,江苏南通一位老太太在公路上摔倒,好心公交司机停车救人,老太太反而说是公交车撞了她。
但该司机所驾公交车上的录像设备完整记录了公交车行车、老太太事先摔倒及公交车停车的全部过程,并且,有车上乘客和售票员给司机作证,才还好人以清白。
有网友说:
幸亏车上乘客帮忙给司机作证,幸亏车上的售票员给司机作证,也幸亏车上的录像设备完整记录了公交车行车及停车的全部过程,最后老太太的讹诈没有得逞。
做好事不被反咬全仰仗运气?
真是咄咄怪事!
笔者作为一名法律工作者,认为,所有做好事而可能被反咬的“南通司机们”不能仅仅指望运气好才不被反咬。
大家有被反咬之虞时,不要急于找证据自证清白,诸如车辆刮痕、证人证言、视听资料等证据,应当由对方寻找,对方寻不到这些证据就是“反咬”、“讹诈”,可不予理会。
如果对方起诉,有人民法院为“南通司机们”做主,因为“谁主张谁举证”,法律也不会让对方得逞(笔者对正在审理的某天津特殊个案也持乐
2
观态度)。
如果,打算做好事之前仍然有后顾之忧,可用手机对现场拍照、摄像,或请路人留个联系方式以便以后作证。
做好事难,越来越成为社会共识,笔者也嘘唏不已。
[答卷情况](河南省实验中学马兰老师供稿)
内容方面:
(1)立意偏离。
①泛化:
因未抓准材料内涵导致对关键词“天性”的泛化理解。
这类文章的特点是,用另一个概念来诠释天性,然后围绕这一概念行文。
这些概念有:
责任、拼搏、敬业、奉献、勇敢、信任、努力、奋斗等等。
②断章:
不能全面理解材料,而是断章取义,造成立意片面。
有考生从老僧两次施救中看到“坚持”,于是立意:
要坚持不懈,要执着追求。
有考生从被刺中看到挫折,便立意为:
透过挫折看梦想,风雨无阻追求之路。
有考生从被刺中看到教训,便立意为:
,人生需要吸取教训,知错能改善莫大焉。
也有同学仅从“天性需要尊重”出发,归结出人与自然应和谐相处的主题?
?
凡此种种,均脱离了材料中心含义。
(2)内容空洞。
通篇自说自话,只讲道理,不摆事实,导致说理苍白,论证无力,丧失说服力。
(3)逻辑混乱。
行文缺乏严谨缜密的思考,使文章选材牵强附会,生拉硬扯,材料不能证明观点,观点难以自圆其说。
比如命题为“择善而为”,却想表达知恩图报的观点,而又用项羽仁心泛滥导致失败的材料。
《本是如此》一文这样说:
“陈涉最终的失败是必然的,因为他是农民,他没有领导群雄的豪气,这也是他的天性。
”说理不合逻辑,观点难以服人。
(4)脱离现实。
无论什么作文命题与现实总能产生关联,考场作文贵在写出时代特色。
而这次作文不少考生对现实诸多鲜活事例置之不理,仍挖空心思从故纸堆中搜寻素材,缺乏与现实对接的意识,使这个巧妙讽喻现实的材料完全缺乏命题者所期待的时代感。
(5)叙材平淡。
议论文中的叙述应从简,但简单并不意味着平淡,简要的叙写仍然可以蕴含激情,凸显形象。
而许多考生对素材的表述笼统概括,平淡无味,缺乏感染力。
如《本性莫失》一文:
“苏武当汉使虽被匈奴抓去,困于北海几十年,却从未改变其节操。
其间多少人来劝,他从未动摇忠于国家这样的信仰,他虽受尽严寒,受尽屈辱,但他却不感到丧失了自己,因为他的节操还在?
?
”如此笼统概括却并不简练的叙述在这次作文中普遍存在。
3
形式方面:
(1)题目缺乏艺术性。
不少标题过于随意,或不够凝练,或不够明朗,均缺乏艺术性。
如《每个人的本性都不坏》《我们要保持善良天性百折不挠》《他们都是有性子的人》《我就是我,坚持自我》《心在,心自在》《性的阐述》《物之本性》《做自己》等等。
与之相反,以下这些标题值得学习:
《保养心灵》《让善意之花常开》《聆听心灵的声音》《驻守本性的净土》《遵本心守天性》《坚守本心活出真我》《天性,你在何方?
》《行善何须顾虑》等。
(2)入题缓慢,论述滞后。
有的文章铺垫过多,开篇先用百字左右阐释天性,接着照搬原材料,然后评析原材料,到展开议论时行文已过一半。
论证滞后导致文章信息量小,内容不够充实,论述缺乏力度。
(3)结构不够明晰。
不注意段间的过渡、衔接、照应,行文缺乏明晰的思路,毫无章法可言。
(4)不联系原材料。
完全抛开原材料作文,如果围绕关键词“天性”阐述,还没什么问题,如果从其他角度切入,比如从蝎子角度写感恩却完全不提及材料中的蝎子,就会给人突兀之感,是一种冒险的做法。
(5)缺乏布局意识。
考场作文要考虑阅卷者视觉感受,除了书写,文章布局的清晰美观也非常重要。
不少考生缺乏布局意识,信笔写来,段落长短不均,有的一段就占据了文章一半的篇幅,不仅读来费劲,还可能造成文章亮点因深藏段中而不被发现的问题。
(6)书写。
书写潦草不清晰,涂改太甚导致低分。
备考建议:
(1)指导学生全面理解材料,把握材料的核心含义。
(2)引导学生学会思考。
比积累材料更重要的是对材料进行分析思考。
只有思考到位,才能自圆其说,写出富有逻辑性、富有真情实感的文章。
(3)改进对材料的表述方式。
对材料要提炼,避免冗长;叙材要突出重点,紧扣中心;叙后要议论分析,挖掘意义;叙材也要富有匠心,以增强感染力。
(4)题目命制要慎重,最好既能表达观点,又使用一定的艺术手法。
(5)要巧妙引用原材料,避免照搬照抄。
(6)如果写记叙类文章,一定用巧妙的议论抒情点明中心。
(7)强化布局意识,段落安排应匀称合理。
4
(8)改进书写。
书写可以不漂亮,但不可以不清晰;写错可以涂改,但不可以涂大涂黑。
【例文欣赏i】
尊重天性,保持善心
蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救苍生于水火亦乃天性,不施救,失其性,非佛也!
老僧的话深中肯綮,发人深省。
“江山易改,本性难移。
”蛇蝎心肠的确难以改变,我们只好尊重它们的天性,让它们在地球的生物圈中发挥不可替代的作用。
“救人一命,胜造七级浮屠。
”救蝎子一命,正是佛心的体现,也是老僧的天性使然。
在他看来,救蝎子挨蜇,得能偿失,利大于弊。
但毕竟是只蝎子,如果是毒蛇、恶狼呢?
农夫与蛇的悲剧,东郭先生的寓言,恩将仇报的成语,都在提醒我们:
尊重天性也要看对象,保持善心也要爱自己。
问题是,我们在生活中遇到最多的既不是蛇蝎,又不是恶狼,而是人心叵测的同类。
南京的彭宇扶起摔倒的老太太,被反咬一口,又输了官司,不就像这个被蝎子蜇的老僧吗?
因为法院不做无罪推定,根据所谓“常理”,以小人之心度君子之腹,不给好人撑腰,导致社会道德严重滑坡。
而小悦悦事件便是一个明显的低谷:
两岁小女孩多次被碾,十八个过路人双眼结冰,连军医也回天乏术,呜呼哀哉!
幸而还有道德领域的中国脊梁在。
不久前,上海人潘跃昀开车赴婚宴途中,见到一个遭到土方车碾压的四岁小女孩,便毫不犹豫地把她送进医院,还垫付了几千元医疗费。
事后有人问他怕不怕被赖上,他说:
你没办法判断别人是好人还是坏人,但你自己可以做一个好人。
潘跃昀的话振聋发聩,但我还想补充一句:
特别是要做一个有防备的好人。
做好事不留名可以,但要留证据。
最好合伙做好事,有人用手机拍;要把做好事当成技术活儿。
以往讹人的往往是担心自己的医疗费太高。
而现在,医疗体制改革已初见成效,大部分医疗费都能报销,新农合的报销比例还比较大。
有了这种物质保障,为了一两千元的实际费用而不讲廉耻的人会越来越少。
当然,不管是道德、舆论还是佛法,都不具备强制性的约束力,必须通过立法和加强执法,严惩见死不救和反咬一口等恶劣行为,才能从根本上解决做好人流汗又流泪的问题。
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【篇二:
老僧与蝎子作文讲评】
老僧与蝎子作文讲评学案
——材料作文训练之如何打造凤头、豹尾执笔人:
刘瑞香整理人:
王伟使用时间:
2015-03-25
一、精心打造文章开头段落
(一)要求:
开头要像“凤头”——简、明、美
1.短小精悍——简(100字以内)
2.观点鲜明——明(尽快接触主题、顾及全篇关照整体)
3.要有文采——美(吸引读者、尽量避俗就新、有意识运用修辞)
(二)方法:
1.开门见山,直击主题
例如:
忍让就是容忍与退让,也可以理解为忍耐与谦让。
真正想干一番大事业的人,都离不开忍让精神。
《忍让》
2.类比起兴,行文自然
例如:
蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
《人生因忙而精彩》
采用类比起兴开头应注意的问题:
起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系,切不可“风马牛不相及”。
3.巧借修辞,增添文采
例如:
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。
4.引评材料,顺理成章
5.引用名句,发人深省
例如:
开头:
“纵然能坐拥广厦千万间,你我也只能夜卧七尺而眠。
”七堇年如是说。
所以,我们引港抛掉自己不需要的,脱离依赖和迷恋,获得心灵上的自由。
结尾:
正如台湾女作家杏林子所说:
“蛹能脱困于茧,自有一番天地供它翩跹。
”脱离你所依赖和迷恋的,抛却你不需要的,你自会获得心灵上的自由和
释放。
(《断舍离方能释放心灵》刘志霞)
二、锻炼豹尾——编筐编篓全在收口
(一)要求:
严谨、统一;追求:
有力、余音不绝
(二)方法:
1.首尾呼应,凸显主旨
例:
(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善!
2.抒情号召
例:
《爱心》(尾)大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命;太阳无语,则带来温暖。
同龄人们,让我们热情地行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人?
?
带给身边的每一个人。
要相信,只要人人都献出一份爱,爱心虽无语,却能造福人间。
3.巧妙发问,引入深思
例:
(尾)不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,不同的哈哈镜有不同的成像,不同的心情会有不同的行动,不同的花有不同的花香和样子,不同的评价造就孩子不同的命运。
何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?
4.引用、比喻、排比等修辞灵活与上述方法结合运用
三、具有万能特点的开头结尾示例,可以仔细改造。
1.是什么,来得悄无生息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么,轻轻地来了,又轻轻地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
2.纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择。
纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;纵然一生清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕垄亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
而我选择了(论点关键词)
3.(论点关键词)是千里大堤一沙一石的凝聚,(论点关键词)是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。
(论点关键词)是远航船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择;宁肯饿死也不吃美国的救济粮,是朱自清的选择。
而我的选择的是(论点关键词)
5.大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果失去(话题关键词),生命也就失去了意义。
6.歌德说:
我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。
康德说:
人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。
爱因斯坦说:
只要有一天你得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。
一个普通人说:
我们注定要终生吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该(论点关键词)
7.善良,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求善良,推崇善良。
善良之风质朴醇厚,历史越悠久,善良之气越充盈中华,善良之光越普照华夏。
善良早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《善良》
8.种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
《自由》
9.流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。
不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。
当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
10.我站在金急雨的花树下,将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落,用她给我的充满爱的心温暖自己。
(《好奇心》)
11.生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。
需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。
12.“人间有味是清欢。
”抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。
繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受。
(《清欢》)
四、“老僧与蝎子”材料作文开头与结尾:
a.排比起兴式:
1.(《坚守善良的本性》李谨丞)
开头:
每个人心中都有一个漂亮的花园,美丽与否取决于你是否坚守善之本性。
坚守善心,好似春雨,滋润着万物;坚守善心,如同割草机,出去花园的杂乱;坚守善心,又好像天使,播撒下希望的种子。
请让我们坚守善心,守护自己的本性,建设繁花似锦的心灵花园。
结尾:
坚守善良的本性,信我所信,做我所信,信我所做,经营最美的心灵花园。
2.(《尊重天性》方艺霖)
开头:
花开香浓,天性使然;驼走大漠,天性使然;蝎子蜇人,亦为天性使然;世间万物各有其天性,我们要尊重万物的天性,世界才会多一抹安然的阳光。
b.引用名句式:
1.(《“善”始“善”终》解元浩)
开头:
冰心说过:
“走在生命的路途上随时播撒爱的种子,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,也不觉苦,有泪可落,也不是悲凉。
”有了善心,才会有这样的感悟。
作为炎黄子孙,我们自古就有“人之初,性本善”的信念,所以人立于世,必当“善”字开头,亦当“善”字收尾。
结尾:
“人类最大的悲剧不是死亡,而是没有掌握有意义的人生”,尼采如是言。
而我要说,人类最大的不是死亡,而是没有“善”始“善”终的人生。
2.(《保持善心,演绎完美》王国栋)
开头:
“丧失爱是无尽苦难的来源,这会使希望之原变成荒漠”。
哈姆莱特曾经高呼。
没错,丧失了善心同样会让人生黯淡无光,所以我们应当保持善良的天性,做自己力所能及的善举。
结尾:
如果人生是一曲歌,那么善良就是歌中最动人的一段;如果人生是一
首诗,那么善良就是诗中最精彩的一句;如果人生是一幅画,那么善良就是画中最美丽的一抹;让我们保持善良的天性,演绎完美人生吧!
3.(《坚守善良之本性》徐启龙)
开头:
尼采曾说过:
“凡是合理的都是来源于本真,凡是来源于本真的都是伟大的。
”人生之智,莫过于坚守自己善良的本性,不为动摇。
结尾:
坚守善良的原则,不为动摇,作为人生不变的信条吧。
4.(《坚守善念,心中有佛》曹慧)“我只建造一座小庙,在这里,我供奉的是人性。
”《萧萧》一书的前言,是对人性善念的召唤。
每个人都当于心中筑起一座佛,坚守善念。
不论行善于己无一利处甚至时而被误伤,都要做到坚守善念,心中有佛,成就人生,温暖社会。
c.评述材料式:
1.(《坚守善良的本性》武晓宇)
开头:
蝎子蜇人,虽然伤害于人,却无所谓对与错,本性使然;而人则很幸运,所谓“人之初,性本善”的先哲箴言告诉了我们,对错取决于是否具有善良的本性。
因此,只有坚守自己的善良本性,才能够书写人生的华丽篇章。
结尾:
人生短暂,只有一生一世,无法像佛一样普度众生,然而最需要做的恰恰是力所能及的善行,若不施救,则失其性;若不坚守善之本性,则非人也。
2、(《行善不需要理由》郭长敏)
开头:
老僧两次路遇毒蝎,两次都被刺伤,却都不假思索的捞起来,只因为坚信“佛救苍生于水火乃天性”。
的确如此,善念乃天性,行善不需要理由。
结尾:
最美是老僧,最美是善心,没有理由,没有夸张,有的只是一颗善心,一个不需要理由就去行善的心。
五、【高分素材】
据央视新闻8月28日报道,28日中午12点多,南通如皋市公共安全专家局交巡警大队石庄中队接到群众报警,称一辆大巴车在石庄镇西边的张黄立交桥上,撞倒一名骑三轮车的老人后逃逸,石庄中队民警立即展开调查。
这位老人姓石,家住石庄镇闸口村十三组,经过医生诊断,老人头部有轻微伤,在石庄医院留院观察。
经过警方调查,老人一口咬定那辆撞倒她的大巴车,是南通汽运集团飞鹤快客公司往返于市区和石庄镇之间的班车,车牌号是苏f29171。
接到警方通知,下午3点,班车驾驶员殷红彬开车赶到石庄交巡警中队接受调
【篇三:
星空下的夜晚(800字)作文】
精选作文:
星空下的夜晚(800字)作文星空下的夜晚夜晚,仰望星空,点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着亮光。
此时,星星国正在举办一年一度的星星才艺表演大会,这是星星臣民们最喜欢的活动了,参赛的星星个个都是高手,想必,这便是受欢迎的特点之一。
比赛开始了,身着盛装的启明星司仪优雅的走上舞台为大家述说参赛规则还有评分标准,规则是每颗参赛的星星必须准备一项才艺表演,评分标准则以10分为满分,共十个评委,有六颗才华横溢的星星参赛。
介绍完毕,比赛开始!
第一个上场的是智慧星妞妞,她为大家带来了精彩的算术题表演,十个评委给的分分别是8、9、8、9、9、10、7、8、8、7总分83分。
第二个节目是魔术星momo带来的大变活星这个令人惊叹的魔术表演,总分是85。
5分,领先第一。
三号上场的是星星国最会讲笑话的笑笑星咕咕,他为大家讲了一个有关哑巴吃黄连的笑话,全场观众都捧腹大笑起来,评委给的分是88分。
第四个上场的可是气质型的美女美丽星洋洋,她身披浅蓝色的纱衣,一条淑女连衣裙把她衬托的美丽无比,她给大家带来的是星之舞。
瞧,她那婀娜的舞姿,优美动作,婉转的脚步,让所有人都沉浸在其中,无法自拔启明星司仪突然大喊:
奇迹奇迹!
洋洋居然拿了99分!
奇迹呀!
观众们都为其喝彩。
五号上场的是书法星嘟嘟,他写的有时生动优美,有时又尽显豪迈之气,真不愧为男子汉!
最后得分92分!
最后一个压轴上场的到底是谁呢?
接下来的这位可厉害啦!
她就是被誉为天籁之音的萱萱,她为大家带来一首《星空下》月朦朦兮人惆怅,思未断,夜未央。
星海茫茫,何处诉痴肠?
婉转的歌声,轻缓的旋律,歌声与歌词融为一体,观众们和评委们都听得出了神,直到曲终也没缓过神来,台下响起一片热烈的掌声,启明星司仪宣布:
本次才艺比赛的冠军获得者就是萱萱!
无数的欢呼声、无数的鲜花,都在向舞台聚集高潮过后,渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
广东深圳宝安区观澜振能小学六年级:
黄子依
篇一:
星空下的作文
星空下的
夜幕降临,皎洁的月光笼罩着大地,面对这浩瀚的星空和皎洁的月色,我产生了遐想。
看着看着,我忽然感觉身子一轻,竟慢慢悠悠的飘了起来,飘呀飘呀,我飘到了月球上。
呀,这里简直让人无法带下去――空气很稀薄,环境很恶劣,连一滴水都没有。
我想:
可不不可让这里变成
突然,一颗流星划过天际,在空中划出一条优美的弧线,尽管等待它的是毁灭,但它在毁灭前留下的绚烂,使它实现了生命的意义,
星空下的遐想作文我想,如果我是一颗星,我要做最亮的一颗,我要高高地挂在天上,我要挂在最醒目的位置,为迷航的人指引方向,实现我放出光芒的意义。
我想,如果我是一缕风,我要做最柔和的一缕,我要吹到祖国的每一个角落,我要吹到四川地震灾区,抚慰人们受伤的心灵,实现我携带清凉的意义。
我想,如果我是一朵云,我要做最大的一朵,我要飘到所有需要我的地方,我要飘到阳光最猛烈的地方,为人们换取阴凉,实现我随风飘荡的意义。
我想,如果我是一滴雨,我要做最晶莹的一滴,我要落到最炎热的地方,我要落到最干旱的地方,滋润每一寸土
地,实现我晶莹清澈的意义。
我想,如果我是一棵树,我要做最强壮的一棵,我要将根深扎在泥土里,我要扎根在最贫瘠的土地,守护每一寸疆土,实现我身躯强壮的意义。
暑假的晚饭后,我和外婆在院子里乘凉。
我依偎在外婆身旁,数天上的星星:
一颗、两颗?
?
真多呀,多得数也数不清。
天空真大呀,像一个大棋盘,颗颗星星就像一颗颗小棋子。
这些小棋子东跳西跳的。
互不相让,好像谁也不想输似的。
不一
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